有颜色的艺术：艺术大师给孩子的色彩启蒙（全4册） [5-8岁] [L'ODYSSEE DES COULEURS] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[法] 贝亚特丽斯·丰塔内尔（Béatrice Fontanel） 著，赵欣昕 译

图书标签:

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• 绘画
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• L'ODYSSEE DES COULEURS

出版社： 北京联合出版公司

ISBN：9787559602459

版次：1

商品编码：12238441

包装：精装

丛书名： 未读·未小读 M码

外文名称：L'ODYSSEE DES COULEURS

开本：16开

出版时间：2017-11-01

用纸：特种纸

页数：单册32页

字数：32000

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：5-8岁

★ 用绚丽的色彩，培养孩子健康身心。

色彩帮助提升孩子的观察力、思维力、记忆力，对心理成长和个性发展影响重大。

★ 角度独特，更符合孩子的兴趣与对艺术的认知特点。

以颜色为主题，脱离按照艺术家、艺术流派等常规分类方式。

★ 专注对艺术品本身的讲述，版式简洁纯粹，语言娓娓道来；孩子注意力在zui短时间内聚焦在作品上；家长不会有解读压力，适合与孩子讨论各自的感受。

★ 92件世界名作，69位重要艺术家，24种关于色彩的科普小知识。

作品年代跨度大，艺术家无国界；专业级印刷画质，完美锁线胶装，可180度无障碍平展阅读。

★ 艺术史专家翻译、审校：卢浮宫学院博物馆学及艺术史硕士、艺术杂志驻法记者赵欣昕翻译、校订，保证内容的准确。

内容简介

该套系一共4册，分别以红、黄、蓝、绿4种颜色为主题。在每册中，作者选取了具有代表性、使用该色系的艺术作品，并讲述了取自大自然的颜料科普小知识。

蓝色是最初的颜色，它曾经代表着幸运；绿色使人想到美丽的大自然，后来却演变成火星人的颜色。从古埃及的护身符到超现实主义的梦境，从小小的史前维纳斯到奇妙的现代装置艺术……每种颜色的涵义都在不断发生着变化，色彩的历程还在继续。

作者简介

（法）贝亚特丽斯·丰塔内尔

巴黎蒙帕纳斯区的童书作家，她署名的书至今已有上百本。同时，她也是一位出了名的近视眼，欣赏艺术品时需要凑得很近，甚至会触动博物馆的报警器，让看守员们虚惊一场。她对各式各样的图画都很着迷：无论是卡芒贝尔奶酪的标签还是中世纪的手抄本装饰画，以及铁路沿线墙壁上无名的涂鸦。

内页插图

精彩书摘

蓝色是最初的颜色。

海洋的蓝和天空的蓝。

对古埃及人来说，它是带来幸运的颜色，连系着永生。

在中世纪，它是法国国王衣服的颜色，接着又成为士兵们制服的颜色。

我们为大自然中的蓝色而惊叹：鸢尾花、龙胆草、勿忘草、旅人蕉种子，还有翠鸟、山雀和蜻蜓，以及那些石头的蓝色：蓝宝石、绿松石和青金石……

但没有什么比我们的小小蓝色星球更加珍贵。

一只胖鼓鼓的河马

埃及人用蓝色的陶土制造了许多护身符。他们会随身佩戴这些护身符，或将它们摆放在墓中，陪伴亡灵踏上通往冥界的旅程。河马的形象使我们想起开天辟地之时，混沌过后那片肥沃的沼泽湿地，以及经久不息、循环往复的大千世界。

互相凝视的老人和孩子

多梅尼哥·基尔兰达约是15 世纪意大利佛罗伦萨画派的画家，在这幅画中他描绘了两个衣着华丽的人物。孩子看起来像在为老人担心着什么。也许他在想，如何才能智慧地成长和衰老呢？又该怎样沿着生命之路前行呢？透过画中的窗户，我们可以望见一条通向远方的路，人生的路或许就像它一样蜿蜒曲折而又一路向前。

绿色的约会

法国印象派画家克劳德·莫奈很喜欢自己位于吉维尼小镇中的水景花园。在那里，鸢尾花和灯芯草尽情生长，漂浮在池塘水面上的睡莲争相盛放。在绿意盎然的景色中，有一座小小“日本桥”，莫奈曾经花了很大的力气去描绘它。“想要画好这座桥的想法几乎让我疯掉。”艺术家自己说。但尽管如此，他还是继续画了下去。

探索自然与世界的奇妙旅程 一本关于观察、发现与创造力的全方位引导手册 面向对象： 5-8岁儿童及其家庭，以及对早期教育、自然科学和艺术启蒙感兴趣的读者。 图书特色： 本套丛书着眼于宏大的自然景象、微观的科学细节以及人类文明的多元表达，旨在激发孩子们的好奇心，培养他们的独立思考能力和对世界的热爱。全书通过引人入胜的叙事、精美的插图和富有启发性的活动设计，将知识性、趣味性和实践性融为一体。 --- 第一册：大地之心——地质与生命的交响 主题聚焦： 我们的脚下——地球的构造、矿物的奇迹与生命的起源。 本册带领小读者进行一次深入地心的探险。我们不再仅仅关注地表的光鲜亮丽，而是深入到岩石、土壤和矿物构成的宏大世界。 内容深度剖析： 1. 岩石的“家谱”： 介绍岩石的三大类型——火成岩、沉积岩和变质岩，并非枯燥的分类，而是讲述它们是如何在地球的熔炉中诞生、被风化磨砺、又在压力下重塑的壮阔史诗。例如，火山喷发时岩浆冷却形成的花岗岩，以及古老海洋生物遗骸层层堆积形成的石灰岩。 2. 晶体的秘密语言： 聚焦于矿物世界。通过清晰的放大插图，展示石英、玛瑙、黄铁矿等常见矿物的独特晶体结构。讲解它们如何吸收和折射光线，揭示自然界几何学的完美。我们会引导孩子观察家中或户外找到的石头，尝试辨认其纹理和光泽。 3. 化石的时光胶囊： 探索史前生命留下的印记。本章重点介绍什么是化石，恐龙骨骼、三叶虫和古代植物的印痕如何帮助我们理解数亿年前的地球面貌。设置“小小考古学家”环节，指导家长和孩子进行简单的化石搜寻模拟游戏。 4. 土壤的生命力： 从坚硬的岩石到孕育生命的土壤，介绍土壤的形成过程——风化、腐殖质的积累。探讨土壤分层结构（表土、心土、底土）及其对植物生长的关键作用，强调土壤是生态系统的基石。 教育目标： 建立对地球科学的基础认知，理解物质循环和时间尺度概念，培养对自然界中不可见力量的敬畏之心。 --- 第二册：风之信使——气象与水文的奥秘 主题聚焦： 流动的世界——大气现象、水循环的永恒运动及其对生态的影响。 从头顶的云彩到脚下的河流，本册聚焦于那些不断变化、影响我们日常生活的动态自然力量。 内容深度剖析： 1. 天空的调色盘（非色彩理论）： 本章主要关注云的形态和天气预报的科学基础。介绍卷云、积云、层云等不同云型的外观及其所预示的天气变化。探讨大气压力和气温如何驱动风的形成，用简单的图表解释冷锋与暖锋的相遇。 2. 水的旅行记： 详细描绘复杂而美妙的水循环过程——蒸发、凝结、降水、径流。通过生动的比喻，将水分子描绘成永不停歇的旅行家。探讨湖泊、河流、冰川和地下水在水循环中的角色。 3. 极端天气下的生存智慧： 介绍自然界中强大而令人敬畏的现象，如雷暴、龙卷风和飓风。重点不在于渲染恐惧，而在于科学地解释这些现象的成因，以及人类和动物在面对这些自然力量时所展现出的适应性。 4. 海洋的深处与潮汐的律动： 探索广阔的海洋及其与月球的引力关系——潮汐的规律性。简单介绍洋流对全球气候的调节作用，激发孩子对海洋生物栖息地的兴趣。 教育目标： 理解天气现象的科学原理，认识水资源的重要性，培养对气候变化及其影响的初步概念。 --- 第三册：万物之形——生物多样性与生态互动 主题聚焦： 生命的杰作——从微观到宏观的生物形态、适应性及复杂的生态网络。 本册将带领孩子们观察和理解生命是如何在地球上繁荣发展的，以及不同物种之间微妙的相互依赖关系。 内容深度剖析： 1. 形态的进化： 探讨动物和植物为了适应特定环境而形成的独特结构，例如仙人掌的刺、鸟类的翅膀、鱼类的流线型身体。这些都不是偶然的，而是自然选择的结果。 2. 微观世界的居民： 聚焦于肉眼难以观察的生命形式——细菌、真菌和微生物。介绍它们在分解有机物、维持土壤健康和人体消化系统中的关键作用，强调“看不见的生命”同样重要。 3. 共生与竞争： 用生动的案例解释生态学中的基本概念：捕食与被捕食、共生关系（如小丑鱼和海葵）、竞争。通过这些互动，展示生态系统是如何保持平衡的。 4. 植物的超能力： 深入了解植物的运作机制，如光合作用（以简化的方式解释能量转换）和向光性。介绍植物传播种子的各种巧妙方式——风力、动物携带或水流。 教育目标： 认识生物多样性的价值，理解生态系统的相互关联性，激发对生物学和自然保护的热情。 --- 第四册：文明之径——人类的足迹与创造 主题聚焦： 人类如何理解、改造和记录他们的世界——从早期工具到抽象思维的发展。 本书将视角从自然界转向人类文明的演进，聚焦于技术、建筑、沟通方式的进步。 内容深度剖析： 1. 工具的诞生与飞跃： 回溯人类历史，从最早的石器到轮子的发明，再到现代机械的出现。重点分析工具如何极大地拓展了人类的能力，改变了生活方式。 2. 工程的奇迹： 展示世界各地宏伟的古代和现代建筑（如金字塔、拱桥、摩天大楼）。讲解这些结构背后的基础物理和数学原理，例如支撑、平衡和跨度，让孩子明白建筑也是科学的应用。 3. 信息与符号的演变： 探讨人类如何开始记录经验和思想。介绍早期象形文字、字母系统的起源和发展，以及书籍在知识传播中的革命性意义。这并非关于色彩的书写，而是关于符号与意义的构建。 4. 地图与导航： 讲解人类如何从最初对周围环境的粗略认知，发展出精确的地图学。介绍指南针的工作原理和地理坐标的基本概念，培养空间感和对世界的系统认知。 教育目标： 了解人类文明发展的基本脉络，理解科学、技术与社会进步之间的关系，培养逻辑思维和对人类创造力的欣赏。 --- 整体价值： 这套《探索自然与世界的奇妙旅程》丛书，通过跨学科的整合叙事，提供了一个全面且深入的视野，让5-8岁的孩子在阅读中，不仅学习了关于岩石、天气、生命和历史的知识，更重要的是，学会了提出问题、观察细节、建立联系，为他们未来更深入的学习打下坚实的思维基础。每一册都配有大量写实风格的插图和易于操作的家庭小实验建议，鼓励动手实践，真正将书本知识融入生活体验。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我本来对“艺术启蒙”类的书籍抱有一丝丝的怀疑态度，总觉得很多这类书都会过于理论化，或者插图敷衍了事。但这本书完全打破了我的固有印象。它的厉害之处在于，它似乎精准地抓住了五到八岁这个年龄段孩子的认知特点——他们对具象的事物有着强烈的感知欲望，但又开始渴望理解抽象的概念。这本书处理得非常巧妙，它把抽象的“色彩学”概念，比如冷暖对比、明暗层次，融入到他们日常生活中触手可及的场景里。我记得有一页专门讲了“透明感”，是通过描绘水彩在纸上晕染开来的效果，那种流动感和渗透感，孩子一下子就get到了，比我用任何语言去解释都要有效一百倍。而且，它的文字密度掌握得恰到好处，既保证了信息量，又不会因为文字过多而让注意力分散。感觉作者对儿童心理学有着非常深入的理解，知道什么时候该停下来，让孩子自己去“看”，而不是急于填鸭式教育。这书与其说是教孩子认识色彩，不如说是在教他们如何“观察”世界。

评分☆☆☆☆☆

自从开始看这套书，我发现我儿子看世界的眼光都变得不一样了。以前他看到一片绿叶，就是“绿色的叶子”；现在他会盯着看很久，然后跑来问我：“妈妈，这片叶子的绿色里面是不是混了一点点黄色，所以它看起来很有活力？” 这就是质的飞跃啊！这本书的结构设计非常棒，它不是按照光谱顺序来排列的，而是似乎根据某种情感或者主题来组织每一册的内容。这种非线性的学习方式，极大地激发了孩子的联想能力和创造力。我尤其欣赏它对“负空间”或者“色彩心理学”的初步介绍，虽然是启蒙级别，但它已经开始培养孩子对色彩背后意涵的敏感度了。比如，它可能会将一种深沉的紫色和夜晚的静谧联系起来，让孩子感觉到色彩不仅仅是视觉上的刺激，更是一种情绪的表达。这对于培养他们未来的艺术素养和情商，都大有裨益。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我最近淘到了一本绝妙的儿童读物，简直是为我那充满好奇心的小家伙量身定做的！它不是那种死板的教科书，更像是一场色彩的奇妙探险。我特别喜欢它那种深入浅出的叙事方式，完全没有那些让孩子望而却步的术语，而是用一种非常生动活泼的“故事”来引导他们认识色彩的魔力。比如，它不会直接告诉你“红色是三原色之一”，而是会带你去看日落时天空是如何被染成绚烂的橘红，或者一朵含苞待放的玫瑰是如何散发出强烈的视觉冲击力。书里似乎充满了各种各样的提问，那种能一下子抓住孩子注意力的、充满哲思的提问，比如“你觉得蓝色和悲伤有什么关系吗？”这种引导性的内容，让阅读过程充满了互动感，孩子不是被动接收信息，而是在主动探索和构建自己的色彩世界观。而且，那种排版设计和插画风格，简直是艺术品级别的，每一个跨页都像是一幅精心构思的画作，即便是大人看着也赏心悦目，绝对是值得珍藏的那种。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到惊喜的是，它成功地构建了一个孩子和家长可以共同参与的艺术对话空间。很多时候，我们给孩子买绘本，结果发现我们大人自己看得津津有味，孩子却觉得无聊。但这一套，恰恰相反，它设置了很多“你可以和孩子一起做的小实验”的提示，比如“找找看家里藏着多少种棕色”或者“试着用蜡笔画出风的声音”。这些活动非常低门槛，不需要昂贵的材料，只需要观察和想象力，却能让亲子互动瞬间变得有深度和意义。我感觉我们不再是单纯地在“阅读”，而是在一起“创造”和“发现”。这本书的核心价值，可能不在于让孩子记住多少色彩的名称，而在于教会他们用一种更富创造性和探索精神的方式去感知他们周围的五彩斑斓的世界，这种潜移默化的影响是无比宝贵的。

评分☆☆☆☆☆

我必须要提一下这本书的装帧质量，这简直是教科书级别的用心。很多儿童绘本为了控制成本，纸张和印刷的质感都很一般，但这一套，拿到手里就能感觉到它的分量和厚重感。纸张的纹理和光泽度都处理得非常到位，特别是那些需要展现色彩层次感和光影效果的跨页，印刷色彩饱满、过渡自然，完全没有色偏或者模糊的情况。这对于一个致力于“色彩启蒙”的书籍来说，是至关重要的，如果印刷本身就失真了，那启蒙的效果大打折扣。而且，书本的装订也非常结实，我家那位“小破坏王”已经抱着它翻来覆去了好几次，也没有发现任何松动的迹象，这表明它完全经得起高频使用和反复翻阅的考验，绝对是耐用品，可以传承下去的那种。

评分☆☆☆☆☆

给小朋友囤货，希望能够喜欢

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

jd买书一直都很快 不错 给物流小哥点赞 谢谢 买书首选

评分☆☆☆☆☆

给小朋友囤货，希望能够喜欢

评分☆☆☆☆☆

这套书非常适合给刚刚接触艺术的孩子看，用颜色这一主题把艺术大师和世界名作串联起来，既有毕加索、莫奈、梵高、夏加尔等艺术大师作品，也有史前雕塑、原住民艺术、现代装置艺术等，覆盖面非常广，内容丰富。书里还介绍了关于颜料的科普知识，满足孩子的好奇心。

评分☆☆☆☆☆

很好，容易让人对色彩有种概括性的理解

评分☆☆☆☆☆

很美

评分☆☆☆☆☆

内容不错，就是开本小，纸张薄。

评分☆☆☆☆☆

孩子喜欢