打动孩子心灵的中国经典——神笔马良 [11-14岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

洪汛涛 著

图书标签:

• 儿童文学
• 经典故事
• 神话传说
• 马良
• 启蒙教育
• 想象力
• 正能量
• 国学
• 阅读
• 成长

出版社： 中国少年儿童新闻出版总社

ISBN：9787514838251

版次：1

商品编码：12219032

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-06-01

用纸：胶版纸

内容简介

《神笔马良》是著名作家洪汛涛的代表作，是二十世纪五十年代在中国影响很大的儿童文学作品之一。此书在国内家喻户晓，马良的形象深入人心。马良从小喜欢画画，但因为家里贫穷，买不起笔，他日思夜想，希望能拥有一支笔，却意外得到了一只神笔。神笔能让马良的画活起来，马良用神笔给百姓画画，帮助他们，但却引起了

地主等恶势力的嫉妒，他们纷纷来抢马良的神笔。马良历尽千辛万苦，充分发挥自己聪明才智，战胜了各方的恶势力。

作者简介

1. 《打动孩子心灵的中国经典——神笔马良》作者 洪汛涛

洪汛涛（1928-2001 年），著名儿童文学作家、理论家、教育家和社会活动家，被喻为“神

笔马良之父”，与叶圣陶等齐名为“中国童话十家”。他毕生致力于儿童文学的创作与研究。在其文学生涯五十多年中，出版各类书籍一百多种，五百多万字，其中著名的作品是《神笔马良》和《狼毫笔的来历》。其作品被译成各种文字，拍成电影，编入教材，并在国内外多次获奖。

内页插图

目录

经典重塑，智慧启迪：中国传统故事的现代回响 本书精选了一系列脍炙人口的中国传统经典故事，它们承载着中华民族数千年的智慧与道德观念。这些故事不仅是历史的缩影，更是滋养心灵、塑造品格的宝贵财富。我们深入挖掘了这些故事背后的文化意蕴与人文精神，并以符合当代青少年阅读习惯的叙事方式进行重构与阐释。 第一部分：勇气与担当的史诗——英雄的诞生 本部分聚焦于那些在困境中挺身而出、展现非凡胆识与责任感的英雄群像。我们细致描绘了古代人物如何在国家危难或个人挑战面前，做出艰难而光明的抉择。 1. 卧薪尝胆的隐忍之道： 讲述越王勾践如何在亡国之痛中，将复仇的信念化为日复一日的自律与磨砺。着重分析其“尝胆”之举背后的心理韧性——如何将极度的屈辱转化为坚不可摧的内在驱动力。这不仅是复国的故事，更是关于“目标导向型毅力”的深刻探讨。我们避免了对历史事件的枯燥罗列，而是着力于刻画勾践在逆境中如何管理情绪、调整期望，以及最终如何实现自我救赎与国家复兴的复杂心路历程。 2. 舍生取义的忠诚典范： 选取了历史上那些为了坚守信仰或道义，不惜牺牲生命的贤者。例如，面对权势的威逼利诱，他们如何坚守“士可杀，不可辱”的信念。我们详细描绘了他们临危不惧的仪态，对他们所信奉的“义”进行了深入的哲学层面的解读，探讨在极端环境下，个人价值与集体利益的平衡点。故事不再是简单的忠君思想的灌输，而是对“何为真正的人格尊严”的叩问。 3. 智勇双全的民间传奇： 引入民间广为流传的智者形象，他们往往出身卑微，却凭借超凡的智慧破解了看似无解的难题。这些故事强调的重点是“变通性思维”和“逆向思考”。例如，通过对“智斗贪官”类故事的解构，我们展示了在资源和权力处于劣势时，如何运用逻辑推理、心理博弈以及对社会规则的精准把握来争取正义。这些叙事引导读者认识到，真正的力量不仅源自武力，更在于头脑的敏锐。 第二部分：人伦之美与道德的基石——亲情与友谊的纽带 中国传统文化极其重视家庭伦理与人际交往中的“和”字。本部分着重展现古代社会中，父慈子孝、兄友弟恭以及知己间的深厚情谊。 1. 孝道的具体实践： 摒弃了脸谱化的“愚孝”描写，转而展现古代孝道中蕴含的对父母需求的细致体察与无私奉献。以“二十四孝”中的精粹故事为例，我们探讨了在古代物质匮乏的背景下，后辈如何倾注情感去满足长辈的精神慰藉。例如，对“黄香扇枕温衾”的分析，侧重于理解这种行为背后所体现的同理心和对家庭成员的深度关怀，而非仅仅是表面的顺从。 2. 患难之交的真挚： 重点讲述古代文人墨客、侠士之间的深刻友谊。这些友谊往往建立在共同的理想和相互的欣赏之上，经得起时间和距离的考验。例如，对“管鲍之交”的深入剖析，展示了真正的友谊如何超越了功利算计，达到相互成就、坦诚相待的至高境界。叙事中突出了他们之间坦率的批评与无保留的支持，为青少年树立了健康友谊的典范。 3. 邻里互助的温暖画卷： 选取反映古代乡村社区互助精神的故事，描绘了在共同抵御自然灾害或社会不公时，邻里之间表现出的团结与温情。这部分旨在引导读者理解社群意识的重要性，体会“远亲不如近邻”的朴素真理，培养对身边人的感恩之心。 第三部分：哲思与天人合一的意境——人与自然的对话 中国文化深受道家和儒家思想影响，强调人与自然的和谐共存。本部分通过诗意化的叙事，带领读者领略古代文人在山水田园中获得的哲理启示。 1. 隐逸之乐与自我回归： 选取陶渊明等隐士的故事，探讨他们为何选择“采菊东篱下，悠然见南山”。这不是逃避社会责任，而是对生命本真状态的追求。通过描绘他们与自然融为一体的场景，解释“道法自然”的哲学内涵，引导青少年思考如何在快节奏的现代生活中，为心灵留出一方宁静的栖息地。 2. 天地万物的灵性： 介绍古代对动植物、山川河流抱有的敬畏之心。这些故事体现了古代朴素的生态观，万物皆有灵性，人类只是自然界的一分子，而非主宰者。例如，对古代祭祀风俗和敬畏自然的仪式的描写，旨在培养青少年对生命的尊重和平等的观念。 3. 诗词中的哲理渗透： 选取蕴含深厚哲理的古典诗词意境，以现代视角进行解读。例如，如何从“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”中体悟到历史的变迁与人生的短暂，从而更加珍视当下。 第四部分：成才之路与自我完善——古代的求学与修身 本部分着重于古代知识分子如何通过刻苦学习和道德修养来提升自我，实现人生价值。 1. 勤奋刻苦的典范： 选取如“凿壁偷光”、“悬梁刺股”等广为人知的故事。但我们更深入地分析这些行为背后的动机——对知识的纯粹渴望，以及在物质条件极度匮乏时展现出的惊人自制力。这部分旨在鼓励当代学生设定高标准，并为之不懈努力。 2. 博学多才的追求： 介绍古代学者的“全才”追求，他们不仅钻研经史子集，还涉猎天文、地理、医学、艺术等多个领域。这启发了读者拓展知识的广度和深度，理解全面发展的重要性，而非仅仅局限于单一学科的精通。 3. 知错能改的勇气： 讲述古代贤者在犯错后，如何以坦荡的胸襟承认并改正错误。这种对“过则勿惮改”的强调，教育青少年建立健康的自我认知体系，将挫折视为成长的必经之路，培养健全的人格。 全书语言力求典雅而不晦涩，叙事节奏张弛有度，旨在以引人入胜的方式，将这些跨越时空的智慧精粹，扎实地植入年轻读者的心中。

评分☆☆☆☆☆

我特别欣赏这类将中国传统文化与青少年教育相结合的尝试。我们这一代人，成长过程中接受的文化熏陶可能相对薄弱，因此，对于下一代，我们更希望他们能够建立起深厚的文化自信。要实现这一点，不能靠说教，而必须依赖引人入胜的故事。能够被选入“打动孩子心灵”的中国经典，想必都是经过时间检验的、具有永恒价值的作品。我猜想，这本书在选择和改编上，一定非常注重保持原著的精神内核，同时又会用当代青少年能够接受的语言进行阐释。这是一种非常微妙的平衡艺术——既要尊重历史的厚重感，又不能让语言成为理解的障碍。如果能成功做到这一点，那么孩子们在阅读过程中，不仅是在欣赏故事，更是在无形中学习中华民族的思维方式和审美情趣。这种潜移默化的影响，远比死记硬背的知识点来得深刻和持久，它关乎“我是谁”的文化根基。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名听起来就充满了吸引力，它似乎在向我们保证，将要展开的旅程不仅是阅读，更是一次深入灵魂的触碰。我一直认为，在成长的关键阶段，接触那些饱含智慧和情感的经典文学作品，对于塑造一个人的价值观和世界观至关重要。那些流传百世的故事，往往蕴含着最朴素却也最深刻的人性洞察。我特别关注那些专门为青少年精选的“心灵”读物，因为这个年龄段的孩子正处于世界观形成的关键时期，他们渴望理解什么是善良、什么是正义，以及如何在复杂的世界中坚守自我。因此，一本能真正“打动心灵”的书，意味着它提供的不仅仅是知识的灌输，而是情感上的共鸣和精神上的滋养。我期待它能用一种贴近孩子的方式，去解读那些看似遥远的历史或神话，让古老的智慧在现代的语境下重新焕发生机，激发他们对美好事物的向往和对不公的反抗精神。这本书的选材和编排，想必是经过精心考量的，希望能真正触碰到这个年龄段孩子敏感而又充满好奇的心。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和整体设计给我留下了非常深刻的印象，那种质感，让人一上手就知道这不是一本普通的教科书式的读物。封面色彩的运用非常巧妙，既有古典韵味，又不失现代的活泼，这对于吸引十来岁的孩子们来说至关重要。翻开内页，排版布局的舒适度也是我非常看重的一点。长时间的阅读对视力有影响，所以字体大小、行间距以及插图的穿插都显得尤为重要。我注意到，似乎在关键的情节转折处，配有精心绘制的插图，这些图像不是简单的装饰，更像是对文字意境的一种延伸和补充，帮助理解那些抽象的道德困境或宏大的场景。这种对细节的关注，体现了编辑团队对目标读者的尊重和用心。阅读的过程，很大程度上也是一种视觉体验，如果能让孩子在阅读时感到愉悦和放松，那么他们吸收内容的主动性自然会大大提高。这本书在这方面无疑是做到了位，它用一种非常友好的“面貌”邀请孩子们走进经典的世界。

评分☆☆☆☆☆

从一个更深层次的角度来看，我相信这本书在引导孩子进行“自我对话”方面会发挥重要作用。十岁到十四岁，是孩子开始形成独立人格和批判性思维的时期。他们不再满足于简单的对错判断，而是开始追问“为什么”。一本优秀的“心灵读物”，应当能提供思考的支点。例如，书中那些关于选择、勇气、牺牲或坚持的故事，可以成为孩子面对现实生活中相似困境时的参照系。我希望它能引导孩子们去思考故事人物在特定情境下的动机和抉择，从而反观自身的行为准则。这不是要告诉孩子应该怎么做，而是提供一个安全的空间，让他们去试探人性的复杂性。如果读完后，一个孩子能就书中的某个角色或事件与父母或朋友进行一次深入的、有价值的讨论，那么这本书的教育意义就已经远远超出了阅读本身，它成功地搭建了一座沟通的桥梁。

评分☆☆☆☆☆

这本书的定价和市场定位也值得一提。在如今众多的阅读材料中，如何让一本经典读物脱颖而出，需要扎实的质量做支撑。我观察到，许多家长在为孩子挑选课外读物时，会非常看重“教育价值”与“可读性”之间的平衡，毕竟谁也不想买一本“看起来很美，但孩子碰都不碰”的书。如果这本书能做到让孩子主动拿起，并且愿意一页一页地读下去，那么它就创造了一种良性循环——阅读的乐趣首先被激发，知识和德育的收获自然水到渠成。它代表了一种对阅读体验的尊重，而不是仅仅为了完成任务式的阅读指标。我相信，这本书的出现，正是对当前过度碎片化阅读潮流的一种温柔抵抗，它提倡沉浸式的、有深度的精神滋养，这种价值在快节奏的现代生活中，显得尤为珍贵和不可替代。

评分☆☆☆☆☆

给朋友孩子买的，还挺不错的，字体格式都还行

评分☆☆☆☆☆

经典，推荐购买，正版书籍，很满意

评分☆☆☆☆☆

书不错包装一般快递很棒

评分☆☆☆☆☆

不错的！京东购物比较省心！还不用自己跑超市了！

评分☆☆☆☆☆

还没有开始看，囤货中。

评分☆☆☆☆☆

书不错包装一般快递很棒

评分☆☆☆☆☆

好看，小孩很喜欢看，，，，，

评分☆☆☆☆☆

打五折买的，小孩很喜欢看，故事很吸引人

评分☆☆☆☆☆

此用户未填写评价内容