新黑马阅读丛书·英语阅读训练.小学五年级

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马传莉 著
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出版社: 吉林大学出版社
ISBN:9787567791183
版次:1
商品编码:12206192
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-06-01
用纸:胶版纸

具体描述

内容简介

书名:新黑马阅读丛书;英语阅读训练.小学五年级

新升级版

定价:16.8元

吉林大学出版社

书号:9787567791183


好的,为您撰写一份针对“新黑马阅读丛书·英语阅读训练.小学五年级”之外的,关于另一套或不同主题的英语阅读训练图书的详细简介。这份简介将专注于展示该图书的独特价值、内容结构、训练方法和预期效果,力求详尽且自然流畅。 --- 经典名著选粹与文化探源:中小学英语阅读能力提升系列(七年级适用) 第一卷:跨越时代的智慧之光 图书定位与设计理念: 本套丛书旨在为步入初中阶段的学生提供一个深度接触经典文学、拓宽文化视野、并系统提升复杂文本阅读能力的桥梁。我们深知,小学阶段的阅读侧重于基础词汇积累和简单句式理解,而进入初中后,学习的重点必须转向对深层含义的挖掘、语篇结构的分析以及文化背景的关联。因此,《经典名著选粹与文化探源》系列并非简单地增加词汇难度,而是通过精心挑选与编排的文学选段和非虚构文本,引导学生完成从“看懂”到“读懂”再到“品味”的质的飞跃。 核心选材标准与范围: 本卷(七年级适用)的选材严格遵循“难度适中、文化价值高、语言原汁原味”三大原则。我们避开了晦涩难懂的古老文献,而是聚焦于近现代西方文学中对青少年成长影响深远的片段,以及能够展现西方社会主流价值观、历史脉络和风俗习惯的非虚构文章。 具体内容模块涵盖: 一、 经典童话与寓言的深度重构(约占30%): 选取的不再是简单的故事复述,而是如奥斯卡·王尔德的短篇故事节选、伊索寓言的精选版本(强调其社会讽刺性而非道德说教)。 训练重点: 识别作者的叙事视角(第一人称、限制性第三人称),分析象征手法的运用,理解字面意义背后的引申含义(如讽刺、反讽)。 案例分析: 对《快乐王子》中的慈善与自私主题进行多角度解读,要求学生区分作者的真正意图与人物的行为表现。 二、 简写版中篇小说片段赏析(约占40%): 精选了对青少年影响深远的经典小说片段,例如《秘密花园》中对自然治愈力的描写,《小王子》中关于“驯养”与责任的哲学探讨(选取更偏向对话和场景描写的段落)。 训练重点: 掌握人物心理描写的复杂性,理解情节发展中的转折点及其对主题的推动作用,学习如何通过环境描写烘托人物情绪或预示事件发展。 深度拓展: 引入“上下文推理”训练,要求学生根据片段内容推测缺失的前后情节和背景信息。 三、 历史文化与科学启蒙速览(约占30%): 本模块旨在拓宽学生的非小说类阅读视野,选材侧重于激发好奇心,而非进行高深的学术探讨。包括: 1. “小小历史学家”系列: 选取关于美国西进运动、英国工业革命初期生活场景的短文(语言经过优化,保留原汁原味),侧重于社会生活细节的描述。 2. “科技漫谈”精选: 介绍基础的科学发现过程或名人故事,例如牛顿或居里夫人的早期经历,重点训练对因果关系链条的快速捕捉。 训练重点: 区分事实(Fact)与观点(Opinion),识别文章的论证结构(例如:提出问题—分析原因—给出结论),掌握信息筛选与重组能力。 阅读技能专项突破模块: 本套丛书的特色在于其结构化的技能训练系统,它摒弃了传统的“读完就做选择题”的模式,转而采用“阅读—分析—内化”的三步走战略。 1. 词汇的语境化掌握(Contextual Vocabulary): 摒弃孤立的单词表。在每篇文章的阅读任务中,重点突出那些在特定语境下具有多重含义或固定搭配的词汇。例如,学习“yield”时,不仅学习“出产”,更要学习“屈服于”或“让步”的用法。 2. 长难句结构拆解法(Sentence Deconstruction): 针对初中阶段学生普遍感到困难的长复合句,我们提供可视化的结构图谱。通过划定主干、识别从句(定语、状语、名词性从句)及插入语,将复杂句子“肢解”成易于理解的语义片段。 3. 主题句与段落主旨的精准定位(Topic Sentence Identification): 训练学生快速锁定每段的中心思想,并学会利用这些中心句来构建文章的整体逻辑框架,从而大幅提高阅读速度和准确性。 4. 批判性思考导向练习(Critical Thinking Prompts): 每一篇阅读材料后,都附带有开放式的引导性问题,要求学生进行模仿写作或口头表达。例如:“如果你是文中的主人公,你会做出不同的选择吗?为什么?”这类问题旨在将阅读输入转化为思维输出。 教学适用性与目标: 本阅读训练材料适用于七年级英语课程的课外拓展、暑期预习或基础薄弱学生的巩固提高。通过一学期的系统训练,学生将能: 自信应对篇幅更长、信息密度更高的中篇文本。 初步理解文学作品中的象征意义和讽刺意味。 有效识别不同文体的写作特点(叙事、说明、议论)。 词汇学习从死记硬背转变为在真实语境中灵活运用。 本书的独特优势: 我们坚持“少即是多,精胜于泛”的原则。本册内容精选,难度阶梯设置合理,旨在培养学生对英语阅读的持久兴趣和深度分析能力,为未来更高级别的阅读挑战(如A/B级考试材料或原版小说)打下坚实的基础。它不是一套应试技巧的速成工具,而是一扇通往英语语言与西方文化殿堂的坚实阶梯。 ---

用户评价

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从一个对细节极其挑剔的“老读者”的角度来看,这套阅读丛书在细节处理上达到了令人称赞的水平。首先是纸张和印刷质量,即便是反复翻阅,也没有出现墨水洇开或者书页过早磨损的现象,这对于需要长期使用的学习资料来说至关重要。其次,关于文章的难度梯度设定,我个人认为把握得非常精准。它不是采用粗暴的词汇难度叠加,而是通过句式结构的复杂化和逻辑链条的延伸来逐步提升阅读难度,这更符合大脑对语言处理的自然规律。更让我欣赏的一点是,它在某些关键段落后设置的“深入思考”环节,这些问题往往不是直接考察“你看到了什么”,而是引导你去思考“作者为什么这么写”或者“如果你是主角你会怎么做”。这种批判性思维的训练,在小学阶段的阅读材料中是非常罕见的。它有效地避免了死记硬背式的阅读,真正培养了学生独立思考和理解深层含义的能力。总而言之,这是一套注重内在构建而非表面分数的优秀读物。

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说实话,我一开始对这套书抱持着观望态度,毕竟市面上的英语阅读材料太多了,很容易买到“水分”很足的。但拿到《新黑马阅读丛书》后,我立刻被它的专业性折服了。我是一个对学习材料的逻辑结构要求比较高的家长,这本书在这一点上做得非常出色。它不是简单地堆砌难度递增的文章,而是有清晰的层次感和循序渐进的训练模块。比如,它对不同阅读技巧的训练是分开进行的,有时侧重信息定位,有时侧重推断理解,这让孩子可以针对性地查漏补缺。我观察到我孩子做完一组练习后,对某个特定技能的掌握明显增强了。更难能可贵的是,它没有过度依赖插图来“拯救”阅读困难,而是鼓励孩子通过文本本身去构建理解。那些配套的词汇拓展部分,设计得也十分精炼,给出的例句都是非常地道的日常用语,而不是生硬的教科书腔调。这种对语言真实性的把握,让孩子在学习过程中,能感受到英语作为一门生动活泼的交流工具的魅力,而不是仅仅停留在考试的工具层面。这套书的价值,远超出了它的定价。

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这本书给我的感觉就像是为我打开了一扇通往更广阔世界的窗户,它不仅仅是“阅读训练”,更是一种思维方式的启蒙。我个人对阅读材料的趣味性要求非常高,如果内容本身不够吸引我,我可能翻两页就放下了。但这个丛书里的故事和介绍,简直太对我的胃口了!有些文章读起来就像在听一个外国朋友给我讲他家乡的趣闻轶事,语言流畅自然,充满了画面感。特别是那些关于历史或科学的短篇,虽然是写给小学生的,但信息量却很扎实,读完后我甚至会主动去查阅更多的相关资料,这种“被激发”的学习欲望,是任何强迫性的练习都无法比拟的。练习册的设计也体现了对读者的尊重,它很少用那种“一刀切”的模式,而是提供了多种思考角度。有时候,连我的爸爸妈妈都会被我读到的某个有趣的事实吸引,然后我们一起讨论,这成了我们家庭生活中的一个小小的乐趣点。对我来说,这本书已经超越了“学习工具”的范畴,它成了我课外探索世界的一个好伙伴。

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这本书简直是为我这样想在英语阅读上更上一层楼的学生量身定做的!我一直觉得自己的词汇量还行,但读到一些稍微复杂一点的文章时,总感觉抓不住重点,阅读速度也上不去。这套丛书的排版和内容设计真的让我眼前一亮。首先,它不像很多教辅书那样枯燥乏味,里面选的文章题材非常丰富,从科普小知识到温馨的小故事,甚至还有一些关于环保和友情的短文,读起来很有代入感。而且,每篇文章后面的练习设计得特别巧妙,不是那种机械的填空或选择,而是更多地引导你去思考文章的主旨和作者的意图。比如,它会让你试着复述一个情节,或者用自己的话总结某个观点,这对提升实际运用能力帮助太大了。我特别喜欢它对生词的处理方式,不是简单地罗列在旁边,而是巧妙地融入到解释中,让我能结合上下文去理解,这样记忆会更深刻。用了差不多一个月吧,我感觉自己在学校的英语阅读课上明显自信多了,遇到新词也不那么慌张了,做阅读理解的速度和准确率都有了显著提高,这真的让我很惊喜!我强烈推荐给所有想在小学阶段打好英语阅读基础的孩子们。

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我是一个比较注重实际应用效果的学习者,对那种“看起来很厉害但学完还是用不上”的书很反感。这套《新黑马阅读丛书》的实效性真的让我印象深刻。我最大的提升点在于对长难句的拆解和信息梳理。以前遇到一个很长的句子,我常常会因为找不到核心动词和主语而卡住,导致整句话的意思都理解不了。这本书在讲解某些复杂句式时,会用非常直观的方式进行“结构分解”,比如用不同颜色标注主干成分,或者用箭头表示修饰关系,这种可视化教学法对我这种视觉型学习者简直是福音。此外,它对不同体裁文章的阅读策略都有明确指导。比如,新闻报道的阅读策略和小说叙事的阅读策略是完全不同的,这本书会清晰地区分,并给出针对性的阅读路径。当我开始运用这些策略后,做阅读测试时,我不再是试图从头读到尾,而是能快速锁定关键信息点,效率自然就上去了。这套书提供的不仅仅是“阅读材料”,更是一套实打实的“阅读方法论”,非常实用!

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老师要求买这类书

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好的呢,不错

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新黑马阅读丛书·英语阅读训练.小学五年

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等了好久,终于来了,很好的复习书。

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非常适合孩子学习的英语阅读练习,正版图书

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很喜欢,老师推荐给我们的

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不错,合适,很好的课外阅读书

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物美价廉

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