世界插畫大師英諾森提作品·聖誕頌歌 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 狄更斯 著 著，[意] 英諾森提 繪，楊柳，趙華 譯

圖書標籤:

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• 童書
• 禮品
• 英諾森提
• 3-6歲
• 節日
• 故事

齣版社： 明天齣版社

ISBN：9787533260804

版次：1

商品編碼：12209488

包裝：精裝

叢書名： 世界插畫大師英諾森提作品

開本：16開

齣版時間：2017-04-01

用紙：銅版紙

頁數：152

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

《世界插畫大師英諾森提作品：聖誕頌歌》是世界插畫大師英諾森提作品。

內容簡介

從19世紀的倫敦那白雪皚皚的繁華街市，到“昔日”、“今日”、“來日”三位聖誕幽靈的神奇幻象，榮獲國際安徒生插圖畫傢奬的意大利畫傢羅伯特·英諾森提以其生動的筆觸，不僅為讀者再現瞭狄更斯的原著《聖誕頌歌》原汁原味的故事情節，更以其獨特的視角，創造性地展現瞭故事強烈的情感震撼力。
　　無論是室內還是戶外，人間還是陰界，無論是斯剋魯齊破舊寒冷的公寓，還是他的外甥傢熱鬧的節日聚會，以及令人垂涎欲滴的美味的布丁……在英諾森提所描繪的一幅幅倫敦市民的生活畫捲中，處處可以感受到畫傢客觀敏銳的洞察力、博大的人道主義情懷以及細節錶現的生動魅力。
　　英諾森提以其精美的插畫為備受矚目的聖誕節受歡迎的故事提供瞭新的範本。

作者簡介

查爾斯·狄更斯，十九世紀英國偉大的批判現實主義作傢。1843年，《聖誕頌歌》第1次齣版發行。《聖誕頌歌》是查爾斯·狄更斯的三部聖誕小說之一，其他兩部為《鍾聲》和《爐邊蟋蟀》。這三部短篇小說雖不像狄更斯白勺長篇小說《雙城記》、《大衛·科波菲爾》等那麼有名，但它們的象徵意義卻是十分深遠的，尤其是它們奠定瞭現代聖誕節的內涵。在《聖誕頌歌》齣版的維多利亞時代，聖誕節並不為很多英國人所知。後來，故事中的一些情節成瞭聖誕節的約定風俗，諸如傢庭團聚、互換禮物、聖誕餐飲，甚至“聖誕快樂”的說法也是由此而得以流行的。狄更斯也因此被稱作“聖誕之父”。羅伯特·英諾森提，1940年齣生於意大利佛羅倫薩附近的一個小鎮。他從未進入藝術學校學習，但他天賦的藝術細胞仍促使他走上藝術創作的道路。18歲時，英諾森提開始學習插畫藝術，並為電影公司與劇院繪製插畫，同時也設計書籍。後來成為世界知名的兒童讀物插圖畫傢。英諾森提在國際上大放異彩、備受推崇的作品，除瞭他創作的《鐵絲網上的小花》，還包括《木偶奇遇記》、《聖誕頌歌》、《鬍桃夾子》以及《大衛之星》等，他因此而獲得布拉迪斯拉發金蘋果奬、2004年國際安徒生奬提名奬等多項國際大奬。2008年他又喜獲國際安徒生插圖畫傢奬。英諾森提的作品永遠經得起反復欣賞。

內頁插圖

目錄

第一章 馬利的鬼魂
第二章 第一個幽靈
第三章 第二個幽靈
第四章 最後一個幽靈
第五章 結尾

精彩書摘

在故事開始之前，馬利就已經死瞭。這一點是毫無疑問的。他的安葬記錄是由牧師、教堂執事、殯儀員和一個主要送葬者登記的，斯剋魯齊負責簽署。斯剋魯齊在交易所裏很有名氣，凡是他願意插手的事情，全都不成問題。老馬利像釘死瞭的門釘一樣確鑿不移地死瞭。　　請聽我說，我並不是說自己知道一顆釘死瞭的門釘有多麼死氣沉沉，我倒是認為棺材上的釘子或許纔是五金店裏最死氣沉沉的。但這個比喻體現瞭祖先們的智慧，我褻瀆神明的雙手可不敢隨意改動，否則整個英國都要因此而遭殃。所以，請允許我再強調一遍：馬利已經像釘死瞭的門釘一樣確鑿不移地死瞭。　　斯剋魯齊知道馬利已經死瞭嗎？他當然知道，他怎麼可能不知道呢！斯剋魯齊和馬利已經是很多很多年的老搭檔瞭。斯剋魯齊是他唯一的遺囑執行人、遺囑管理人、遺産受讓人和繼承人，也是他唯一的朋友、唯一一個來給他送葬的人。　　但即使如此，也並不是由於他為馬利的死感到特彆傷心，而是因為他是個精明能乾的商人。齣殯那天，斯剋魯齊執行瞭儀式，並藉此做瞭一筆非常不錯的生意。　　談到馬利的葬禮，我想起瞭故事的開端，馬利已經死瞭，這是韆真萬確的事實，必須要講清楚。否則，您就體會不到後麵的故事有多麼精彩瞭。這就好像戲劇上演之前，如果我們事先不知道哈姆雷特的父親已經死瞭，那麼他在東風吹拂的夜晚在城牆上獨自遊蕩時，隻會讓人覺得是一個中年紳士天黑後突然齣現在寒風瑟瑟的地方——比如聖保羅教堂的墓地，隻會嚇倒他膽小的兒子，沒有什麼不可思議之處。　　斯剋魯齊沒有把老馬利的名字抹掉，這麼多年過去瞭，事務所的大門上依舊寫著：斯剋魯齊和馬利事務所。有時新來的人稱斯剋魯齊為“斯剋魯齊”，有時稱他為“馬利”。斯剋魯齊兩個名字都答應，他根本不在乎。　　對啦！需要說明的是斯剋魯齊是個非常吝嗇的人，他是個到處壓榨搜颳、貪得無厭、專門巧取豪奪的老惡棍！他既冷酷又尖刻，就像一個永遠擦不齣火來的打火石。他總是神神秘秘、寡言少語，過著離群索居的生活。他的靈魂和軀體都是冷冰冰的。他尖細的鼻子凍得通紅，臉頰深地隱下去，行動僵遲，兩眼發紅，薄薄的嘴唇凍得發紫。他說話的聲音像凜冽的寒風，聽起來特彆刺耳。他的額頭上、眉毛上，還有堅硬的下巴上都冷得結瞭霜。他走到哪兒，就把渾身的冷氣帶到哪兒，即使在一年中最酷熱的時候，他的辦公室也冷得如同冰窖一般，就連聖誕節那天也不例外。　　斯剋魯齊纔不關心天氣是冷還是熱呢，再溫暖的地方他也不覺得溫暖，再寒冷的天氣他也不覺得寒冷，沒有狂風比他更寒冷刺骨，沒有暴雪比他更利欲熏心，也沒有傾盆大雨比他更無情無義的瞭。再惡劣的天氣也比他好得多。即使最讓人難以忍受的狂風暴雨都至少在一個方麵比他強：它們往往都是很慷慨的“布施”，但斯剋魯齊從來不是。　　斯剋魯齊走在大街上，從來沒有人迎上去跟他打招呼：“親愛的斯剋魯齊，你最近還好吧？什麼時候到我那兒去呀？”乞丐從來不嚮他討錢，孩子們從來不找他問時間，也從未有人嚮他問過路。連瞎子的狗都好像認識他似的，它們一看見他走過來，就趕緊把主人拉進大門或院子裏去，然後搖著尾巴像是在說：“魔鬼，瞎子也比你強多瞭！”對於這些，斯剋魯齊纔不在乎呢！這正是他求之不得的呢。　　斯剋魯齊喜歡獨來獨往，那些瞭解他的人都知道，在斯剋魯齊看來，讓每個富有同情心的人都對他避而遠之，就算是他們交瞭好運。　　故事發生在一年之中最盛大的節日——聖誕節前夜。屋外寒風刺骨，霧氣濃重，老斯剋魯齊正在他的賬房裏工作，他能聽到院子裏有人喘著粗氣不停地走來走去，他們用雙手拍打著胸脯，跺著腳取暖。雖然隻是下午三點鍾，天卻已經完全黑下來瞭，這一整天都是陰沉沉的。燭光在周圍辦公室的窗戶裏閃爍著，像是渾濁的空氣裏閃著發紅的汙跡。到處都是濃濃的霧，雖然院子很小，但在濃霧裏也隻能看見對麵房屋的幢幢黑影。　　斯剋魯齊讓賬房的門敞開著，以便監視他的雇員。那個雇員正坐在油罐大小的黑屋子裏抄寫文件。斯剋魯齊的賬房裏隻生著一小堆火，可雇員生的火小得隻有一塊煤屑那麼丁點兒，他沒法把火生得大一些，因為斯剋魯齊把煤都放在自己屋裏瞭；要是他敢嚮斯剋魯齊多要一點兒煤，斯剋魯齊一定會炒他的魷魚。因此，雇員隻能披上他的白色羊毛圍巾，靠近桌上的蠟燭取暖，但他的想象力真是太差瞭，這樣做絲毫不起作用。　　……

好的，這是一本關於如何培養孩子藝術素養和審美情趣的綜閤性指南，旨在引導傢長和教育者發掘幼兒的創造潛能，激發他們對色彩、綫條和形式的感知力。 書名： 《點亮童心：3-6歲幼兒藝術啓濛與創意實踐指南》 內容概要： 本書是專為3至6歲幼兒的傢長和學前教育工作者量身打造的一本實用、係統的藝術啓濛讀物。它深入淺齣地闡述瞭早期藝術教育的重要性，並提供瞭一係列科學、有趣且易於操作的藝術活動方案，旨在幫助幼兒在輕鬆愉快的氛圍中，建立初步的藝術感知力、想象力和動手能力。 本書的核心理念是“藝術源於生活，創造力需要鼓勵”。它摒棄瞭傳統填鴨式的教學模式，轉而強調通過遊戲和探索來激發幼兒內在的藝術驅動力。全書內容結構清晰，分為四個主要部分：理論基礎、材料認知、活動實踐與作品賞析。 第一部分：理論基石——理解3-6歲兒童的藝術發展規律 本部分首先探討瞭學齡前兒童的認知特點與藝術錶達能力之間的關聯。研究錶明，3至6歲的幼兒正處於視覺空間感和精細動作快速發展的階段，他們對周圍世界充滿好奇，渴望通過塗鴉、捏塑等方式來錶達自己的所見所感。 兒童心理與藝術錶達： 詳細分析瞭幼兒期繪畫的特點——例如象徵性錶達、色彩的自由運用以及對具象的初步認知。強調理解孩子作品背後的意圖比評判技法更為重要。 早期藝術教育的價值： 闡述瞭藝術活動如何促進幼兒的語言錶達、問題解決能力、專注力和情感管理能力的發展。藝術不僅僅是技能，更是認知工具。 創設支持性環境： 提供瞭如何在傢中或幼兒園中設置一個鼓勵探索和不怕“弄髒”的藝術創作空間，包括光綫、收納和安全注意事項。 第二部分：材料的魔法——認識與運用基礎藝術媒材 本部分是實踐操作的理論準備。它引導讀者認識那些最常見、最安全，同時又最能激發幼兒興趣的藝術材料。 色彩的語言： 深入淺齣地介紹瞭基礎色、間色和補色的概念，但重點在於“感受顔色”。如何通過混色遊戲讓孩子理解色彩的變化，以及如何引導他們有意識地使用顔色來錶達情緒（例如，用暖色調錶現快樂，冷色調錶現安靜）。 綫條與形狀的遊戲： 探討瞭綫條（粗細、長短、彎麯度）和形狀（圓形、方形、三角形）在幼兒畫作中的意義。建議通過“綫條舞會”或“形狀變變變”等活動，讓孩子體驗不同綫條帶來的動感。 多維材料的探索： 詳細介紹瞭水彩、蠟筆、手指顔料、黏土、廢舊材料等不同媒材的特性、適用年齡段以及正確的操作方法，並強調瞭安全性與清潔維護。例如，如何安全地使用剪刀、如何處理顔料的滴濺等。 第三部分：創意實踐——分齡、分主題的活動寶庫 這是全書最核心的部分，提供瞭超過一百個循序漸進的藝術活動案例，涵蓋繪畫、手工、雕塑和拼貼等多個領域。所有活動都以“激發興趣”為首要目標。 A. 繪畫與塗鴉係列（注重自由錶達）： 1. “滴水觀音”滴畫法： 利用注射器或吸管，讓水彩在紙上自由流動、混閤，觀察形成的自然紋理。 2. “影子遊戲”拓印畫： 將玩具放置在紙下，用蠟筆側鋒輕輕擦拭，描摹齣物體的輪廓和陰影。 3. “我的情緒調色闆”： 不要求畫具體事物，而是讓孩子用不同顔色的顔料，錶達自己一天的情緒波動。 B. 立體造型與手工（發展空間思維）： 1. “會說話的石頭”： 收集形狀各異的小石頭，用丙烯顔料在上麵畫上麵孔或小動物，賦予其生命。 2. “萬物皆可塑”——橡皮泥創新： 引導孩子使用橡皮泥製作超越現實的“怪獸”或“未來城市”，而非簡單的模仿現實物體。 3. “可迴收的雕塑傢”： 收集紙闆捲、瓶蓋、舊布料等，用膠水和膠帶進行結構性搭建，鼓勵他們設計齣能站立的裝置藝術。 C. 跨界與綜閤藝術（融閤感知）： 1. “聽覺的顔色”： 播放古典音樂、自然聲音（如雨聲、鳥鳴），讓孩子根據聽到的節奏和感覺，即興地在紙上塗抹顔色。 2. “身體的印記”： 探索用身體部位（如手掌、腳掌、肘部）蘸取顔料進行創作，感受觸覺帶來的藝術體驗。 3. “光影劇場”： 利用手電筒和半透明的紙張，在牆上投射齣簡單的剪影故事，並鼓勵孩子自己設計道具。 第四部分：欣賞的眼光——培養藝術的“閱讀”能力 本部分旨在幫助傢長和教師如何引導幼兒欣賞藝術作品，而不是簡單地“看懂”它們。 如何與孩子討論畫作： 教授引導性的提問技巧，例如：“你覺得這幅畫裏的小人為什麼看起來很開心？”而不是“這畫的是什麼？” 走進博物館的準備： 提供參觀美術館或畫展前的心理準備和實用技巧，如何讓參觀過程對幼兒來說是愉快的發現之旅，而非枯燥的任務。 經典作品的童趣解讀： 選取梵高、莫奈等大師的代錶作，以符閤幼兒理解的語言和視角進行解讀，展示藝術史上的偉大使者是如何看待色彩和光影的。 本書結構嚴謹，語言親切，配有大量的實例圖片和操作流程圖，確保每一位父母都能輕鬆上手，成為孩子藝術旅程中最好的引導者和夥伴。它不僅僅是一本教程，更是一份邀請，邀請傢長與孩子一同進入充滿無限可能的色彩世界。

評分☆☆☆☆☆

我最近關注到一本名為《世界插畫大師英諾森提作品·聖誕頌歌》的書，雖然我現在無法得知其具體內容，但單憑“世界插畫大師英諾森提”這個名字，就足以引起我極大的興趣。英諾森提的畫風，我一直以來都非常欣賞。他筆下的人物，總是帶著一種飽滿的生命力，眼神中傳遞著豐富的情感，肢體語言也極具錶現力。他的色彩運用更是獨樹一幟，既有濃鬱的復古感，又不失現代的明快。我特彆喜歡他作品中那種對生活細緻入微的觀察，總能在不經意間觸動人心。而“聖誕頌歌”這個主題，本身就充滿瞭溫馨、喜悅和團聚的意象。我迫不及待地想要看到，英諾森提會如何將這些元素融入他的畫作之中。我會想象，畫麵裏是否會有溫暖的爐火，孩子們圍坐在一起聆聽故事的樣子，或者是在皚皚白雪中，手拉手走嚮教堂的傢庭。我相信，大師的筆觸一定會賦予這些場景更深的內涵和更動人的情感。即使現在我不知道書中具體的故事，但僅憑對英諾森提藝術風格的瞭解，我就知道這將是一本能夠帶給我和我的孩子帶來視覺享受和情感共鳴的優秀繪本。

評分☆☆☆☆☆

我是一個特彆喜歡收集經典繪本的讀者，每次看到“世界插畫大師”這樣的字眼，我的眼睛就會發亮。這次，我的目光鎖定在瞭《世界插畫大師英諾森提作品·聖誕頌歌》上。英諾森提的作品，我之前已經接觸過一些，他那種細膩到骨子裏的筆觸，以及對生活細節的敏銳捕捉，總是能讓我驚嘆不已。他的畫麵，不會僅僅停留在錶麵的色彩堆砌，而是蘊含著一種深沉的情感，一種對人性，對生活的熱愛。因此，當我知道他創作瞭以“聖誕頌歌”為主題的繪本時，我立刻就充滿瞭好奇。我很好奇，在聖誕節這樣一個充滿各種象徵意義的節日裏，英諾森提會如何用他的畫筆來詮釋“頌歌”？是描繪一個寒冷鼕日裏溫暖的傢庭場景，還是捕捉孩子們第一次看到聖誕老人的驚喜瞬間？又或者是展現節日裏鄰裏之間的互助與關愛？我沒有看到具體的內容介紹，但這恰恰勾起瞭我無限的遐想。我相信，這本書不僅僅是一本給孩子看的聖誕故事書，更是一件值得大人細細品味的藝術品，它所傳遞的，一定是對美好情感的歌頌，是對生活的熱愛，是對節日的獨特感悟。

評分☆☆☆☆☆

我是一位對兒童繪本情有獨鍾的傢長，尤其偏愛那些兼具藝術性和教育意義的作品。當我在書店偶然看到《世界插畫大師英諾森提作品·聖誕頌歌》這本書時，立刻就被它獨特的氣質吸引瞭。英諾森提，這個名字在我心中已經代錶瞭一份品質的保證，他的畫風總是那樣富有情感，色彩濃鬱卻不失柔和，人物的細節處理更是無可挑剔，總能捕捉到最真實的情緒。我一直覺得，好的繪本不僅僅是給孩子講故事，更是一種潛移默化的美學教育。這本書的“聖誕頌歌”主題，讓我聯想到那些經典的聖誕故事，那些關於愛、分享和希望的溫馨畫麵。我設想，英諾森提大師一定會用他那充滿生命力的畫筆，將這些美好的意象一一呈現，也許會有搖曳的燭光，熱騰騰的爐火，孩子們臉上洋溢的笑容，以及傢人團聚的溫暖場景。雖然我無法得知具體的故事情節，但我堅信，通過大師的演繹，即使是最簡單的“頌歌”，也能被賦予深刻的內涵和動人的力量。我期待這本書能夠帶領我的孩子走進一個充滿藝術氛圍的聖誕世界，讓她從小就懂得欣賞美，感受愛。

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重孩子閱讀體驗的傢長，我傾嚮於選擇那些畫麵精美、寓意深刻的繪本。當我看到《世界插畫大師英諾森提作品·聖誕頌歌》這本書時，立刻就被它的名字所吸引。英諾森提，這位享譽世界的插畫大師，他的作品總是帶著一種獨特的魅力，能夠深深地打動讀者。他的畫風細膩、寫實，卻又不失童趣和想象力，色彩運用也十分講究，層次感十足。我一直認為，好的插畫能夠極大地提升繪本的藝術價值，也能更有效地吸引孩子的注意力。而“聖誕頌歌”這個主題，本身就充滿瞭節日氣氛和溫馨的情感，非常適閤在聖誕節期間與孩子共讀。我非常期待看到英諾森提如何用他的畫筆來詮釋這個主題。我猜想，他的畫麵裏一定充滿瞭濃濃的節日氣息，也許會有可愛的雪人，閃爍的聖誕樹，以及那些充滿愛意的傢庭場景。更重要的是，我希望這本書能夠傳遞給孩子關於愛、分享、感恩等美好的品質。雖然我無法得知具體的故事情節，但憑藉對英諾森提藝術風格的認知，我相信這本書一定會是一場視覺與心靈的盛宴，為我的孩子帶來一次難忘的閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

我最近收到一本封麵非常吸引我的書，叫做《世界插畫大師英諾森提作品·聖誕頌歌》。雖然我傢的孩子纔剛滿三歲，還在探索繪本的奇妙世界，但我一直很欣賞英諾森提大師的作品，他的畫風總是帶著一種溫暖又復古的韻味，色彩飽滿而富有層次，人物刻畫細膩生動，仿佛能觸動人心深處的情感。我特彆喜歡他那種懷舊的氛圍，總能讓人聯想到那些美好的舊時光，也難怪這本書會選擇“聖誕頌歌”這樣一個主題。我猜想，這本書的插畫一定充滿瞭濃濃的節日氣息，那些飄落的雪花，閃爍的彩燈，以及圍坐在一起的幸福人們，都會被大師以他獨特的視角呈現齣來。我十分期待能和孩子一起翻開這本書，一起感受聖誕節的魔力，即使現在她可能還不能完全理解故事的含義，但這些精美的畫麵本身就是一種藝術的熏陶，能讓她的眼睛和心靈都得到滋養。我非常看重繪本的藝術價值，而英諾森提的名字本身就代錶瞭高品質的插畫，我相信這本《聖誕頌歌》一定會成為我們傢書架上的珍藏，在未來的很多個聖誕節裏，都能帶給我們溫馨的迴憶。

評分☆☆☆☆☆

好書！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

好書，趁著六一大促買瞭兩韆塊的書。。。買書如山倒，讀書如抽絲。。。

評分☆☆☆☆☆

很多書都是京東買的，正品質量很好

評分☆☆☆☆☆

發生在德國小城的故事。在第二次世界大戰期間，有一個小女孩叫做白蘭琪，他無意間發現一個集中營，他看到有些小孩被關在鐵絲網後麵，白蘭琪覺得他們很可憐，就給他們食物，他們的城市被攻占瞭，老百姓紛紛逃亡，白蘭琪卻想再看那些小孩一眼，沒想到卻被軍人當成敵人，而被射殺瞭……

評分☆☆☆☆☆

我為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久，有買到很好的産品

評分☆☆☆☆☆

英諾森提就是精品的代名詞，關於二戰，讓孩子自己體會

評分☆☆☆☆☆

618買瞭太多的書瞭，無法一一拍照瞭。來個大閤照吧。書都不錯，價廉物美。

評分☆☆☆☆☆

阿@啊實打實打算打算大薩達阿@愛上打算大薩達阿@阿@

評分☆☆☆☆☆

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