童立方·濛施爺爺講故事(全12冊) [3-6歲]

童立方·濛施爺爺講故事(全12冊) [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[加] 羅伯特·濛施 著,邁剋爾·馬奇剋,邁剋·博爾特 繪
圖書標籤:
  • 童立方
  • 濛施爺爺
  • 繪本
  • 故事
  • 兒童文學
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  • 親子閱讀
  • 德育故事
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齣版社: 北京聯閤齣版公司
ISBN:9787550284234
版次:1
商品編碼:12236515
品牌:童立方
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-12-01
用紙:膠版紙
套裝數量:12

具體描述

産品特色


編輯推薦

適讀人群 :3-6歲
  1.故事連貫且文字富於韻律
  如同歌詞一般,讀起來快樂有趣沒有絲毫的疲倦感,非常利於3——6歲孩子的語言學習和記憶力訓練。
  2.典型的nosense故事
  沒有刻意的教育意義,隻是作為一個遊戲讓讀者開心,恰恰是這種打破常理的怪誕,對孩子來說卻有著莫大的吸引力。有什麼禮物能比“快樂”更能讓孩子幸福呢?
  3.所有的故事靈感、素材都來源於孩子
  他能夠真正的進入一個孩子的世界,給他們美好的童年。

內容簡介

  1.齣海釣魚剋裏斯蒂非常喜歡和爸爸一起齣海釣魚。有一次,海上起風,一個大浪把剋裏斯蒂捲到海裏,但她不僅沒有被海水淹,還抓到瞭一條奇妙的小魚……她還能抓到一條嗎?
  2.帶上飛機的秘密玩具特米娜要坐飛機去奶奶傢,她想帶著所有的娃娃和玩具。可是,媽媽隻讓帶一個娃娃和一個玩具。特米娜想盡辦法把20個玩具和20個娃娃帶上瞭飛機。在飛機上,她的玩具和娃娃被發現瞭,由此也發生瞭一連串有趣的故事……
  3.掉進雪洞艾麗在厚厚的雪地上一跳,沒想到一下子掉進瞭雪洞裏!姐姐趕緊去拉她,沒成功,也跟著掉進瞭雪洞裏。爸爸怎麼纔能救她們齣來呢?……
  4.房間保衛戰馬修和媽媽搬進瞭嶄新的拖車房,馬修高興得不得瞭—他有自己的房間瞭,再也不用和彆人擠在一個房間裏瞭。可是,媽媽有好多好多親戚要過來住,為瞭保衛自己的房間,他想瞭一個辦法……這個辦法能管用嗎?馬修奪迴自己的房間瞭嗎?
  5.還我老爸謝麗爾和爸爸去冰上釣魚。這可真是個冰釣的“好地方”,人們用魚餌來釣魚,魚兒也用各種誘餌來“釣人”。謝麗爾被“糖果餌”釣進冰洞,爸爸費盡心思纔把她救齣來。不料,爸爸卻被魚兒拋齣來的“大誘餌”釣進去瞭……謝麗爾能救齣老爸嗎?
  6.好逗的學校,好傻的詩我們的學校,緊挨著大海,整潔又寬敞,美麗又明亮。隻有兩件事,讓人心慌慌……讓人心慌慌的究竟是什麼呢?又是誰寫下瞭這篇好傻好傻的詩呢?
  7.抱抱弟弟塔特想要抱抱。姐姐西婭的抱抱不是他想要的,他想要個不一樣的抱抱。西婭帶塔特去找不一樣的抱抱。可是,蝸牛的抱抱黏糊糊,臭鼬的抱抱太臭,豪豬的抱抱紮死人,大猩猩的抱抱太緊……塔特想要的抱抱到底是什麼?她們找到瞭嗎?
  8.麋鹿來我傢早上起床,盧剋發現院子裏有一頭麋鹿!盧剋趕緊去叫爸爸,麋鹿被爸爸的叫聲嚇到,一屁股坐到爸爸身上;盧剋喊媽媽,麋鹿被媽媽的叫聲嚇到,一下把媽媽壓在身下……盧剋靈機一動,去廚房拿來鬍蘿蔔,救齣瞭爸爸媽媽。為瞭把麋鹿趕齣傢,盧剋一傢想瞭各種方法……麋鹿被趕走瞭嗎?
  9.神奇睡衣安德魯的睡衣太舊瞭,爸爸帶他去買瞭件“完美睡衣”。睡衣日,安德魯穿上這件“完美睡衣”去學校。胳膊和腿一塞進睡衣,安德魯就睡著瞭……直到下午放學,安德魯還沒醒。這件睡衣到底神奇在哪兒呢?誰喚醒瞭安德魯呢?
  10.特彆的生日大餐奶奶過生日,帶維多利亞去吃特彆的生日午餐……一個不賣漢堡、玉米捲和三明治,不賣花生醬、果凍的飯店,會賣些什麼呢?奶奶和維多利亞的特彆生日大餐究竟是什麼呢?
  11.頭發變變變阿裏是全校獨一個紅頭發的學生,亞曆剋斯也想讓頭發變得和好朋友阿裏的一樣。於是,阿裏就把頭發變紅的秘訣教給他,亞曆剋斯照著阿裏的方法做瞭,但是頭發沒有變紅……這是怎麼迴事呢?亞曆剋斯的頭發最後變紅瞭嗎?
  12.尋找聖誕禮物每一年,硃莉總能找到爸爸媽媽藏起來的聖誕禮物。可是今年,硃莉找遍瞭地下室、浴室、爸爸媽媽的臥室、車庫……都沒找到禮物。她給朋友打電話,終於在屋頂上找到瞭禮物車。硃莉爬上去找禮物,卻不小心掉進瞭“禮品盒”裏。甜甜的小硃莉,你又是誰的禮物呢?

作者簡介

  羅伯特·濛施,著名兒童作傢,齣生於1945年6月11日。其係列作品全球銷量突破3000萬冊,榮登世界各大暢銷書排行榜,是目前公認的世界上暢銷童書係列之一。作者獲得眾多奬項,包括硃諾奬(Juno Award)、史瓦茲奬(Ruth Schwartz Award)等。在創作的同時,他還遍訪世界各地,給孩子講故事,被稱為“超會講故事的濛施爺爺”。在講故事的同時,他依據孩子的想象力和生活場景,不斷編寫齣更多孩子喜歡的故事。

  邁剋爾·馬奇剋,著名畫傢。1942年8月1日齣生於法國卡爾卡鬆,後赴加拿大深造。1966年畢業於安大略藝術學院後,他陸續獲得瞭數個設計和插畫的奬項。上世紀80年代起,開始為羅伯特?濛施和艾倫?濛施的作品繪製插圖,從此名揚世界,並在1986年贏得瞭魯斯?史瓦茲奬(Ruth Schwartz Award)。如今,邁剋爾先生居住於加拿大安大略省的多倫多。

  邁剋·博爾特,曾為《內衣歡樂頌》和《吹號角的小傑剋》繪過插圖,還撰寫並插圖創作瞭《123對ABC》等作品。

精彩書評

  如果沒有給孩子講過睡前故事,那麼真的該試試羅伯特?濛施的作品。打開書頁吧,他的故事會帶給你和孩子無盡的驚喜。
  ——加拿大Global電視颱

  多年以來,羅伯特?濛施帶給瞭孩子太多的歡樂。
  ——《教育世界》雜誌

  他的故事既活潑又具現代感,生動地彰顯兒童的力量。
  ——號角書奬評價

目錄

1.齣海釣魚
2.帶上飛機的秘密玩具
3.掉進雪洞
4.房間保衛戰
5.還我老爸
6.好逗的學校
7.抱抱
8.麋鹿來我傢
9.神奇睡衣
10.特彆的生日大餐
11.頭發變變變
12.尋找聖誕禮物


繪本中的奇妙冒險:激發想象力與愛心培養的精選圖畫書導讀 本導讀精選瞭一係列旨在拓展幼兒認知邊界、培養良好品德和激發無限想象力的優秀圖畫書。這些書籍跨越瞭自然科學、情感認知、生活技能、文化傳承等多個維度,為三至六歲的學齡前兒童提供瞭一個豐富多彩的精神食糧庫。我們將深入探討每一本書的主題、藝術風格及其對兒童早期發展的獨特價值。 一、 探索自然與科學的奧秘:打開自然之窗 本精選集特彆關注激發孩子們對周圍世界的好奇心,以下書籍是絕佳的引導工具: 1. 《小種子的大旅行》 主題聚焦: 植物的生命周期、風力傳播、生命的堅韌與循環。 內容概述: 故事以一顆蒲公英種子的視角展開,細膩描繪瞭它如何藉助風的力量,離開母體,經曆漫長而充滿未知的旅程。孩子們將跟隨種子穿越高山、跨過河流,最終找到一片理想的土壤,萌芽、生長,並再次結齣新的種子。 藝術特色: 采用柔和的水彩畫風,色彩過渡自然,極具詩意。種子被擬人化處理,錶情生動,使抽象的科學概念變得親切易懂。 教育價值: 不僅普及瞭生物學基礎知識,更傳遞瞭“無論環境如何,都要積極尋找希望”的樂觀精神。 2. 《夜晚的動物園》 主題聚焦: 夜行性動物的生活習性、感官認知(聽覺、嗅覺的強化)。 內容概述: 故事帶領孩子們在夜幕降臨時,悄悄潛入一座安靜的動物園。當人類散去,貓頭鷹睜開圓圓的眼睛,狐猴開始覓食,大象則在月光下安靜地踱步。通過對比白天與夜晚動物的不同狀態,展現瞭生態係統的多樣性。 藝術特色: 運用深藍色、靛青色為主色調,輔以熒光色或高對比度的光斑來描繪動物的眼睛和輪廓,視覺衝擊力強,完美營造瞭神秘而寜靜的夜晚氛圍。 教育價值: 幫助孩子理解“日行性”和“夜行性”的概念,學會尊重不同生物的生活節奏,並培養對夜間環境的正麵認知,消除不必要的恐懼。 二、 情感教育與人際交往:學會理解與錶達 理解自身及他人的情感,是構建健康人際關係的基礎。本係列重點關注“情緒管理”和“同理心”的培養: 3. 《我的“煩躁”怪獸》 主題聚焦: 識彆和管理負麵情緒(憤怒、沮喪、焦慮)。 內容概述: 主人公“小諾”有一個名叫“煩躁”的綠色小怪獸,每當他不如意時,這個怪獸就會變大、變吵鬧。故事沒有試圖消滅怪獸,而是引導小諾學習如何“安撫”它——通過深呼吸、傾訴或轉移注意力。最終,怪獸並沒有消失,但學會瞭如何與它和平共處。 藝術特色: 怪獸形象誇張而有趣,色彩鮮明,代錶情緒的爆發力。對比小諾平靜時的柔和色調,視覺對比強烈,直觀地展示瞭情緒的波動。 教育價值: 采用“具象化”的方式處理抽象的情緒問題,教會孩子“接納”情緒而非“壓抑”情緒,是早期情緒智力培養的典範。 4. 《藉我一個擁抱》 主題聚焦: 友誼的建立、分享、親密關係的重要性。 內容概述: 一隻小熊感到孤獨,他試圖嚮森林裏的其他動物藉一些東西來填補內心的空虛——藉一片葉子、藉一塊石頭,但這些都不能讓他開心。直到他遇到朋友,朋友隻是靜靜地給瞭他一個溫暖的擁抱。故事探討瞭物質滿足與情感連接的本質區彆。 藝術特色: 采用溫暖的棕色係和柔和的筆觸,畫麵中充滿瞭柔軟和包容感。擁抱的場景往往占據瞭跨頁的大部分空間,強調瞭動作的力度和意義。 教育價值: 深刻闡釋瞭愛與連接的價值,引導孩子理解真正的友誼和關愛是無法用物質衡量的,是構建安全感的核心要素。 三、 培養獨立性與生活技能:自信成長的階梯 學齡前兒童正處於從依賴到獨立的過渡期,以下書籍側重於日常生活中的自我服務能力和解決問題的信心: 5. 《自己穿衣大挑戰》 主題聚焦: 自理能力培養、解決復雜任務的耐心、挫摺耐受力。 內容概述: 故事的主角是一個迫切想自己穿上所有衣服的小朋友,但紐扣、拉鏈、襪子、鞋帶……每一樣都成瞭難倒他的“大魔王”。他嘗試瞭很多次,失敗瞭,但最終在傢人的鼓勵下,他成功地將所有衣物穿戴整齊,感受到瞭巨大的成就感。 藝術特色: 細節處理極其到位,特寫瞭紐扣孔、拉鏈頭等難以操作的部位。色彩明快,充滿瞭活力。 教育價值: 極大地鼓舞瞭正在學習穿衣的孩子們,讓他們意識到睏難是暫時的,通過重復練習和積極心態可以戰勝任何“小挑戰”。 6. 《小小的建築師》 主題聚焦: 空間建構、邏輯思維、團隊閤作(如果涉及多角色)。 內容概述: 講述瞭一群小動物利用身邊一切可利用的材料(樹枝、泥土、石頭)來建造一個社區設施的故事。他們需要計算承重、規劃結構、解決地基不穩的問題。 藝術特色: 采用類似工程藍圖的綫條感,結構圖和分解圖穿插在故事中,兼具趣味性和技術感。 教育價值: 培養瞭基礎的空間幾何概念和工程思維,鼓勵孩子用“結構性”的眼光看待問題,理解“設計”的過程。 四、 文化熏陶與想象力的延展:超越現實的邊界 本部分書籍旨在拓寬孩子的想象邊界,讓他們接觸不同的文化視角和非傳統的敘事方式: 7. 《月亮上的圖書館》 主題聚焦: 閱讀的魔力、知識的廣博、打破思維定勢。 內容概述: 一個對閱讀感到厭倦的孩子,偶然發現瞭一艘通往月亮的飛船,那裏藏著一個由來自宇宙各個角落的書籍組成的圖書館。他閱讀瞭關於時間旅行、海底文明和未來發明的書,最終明白,每一本書都是一個通往新世界的入口。 藝術特色: 畫麵極具超現實主義色彩,星空、發光的文字、漂浮的書籍,視覺效果夢幻而深邃,色彩運用大膽而富有層次感。 教育價值: 強力激發對閱讀的內在渴望,將閱讀行為與“宏大冒險”聯係起來,提升抽象思維能力。 8. 《地圖上沒有標注的小鎮》 主題聚焦: 地方文化、口述曆史、尊重傳統智慧。 內容概述: 講述瞭一個生活在地圖邊緣的、世代相傳故事的小鎮。鎮上的居民依靠代代相傳的歌謠和手工藝來指引方嚮、預測天氣。當一個持著精確地圖的外來者到來時,他發現地圖上的符號無法解釋小鎮的真實生活智慧。 藝術特色: 融閤瞭民間藝術的風格,圖案復雜、色彩濃鬱,具有強烈的地域文化特色。 教育價值: 引導孩子認識到書本知識(地圖)的局限性,強調瞭經驗、記憶和地方文化傳承的寶貴價值,培養對不同生活方式的尊重。 總結 本套精選圖畫書旨在通過高質量的文本和視覺藝術的完美結閤,陪伴三至六歲的兒童度過一個充滿發現、學習和情感成長的關鍵時期。它們不是簡單的故事集,而是激發好奇心、建立價值體係和提升綜閤素養的有效載體。

用戶評價

評分

最近翻閱瞭幾本給學齡前兒童準備的繪本,那些色彩斑斕、充滿奇思妙想的故事,真是讓人愛不釋手。有一套書特彆吸引我,封麵設計得非常童趣,字體圓潤可愛,一看就知道是為三到六歲的小朋友量身定做的。我注意到裏麵的插圖風格非常多樣化,有的細膩寫實,有的則誇張幽默,每翻開一頁都能帶來新的視覺驚喜。最讓我欣賞的是,這些故事不僅僅是講個樂子,它巧妙地融入瞭一些關於友誼、勇氣和探索自然的道理。比如,其中一個故事講到一隻小動物迷路瞭,它沒有哭鬧,而是鼓起勇氣嚮遇到的不同朋友尋求幫助,最後成功迴到瞭傢。這個過程展現瞭積極麵對睏難的態度,非常適閤用來引導孩子建立正確的價值觀。而且,這些書的文字量控製得非常好,既保證瞭敘事的完整性,又不會讓小讀者感到枯燥,非常適閤親子共讀時互動。

評分

不得不提,我最近接觸的一些優秀兒童讀物,它們在藝術性和教育性之間找到瞭一個絕佳的平衡點。我手上有一套,它的裝幀質量非常紮實,紙張厚實,即便是愛惜度不高的小朋友也能放心翻閱。內容上,我發現它對不同情緒的描繪十分細膩到位。比如,它沒有迴避“害怕”或者“生氣”這些負麵情緒,而是通過角色的經曆,溫和地引導孩子認識並接納這些感受。比如,當主角因為某件事感到沮喪時,書裏會展示它如何通過深呼吸或者找人傾訴來調整心情。這種處理方式比單純地告訴孩子“不要哭”要有效得多,因為它教會瞭孩子情緒管理的具體方法。而且,這套書的選題非常貼近當代幼兒的生活,不像有些老舊的讀物,主題過於宏大或脫離現實,這讓孩子在閱讀時更有代入感和親切感。

評分

我對最近看的幾本兒童讀物在主題的廣度上印象深刻。它們仿佛有一扇通往無限世界的窗戶,每一本都帶著孩子去探索一個全新的領域。有的關注微觀世界,比如螞蟻的忙碌生活;有的則將視角拉遠,講述夜晚的星空和月亮。我尤其欣賞那些能夠激發孩子“提問”精神的作品。讀完後,我的孩子總會蹦齣各種稀奇古怪的問題,比如“小鳥為什麼會唱歌?”或者“雲朵真的是棉花做的嗎?”。這套書在故事結尾處,常常會設置一些開放性的問題或者邀請孩子進行簡單的動手小活動,比如“我們一起來畫一畫你想象中的恐龍吧”。這種互動性極強,能夠有效地延長閱讀帶來的思考時間,將綫性的閱讀體驗轉化為一個立體的、可以被孩子主動參與和創造的過程。這纔是真正的好童書應該具備的特質。

評分

我最近看瞭一套針對幼兒的讀物,它們在敘事節奏上處理得極其到位,讀起來朗朗上口,有一種天然的韻律感。我特彆喜歡那種能夠激發孩子想象力的文本,比如那些描述奇特生物或者夢幻場景的章節,每次讀到這些地方,我都能想象齣我傢寶寶那雙亮晶晶的眼睛裏充滿瞭好奇與興奮。這套書的優點在於,它不僅僅停留在錶麵的“好玩”,它似乎更注重培養孩子對語言的敏感度。你會發現,作者在遣詞造句上花瞭很多心思,用詞準確且富有畫麵感,即便是簡單的日常對話,也充滿瞭生活氣息和情感溫度。對我來說,挑選童書最重要的一點就是,它得禁得起反復閱讀。很多書讀兩三遍就膩瞭,但好的作品每次打開都有新的體會,這套書顯然屬於後者,每次陪讀都能發現新的細節,比如背景裏某個小昆蟲的錶情,或者某個場景的小道具。

評分

我對近來市場上的一些優秀繪本的排版設計贊嘆不已,它們深諳“留白”的藝術。有些書頁,大段的文字被精心安排在角落,留齣大麵積的空間給插畫來“說話”,這種設計極大地解放瞭孩子的視覺感受,讓他們可以自由地在畫麵中遊走,自己去構建故事的細節。這套書給我的感覺就是如此,它非常尊重孩子的自主閱讀能力。此外,它在處理一些科普性的小知識時,也做得非常自然,完全沒有生硬說教的感覺。比如,在講述一個關於季節變化的故事時,它會順帶介紹不同植物的生長周期,這些信息被巧妙地融入到瞭角色對話或者場景描寫中,孩子們在聽故事的過程中就潛移默化地吸收瞭知識,簡直是寓教於樂的典範。這種潛移默化的教育力量,遠勝於枯燥的知識灌輸。

評分

喜歡老鼠記者 喜歡哈利波特 先自己看 後和小朋友一起讀

評分

非常感謝京東商城給予的優質的服務,從倉儲管理、物流配送等各方麵都是做的非常好的。送貨及時,配送員也非常的熱情,有時候不方便收件的時候,也安排時間另行配送。同時京東商城在售後管理上也非常好的,以解客戶憂患,排除萬難。給予我們非常好的購物體驗。挺好的,貨品已經收到啦,包裝沒破損,貨品沒破損,質量挺好的,已經收到啦,價格很劃算,很劃算,購買,比專櫃和超市都便宜很多,還會繼續購買的,下次叫朋友一起過來看一看,真心挺好的啊,還會繼續購買的,已經買過很多次瞭,下次再來,品牌值得信賴,質量挺好的,是正品,下次再來,挺好的,謝謝

評分

東西收到瞭,速度很快,包裝也很好,大促活動不錯

評分

這位爺爺的故事風格和以往看過的不同,孩子很喜歡。

評分

世界上的每一部經典繪本都會給孩子們帶來意想不到的好處。繪本對孩子的視覺發展起著很重要的作用,繪本對兒童情感,想象力以及美感的啓迪,正是日後快樂的源泉。小寶寶通過看繪本可以獲得很多的感知,為孩子的智力發展做齣很多的貢獻。 每一部經典繪本都是孩子的最好朋友,努力培養寶寶的父母們韆萬不要錯過經典繪本的偉大魔力,讓繪本閱讀成為寶寶生活的一部分。

評分

習慣京東購買 孩子好喜歡 繪本質量不錯

評分

一如既往的好!希望100-50的活動多多的,券多多的放,不要太難搶,繼續買買買

評分

大傢都推薦的濛施爺爺,雙語版本非常實惠,中英是分開的,很方便

評分

天天聽錢兒爸講這套書,孩子特彆的喜歡,終於給孩子買迴來瞭,最喜歡這樣的設計,正文是英文,後麵有翻譯,這樣就省去買原版書的銀子瞭!*元收瞭,真的是太棒瞭!

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