编辑推荐
适读人群 :心理治疗、精神分析专业的师生、研究人员、从业人员以及普通读者 温尼科特作为一位英国分析家,时至今天仍然有着极为重要的影响。他在上世纪三十年代接受了非常严格的专业教育,熟读弗洛伊德、费伦齐和克莱茵的著作,但却不因循守旧,而是自始至终都不断地创新、发明,对于那些“不符合理论”的(儿童、青少年和成人的)临床情况建立起超乎众人的想象的理论和技术,从而极大地推动了精神分析的发展。不过,要整体地把握和清晰地介绍这位卓尔不群的临床学家的zui为精辟的思想,却远非易事。原因很简单:他著述甚丰,写给不同的读者群,迄今为止还没有一本书能从这些著作中整理出来一个准确的理论体系。
内容简介
本书作者博学多闻,悉心钻研,集几十年儿童与成人之精神分析经验,带着坚实的弗洛伊德和拉康传统的专业训练的背景,清晰而准确地阐明了温尼科特理论中的若干重要概念(例如过渡客体、自身、假自身、环境的重要性、解离),勾勒出温尼科特作为一位伟大的先驱,迄今仍然在许多领域指导着我们的临床工作。作者阐幽发微,探索至精,是我们学习、理解温尼科特思想的不可或缺的案头工具。
作者简介
劳拉·德底维尔,法国精神分析家,弗洛伊德精神分析协会副会长,国际温尼科特协会副会长,有著述多种问世。本书已经译为英语、西班牙语、葡萄牙语等多种语言出版,是温尼科特研究领域的一本重量级专著。
目录
序言
第一章 温尼科特在法国
第二章 其人其事
第三章 过渡性客体和过渡性现象
第四章 环境的重要性
第五章 婴儿是一个人
第六章 自身
第七章 假自身
第八章 心身疾病和交流
第九章 分裂和解离的元素
结语
参考书目
附录:部分术语翻译对照
译后记
精彩书摘
不管大家在屏幕上看到什么,今天似乎都承认,婴儿的心理历险始于出生前的生活。大量的实验已经表明,胎儿如何有力地回应环境改变以及母亲所感受到的情感,母亲的情感引起荷尔蒙水平的变化并以胎盘为中介进行传递。今天我们对这些复杂的神经激素回路了解更多一些:肾上腺素、去甲肾上腺素、5-羟色胺、催产素等等。新近的研究表明,恐惧加快了母亲的心率,仅仅一秒钟之后,胎儿的心跳就比平时快一倍。
一个对母亲特别残酷的实验变得很有名。这是格哈特·赖因霍尔德博士(Gerhardt Reinhold)的一项工作:“我们要求孕妇平躺在超声波仪器下20到30分钟。我们故意没有告诉她在这样的位置胎儿会平静也会停止运动。一旦胎儿静止不动,我们就对母亲指出胎儿不动了。这个信息所产生的恐惧是我们所愿意所等待的。”
“在母亲得知孩子不动之后的几秒,在屏幕上可见胎儿重新开始运动。没有一个被观察的胎儿遇到危险,但是在觉察到母亲的担忧之后,他开始用力踢。”
在多尔托身边有一些接受培训的分析师,她也总是鼓励他们把婴儿在最初九个月的器质性病理、或亚典型性表现与在怀孕期间的同一个月所发生的事件进行联系。因此临床使我们遇到一些病人,他们的精神生活已经被母亲在孕期所经历的恐惧或者哀伤的经验所印刻。当他们能用语言来表达心理感受时,他们的状态显现一种空洞、空白,某种不可表达的东西,这个东西不属于他们,但是他们却自始至终都带着它的印刻。
有一件事似乎是肯定的,不管怎么样,母亲与胎儿之间的交流如此复杂,结果就是胎儿在出生前就开始有“记忆痕迹”。感觉的和身体的经历的印迹展现在一个我们只知道一点点的“记忆”中,如果这不是我们可以忽略的。举个例子,我们发觉孕妇的快速眼动周期,或者快波睡眠,是与胎儿的快速眼动周期相一致的。面对这种类型的“一致”,当今研究者提出一个假设,上述时刻用来传递既是心理发生又是个体发生的资料,因为正是在这个时期产生了梦,母亲和胎儿“共同的梦”,为什么不呢?如果我们向前再跨一步,没有什么能阻止我们想象,随后同样进行的被称作是“母亲的遐想”(比昂)的过程,这个遐想使得母亲可以给婴儿混乱的经历赋予意义。
……
前言/序言
1994年,我们成立弗洛伊德精神分析协会,我毛遂自荐,开一个关于温尼科特的著作和实践的研讨班,热情很高,可打开法文译本一看,实在是让我大跌眼镜。第二年夏天,我去了伦敦的梅尔斯菲尔德花园,买下《从儿科学到精神分析》、《成熟的过程》和《促进性环境》。随后又买下所有温尼科特的著作,其中最为重要的是《精神分析探索》。我由此发现了一个我从未想象过的温尼科特。
这是一个非常平凡的经历,毕竟许多人也经历过。从英语到法语,这样一个翻译的过程是而且总是个人的某种理解、解释。有些细微之处难以在另一个语言中以同样的方式传达。不管我们怎么做,某些东西总会流失。
于是我只得直接阅读温尼科特的英语原文,并查阅所有他不一定引用但是曾经涉猎的文献:弗洛伊德、费伦齐(Sandor Ferenczi)、克莱因(Melanie Klein)、比昂(Wilfred Bion)、费尔贝恩(William Ronald Dodds Fairbairn)和格里纳克(Phyllis Greenacre)。
我渐渐地发现,温尼科特是一个不知疲倦的探索者,一个严谨的思考者。当一个新的现象在临床中出现,他常常质疑已有的思想。他一生所做的工作并不是在已经形成的理论之上增加新的思想,而是要超越那个时代的理论并且紧紧贴近他的临床经验。我们只要阅读他的作品,就可以发现他在那些岁月中是如何改进他的工作方式的。温尼科特自己也承认:“我为了做解释而采用理论概念,这样做却阻止或者延迟了病人的重大改变,每念及此,我都很沮丧。反过来,如果我们能够等候,病人就会以某种创造性的方式达到令人欣喜的理解。今天,我更愿意享受这种欣喜,而不是去表现自己的智慧。我现在还是会做解释,但那是为了让病人认识到我的理解的有限性。原则上,病人而且只有病人自己,才知道问题的答案。”
在他的夫人反复请求之下,他于去世前不久才开始写自传。只写了寥寥几页,书名已经选定:一点也不少。这个题目很能说明他的实在,因为他就是这样做的。
《生命回响:在真实与想象之间》 这是一本关于人类内在世界探索的著作,它试图勾勒出个体在成长过程中,如何在真实世界的需求与内心丰富想象之间寻找平衡与安顿的轨迹。作者以一种细腻而富有洞察力的笔触,引导读者审视那些塑造我们内在自我的关键时刻,那些让我们从懵懂孩童成长为独立个体的微妙转变。 本书的开篇,便将我们带入一个充满张力的情境:生存的现实与心灵的自由是否必然冲突?我们是否必须在脚踏实地与追逐梦想之间做出非此即彼的选择?作者认为,这种二元对立往往是对人类复杂情感和心理需求的简化。事实上,真实世界为我们提供了生存的基础和与他人建立联系的可能,而想象的世界则是我们创造意义、表达自我、以及应对压力和焦虑的庇护所。两者并非相互排斥,而是一个辩证统一的整体。 在探讨“真实”的部分,本书触及了我们与外部世界互动的方方面面。它审视了婴儿期对母亲的依赖,这种最初的依恋关系如何成为日后建立信任与安全感的基石。作者通过大量的案例分析,展现了父母在孩子成长过程中扮演的关键角色,以及他们如何通过回应、接纳和适当的界限,帮助孩子在不确定性中建立起基本的安全感。这种安全感,并非是对外界环境绝对控制的预期,而是一种内在的韧性,是相信即便面对挑战,自己也能够被理解和支持的信念。 本书深入分析了“客体关系”的概念,将其视为理解个体发展的重要视角。我们与他人的互动,特别是与早期重要他人的关系,并非简单地停留在表层,而是会在我们的内心世界中形成深刻的印记。这些内在化的客体,会影响我们对自己的看法,对他人产生的情感,以及我们处理冲突和建立亲密关系的方式。作者强调,健康的客体关系有助于形成稳定的自我认知,并让我们能够以更开放和信任的态度面对他人。 然而,现实并非总是温和的。本书也毫不回避地探讨了“创伤”在个体发展中的影响。童年时期的创伤,无论是身体上的虐待、情感上的忽视,还是家庭的变故,都可能在个体心中留下难以磨灭的痕迹,影响其成年后的心理健康和人际关系。作者以同理心和深刻的理解,分析了创伤如何扭曲个体的自我认知,导致其产生防御机制,并可能在日后的生活中重复经历相似的痛苦。但同时,本书也传递出希望,指出通过理解、接纳和专业的支持,个体可以疗愈过去的伤痛,重新找回内心的力量。 在“想象”的维度上,本书展现了其不容忽视的力量。作者认为,想象力并非只是孩童的玩乐,而是贯穿人一生的重要心理功能。它允许我们构建虚拟世界,尝试不同的可能性,扮演不同的角色,从而更好地理解自己和他人。想象力是创造力的源泉,是解决问题的工具,也是应对现实困境的缓冲器。 书中详细阐述了“游戏”在儿童心理发展中的核心作用。游戏,特别是自由游戏,是孩子探索世界、表达情感、处理冲突、以及学习社会规则的重要方式。通过游戏,孩子能够安全地体验各种情绪,包括愤怒、恐惧、喜悦和悲伤,并从中学习如何管理和表达这些情绪。作者认为,父母应该鼓励和支持孩子的游戏,而非过度干预或将其视为无意义的消遣。 “象征性游戏”更是被视为想象力发展的高级阶段。孩子能够将普通的物品赋予新的意义,扮演不同的角色,构建复杂的故事。这不仅是智力发展的体现,更是情感表达和自我认知的深化。例如,一个孩子用积木搭建一座城堡,可能是在表达对安全感的渴望;而扮演医生,则可能是在处理自己对疾病的恐惧。 本书还探讨了“幻想”与“现实”之间的微妙界限。健康的幻想能够为生活增添色彩,提供情感的慰藉,甚至激发创造。但当幻想脱离现实,成为逃避现实的工具时,则可能对个体的心理健康造成损害。作者强调,关键在于能够区分幻想与现实,并在两者之间保持灵活的流动性,而不是完全沉溺于其中。 “过渡性客体”的概念在本书中占据了重要的位置。作者将其定义为连接真实世界与想象世界的重要桥梁。对于婴儿而言,毛毯、玩具熊等过渡性客体,能够在母亲不在身边时提供慰藉和安全感,帮助婴儿适应分离。这种对过渡性客体的依赖,并非幼稚的表现,而是发展过程中不可或缺的一部分。它象征着个体从完全依赖外部客体,逐步走向内在化的能力。 本书将这一概念延伸到成年人的生活中。我们可能会有一些“过渡性空间”,如一个舒适的书房,或者一个充满回忆的角落;也可能有“过渡性物品”,如一本珍爱的旧书,或一件承载着美好回忆的饰品。这些事物和空间,能够在我们感到压力或孤独时,提供情感的支持和内心的安抚,帮助我们重新找回平衡。 更深层次地,作者认为“过渡性体验”贯穿了人生的各个阶段。每一次的成长,每一次的转变,都可能伴随着某种形式的“过渡”。例如,从学生到职场人士,从单身到成为伴侣,这些身份的转变都需要经历一个过渡期,在这个过程中,我们需要调适自己,重新定义自我。而成功的过渡,往往离不开我们内在的心理资源,以及对想象世界的灵活运用。 本书强调了“拥有”和“被拥有”的辩证关系。真实世界赋予我们被拥有的安全感,而我们的想象则让我们能够主动地“拥有”内心的空间和情感。这种双向的流动,是建立健康自我的关键。当一个人能够从内心里感到被看见、被理解、被珍视时,他便能够更有力量去面对外界的挑战,也更能以开放的心态去接纳他人。 此外,本书还深入探讨了“游戏”在成人生活中的意义。成人的游戏,可能表现为创造性的工作,艺术的追求,或者轻松的娱乐。这些活动,能够帮助我们释放压力,重拾童真,并从中获得成就感和归属感。作者鼓励读者重新审视自己的生活,寻找那些能够带来纯粹快乐和心灵满足的游戏时刻。 本书的论述并非停留在理论层面,而是通过丰富的案例,将抽象的概念具象化。作者以生动而富有感染力的语言,描绘了不同个体在成长道路上的挣扎与超越。这些案例,有的来自临床实践,有的来自文学艺术作品,有的则源于作者自身的观察和体悟。它们共同构成了一幅幅生动的人物画卷,展现了人类心灵的复杂与丰富。 总而言之,《生命回响:在真实与想象之间》是一本旨在帮助读者深入理解自身内在世界的指南。它鼓励我们拥抱真实,也珍视想象;它引导我们认识创伤,也看见疗愈的力量;它强调关系的重要性,也肯定个体的独立价值。通过对这些议题的深入探讨,本书希望能够为读者提供一种新的视角,去理解和体验生命的丰富与深刻,最终在真实与想象的交织中,找到属于自己的那份安宁与圆满。它不是一本提供简单答案的书,而是一份邀请,邀请读者踏上自我探索的旅程,去发现那个更真实、更完整的自己。