三字经里的智慧胎教故事（汉竹） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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汉竹 著

图书标签:

• 胎教
• 三字经
• 益智
• 早教
• 亲子
• 汉文化
• 传统文化
• 启蒙
• 故事
• 教育

出版社： 江苏凤凰科学技术出版社

ISBN：9787553751887

版次：1

商品编码：12279858

包装：平装

开本：12

出版时间：2018-01-01

用纸：铜版纸

页数：120

字数：100000

产品特色

内容简介

《三字经》已流传千年之久，几乎家喻户，在短小的篇幅里，蕴含着许多深刻的道理，这不止是它生动有趣的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。不论是在道德、历史、地理……都会受益非浅。给胎宝宝读《三字经》，重温那些先人的智慧，让它伴随着胎宝宝一起成长。

作者简介

汉竹 编著

专业策划出版高端健康生活图书机构

内页插图

目录

三字经
孟母三迁
五子登科
孔子教子
韦编三绝
璞玉变美玉
铁杵磨成针
黄香温席
孔融让梨
舜的故事
重义气的荀巨伯
南辕北辙
十二生肖的故事
程门立雪
老马识途
大禹治水
高山流水觅知音
举案齐眉
有趣的标点
仓颉造字
因材施教
不为五斗米折腰
卧冰求鲤
周公吐哺
子非鱼
神童项橐
蒲草编书
削竹当简
头悬梁
锥刺股
车胤囊萤
孙康映雪
负薪挂角
苏洵中年求学
祖莹读书
智慧的李泌
文姬辨琴
谢道韫咏雪
刘晏正字
闻鸡起舞
春蚕到死丝方尽
韦贤教子
附录：弟子规

精彩书摘

三字经原文：昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。

孟母三迁

孟子，名轲。战国时期鲁国人（现在的山东省境内）。三岁时父亲去世，由母亲一手抚养长大。

孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏，母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近。孟子又模仿别人做生意和玩杀猪的游戏，孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识，孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。对于孟子的教育，孟母更是重视。除了送他上学外，还督促他学习。有一天，孟子从老师子思那里逃学回家，孟母正在织布，看见孟子逃学，非常生气，拿起一把剪刀，就把织布机上的布匹割断了。孟子看了很惶恐，跪在地上请问原因。母亲责备他说：“你读书就像我织布一样，织布要一线一线地连成一寸，再连成一尺，再连成一丈、一匹，织完后才是有用的东西。学问也必须靠日积月累，不分昼夜勤求而来的。你如果偷懒，不好好读书，半途而废，就像这段被割断的布匹一样变成了没有用的东西。”

孟子听了母亲的教诲，深感惭愧。从此以后专心读书，发愤用功，身体力行，实践圣人的教诲，终于成为一代大儒，被后人称为“亚圣”。

智慧的先人

孟子（约公元前372- 前公元289），名轲，字子舆，邹（今山东邹城）人。他是孔子之孙孔（jí）的再传弟子。相传他是鲁国姬姓贵族公子庆父的后裔，父名激，母仉（zhǎng）氏。孟子是战国时期伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。代表作有《鱼我所欲也》《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》和《王顾左右而言他》等。

探寻童年智慧的启蒙之光：经典国学与现代育儿的完美融合 书籍名称： 幼学琼琚：先贤智慧启蒙读本（精装典藏版） 作者： [此处可填入一个富有古典气息的笔名，例如：清风居士] 出版信息： [此处可填入一个具有文化底蕴的虚构出版社名称，例如：翰墨轩文化] --- 内容提要：穿越时空的教育哲思，滋养纯净心灵的沃土 《幼学琼琚：先贤智慧启蒙读本》是一部深度挖掘中国传统文化精髓，专为当代婴幼儿及其家长精心编撰的启蒙读物。本书并非简单地罗列古代典籍的片段，而是以现代认知科学为基础，巧妙地将先秦至明清时期流传下来的修身、齐家、治国、平天下的宏大理念，拆解为适合幼儿理解的、充满哲理与趣味的“微故事”和“智慧箴言”。 本书的核心目标，在于“润物细无声”地培养孩子健全的人格、良好的品德习惯以及对世界万物的好奇心和敬畏心，为他们未来的人生成长奠定坚实的文化根基与道德底色。 --- 第一辑：德行初立——涵养童心，知晓礼仪 本辑侧重于儿童早期对“善恶”的初步认知和社交礼仪的建立。我们深知，德行是立身之本。 核心篇章解读： 1. 《小孝子学感恩》： 从二十四孝中选取如“闵子骞单衣御寒”、“黄香扇枕温席”等事迹进行艺术化重述。重点不在于强调盲从，而在于引导孩子理解“爱”与“回报”的能量循环。故事将复杂的孝道转化为日常生活中对父母、对长辈的细微体贴，例如主动帮忙拿重物、认真倾听长辈的叮嘱等，使“孝”从口号变为行动。 2. 《谦逊的宝石与骄傲的磐石》： 借鉴《论语》中关于“君子不器”的思想，结合《列子》中关于“自满者必衰”的寓言。我们用生动的拟人化手法，讲述一块璞玉如何通过谦逊的打磨成为人人称赞的宝物，而一块自认为坚硬无比的磐石却因拒绝改变而最终崩裂的故事。此部分旨在培养孩子对自我的正确认知，学会欣赏他人。 3. 《信诺的种子》： 选取“季布一诺千金”的典故，但将其场景还原到儿童的世界。例如，约定好分享玩具却反悔的小动物，最终如何因为失信而失去朋友的信任。强调语言的重量和承诺的价值，帮助孩子理解“一言既出，驷马难追”的严肃性。 --- 第二辑：知行合一——探寻自然，认知规律 本辑将目光投向广阔的世界，引导孩子通过观察自然现象，初步建立逻辑思维和对事物运行规律的敬畏之心。 核心篇章解读： 1. 《四季的信使》： 深度解析中国古代二十四节气的由来与意义。每一节气都被描绘成一位性格鲜明的“信使”，带着特定的植物、动物和农耕信息前来报到。例如，春分时节的“燕子归来图”，不仅是生物知识的普及，更是对时间流逝、季节更替这一宇宙规律的直观感受。 2. 《天工开物趣谈》： 选取古代劳动人民在农耕、纺织、建筑等方面体现出的智慧结晶。例如，如何利用杠杆原理搬运巨石（不涉及复杂物理公式，而是侧重于“巧力”的概念），或早期对天文观测的记录。这激发了孩子对人类创造力和解决问题能力的赞叹。 3. 《诗意栖居：山水之间的哲学》： 引入道家“道法自然”的思想，但以儿童化的语言呈现。通过描绘竹子如何弯而不折，水如何滴水穿石的意境，引导孩子领悟“柔弱胜刚强”的处世哲学，学会顺势而为，适应环境变化。 --- 第三辑：雅言乐韵——熏陶审美，涵养气质 文化熏陶对于提升儿童的艺术感知力和语言表达能力至关重要。本辑致力于将古典文学的韵律美和意境美植入孩子的潜意识中。 核心篇章解读： 1. 《唐诗宋词中的色彩与声音》： 精选意境优美的古典诗词片段（如“春眠不觉晓”、“明月松间照”），不求背诵全篇，而是侧重于解析其中出现的颜色（青、黄、白、朱）和声音（风声、泉声、鸟鸣）。引导孩子在阅读时，脑海中同步构建画面感和听觉场景，培养抽象思维和想象力。 2. 《文房四宝的魔法》： 介绍笔、墨、纸、砚的生成过程和其在中国文化中的象征意义。通过讲述“纸张如何诞生”的故事，让孩子对知识的载体产生尊重感，理解文化传承的来之不易。 3. 《古乐之美——五音的平衡》： 简要介绍宫、商、角、徵、羽五音的概念，将其比喻为情绪的五种基调。通过简单的节奏模仿游戏，让孩子体验古典音乐的和谐之美，培养对节奏感和秩序美的敏感度。 --- 创作特色与育儿价值 《幼学琼琚》的独特之处在于其“去繁就简，取其神韵”的创作理念。我们避免了晦涩难懂的注释和说教式的说理，而是采用以下方式呈现智慧： 结构精巧的“场景再现”： 每个故事都设计成一个独立的微剧场，配有细腻的插图，帮助理解古代生活场景。 “智慧问答”环节： 在每章结尾设置引导性问题，鼓励家长与孩子共同探讨故事背后的深层含义，促进亲子互动与思维碰撞。 语言韵律的考究： 叙述文字大量运用四字结构和对仗句式，即使是散文，也力求音韵和谐，自然而然地提高孩子的语感。 本书旨在为0-6岁的婴幼儿提供一个“文化营养均衡”的阅读体验，帮助他们在接触现代知识的同时，不至于在文化的根脉上感到迷失，真正实现“博学于文，约之以礼”的育儿理想。它不是工具书，而是陪伴孩子心灵成长的良师益友。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和设计风格，与我之前收藏的几本国学经典简直是绝配，摆在一起简直就是一道风景线。我发现它在细节处理上非常到位，比如书脊的锁线装订，不仅牢固，而且摊开时能够完全平铺，这对于阅读中需要对照和记录的时候特别方便。我有时会用荧光笔做一些标记，这本书的纸张厚度适中，完全不用担心墨水会洇到背面去，这对我这种有做笔记习惯的人来说简直是福音。我甚至注意到书的扉页上印着一个很别致的印章图案，虽然我不太懂书法，但那种古韵悠长的感觉扑面而来，让人一下子就进入了沉静的阅读状态。这种对细节的打磨，体现出出版方对传统文化的那份敬畏之心，让人感觉这不是一本普通的商品，而是一件值得珍藏的工艺品。翻开书页时，那种淡淡的油墨香混合着纸张的清香，简直是阅读前最好的仪式感铺垫。

评分☆☆☆☆☆

这本书的包装设计真是深得我心，那种古朴又不失典雅的气质，光是放在书架上就让人心情舒畅。我特别喜欢它封面选用的那种淡雅的米黄色调，配上精致的烫金字体，显得既有文化底蕴又不失现代感。摸上去的纸张质感也相当不错，很有分量，看得出装帧上是下了功夫的。我买书向来很注重阅读体验，这本书拿在手里，那种沉甸甸的踏实感，让人感觉捧着的不是一本书，而是一份沉淀的经典。内页的排版也做得非常用心，字体的选择清晰易读，留白恰到好处，即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。我平时会把这类书籍放在茶几边，偶尔翻阅，那种视觉上的愉悦感，是很多速食读物无法比拟的。而且，我觉得这种精良的装帧本身，也是对其中内容的一种尊重和传承，让人更愿意静下心来细细品味。光是欣赏这本书的“外衣”，就已经算是一种享受了，更别提它所蕴含的精神价值了。

评分☆☆☆☆☆

从版式设计来看，这本书的字体和行距处理得相当成熟老练，深得中国传统印刷艺术的精髓。我发现它在关键点上采用了微小的装饰性元素，比如每章开头的小花边或者引文的特殊字体，这些设计既起到了区分段落的作用，又不会喧宾夺主，完美地平衡了装饰性与功能性。它的行文结构逻辑清晰，重点词汇或短语有时会用不同的粗细或者略微倾斜的方式呈现，这使得阅读时的节奏感非常流畅，有助于快速抓住核心信息，同时又不至于破坏整体的古风韵味。整体的版面布局非常大气，留白的空间把握得极佳，使得整页看起来疏朗有致，一点也不觉得拥挤或者压抑。这让我觉得，作者和设计者在内容呈现上是下了苦功的，他们真正理解了如何用视觉语言来辅助传统文本的传播。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的整体装帧表现出的“匠人精神”印象深刻，它绝不是那种流水线批量生产的快消品。从书脊的缝合工艺，到封面材质的选择，再到内文的配色方案，都透露着一种对传统美学的深刻理解和尊重。我注意到，即便是书的侧边，那个裁切的侧面也处理得非常干净利落，没有一般平装书可能出现的纸屑或者不齐整的现象。这种对“看不到的地方”也保持高标准的做法，正是区分一本普通书和一本优秀出版物的关键。它让我愿意反复地去触碰、去把玩，而不是仅仅把它束之高阁。拥有这样一本实体书，本身就是一种对文化生活品质的提升，它不仅仅是知识的载体，更是一种可以被感知、被体验的艺术品。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对书籍的触感和翻阅手感很挑剔的人，这本书完全达到了我的预期，甚至可以说超出了我的想象。它的开本设计非常合理，既不像那种太小的袖珍书拿不稳，也不像那种超大本的画册般笨重，拿在手里刚刚好，无论是单手捧读还是放在膝上看，都非常舒适。书页的裁切边缘处理得光滑细腻，没有那种廉价纸张常见的毛刺感。每次轻轻翻动书页，都能听到那种清脆又柔和的“沙沙”声，这种物理上的反馈，远比电子阅读来得实在和温暖。我特别喜欢在夜晚关掉主灯，只留一盏暖色调的小台灯来阅读，这本书纸张的哑光质感能够很好地吸收光线，避免反光刺眼，让阅读体验变得非常柔和舒适。这种贴心的设计，无疑是为深度阅读爱好者量身定制的。