天利38套 2017-2018学年 初中名校期末联考测试卷：英语（七年级第二学期 人教） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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《初中名校期末联考测试卷》编写组 编

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• 初中英语
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• 联考卷
• 2017-2018学年
• 天利38套
• 英语试卷
• 名校试卷
• 同步练习

出版社： 西藏人民出版社

ISBN：9787223051750

版次：1

商品编码：12281053

包装：平装

开本：8开

出版时间：2017-11-01

用纸：书写纸

内容简介

　　本书收集名校期中期末联考测试卷， 复习内容进行巩固，使考生能够牢固掌握基础知识。

深入探索：初中英语学习的多元路径与进阶策略 （本简介旨在为初中七年级学生提供一个广阔的英语学习视野，聚焦于不同学习资源与方法，旨在帮助学生构建扎实的语言基础和高效的应试能力，完全不涉及特定年份或特定联考试卷的具体内容。） 导言：构建高效的七年级英语学习体系 七年级是初中英语学习中至关重要的一环，它承载着从小学基础知识向初中系统语法和词汇深度进发的桥梁作用。成功的英语学习，绝非仅仅依赖一套或几套模拟试卷，而在于对语言要素的全面掌握、学习方法的持续优化以及对未来学习的预先规划。本部分内容将引导学生和家长关注构建一个多元化、系统化的学习框架，重点探讨如何在日常学习中吸收、消化和内化英语知识。 第一部分：夯实语言基石——词汇与语法的精耕细作 任何语言的掌握都离不开对核心构成要素的深度理解。对于初中阶段的学习者而言，词汇的广度与语法的精度是决定成绩的“双引擎”。 一、 词汇的“立体”记忆法 单纯的机械重复记忆往往效率低下，且容易遗忘。有效的词汇学习应着眼于“立体化”： 1. 语境嵌入式学习： 告别孤立的单词列表。学生应在阅读课文、听力材料和例句中去学习单词。例如，学习动词“suggest”时，不仅要知道它的基本含义（建议），更要明确其后常接的句型结构（suggest + V-ing 或 suggest that + 从句）。 2. 词根词缀的“解构”与“重构”： 掌握常见的前缀（如 un-, re-）和后缀（如 -able, -tion）。这能帮助学生快速推测生词含义，并形成词族。例如，理解了“act”（行动），就能轻松掌握 action, actor, active 等系列词汇。 3. 高频词的分类与复习周期： 依据教材和考试大纲划分核心高频词汇。建立“即时复习—短期巩固—长期循环”的记忆曲线，确保词汇长期驻留在“主动词汇库”中。 二、 语法体系的“逻辑链”构建 初中英语语法体系相对独立且逻辑严密，理解其内在联系远比死记规则更重要。 1. 时态的动态理解： 不应将一般现在时、现在进行时等视为孤立的知识点。应理解它们各自所描述的时间维度和应用场景。例如，清晰区分“现在进行时”描述“正在发生的动作”与“一般现在时”描述“经常性、习惯性的动作”之间的界限。 2. 句型结构的层层递进： 从简单的陈述句、疑问句，逐步过渡到复杂句（如含有并列连词、从属连词的句子）。重点剖析主谓宾结构（SVO）如何通过定语、状语、补语进行扩展和修饰。 3. 功能性语法的实践运用： 关注不同语法结构在实际交际中的作用。例如，情态动词（can, may, must）表达的语气差异；介词短语（in, on, at）在表位置、时间、方式上的精确选择。 第二部分：提升四大核心技能的“实战”演练 语言的学习最终体现在听说读写四项技能的综合运用上。 一、 听力：从“听清”到“听懂”的跨越 1. 精听与泛听结合： 精听侧重于句子结构和连读、弱读的捕捉，可选取教材配套音频进行“听写”训练；泛听则旨在适应不同口音和语速，提高整体信息获取能力，可选取难度适中的英文广播或短篇故事。 2. 预测与抓取关键信息： 在正式听力开始前，快速浏览题目，根据设问词（Who, What, When, Where, Why, How）预测可能听到的信息类型，训练自己只捕捉核心内容的能力。 二、 阅读：效率与深度的平衡 阅读是信息输入的主渠道，其核心在于速度和理解力的匹配。 1. 快速定位技巧的训练： 针对选择题，训练学生快速定位题干中的关键词（人名、地名、特定名词）到原文中进行查证。 2. 段落主旨的提炼： 训练识别段落首句（Topic Sentence）和尾句，快速判断作者在该段落阐述的核心观点，避免陷入细节纠缠。 3. 推理判断的逻辑链： 对于深层次的阅读理解题，要求学生不仅要找到原文中的直接信息（事实判断），更要根据已有信息进行合乎逻辑的推断（推理判断），清晰梳理推导过程。 三、 写作：从模仿到原创的过渡 写作是检验综合语言能力的试金石。 1. “模板句式”的内化与创新： 积累优秀范文中的过渡词（However, Moreover, In conclusion）和高级句式。关键在于将其“个性化”，用自己的语言填入具体内容，而非生搬硬套。 2. 审题与结构框架的预设： 拿到作文题目后，先确定主题、写作人称和时态，然后迅速搭建“总—分—总”的基本框架，确保文章条理清晰，逻辑顺畅。 3. 基础错误的回溯与避免： 重点检查主谓一致、时态统一、单复数形式以及常见冠词的误用。建立一份个人“易错清单”，每次写作后对照检查。 第三部分：适应性检测与学习反馈机制的建立 有效的学习需要周期性的自我评估和针对性调整。 一、 多样化练习资源的利用 除了系统教材，学生应接触不同风格的练习材料，以适应未来可能的考试变化趋势。这包括不同出版社的教辅材料，它们在命题角度、试题难度和侧重点上各有千秋，有助于拓宽解题思路。通过接触不同风格的测试卷，能够更好地检验自身知识掌握的牢固程度和应对突发考点的适应能力。 二、 反思：从错题中汲取力量 错题集是提升成绩最宝贵的资源。对待错题，应遵循“三步走”原则： 1. 立即订正： 弄清楚该题考察的具体知识点（是词汇、哪个语法点还是阅读理解技巧）。 2. 归类归档： 将该知识点放入自己的知识体系中，并标注错误原因（是粗心、不理解还是知识点盲区）。 3. 定期回顾： 将同一类错误（如“固定搭配用错”、“过去完成时态理解偏差”）集中起来进行专题复习，确保同类错误不再发生。 通过上述多元化、系统化的学习策略，七年级学生能够超越对单一模拟试卷的依赖，建立起一套全面、扎实且具有适应性的英语知识网络和应试能力，为初中阶段乃至更长远的英语学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是初中英语学习的“救命稻草”，特别是对于我们这种对英语有点头疼的学生来说。我清晰地记得，那段时间我的期末成绩一直徘徊在及格线上，心里那个着急啊。当我拿到这套试卷时，一开始还有点不以为意，觉得不就是一套模拟题嘛。但深入做下来才发现，里面的出题角度和重点把握得太精准了。它不像有些教辅资料那样只是堆砌难题，而是非常注重基础知识的巩固和应用。尤其是那些阅读理解部分，选材非常贴近课本内容，但又做了巧妙的拓展，让我感觉自己真的在用英语思考，而不是死记硬背。我特别喜欢它对语法部分的解析，那些复杂的从句和时态，本来让我一头雾水，但通过这些试卷的配套讲解，变得条理清晰、朗朗上口。我印象最深的是，有一道关于“现在完成进行时”的辨析题，我之前怎么都分不清和一般现在完成时的区别，做了好几遍错好几遍。后来对照答案解析，那段文字简直是醍醐灌顶，用生活化的例子解释了时间段的侧重点，让我一下子就悟了。可以说，从我开始系统地用这套卷子练习后，我的英语课堂参与度都提高了，老师点我回答问题时也不再那么心虚了，那种自信心的提升，远比分数本身更让我珍视。

评分☆☆☆☆☆

老实讲，我是一个对印刷质量和纸张手感有轻微洁癖的人。很多教辅材料的纸张薄得像报纸，印出来的字迹模糊不清，做笔记一蹭就花了，极其影响心情和学习效率。但拿到这本《天利38套》时，我的第一印象非常好。它的纸张用的是那种略微偏米黄色的纸，护眼效果不错，长时间对着也不会觉得眼睛干涩刺痛。更重要的是，字体的印刷非常清晰、锐利，黑白分明。在那些需要圈点批注、划出关键词的地方，我用不同颜色的笔做标记时，油墨也不会洇到背面去，这对于我这种习惯把答案和解析都记录在试卷旁边的“强迫症”患者来说，简直是福音。一套好的学习工具，不仅仅是内容上的优秀，外观和触感也应该能激发人的学习欲望。这套书在细节处理上看得出出版方的用心，它让我愿意主动去翻开它，而不是把它当作一项不得不完成的任务。这种愉悦的阅读体验，间接提高了我的学习投入度，让人觉得物有所值，完全符合其定位的专业和严谨。

评分☆☆☆☆☆

说实话，初二下学期的英语内容突然加深了不少，感觉知识点像海啸一样涌过来，尤其是写作这一块，让我感觉无从下手。很多参考书的范文虽然华丽，但读起来完全没有代入感，背下来也写不出来。然而，这套《天利38套》的精妙之处就在于它的“实用性”。它不是那种高高在上的“范文集”，而是更像一个“陪练”。我发现它在模拟试卷中设置的作文主题，几乎都和我们学校日常主题教学紧密相关，比如社区服务、我的暑期计划、介绍家乡等等。更绝的是，它提供的“思路引导”和“高分句型”并不是一成不变的模板，而是提供了几个不同方向的切入点。我学会了如何根据不同的主题，快速组织自己的语言结构，而不是被固定的套路限制。比如，在写一篇关于环境保护的短文时，我能灵活运用书上提供的几个强调句式，让我的文章一下子就提升了一个档次。每次做完一套卷子，我都会把错的题目，特别是写作部分，整理到一个专门的错题本上，反复揣摩它的评分标准和得分点。这种有针对性的练习，远比泛泛而谈地背单词有效得多。这本书让我真正体会到了“学以致用”的乐趣，不再觉得英语写作是一件枯燥的任务。

评分☆☆☆☆☆

我对这套书的评价角度可能会更侧重于它的“衔接性”和“前瞻性”。七年级下学期，说实话，是一个承上启下的关键时期，如果基础没打牢，到了八年级就会非常吃力。这套试卷在设计上非常巧妙地体现了这种过渡。很多题目虽然是七年级的知识点，但已经开始触及到未来八年级会深入学习的复杂句式结构，或者是一些需要逻辑推理才能解决的阅读材料。这就像是给自己提前打了预防针。我记得有一次做完一套试卷，发现其中关于“情态动词的语气辨析”的题目，比我们课本上的要求要深入得多。我当时还特地去查阅了一些进阶语法书来理解。正是这种超前学习的经历，让我提前对下一阶段的学习内容有了心理准备，做到了心中有数。这种“预备性”的学习，大大减轻了我进入下一个学期的焦虑感。而且，这些试卷的排版设计非常清晰，没有太多花里胡哨的装饰，重点突出，让人一目了然，非常适合需要高效利用时间的初中生使用。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对时间管理要求极高的学生家长，我一直在寻找一套既能检验孩子学习成果，又不会过度增加孩子负担的复习资料。这套《天利38套》简直是为这个目的量身定做的。它最大的优点是“模拟的真实感”。这38套试卷，涵盖了不同难度和不同侧重点的联考真题风格，让我对孩子在真实考试环境下的表现有了非常清晰的预判。我们家是按照考前四周每周完成三套的频率来使用的。做完一套后，我会严格按照考试时间来要求孩子，并且在批改时，会仔细研究它那份详尽的“失分点分析”。这份分析做得非常专业，它不仅告诉你答案是什么，更重要的是剖析了“为什么你错了”，以及“如何避免再错”。比如，在听力部分，它不仅给出了文本，还标注了哪些是容易听漏的连读或弱读现象，这对于我们这些非母语学习者来说，是至关重要的技巧指导。通过几轮的迭代训练，我惊喜地发现孩子对听力节奏的敏感度明显增强了，不再是听完一遍就完全抓瞎了。这份资料的价值，在于它提供了一个结构化、可量化的进步路径，而不是简单的题海战术。

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一如既往的发货快包装好，价格也很实惠

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很好，物流也快，京东大赞！

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618给孩子买了很多教辅资料，价格比书店里实惠多了，感谢京东。

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