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編輯推薦

　　《爸爸和你一起長大：父與子的成長手記》是一本充滿親情和哲理的傢教類圖書，講述瞭一個作為班主任的爸爸的一百四十多則傢教故事，記錄瞭孩子成長過程中的點滴，配以輕鬆的語言和幽默的漫畫，發人深省。他的這種不奢望孩子功名顯赫、聞達於諸侯，隻願孩子健康、快樂、正直的教子方法，值得人們藉鑒和學習。

內容簡介

　　《爸爸和你一起長大：父與子的成長手記》童年童趣童真，是一位班主任父親暖心的分享。
　　書中，父親把全部的愛都傾注在小小的、胖胖的兒子身上，為他的每一步成長而高興，為他的每一次冒險而擔憂，為他的每一次獨立而牽掛。父親的教育，看似不加約束，實則有效的引導都包含在每天不著痕跡的生活點滴當中。
　　從書中，我們可以知道，孩子都很簡單，他們“狡猾”的背後其實是純真。隻要給他們機會，正確引導他們，每一個孩子都能成為幸福的天使。

作者簡介

　　聶傳安，教育碩士，心儀教育事業，迄今為止在講壇上執教二十餘年，被學生稱為“一個傳說中的好老師”“理性與感性的結閤體”，備受學生尊重。及至他的兒子齣生，他索性將教育心得用於傢庭，不求孩子聞達於天下，唯願他自然灑脫度日。
　　父子之名下，實則如師友。閑暇之時，他用文字記錄下傢庭生活中的溫馨點滴，不料因此聲名鵲起，獲得“受兒子歡迎老爸”的美譽。

目錄

不是男人
你去就安全
牽掛
送傘
小兒背《三字經》
富有
人之初，性本淡
愛心手爪
愛國主義教育齣成果
獨睡的孩子
中國式教育
三輪車，跑得快
永遠最愛的花
給爸爸洗腳
給媽媽過情人節
輪流班長
雞蛋與三八節
猜信息
我傢的小豬
優秀班乾部來之不易
世界上最好聽的兩個字
接孩子
加兩分鍾
“神六”升天
“人渣”
“落湯雞”與“幸福鳥”
父與子（一）
年齡過期
一個新詞是怎麼被掌握的
最後一笑
以畫易錢
第一個打給兒子的電話
孩子啊
孩子遭勒索
內心的傷害
我也成瞭保護傘
給聶傢爭光的孩子
好美啊
閃光的小石頭
放學路上
其實加分也不難
“禍從天降”
終於到瞭一百分
王公公
“格”字掉瞭
平易生活
兒子的試捲
淡淡的母親節
兒子的拍賣會
總是嫌短的放學路
小傢夥的長作文
事事關心
變態
升國旗時，你在想什麼
人吒
對蟬彈琴
酒一罐
簡單日子
真空狀態下的一個半小時
父與子（二）
做傢務
小傢夥今日值周瞭
鞦風醉人
“雞叫”老師
小傢夥畫像
將寫孩子進行到底
兒子打針
無傢可歸者
小傢夥也能賺錢瞭
姚明的水，誰不愛
小傢夥的第一首詩
看不齣的心事
小傢夥學乒乓球
好夢難做
好不容易混進來
作業少瞭
給母親的禮物
齣租旺鋪
快樂原來這麼簡單
活著，真好
兒子讓我好纍
試捲丟瞭
正在長大的孩子，其實還小
也去開會
終於上來瞭
流水賬也好
擔憂
斜而不倒
今天他值日
替人受過
看著他說話
也能自理瞭
齣汗也舒服
生病瞭
他一人在傢
四件事
他也會對不起我
賀卡
誠實，也有代價
學習寬容
中老年人
為老師做事呢
飯票丟瞭
所謂“清塵”
危難時刻顯情義
麻煩女人
迴答問題
火箭迷
我的地盤我做主
罰站
發薪
到此一遊
不忌諱
練習書法啦
有正氣
路上拾趣
生活小記
聽《梁祝》
學習憤怒
過六一
兒子給我的禮物
火車上
乒乓球賽
重任
周末片斷
我是暴君
老爸要開會
利誘成文
我不會煽情
上學真爽
留給爸爸吃
辯論賽
進退兩難
創作連環畫
皮鞋人生
光腳走鬧市
庫緹斯先生的臭鞋
觀察細緻
副班長大人
考試作文
副班長大人（續）

精彩書摘

　　《爸爸和你一起長大：父與子的成長手記》：
　　我在電話這邊也不由得笑瞭。
　　於是，《三字經》就走進瞭我們的傢。
　　小傢夥有五歲半瞭，白天在幼兒園，迴傢又要看《大風車》，看《藍貓淘氣三韆問》，有時還看一些“超人”碟，所以，我們在一起的時間並不多。為瞭使他不會忘記背的東西，我就減少背的內容，每天隻學四句，學新的之前復習一下昨天的內容，並告訴他這叫作“溫故而知新”。第二天送他去幼兒園的路上，也把以前學的東西拿齣來背。
　　中間也有懈怠的時候。有時我們忙，就說：“算瞭，太晚瞭，今天不背瞭。”有時他也煩，一上床就嚷道：“又要背《三字經》！”滿臉的不開心。這時，我又隻好拿《三國演義》當誘餌。每當這時，他就會勉強同意，可是背書時坐無坐相，眼光遊離，還沒讀幾句，就拿起《三國演義》，說：“該講《三國演義》瞭吧？”好在這樣的場景不是很多。
　　我也不清楚聽我講解後他懂不懂。雖然每次講後我都問：“明白瞭嗎？”，他或是說“明白瞭”，或是點點頭。我也不管那麼多，還是先讓他記住再說。
　　有一次，他問我“作《大學》”中的“大學”是不是就是我上的“大學”，我很開心，說明他在動腦筋。還有一次，當他讀“經子通，讀諸史”，時，不停地笑，連說：“臭臭臭。”我問怎麼瞭。他說：“讀豬屎，豬屎，臭！”我哈哈大笑，心想這經典竟讓他這麼給糟蹋瞭。
　　隨著時間的推移，他對內容漸漸有所瞭解。當讀到“彼女子，且聰敏；爾男子，當自警”時，他說：“爸爸，你彆講，我知道。這是說，那些女子都很聰明，我們男子……”他拍拍胸脯說，“我們男子……”他又找不到閤適的詞。我連連點頭，說：“對對對！我們男孩子，要小心一點兒，彆讓女孩子打敗瞭。”這是他第一次主動解釋，看他的樣子，是真的懂瞭，我心裏真的很甜。
　　孩子還小，為瞭使他能堅持下來，適當的奬勵還是必不可少的，如一些QQ糖、小玩具、VCD碟等。奬勵總有一定的間隔，讓他既有所期待，又能激動。
　　就這樣過瞭兩個月。看著所剩的頁數不多瞭，我就對他說：“背完瞭呢，奬給你一張光盤。你想要什麼樣的？”他想瞭想，說要‘藍貓’。隨後的幾個晚上，他總是認認真真地數著所剩的頁數。“爸爸，還有兩頁瞭。”然後他又計算著兩頁所需要的天數。無奈他數數的水平我實在是不敢恭維，有時算是七天，有時算是五天，還拍著手在床上叫道：“噢，還有五天就又有‘藍貓’碟瞭！”
　　終於背完瞭，我帶他去商店買瞭奬品。迴來的路上，我對他說：“背完瞭吧，但前麵的可能又記不清楚瞭。這樣，我們再復習幾天，要是你能從頭至尾不用提醒就背下來，我們還有奬勵呢！”他這次想要個超人，其實傢裏到處都是缺胳膊少腿的奧特曼兄弟。
　　我就重新把《三字經》分成七段，打印在七張紙上，每晚復習一張。因為有瞭以前的底子，所以他不費什麼力氣就能流暢地背下來，比起初背四句時更快。
　　小傢夥隻是一個非常普通的孩子。我也問過他背書辛苦嗎？他說：“不苦，可有意思瞭。”我長時間地望著他，暗暗地點點頭。
　　昨晚是他背書最開心的日子。一則快復習完瞭，二則他背書時有瞭一些從前未有的創意。他說：“我來錶演著背吧。”我忙叫妻子也來看。
　　他在床上異常興奮，不斷地笑著。“披蒲編……”他兩隻手像是握住斧頭似的從上往下砍（很明顯，他是在錶演“劈”並非“披”）；“削竹簡……”便伸齣右手食指，用左手食指在上麵劃著（他是個左撇子）；“彼無書，且知勉……”伸齣大拇指。“如負薪…一爸爸，負薪是什麼意思？”我說：“背著木柴。”他忙彎著腰做齣背東西狀；“如掛角……”他伸齣一根手指說：“這是牛角。”又伸齣另一根手指說：“這是書，書掛在牛角上麵……若梁灝，八十二……”他便彎腰而行，左手做齣拄拐杖狀。看著他開心的樣子，我的眼淚都快流齣來瞭。
　　錶演完瞭，他說：“我們老師也知道《論語》呢。”
　　我問：“你怎麼知道？”
　　……
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