新东方 (2019)考研英语阅读理解精读100篇(基础版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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印建坤 著

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出版社： 群言出版社

ISBN：9787519303662

版次：1

商品编码：12297707

品牌：新东方（XDF.CN）

包装：平装

开本：16开

出版时间：2018-02-01

用纸：胶版纸

页数：348页

字数：420000

产品特色

内容简介

《考研英语阅读理解精读100篇(基础版)》按照考研英语大纲对阅读Part A的要求及难度从Economist、Newsweek、U.S. News & World Report、The New York Times和TIME上选取文章，共分为八大题材，每篇文章后设置的习题都明确标注出是模仿哪年考研英语真题的哪一具体题目，使得本书非常具有针对性。同时附有“篇章剖析”、“词汇注释”、“难句突破”、“题目分析”和“参考译文”几个部分，讲解了文中的核心词汇、难句和文章结构，使考生对文章的理解做到了点面结合，从真正意义上来提高考生的阅读能力。本书最后还提供阅读理解的模拟自测题一套，供考生检验学习成果。另外，本书采用双色印刷，悦目易读，带给考生更好的阅读体验。

作者简介

印建坤：曾任新东方教育科技集团华北区区域总裁、天津新东方学校校长。清华大学法律硕士，北京大学工商管理硕士（MBA）, 考研英语测试学研究专家。著有《考研英语阅读理解精读100篇(基础版)》《考研英语阅读理解精读100篇(高分版)》《考研英语写作范文100篇》《歪歪的漫画书：疯狂的考研词汇》等考研系列图书。

内页插图

目录

第一章 经济类

Unit 1 ......................... 2

Unit 2 ......................... 4

Unit 3 ......................... 8

Unit 4 ......................... 11

Unit 5 ....................... 14

Unit 6 ....................... 17

Unit 7 ....................... 20

Unit 8 ....................... 23

Unit 9 ....................... 27

Unit 10 .................... 30

Unit 11 ..................... 33

Unit 12 ..................... 36

Unit 13 ..................... 39

Unit 14 ..................... 42

第二章 社会文化类

Unit 15 ..................... 48

Unit 16 ..................... 51

Unit 17 ..................... 54

Unit 18 ..................... 57

Unit 19 ..................... 60

Unit 20 ..................... 64

Unit 21 ..................... 67

Unit 22 ..................... 70

Unit 23 ..................... 73

Unit 24 ..................... 77

Unit 25 ..................... 80

Unit 26 ..................... 83

Unit 27 ..................... 86

Unit 28 ..................... 89

Unit 29 ..................... 92

Unit 30 ..................... 96

第三章 信息技术类

Unit 31 ..................... 102

Unit 32 ..................... 104

Unit 33 ..................... 107

Unit 34 ................... 110

Unit 35 ................... 114

Unit 36 ................... 117

Unit 37 ................... 121

Unit 38 ................... 124

Unit 39 ................... 127

Unit 40 ................... 130

Unit 41 ................... 133

Unit 42 ................... 136

Unit 43 ................... 139

Unit 44 ................... 143

Unit 45 ................... 146

第四章 科学研究类

Unit 46 ................... 152

Unit 47 ................. 155

Unit 48 ................. 157

Unit 49 ................. 161

Unit 50 ................. 164

Unit 51 ................. 168

Unit 52 ................. 171

Unit 53 ................. 174

Unit 54 ................. 177

Unit 55 ................. 181

Unit 56 ................. 184

Unit 57 ................. 187

Unit 58 ................. 190

Unit 59 ................. 193

Unit 60 ................. 197

Unit 61 ................. 200

第五章 法律类

Unit 62 ................. 206

Unit 63 ................. 209

Unit 64 ................. 212

Unit 65 ................. 215

Unit 66 ................. 218

Unit 67 ................. 222

Unit 68 ................. 225

Unit 69 ................. 228

Unit 70 ................. 232

第六章 教育类

Unit 71 ................. 238

Unit 72 ................. 241

Unit 73 ................. 245

Unit 74 ................. 248

Unit 75 ................. 251

Unit 76 ................. 254

Unit 77 ................. 257

Unit 78 ................. 260

Unit 79 ................. 264

Unit 80 ................. 268

Unit 81 ................. 271

Unit 82 ................. 274

Unit 83 ................. 277

第七章 医药类

Unit 84 ................. 282

Unit 85 ................. 285

Unit 86 ................. 288

Unit 87 ................. 292

Unit 88 ................. 296

Unit 89 ................. 300

Unit 90 ................. 303

Unit 91 ................. 306

Unit 92 ................. 309

Unit 93 ................. 312

Unit 94 ................. 316

第八章 学科类

Unit 95 ................. 320

Unit 96 ................. 324

模拟自测题

Text 1 ................ 330

Text 2 ................ 332

Text 3 .................. 334

Text 4 .................. 336

前言/序言

考研英语阅读的复习方法

　　——考研英语阅读难吗？——难！！！

　　——真的难吗？——其实也不难。

有人会说，难者不会，会者不难。可我想说，考研阅读理解难或不难重要吗？试卷简单，你就一定能考上？简单是相对于全国考生都简单，不是针对个人而言。试题的难度并不会影响我们最终能否实现我们的愿望。

那么，什么才会影响我们考研的最终结果呢？很显然，是考试的成绩。很多考生认为自己的英语水平是恒定的，至少不会经过一年的复习而有什么实质性的变化。因为他们坚信：英语作为一种语言，和中文一样，需要时间的磨炼，否则无法取得高分。而事实并非如此。一个没过四级的人，考研英语有可能会考70分；而GRE考满分的人，却也可能考研英语只得40分。考研英语的成绩和你的实际英语能力的确有一定关系，但并不完全是正比关系。通过研究历年真题，我们发现，即使考生能把阅读文章和题目全部翻译成中文，仍然有可能做错一大半的题目。

于是，我们开始困惑了。过去我们总是把不会解题归咎于自己因没背单词而读不懂文章，现在看来，问题并不是如此的浅显了。我们开始思考问题的根源……终于，我们得出结论：读懂文章只是正确解题的前提条件；要想正确解答考研英语阅读题，还需具备专门针对考研阅读的解题技能。那么，“专门针对考研阅读的解题技能”又从何而来呢？有没有一种解题技能既可以用于四六级，又可以用于考研呢？

事实证明每一个阶段的解题技能都不是通用的。每张试卷背后隐藏的是英语命题的本质。不同的人必然会有不同的逻辑思维，不同的逻辑思维必然导致不同的出题思路，不同的出题思路必然产生不同的解题方法。举个例子，好多同学喜欢读金庸的武侠小说，那我就问一个关于武林中的问题：这个世界上什么武功天下第一？如来神掌？降龙十八掌？或是打狗棒法？还是九阴真经？到底哪个才是战无不殆、天下无敌呢？相信这个问题没有人能回答。或许问题本身也已经让真正的“武林高手”耻笑了。因为每一种武功本身都有与自己相克的武功存在，开创这种武功的人是根据自己的逻辑思维来编创的。而有谁的逻辑可能完美无缺呢？同样的道理，四六级和考研等各种考试一直是由不同的老师命题，且多年来早已形成了专属于这种考试的逻辑思维方式。我们想在考研英语阅读中取得高分就必须分析命题者的思维漏洞，从而找到各种题型的解题思路。

那么，如何来分析其思维漏洞呢？显然，我们无法通过在生活中接近命题者，观察其日常生活中的一言一行来寻找其逻辑漏洞；我们最有可能接近命题者的方式只能是也一定是真题！真题是命题者思维的最典型的反映。因此，我们可以通过研究真题来剖析他们的思维，找到我们想要的各种题型的解题方法。

因此，准备考研英语主要要做两件事情：一是读懂文章，这需要以单词和语法为基础；二是分析命题者的命题思路，从而掌握正确的解题思路。

考研英语单词

考研英语需要背哪些单词呢？

这个问题有很多种不同的答案：有人说背考试大纲，有人说背考研词汇手册，还有人说背老师发的讲义。但大多数考生都会忽视真题。实际上，背历年真题阅读中的生词将对你大有裨益。笔者曾做过统计，过去10年的阅读真题几乎涵盖了近年考试真题中出现的所有单词（除极个别专业词汇外），且重点词汇重考频率极高，考查的也总是同样的意思。

那么，考研复习中应如何记忆单词呢？

笔者建议考研复习时，可采取“化整为零”的方法记忆英语单词；而不建议一天背一百甚至几百个单词，这样不仅浪费宝贵的时间，效果也不会很明显——遗忘率极高。如果你计划一天背20个单词，那你可以把这20个单词分散在一天不同的3个时间段来记忆。早晨起床记6个，午饭后记6个，晚上睡觉前记8个。这样还不占用复习其他功课的时间。第二天再依此往复。其实考研英语所要求的词汇绝大多数是高中词汇，再加上不到800个四六级词汇，因此很快便可以轻松背完。但是在记忆过程中，必须注意及时的复习，即在第二天背单词前一定要复习前一天所记单词，在第三天背单词前一定要复习前两天所记单词，如此往复，到第三十天时你就把第一天的单词背了1次，复习了29次，到时你想忘都挺难。这样的单词记忆方法不仅不会影响你日常的工作学习，记忆效果也会更持久。

考研英语词组

考研复习中需要复习哪些词组呢？我们应主要复习的词组来源两大部分：一是真题阅读理解中考过的词组；二是每年考试大纲解析的完型填空解析部分所归纳的词组。

记忆方法同以上提到的单词记忆的方法。每天记忆8~10个词组为佳。

阅读文章长难句的方法：“剥洋葱式”句子结构分析法

在考研英语中，长难句是我们读懂文章和做好翻译的主要障碍。要想读懂此类长难句就不能按照普通的阅读方法从第一个词开始读，而应采用英、美人士常在潜意识中使用的“剥洋葱”句子结构分析法。具体分为如下四步：

第一步，确定句子有几个洋葱（一个完整的句子为一个“洋葱”，有时只有一个句号却会有好几个完整的句子）。确定的方法是：

1. 看句中有没有and，but或yet等连词，如果有，说明它们前后的句子是独立的，有两个或多个“洋葱”，应该给每个“洋葱”单独剥皮；

2. 看句子里有没有特殊的标点符号，包括分号、冒号和破折号，如果有，说明它们前后的句子是独立的“洋葱”；

　第二步，给每个“洋葱”剥皮（每一个独立的语法结构就是“洋葱”的一层皮）；

第三步，把“洋葱”的每层皮（句子的每个独立部分）翻译成中文；

　 第四步，把众多简单的中文句子组合成中文长句。

例如：She, who is her mother’s daughter, is a girl of beauty which is envied by Lily whose ugliness is so famous in New York where there are so many poors who have a lot of children forbidden to go to school in which they can study how to live in the tedious world, which we all know.

这个句子看起来很简单，但其实很多学生心中有千言万语却不知道从何说起。现在我们用“剥洋葱法”来分析句子结构：

第一步，因为这个句子没有and/but/yet，也没有特殊的标点符号，所以这个句子只有一个洋葱；

第二步，句子按照语法剥皮，划分如下：①she is a girl ②of beauty ③which is envied by Lily ④whose ugliness is so famous in New York ⑤where there are so many poors ⑥who have a lot of children ⑦forbidden to go to school ⑧in which they can study ⑨how to live in the tedious world ⑩which we all know who is her mother’s daughter（插入语总是放到最后解决，翻译时可用括号扩起来）；

第三步，把每层皮分别翻译为中文；

① 她是个女孩

② 很美丽

③ 这种美丽被Lily妒忌

④ Lily的丑陋在纽约很出名

⑤ 那里有很多穷人

⑥ 那些穷人有许多孩子

⑦ 这些孩子被禁止去学校上学

⑧ 在学校里他们可以学习

⑨ 如何在这样枯燥的世界生存

⑩ 前面所说的事情我们大家都知道她是她妈妈的女儿

第四步，把这些简单的中文组合成长句，这个时候就变成简单的中文文字游戏了。

译文：我们都知道：她（她妈妈的女儿）是个美丽的女孩，她的美丽被在纽约以丑出名的Lily所妒忌；纽约那个地方有很多的穷人，他们有许多孩子，这些孩子没有上学的权利——他们本可以在学校学到如何在这样枯燥乏味的世界生存。

本书框架

体裁

分类 经济类 社会

文化类 信息

技术类 科学

研究类 法律类 教育类 医药类 学科类 模拟自测题一套

单元数 14 16 15 16 9 13 11 2 4

本书特色

每篇文章后均明确标注出习题所模仿的真题对象。

文章来源

1. Economist

2. Newsweek

3. U.S. News & World Report

4. TIME & The New York Times

欢迎广大读者提供宝贵意见。您的支持将是我们的最大动力。

印建坤

研途漫漫，如何精准突破考研英语阅读核心难点？ 面向目标读者： 备战全国硕士研究生招生考试的考生，尤其是在基础阶段需要系统性、精细化训练阅读理解能力的学习者。 本书定位： 并非基础入门，而是基于扎实的词汇和语法基础之上，对考研阅读真题中高频出现的、决定分数高低的、具有典型性的文章类型和设题模式进行深度剖析与专项突破的进阶级精读资料。 --- 第一章：核心阅读材料的选择与结构——为何“精选”比“量大”更重要？ 本书摒弃了市面上常见的、以简单堆砌历年真题或泛泛的模拟题为主要内容的做法。我们的核心理念是：质量决定效率，精选决定高度。 1. 选文的“精准化”与“时代性” 我们深知，考研阅读的选文具有高度的学术性、时效性和思辨性。因此，本书精选的100篇文章，并非简单地罗列历年真题（该部分应由考生自行通过真题集完成），而是深度模仿近五年（2019-2023年）真题的命题趋势和文章来源的学科分布。 学科分布侧重： 重点覆盖了自然科学（如认知心理学、神经科学、环境科学）、人文社科（如社会学、历史学、哲学思辨）、经济管理学（如行为经济学、组织行为学）等几大核心板块。确保考生在备考过程中，能够适应不同领域的专业术语和逻辑框架。 篇章难度校准： 选文难度严格控制在“略高于平均真题难度”的区间内。我们力求在保持学术原汁原味的基础上，剔除掉那些因学科生僻而导致的“无效难度”，让考生将精力集中在“如何破解考研阅读的逻辑陷阱”上，而非单纯的词汇障碍。 2. 篇章结构的“模块化”编排 100篇文章被划分为若干个逻辑模块，每个模块侧重一种核心阅读技巧的训练： 模块一：主旨与论点定位（Argument Identification）： 针对需要快速抓住作者核心观点的文章，训练考生区分“论据”、“论点”和“让步转折”的能力。 模块二：细节与引证分析（Evidence Tracing）： 专注于处理细节题中常常出现的“定位难、干扰项多”的问题，强调对文章中具体实验、数据和引用的精准理解和匹配。 模块三：逻辑推理与隐含意义（Inference & Implication）： 专门训练“推断题”，解析作者的语气、态度以及隐藏的批判性观点，这是拉开分数的关键部分。 模块四：词汇与语境重构（Contextual Vocabulary）： 并非传统的词汇表，而是将文章中反复出现的、在不同语境下有“歧义性”的词汇，进行深度语境辨析。 --- 第二章：深度解析的“精读”之道——如何做到“字斟句酌” 本书的价值核心在于其详尽的解析，这种解析旨在还原教师在课堂上对一篇优秀范文的逐层拆解过程。 1. 句子层面的“语法透视” 对于长难句的拆解，我们采用“三步走”策略，确保考生不仅知道“句子是什么意思”，更明白“这个句子是如何构成的”： 句式结构还原： 明确主谓宾、定状补的核心成分，并清晰标示出从句（定语、状语、名词性从句）的嵌套关系。 逻辑连接词标识： 重点标注表示递进（Moreover, Furthermore）、转折（However, Nevertheless）、因果（Consequently, Owing to）的连接词，这直接决定了句间信息的流向。 潜在歧义辨析： 针对一些结构相似但意义不同的句子（如虚拟语气、倒装句），提供并列分析，避免考生在考场上产生误判。 2. 逻辑链的“图谱化”呈现 一篇高分文章背后，是清晰的逻辑脉络。本书对每篇文章都进行了逻辑结构图谱绘制。 段落功能注解： 在每一段的开头，用精炼的语言概括该段落在本篇文章结构中的作用（例如：提出假设、反驳前人观点、引入案例佐证、总结实验结论）。 论证关系可视化： 使用箭头和符号清晰展示文章内部的论证关系，如 A $ o$ B（因果）、A $leftrightarrow$ B（对比）、Not A $ o$ B（否定前人观点并提出新观点）。这帮助考生建立“宏观的阅读地图”。 3. 题目解析的“思维还原” 题目解析不再是简单的“答案是什么”，而是详细还原“为什么不是其他选项”。 干扰项“陷阱剖析”： 针对每一个错误选项（A、B、C、D），明确指出其错误类型：是“过度推理（Overgeneralization）”、“偷换概念（Misinterpretation）”、“与原文信息对立（Contradiction）”还是“只涉及部分信息（Partial Information）”。 “定位句”高亮： 清晰指出支持正确答案的原文关键语句，让考生明白答案并非凭空得出，而是有据可查。 --- 第三章：基础能力巩固与应试策略训练 本书不仅关注文章本身的深度理解，更将阅读训练与应试策略紧密结合。 1. 基础功能词组的深度辨析 本书精选了约300个在考研阅读中频繁出现的、但考生容易混淆的功能性短语和固定搭配（例如：lend credence to, call into question, by virtue of, far from being）。这些词组的理解准确性，往往是区分高分段和中等分数的关键。解析将侧重于其在学术语境下的惯用含义，而非简单的字典释义。 2. 速度与准确性的平衡训练 每篇文章后附带了对建议完成时间的提示，引导考生进行有时间限制的模拟训练。更重要的是，我们强调“先抓逻辑骨架，再填信息细节”的阅读习惯培养，避免考生陷入“读完所有词汇才开始思考”的低效模式。 3. 跨文章的“命题人思维”映射 通过对100篇文章的集中训练，本书引导考生总结出考研阅读出题人的“偏好与套路”。例如，作者倾向于批判哪一类学派？在提出新理论时，最常采用哪种结构进行铺垫？掌握这些“底层逻辑”，能够帮助考生在面对完全陌生文章时，快速预测作者的下一步论证方向。 总结： 本书是为已经完成了初级词汇、语法积累，正在迈向高分阶段的考生量身打造的“精雕细琢”之作。它提供的不是阅读材料的广度，而是阅读方法论的深度，是帮助考生将“认识文章”转化为“驾驭文章”的关键工具。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本厚厚的阅读精读材料，我最欣赏的是它在解析部分的处理方式。很多同类书籍的解析要么是干巴巴的“A是正确选项，因为原文某句如何”，要么就是过于学术化，长篇大论地分析背景知识，结果读完解析反而更糊涂了。但这本书显然走出了这个误区。它的每一个长难句拆解都像是请了一位经验丰富的高中语文老师在手把手教你“如何看穿句子的真面目”。他们不仅标注了主谓宾，还细致地解释了插入语、非谓语动词和从句的修饰关系，这一点对于我这种长期被复杂句式困扰的人来说，简直是醍醐灌顶。我发现，当我真正能把一个长难句的逻辑结构理顺之后，即使遇到生词，也能大致推断出句子的意思，这极大地提升了我阅读的准确率。而且，针对错题的归因分析也很有针对性，它不光告诉你“错在哪里”，更重要的是告诉你“为什么会错”，比如是错在对转折词的理解偏差，还是错在了主旨句的定位失误。这种深度剖析，让我每次订正错题的过程都变成了一次宝贵的学习经历，而不是简单的对答案。

评分☆☆☆☆☆

这本书的选材广度令人印象深刻，尽管是“基础版”，但它涉及的主题可一点不含糊。我做完几套之后发现，它巧妙地平衡了学术性与趣味性。有的文章是关于社会学现象的探讨，逻辑严谨，考察的是推理能力；有的则涉及最新的科技进展，要求对专业术语有快速的上下文猜测能力；还有一些是关于人文历史的片段，考察的则是作者的语气和情感把握。这种多样性确保了我们在备考过程中不会被单一题材的“舒适区”所困住。在我看来，考研阅读的难点之一就是其题材的不可预测性，你永远不知道下一篇会是什么。而这100篇精读，就像是一个微缩的考研阅读题库，它用相对友好的方式，预先为我们搭建了一个多学科的知识框架。这对我来说，不仅仅是训练阅读技巧，更是在潜移默化中拓宽了我的知识面，为后续进入专业课阶段的学习也打下了一定的背景知识基础。

评分☆☆☆☆☆

从装帧和印刷质量上来说，这本书的表现绝对是教科书级别的。我是一个有轻微强迫症的读者，对书籍的纸张和油墨质量比较挑剔。这本书的纸张选得很好，不是那种泛着刺眼白光的纸，而是偏向米白色的哑光纸，长时间阅读眼睛不容易疲劳。更重要的是，排版布局简直是艺术品。试想一下，一边是原文，旁边或下方就是密密麻麻的注释和解析。如果排版不好，文字挤在一起，会让人产生强烈的压抑感。但这本书的版式设计考虑到了阅读的呼吸感，段落之间的留白恰到好处，重点词汇的加粗和标红处理也做得非常克制且有效，既突出了重点，又不会显得花里胡哨。我特意拿了支荧光笔在上面做标记，发现墨水洇墨的情况几乎没有，这让我可以放心地在上面进行大量的勾画批注。对于一本需要反复翻阅和使用的工具书来说，这种对细节的极致追求，真的体现了出版方的专业素养和对考生的尊重。

评分☆☆☆☆☆

坦率地说，我曾经尝试过好几本市面上流行的阅读理解书，很多都是为了追求“新”而堆砌了大量生僻词汇和过于冷门的背景知识，学习效率极低。但这本《精读100篇（基础版）》的实用价值，我觉得是建立在“可操作性”之上的。它真正做到了将“精读”的理念贯彻到底。作者仿佛在说：我们不追求数量上的碾压，我们只追求质量上的打磨。每一篇精读文章后面附带的模拟测试，题目的设置也非常贴合真题的出题思路，陷阱设计得十分巧妙，但只要你理解了前面的长难句解析，就能轻易识破。它教给我的不是解题的“套路”，而是阅读的“内功心法”。在我复习的初期阶段，这种强调内功修炼的方法，比那些教你如何快速定位的“速成秘籍”要有效得多。它让我明白，夯实基础，才是应对一切变化的最佳策略，这本书无疑是这个基础阶段最值得信赖的伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简洁大气，用色沉稳，给人一种专业可靠的感觉，这点在考研复习资料中非常重要，毕竟我们要面对的是一场高强度的考试，视觉上的干扰越少越好。我拿到书的时候，首先翻阅了目录和前言部分，感觉作者团队对考研阅读的理解非常到位。他们似乎深知基础阶段考生最需要的是什么——不是那些晦涩难懂、佶屈聱牙的“高难度”文章，而是那些能够扎扎实实夯实词汇基础、厘清长难句结构、培养初步阅读逻辑的“口粮文”。书里选材的难度梯度设置得很用心，开篇的文章读起来感觉非常顺畅，就像是老朋友在跟你娓娓道来，不急不躁地引导你进入状态。不像有些资料，上来就是一篇“劝退文”，还没开始复习就先打击了积极性。这种循序渐进的编排方式，让我对后续的学习充满了信心，至少我知道，我不是在盲目地做题，而是在一个被精心规划的轨道上前进。特别是对于我这种基础相对薄弱的考生来说，这种“陪跑式”的指导简直是雪中送炭，让我感觉自己离成功又近了一步。

评分☆☆☆☆☆

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考研学长学姐的推荐书目，一样对自己有所帮助

评分☆☆☆☆☆

考研必上加油加油加油！

评分☆☆☆☆☆

京东品质，值得信耐

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考研英语高分写作，相信道长的水平 书的内容挺不错的。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

不错，发货速度很快，隔天就到了。拿到手后感觉有点厚的，说明内容不少。希望会对自己有所帮助。

评分☆☆☆☆☆

很好用 买了新东方的一堆书 考研加油

评分☆☆☆☆☆

领卷购买的，考研必备，不能错过