编辑推荐

《概念式思考》是一本兼具科学性、实操性、有效性的商业思维修炼宝典。

读一本书，培养一种思维，提升一种能力，精彩职场人生。

内容简介

当今社会已从传统工业社会转型为知识集约型社会，伴随信息革命不断深化，我们正迈向智能时代。人类凭什么与智能机器抗衡？新时代人的价值如何体现？如何在挑战与机遇并存的新环境中抓住机会？用概念式思维武装大脑已刻不容缓！

工作中你是否遇到过客户总不满意、项目无限延期、不能及时决策、无法有效沟通等情况？问题的根源在于概念技能低下。企业管理者、项目经理、普通员工，但凡工作能力强、表现突出者均有一项共同特质，即能够进行概念式思考。概念式思考是提升概念技能的前提，思维方式至关重要。

《概念式思考》一书深入阐释了何为“概念技能”和“概念式思考”，系统讲解了如何进行概念式思考，即围绕五条思考轴，反复进行思维切换。

掌握和提升概念式思考能力，有助于全面提升人的构思规划能力、制定计划能力、决策能力、创新能力等进阶职场所必需的素质。

作者简介

好川哲人，MAXIMUM&TACT;公司代表，株式会社Project Management Offic代表。

日本项目管理领域著名咨询师、布道者。

20世纪80年代就职于三菱重工系统技术部，1990年出任京都高度技术研究所研究室长，后创立好川技术士事务所、Project Management Offic，专注于IT企业管理咨询。技术管理、项目管理方面的资深顾问，在新业务开拓、商品开发等领域经验丰富，致力于领导者培训。

目录

序　言

第 1 章　概念式思考的能与不能　

第 2 章　何为“概念式”

第 3 章　概念技能及概念式思考

第 4 章　概念式思考的模式

第 5 章　如何做到概念式思考

第 6 章　全局的 / 分析的思考轴

第 7 章　抽象的 / 具象的思考轴

第 8 章　主观的 / 客观的思考轴

第 9 章　直观的 / 逻辑的思考轴

第 10 章　长期的 / 短期的思考轴

第 11 章　概念式行动　

第 12 章　概念化浪潮

后记

精彩书摘

概念技能是 1955 年由罗伯特·卡茨（Robert L. Katz）提出的，提倡“把握事物及问题的本质，并充分利用”。在日本，它被称为“概念化技能”“概念化能力”，长期被认为是管理者必备的技能之一。

概念技能最初被提出时，正值蓝领时代。当时甚至尚未确立“管理”的概念，而是以工厂为中心，由一小部分的管理者管理整个企业。也就是由一部分人做出决定，其他人按照要求开展工作，这就是当时的企业管理形式。因此，当时认为，只要管理者具备概念技能即可。

但是，如今时代已经不同，绝大多数的商业人士在制定规划、设计、计划、解决问题时，都需要自己做出决定，这和传统意义上的管理者处境是一样的。也就是说，概念技能已不再局限于管理者，而是所有商业人士都必须具备的一项技能。人们经常说 “思考一下”，所谓的“思考”，并不是表面简单的梳理，而是发现问题的本质。

本书将详细介绍当今时代需要的概念能力，以及如何具备这种技能。

首先，“概念式”需要满足三个条件，即：

1、把握本质

2、判断价值

3、描绘整体

在此基础上，概念技能可以分为两种，即行动力和概念式思考。例如，在解决问题和构思方法时，有人是概念式的，有的却不是，其原因就在于是否进行了概念式思考。

概念式思考是一种看清问题、把握事物本质、并能充分利用的思考方式。只有进行概念式思考后，解决问题时才能运用概念技能，如果不进行概念式思考，就无法有的放矢地解决问题，只能制定出模糊的概念方案。人们在评价一个人的工作能力时，常有“工作能力强”和“工作能力差”之类的说法，可以说，工作能力强的人往往具备了较高的概念技能。无论一个人具有多么高的人际能力和技术能力，如果没有概念式思维，也不可能成为工作能力强的人。

本书总结了掌握概念式思维的方法，即围绕五个轴心进行概念式思维。这五个轴心分别为

1、全局的 / 分析的；

2、抽象的 / 具体的；

3、主观的 / 客观的；

4、直观的 / 逻辑的；

5、长期的 / 短期的。

将这五个轴心的思维模型化，并对它们如何进行思考，以及如何看清问题、掌握事物本质，如何有效利用该认识等进行说明。

其中，最重要的是以思考轴为中心进行“思维的反复切换”。例如，抽象的思维较难理解，一般不太受欢迎，这时我们会被告知，“思考得再具体一些，说明得再具体一些”，但是另一方面，抽象的思考又是必不可少的。为了解决这个问题，需要将抽象思考的事物具体化，再将事物具体化后得到的发现重新进行抽象化思考，这种做法就是“思维的反复切换”，抽象思维和具体思维的“反复切换”是必不可少的。诸如此类，以“抽象的 / 具体的”等五条思考轴为轴心进行“思维的反复切换”，从而实现对问题本质的概念式思考。

本书将通过详细的举例对此思考法进行说明。

笔者是项目管理的顾问，在项目执行过程中，不仅是管理者，每个项目成员也需具备较高的概念技能，以保证在考虑全局的基础上，做好自己的分内工作。特别是近来，在项目实施过程中，常需要进行现场判断，因此项目成员的概念技能越发变得重要。如今，如果管理者和项目成员的概念技能较低，就无法进行合格的项目管理，这也是我撰写本书的原因之一，希望能够对解决这个问题有所启发。

本书的内容不仅对管理人员会有所帮助，也有助于培养具体工作负责人独立完成工作的能力。

前言/序言