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一题一视频，一码一解析内容简介
本书收录了近几年的《综合应用能力.C类》真题，一题一码，文字视频双解析。集合华图一线老师对真题进行细致讲解，帮助考生了解真题特征、梳理答题思路，从而充分了解事业单位C类综合考试，打有准备之仗。此外，本书特别采用标准题本设计，仿真实际考试环境，是考生自测、练习的好资料。作者简介
华图教育：集面授培训、图书发行、网络教学于一体，拥有专兼职教师及专业研究员三千多人的综合性教育企业，是国内公认的公职培训行业标准制定者和教育培训标杆企业，是国务院机关事务局后勤干部培训中心、中国社会科学院等部门的合作单位。参与该书编写的作者均系华图公务员考试研究中心资深研究专家，有多年的公务员教学经验，长期从事公务员考试教学与研究工作，均担任华图公务员考前培训辅导教材与预测试卷主编，主持编写国家及各省市公务员考试辅导教材、预测试卷等。对全国乃至各省市的考情、考试特点、重点、方向等有深刻了解，对考试有精准的把握，有独特的教学方法，备受广大学员推崇。目录
2017年6月事业单位统考《综合应用能力》（C类）试卷（1）2016年10月事业单位统考《综合应用能力》（C类）试卷（5）
2016年5月事业单位统考《综合应用能力》（C类）试卷（9）
2015年10月事业单位统考《综合应用能力》（C类）试卷（14）
2015年5月事业单位统考《综合应用能力》（C类）试卷（18）
2016年6月湖北省武汉市事业单位招录考试《综合应用能力》（C类）试卷（23）
精彩书摘
2017年6月事业单位统考《综合应用能力》（C类）试卷第页共27页2017年6月事业单位统考《综合应用能力》（C类）试卷
一、科技文献阅读题：请认真阅读文章，按照每道题的要求作答。（50分）
地球上46亿年历史中的大极寒，莫过于元古代的那次“雪球事件”。雪球事件发生在距今7亿年前，全球冰川突如其来地尘封了一切。先是从两极开始，冰川逐渐向低纬度进军，直至把热带的暖风与浪花全部凝固在肃杀的极寒中。雪球事件来去匆匆，在元古代末期留下印记后，便马上消失在一如既往的温暖中。
人们究竟是靠什么线索，断言出当时的地球就是这么一个宇宙级的大雪球呢？靠岩石。只有岩石的残片，是能够穿越时空，将尘封的往事保留至今的星球遗迹。
岩石中的沉积岩（由地表沉积物压实固结而形成的岩类）是反映当时地表环境的直观快照。一层层的沉积岩构成地层，一套套地层又构成大陆表面直接披覆的“外皮”。所谓大陆，不外乎是蓝海中一座座庞大的“移动方舟”，它们会漂移、会裂解，也会在偶然的时段，合众为一。科学家们有一套完善的方法，揭示大陆上的每一块沉积岩形成于何时、何地以及何种环境，并以此还原大陆漂移和环境变迁的历史：利用层序律和同位素时钟，能够确定出地层形成的年代；利用沉积岩中含磁矿晶的排列方位，能够还原出大陆当时所处的纬度；岩石的结构与构造可以揭露沉积物生成的环境；而地层间的叠置关系则记录着环境的演化与变迁。
板块漂移可能是雪球事件的始作俑者。在当时的地球上，各个板块已经聚合为联合大陆，处于中低纬度间。大陆的表面是岩石，对太阳光的反照率比大洋要强得多，而低纬度偏偏又是地球接受太阳光多的区域。陆地增加的直接后果，便是单位时间内整个地球系统获得的太阳能更少了。地表的温度输入主要靠阳光，“净收入”的减少，是全球变冷的推力。
地表之上，还有大气层。温度的输入是一回事，但维持又是另外一回事。地表温度的维持主要靠温室气体——比如二氧化碳（CO2）等对太阳能的锁定。大量陆地聚集到低纬度，对大气中CO2的含量是一个极为负面的影响因素。热带降雨活跃、大气潮湿，导致大陆岩石圈风化作用空前活跃。在风化作用中，大气中的O2、CO2、H2O等成分被消耗，并随着生成物进入岩石圈，从而退出大气循环。当大气中“净流通”的CO2等温室气体减少，温室效应便随之减弱。环境温度逐渐降低，冰川一步步生成并扩大，冰期就这样悄然而至。
到了冰川扩大的时候，事情就变得更加不可挽回了，冰川本身便是上述合力的结果，但它也恰恰是全球持续变冷有效的诱因，回到反照率这个概念上，说到反射太阳光，无论海水也好、岩石也罢，又有什么能跟晶莹的冰雪相比？另外，当水体扩大结冰，蒸发会越来越少，大气中能够维持温度的湿润水汽也骤然下降，反照率的激增和蒸发率的骤减，直接使冷室效应进入了一个持续堆栈的死循环。环境模拟表明，当地球表面有一半被冰覆盖的时候，全球冻结将成为不可逆转的趋势，一个冰雪满布的地球，将是必然出现的结局。
那么谁又是当时地球的破冰者呢？
不是太阳，也不是撞击的天体，而是地球自己。这是一颗有着活跃内动力的热行星，而这份终将表现出来的力量，叫做火山作用。火山的及时救援，让地球从全面的凝结中苏醒了过来。被称为极端火山作用的事件，无疑是生物圈的灭绝级大杀器。然而此时，这个让生物圈闻风丧胆的武器，却成了把地球从雪球中拯救出来的功臣。当然，对付冰雪的套路其实也没什么新鲜的：不是靠岩浆的温度来直接烘烤，而是靠输出气体来间接改变大气圈的成分。
那些被封进岩石圈从而退出大气循环的温室气体们大概不会忘记，地球本身其实是一个更加庞大的循环系统。气体被锁进岩石圈？不要紧。岩石还要在板块构造的循环中被带回地幔里。当岩石的枷锁融化为流动的岩浆，气体也就重获了自由。随后，等火山作用适时打开重归地表的通道，这些溶于岩浆的挥发物，便会随着汹涌的热流一起回到大气层。
雪球时期，由于大量冰盖的影响，全球的岩石风化率进入了一个历史低位，地表温室气体的消耗因素几乎“触底”。此时，火山作用的净输入便显得尤为突出了。火山持续溢气，大气中的温室气体越聚越多，当它们的占比重新达到足以封存阳光，使平均温度能够重回冰点之上时，经历了“冬眠”之后，生物圈获得了一场迸发式的发展，这种反应远远超出了元古代长期以来所表现出的样子。
一个从雪球中醒来的生物圈，将要给地球带来多大的变革呢？
长久以来被单细胞生物所统治的时空，随着雪球事件的结束而一并瓦解。多细胞的复杂生命，辐射性地扩展到了地球的每一个角落。生命从此成为地球的“显学”。这5.4亿年，是我们自己的故事。生命见证了一个个优势类群的崛起，也见证了惨不忍睹的灭绝。高山依然在隆升和剥蚀，海洋也依然在扩张和闭合，但是，唯有那神秘的雪球，却再也没有重回世间。
根据文章，回答下列问题：
视频解析1.判断题：请用2B铅笔在答题卡相应的题号后填涂作答，正确的涂“A”，错误的涂“B”。
（1）火山作用对地球生命而言始终意味着灾难和灭绝。
（2）科学家利用岩石层序律还原大陆当时所处的纬度。
（3）陆地的反照率高于海洋和冰面。
（4）冰川出现时全球变冷的结果，也是全球进一步变冷的诱因。
视频解析2.多项选择题：备选项中有两个或两个以上符合题意，请用2B铅笔在答题卡相应的题号后填涂正确选项的序号，错选、少选均不得分。
（1）雪球事件瓦解的原因有（）。
A.火山作用不断B.岩石中的温室气体得到释放
C.风化作用的降低D.温室气体消耗的减少
视频解析（2）岩石圈风化对大气层的影响有（）。
A.维持了大气层的温度
B.改良了大气层的结构
C.减少温室效应
D.促使温室气体进入岩石圈
视频解析3.根据文章，在答题卡相应的题号位置填补“雪球事件”形成的因果链示意图的缺项，其中①③均不超过15字，②④均不超过10字。
视频解析4.请给本文写一篇内容摘要。
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用户评价
这本书的包装和装帧倒是挺到位的，拿到手上感觉分量十足，让人对里面的内容充满期待。从封面设计来看，它确实走的是那种非常“官方”和“严谨”的路线，字体选择、排版布局都显得非常专业，一眼就能看出是针对考试的辅导材料。这种视觉上的冲击力，至少在心理层面上给你打了一剂强心针，让你觉得“对，我买的就是这个级别的、正儿八经的备考资料”。不过，光有好看的皮囊是不够的，真正的考验在于内涵。我当时选择它，很大程度上是因为它标注了“历年真题及详解”，这对于任何一个考生来说都是最核心的需求——知己知彼，百战不殆。我希望它能像一面镜子，精准地映照出考试的脉络和难度。如果真题的选取足够典型，覆盖面足够广，那么这本书的价值就体现出来了。当然，我更关注的是那些“详解”部分，希望它们不仅仅是简单地给出正确答案，而是能深入剖析出题者的思路，甚至提供不同角度的解题技巧。毕竟，事业单位考试的综合应用能力，考察的往往不是死记硬背，而是灵活的应变能力和逻辑推理能力，这部分内容的质量，直接决定了它在众多教辅中的地位。从触感和初步印象来看，它至少在“气场”上是压倒性的。
评分说实话，当我真正翻开内页，开始逐一研究那些真题时，内心那种“激动”的情绪迅速被一种“审慎”取代。这套教材的排版逻辑还是比较清晰的，通常是将试卷原貌呈现之后，紧接着就是详细的解析。我对解析部分的关注点是其深度的层次感。我发现，有些题目给出的解释，简直就是对考点知识点的深度挖掘，不仅仅告诉你“为什么选A”，还会告诉你“为什么B、C、D都错，以及这背后的考察意图是什么”。这种层层递进的分析，对于我这种理解型学习者来说，简直是如获至宝。它帮助我构建了一个知识框架，而不是零散地记忆碎片信息。举个例子，在涉及到公文写作或情景应对的题目时，如果解析能提供一些标准范式或者处理原则的引用，那就太棒了。我个人的感受是，它在“逻辑推理”和“文字理解”这两块的解析做得尤为出色，逻辑链条非常完整，读完后有一种豁然开朗的感觉。当然，也有少数题目，感觉解析略显简略，可能更偏向于直接给出结论，而不是细致地推导过程，这稍微削弱了其“详解”的力度，但总体瑕不掩瑜，对于理解出题趋势还是非常有帮助的。
评分最后，我想谈谈这本书的“使用体验”和它的“附加价值”。一本好的辅导书，不应该只是一个工具，更应该是一个陪伴者。这本书在很多细节上处理得不错，比如纸张的厚度适中，墨迹清晰，长时间阅读眼睛不易疲劳。更重要的是，它形成了一套完整的学习闭环。当你完成一套真题的深度学习后，你会发现你不仅掌握了解题方法，还潜移默化地吸收了大量的规范用语和工作逻辑。这种“浸入式”的学习效果，比死啃厚厚的理论书籍要有效得多。对我来说，它的价值已经超越了一本单纯的“真题集”，它更像是一份精炼的、经过时间检验的“能力提升指南”。通过反复研读它的详解，我感觉自己对“什么是合格的事业单位工作人员应具备的综合素养”有了更清晰的认识，这种内在的认知提升，才是备考路上最宝贵的财富，也是我推荐这本书给其他考友的核心原因。
评分从内容覆盖的广度来看，这本教材展现了出题者对“综合应用能力”的全面考察意图。它显然不局限于某单一领域的知识点，而是像一个多面体，同时考察应试者的文字敏感度、基础的行政能力、以及对社会热点和政策的理解程度。我尤其欣赏它在引入“案例分析”题型时的处理方式。这类题目往往是最能拉开区分度的，而这本书中的案例，多数都紧密贴合了地方事业单位工作的实际情境，而不是空泛的理论探讨。这要求我们在解析中不仅要掌握解题技巧，更要培养一种“准公务员”的思维模式和价值观。如果说有什么让我略感遗憾的，那就是某些偏向于特定地域政策理解的题目，在全国通用的解析中，可能无法完全深入到地方性的细节，但这也可以理解，毕竟教材的定位是全国性事业单位的通用参考。但总体而言，它成功地构建了一个全景式的能力模型，迫使我们去进行全方位的准备，避免了“偏科”的风险。
评分这套教材对于“时间管理”的训练价值是不可低估的。备考过程中，光知道知识点是不够的，如何在规定时间内高效完成答题才是王道。由于它收录的是历年真题，那么天然就带有“模拟实战”的属性。我习惯于给自己设定严格的考试时间限制，然后严格按照真题的顺序来做。这种强迫自己进入“临场状态”的练习，比单纯地刷题库更有实战意义。做完一套题后，我不会立刻去看答案，而是会花时间去自我评估，哪些题型最耗费我的时间，哪些部分是我的知识盲区。然后，再对照解析来查漏补缺。这种“先实战、后分析”的流程，极大地提高了我的效率。如果解析部分能贴心地标注出每道题目的建议用时，那就更完美了，这样我可以更有针对性地调整我的答题节奏。通过这种方式，我能清晰地感受到自己在不同题型间的熟练度和耗时差异，为制定最后的冲刺策略提供了坚实的数据支撑，这比任何理论指导都来得实在和可操作。
评分书的质量还不错卖家服务态度也挺好的主要是快递特别快
评分很好，很强大，给老公买的，不知道今年能不能考上啊
评分一直在信赖京东，东西有保障，物流超给力！
评分很不错的一本真题题集，很满意。
评分考试卷不错，跟真正考试题型一样
评分物流很快，一天就到了，京东自营的商品依旧很好，送了赠品很实惠
评分很好很喜欢，下次还买
评分好，用起来不错，很不错！
评分还可以，就是慢了点
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