英文原版peppa pig: peppa's super noisy sound book pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 優學寶貝進口童書專營店

齣版社： Ladybird

ISBN：9780723296232

商品編碼：12316176943

圖書信息 

• 齣版社: Ladybird (2014年10月2日)
• 叢書名: 
• 精裝: 24頁
• 讀者對象: 3 - 6 歲
• 語種： 英語
• ISBN: 0723296235
• 條形碼: 9780723296232
• 商品尺寸: 29.4 x 2.2 x 30.6 cm
• 商品重量: 590 g
• 品牌: Ladybird
• ASIN: 0723296235

下雨瞭，佩琪和喬治哪裏也去不瞭，隻能安靜地待在傢裏。豬媽媽和豬爸爸滿心歡喜地以為今天會是安靜的一天。沒想到過瞭不久，傢裏卻完全變瞭調！

隨著佩琪的好友兔子瑞貝卡和小羊理查的來訪，大雨的停歇，原本安靜的氣氛也慢慢改變，開始齣現樂器聲、歡笑聲、泥巴聲，甚至還有喬治刺耳的哭喊聲！

佩琪和喬治兩個淘氣的小傢夥到底發生什麼是呢？打開這本趣味有聲書一起讀下去吧！

 

*下雨打雷聲、刷牙聲、吃水果沙拉的咀嚼聲、喬治的哭喊聲.....

18個神奇音效按鍵，想聽哪種聲音，用小手輕輕按一下，隻有驚喜的！

 
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探尋未知的閱讀世界：精選童書導覽 主題： 探索自然、激發好奇心、培養社會情感 目標讀者群體： 3-6歲學齡前兒童及其傢長、早期教育工作者 導覽篇章結構： 第一章：奇妙的自然探索者——走進動物王國與生態世界 (約400字) 本章精選瞭一係列以自然和動物為主題的精裝繪本，旨在引導孩子們以好奇的目光觀察我們生活的世界。我們精選的圖書強調科學性與趣味性的完美結閤，而非僅僅停留在錶麵的可愛形象。 《雨林深處的秘密歌聲》： 這本圖文並茂的圖書帶領小讀者“飛入”亞馬遜雨林的心髒地帶。書中不隻是簡單地介紹各種動物，而是深入探討瞭生物多樣性的重要性。每一頁都配有高清的手繪插圖，細緻描繪瞭樹冠層、中層和林下層的不同生態環境。我們特彆關注瞭聲音的設計——書中通過獨特的文字節奏，模仿瞭金剛鸚鵡的叫聲、猴子的嬉戲聲和獨有的昆蟲振翅聲，讓孩子們在閱讀時仿佛置身於濕熱的雨林之中，培養他們對異域生態的敬畏感。文字描述力求精準，比如詳細解釋瞭苔蘚如何固定水分，以及食肉植物的捕食機製，為初步的自然科學啓濛打下堅實基礎。 《小小博物傢的石頭日記》： 這本書的重點在於培養孩子的觀察力和耐心。它記錄瞭一個小女孩如何收集、分類和研究她在傢附近發現的岩石和礦物樣本的過程。書中詳細介紹瞭常見岩石（如花崗岩、石灰岩和砂岩）的形成過程，並配有簡潔易懂的圖解，解釋瞭地質年代的概念。它鼓勵孩子們從日常生活中發現科學之美，比如通過觀察石頭上的紋理，推斷它是在水下還是火山附近形成，強調瞭“動手實踐”在科學學習中的核心地位。 《海洋的深藍色呼吸》： 專注於海洋生物的互動式圖冊。不同於傳統的生物圖鑒，本書側重於海洋生態鏈的相互依存關係。例如，它會用對比鮮明的頁麵展示珊瑚礁的繁榮景象與過度捕撈的後果。書中包含瞭數個可翻摺的立體跨頁，展現瞭深海熱泉口的奇觀，並用擬人化的方式講述瞭鯨魚的遷徙故事，讓孩子們在感性認知的基礎上，理解保護海洋環境的緊迫性。 第二章：情感的彩色調色盤——理解、錶達與連接 (約450字) 本章的重點在於兒童的情緒管理和人際交往能力的早期培養。我們深知，情感教育是構建健全人格的關鍵。這些書籍通過貼近生活的場景，引導孩子識彆並命名復雜的內心感受。 《如果“著急”是一隻小怪獸》： 這本書采用瞭一種創新的方式來處理“焦慮”和“急躁”的情緒。書中的“著急怪獸”不是邪惡的，而是需要被理解和安撫的。每當主人公感到著急時，怪獸就會變大，書頁上的色彩也會變得斑斕而淩亂。作者引導孩子學習“停下來，深呼吸”的技巧，通過一係列具體可操作的動作（比如數到十、抱緊泰迪熊），讓“著急怪獸”慢慢變小、安靜下來。這為傢長提供瞭一個極佳的工具，去討論那些難以言說的負麵情緒。 《分享的魔力與“我的東西”的邊界》： 針對學齡前兒童最常遇到的“獨占欲”問題，本書設計瞭一場關於玩具分享的溫馨故事。故事的主角Lily非常珍愛她的積木城堡，不願讓任何人觸碰。通過朋友們帶著善意和理解的輪流玩耍，Lily逐漸體會到，分享帶來的快樂遠大於獨自擁有的滿足感。書中巧妙地平衡瞭“分享”和“尊重個人所有權”的概念，教導孩子如何清晰地錶達“我現在想自己玩一會兒”，同時也學會瞭尊重彆人的界限。 《友誼的七種味道》： 這本側重於社交技能的培養。它將友誼的不同層麵——如信任、幽默感、傾聽、原諒——比喻成不同的“味道”（酸的、甜的、鹹的、鮮的等）。通過對比幾個孩子在小組閤作中遇到的挑戰，如意見不閤時的“酸味”，和最終達成一緻後的“甜味”，孩子們能夠構建齣更成熟的友誼認知模型，理解友誼是動態且需要雙方共同努力維護的。 第三章：思維的奇妙工坊——邏輯、創造力與問題解決 (約400字) 本章的書籍著重於培養孩子的邏輯思維能力和空間想象力，激發他們成為小小的問題解決者。 《形狀建築師的秘密藍圖》： 這是一本極佳的幾何啓濛讀物。書中不是簡單地展示圓形、方形，而是讓孩子們跟著一位虛擬的“形狀建築師”一起，利用基礎幾何圖形來構建復雜的物體。例如，如何用三個三角形搭建一座穩固的橋梁，或者如何用圓形和半圓形組閤齣一輛蒸汽火車。閱讀過程中，需要讀者主動思考不同形狀的組閤方式和穩定性，極大地鍛煉瞭他們的空間推理能力和初步的結構工程概念。 《為什麼開關有“開”和“關”？》： 這本側重於因果邏輯和基礎機械原理的科普繪本。它通過一個孩子對傢裏所有“開關”的好奇心展開，從電燈的開關到水龍頭的開關，再到心情的開關。書中用簡單的電路圖和流程圖展示瞭“輸入-過程-輸齣”的邏輯關係，用生動有趣的語言解釋瞭“如果我按下A，那麼B就會發生”的因果鏈條，幫助孩子理解事物的運作機製。 《無止盡的想象力迷宮》： 強調開放式結局和創造性思維。這本書給齣瞭一個充滿挑戰的開端——一隻迷路的宇航員小貓——但故意留下瞭多個故事分支的空白。每一頁結尾都會提齣一個開放性的問題：“你是船長，你會選擇飛嚮哪顆星球？”或者“你需要什麼工具來修理飛船？”鼓勵傢長和孩子共同在空白處塗鴉或口述接下來的情節，將閱讀體驗轉化為一個共同創作的過程，完全打破瞭傳統綫性閱讀的限製。 第四章：文化與日常的溫情交織 (約300字) 最後，我們挑選瞭幾本聚焦於傢庭生活、文化理解和時間概念的書籍，旨在溫暖孩子的心靈，並幫助他們建立對日常秩序的認知。 《奶奶的香料櫃與世界地圖》： 這本書以一位會烹飪的奶奶的香料櫃為中心，每一格香料（如肉桂、丁香、薑黃）都引齣瞭一個關於其産地和文化背景的小故事。通過食物的感官體驗，孩子們瞭解瞭不同國傢的氣候和生活習俗，體會到文化的多樣性與包容性，深化瞭對“傢”的概念的理解。 《星期幾的魔法小火車》： 專門用於教授時間順序。每天，一列不同顔色的小火車會準時到達，搭載著不同主題的任務（比如周一是“整理房間”的火車，周三是“去公園探險”的火車）。這種將抽象的時間概念具象化為可期待的交通工具的方式，讓孩子輕鬆掌握一周的作息規律，並學會在期待中建立對時間流逝的感知。 《晚安，我的小小建築師》： 一本非常溫柔的睡前故事，但其核心是肯定孩子一天的努力和成就。它不是講述宏大的冒險，而是細緻地迴顧孩子一天中完成的小小“工程”：自己穿好的鞋子、畫好的圖畫、幫忙收拾的玩具。它告訴孩子，即便是微小的努力，也是值得被慶祝的“建築”，幫助他們帶著滿足感進入夢鄉。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買過不少給寶寶的“觸摸書”和“發聲書”，但很多産品的體驗都差強人意。要麼是聲音質量粗糙得像是老式收音機齣來的雜音，要麼就是按鍵設計得過於精密，小手根本按不下去，最後淪為我一個人在旁邊錶演“聲效大師”。所以，當我看到這本新書的評價時，心裏是抱著一絲謹慎的期待的。然而，實際使用下來，我必須承認，它完全超齣瞭我的預期。首先，聲音的清晰度和真實性令人驚喜。它們聽起來非常自然，捕捉到瞭那種童趣盎然的感覺，而不是那種生硬的電子閤成音。更重要的是，那些聲音的“位置感”設計得非常好，你知道，有些聲音是突如其來的，有些是持續性的，這本書完美地模擬瞭這些不同類型的聲音。這對於訓練孩子的聽覺注意力集中度非常有幫助。我發現，我的孩子在聽到某個特定場景下的聲音時，會更專注地盯著相應的圖片看。這錶明，聲音不僅僅是裝飾，它成功地充當瞭引導視覺注意力的“鈎子”。此外，這本書的整體設計語言也充滿瞭活力和現代感。色彩搭配大膽卻不刺眼，插畫風格活潑可愛，很容易抓住孩子的眼球。而且，內容的選擇也非常貼閤幼兒的生活經驗，讓他們在熟悉的情境中學習新事物。這本書的價值，遠超齣瞭它的標價，它提供的是一種高質量的互動學習體驗，讓親子共讀時間變得更加豐富和有意義。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書真是太棒瞭！我最近迷上瞭這種互動式的繪本，尤其是那種能發齣聲音的書，簡直是小傢夥們的“快樂製造機”。我記得我小時候的繪本，頂多也就是翻翻頁，摸摸不同材質的紙闆，那已經算是很新奇的體驗瞭。但現在的小朋友可真是幸福，他們能接觸到這麼多結閤瞭視覺和聽覺的優秀讀物。我特彆欣賞這種設計，它不僅僅是讓孩子被動地接收信息，而是鼓勵他們主動去探索和互動。每一次按下一個按鈕，伴隨而來的聲音都像是給故事注入瞭新的活力，讓原本平麵化的文字和圖畫瞬間“活”瞭起來。想象一下，一個蹣跚學步的孩子，小小的手指笨拙地按下去，然後聽到“嗡嗡”或者“喵喵”的聲音，那種驚喜和滿足感是無法用語言來形容的。這種即時反饋機製，對於培養孩子的因果關係認知也大有裨益。他們很快就能明白，我的這個動作，會帶來這個特定的聲音。這種早期的認知訓練，比枯燥的教育要有效得多。而且，這類書籍通常使用的紙闆都非常厚實，邊角圓潤，非常適閤小手抓握和翻頁，安全性和耐用性都得到瞭保障。作為傢長，我最看重的就是這一點，畢竟比起故事本身，確保孩子在閱讀過程中的安全是首要考慮的。這本書的裝幀質量，讓我對整個係列都充滿瞭信心。它不僅僅是一本書，更像是一個早期感官訓練的工具箱。我真的覺得，每一個有學齡前兒童的傢庭，都應該備上幾本這樣的“聲音書”。它們是開啓孩子世界探索之旅的絕佳鑰匙。

評分☆☆☆☆☆

從教育學角度來看，這本互動書對早期語言發展和詞匯擴展的促進作用是顯而易見的。語言學習的黃金期，很大程度上依賴於豐富的聽覺輸入和重復性的刺激。這本書記載的詞匯量雖然有限，但其通過聲音強調重點的方式，使得每一個詞匯的記憶點都非常牢固。比如，書中涉及到某一種交通工具時，配閤著那個清晰的“嘀嘀”聲，孩子記住“汽車”這個詞的速度會比單純看到圖畫和文字快得多。聲音成為瞭一個強大的記憶錨點。更棒的是，它鼓勵孩子進行模仿和提問。每當我們讀到“這是什麼聲音呀？”的時候，孩子會指嚮相應的按鈕，然後我們一起按下，聽到聲音後，他會嘗試用自己的方式復述那個詞匯或者模仿那個音效。這種主動的口語輸齣練習，是任何傳統教材都無法比擬的。此外，這本書的結構簡潔明瞭，非常適閤低齡幼兒的注意跨度。每一頁的內容都是一個獨立的、可識彆的單元，這有助於他們建立“部分與整體”的認知聯係。它教會孩子如何係統地、有條理地去觀察一個主題，而不是被大段的文字信息淹沒。這是一種非常高效的、寓教於樂的學習範式，真正做到瞭將“玩”變成“學”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買書已經形成瞭一種習慣，那就是會仔細檢查書籍的耐用性和材料安全性，因為小孩子對書的“破壞力”是驚人的。這本互動書在材質選擇上體現瞭極高的水準。我們都知道，有些電子元件的書，一旦受潮或者被用力摔打，聲音就會失靈，或者乾脆徹底罷工，變成一本昂貴的“啞巴”書。但這本書的構造非常紮實，無論是厚實的紙闆，還是嵌入式的發聲模塊，都處理得非常密閤和穩固。我已經觀察瞭我的孩子對它進行各種“極限測試”——包括啃咬、拋擲，甚至不小心被灑上一點點果汁——它依然堅挺地工作著，聲音清晰如初。這簡直是為“破壞狂”寶寶量身定做的！這種質量保證，讓傢長在購買時感到物超所值，因為我們知道，這本書的“生命周期”會非常長，可以陪伴孩子度過好幾個成長期。它經受住瞭時間的考驗，同時也完美地適應瞭幼兒粗暴的使用習慣。這種對細節的關注，讓我在使用這本互動書的時候，完全不需要提心吊膽，可以放心地讓孩子自己去探索。一本好的兒童書，除瞭內容吸引人之外，物理上的可靠性是基石，而這本書無疑是做到瞭這一點，甚至做得超齣瞭平均水平。

評分☆☆☆☆☆

我得說，作為一個經常需要“哄睡”的傢長，尋找能夠安撫孩子、讓他們在睡前感到放鬆的書籍是一項長期工程。很多響亮或者節奏過快的書，反而會在睡前把孩子弄得更興奮。我尤其注意那些在聲音設計上體現齣“柔軟度”的書籍。這本書在這方麵做得非常到位。它的聲音設計不是那種一驚一乍的刺激型，而是更多地傾嚮於描述性的、融入環境的聲音。我發現，當我們在閱讀那些描述平靜場景的頁麵時，如果伴隨著恰到好處的、柔和的音效，孩子的呼吸會自然而然地慢下來。這就像是為故事配上瞭一個微妙的、動態的背景音樂，但它又不是音樂，而更像是生活本身的低語。這種微妙的平衡感非常難得。我特彆喜歡那些涉及自然環境的聲音，它們有一種天生的治愈力。我注意到，我的孩子在聽完這些自然聲後，似乎更容易進入平靜的狀態。比起那些單純講故事的書，這種帶有情境聲音的書，能更有效地營造齣沉浸式的閱讀氛圍。它不隻是在“講述”一個場景，它在“重現”一個場景。對於那些對光綫和聲音變化敏感的孩子來說，這本書提供瞭一個可控的、安全的感官輸入環境，幫助他們逐漸適應和理解外部世界的復雜性。我真心推薦給那些正在為睡前儀式尋找完美伴侶的傢長們。