电子信息类专业实验教程 通信与信息处理分册(第2版)/普通高校“十三五”规划教材

电子信息类专业实验教程 通信与信息处理分册(第2版)/普通高校“十三五”规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

李素文,赵鑫,朱芳 编
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  • “十三五”规划教材
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出版社: 中国科学技术大学出版社
ISBN:9787312043840
版次:2
商品编码:12316193
包装:平装
丛书名: 普通高校“十三五”规划教材
开本:16开
出版时间:2018-02-01
用纸:胶版纸
页数:262
字数:333000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《电子信息类专业实验教程 通信与信息处理分册(第2版)/普通高校“十三五”规划教材》是针对电子信息类专业通信与信息处理方面课程编写而成的,包含了通信原理、信号与系统、数字信号处理、程控交换、移动通信原理、光通信技术等专业基础课程实验,适合高等院校通信与信息处理学科学生作为实验课程教材使用。

内页插图

目录

前言

第一章 通信原理实验
实验一 数字基带信号与AMI/HDB3编译码
实验二 数字调制
实验三 数字解调与眼图
实验四 载波同步与位同步
实验五 帧同步
实验六 PCM编译码
实验七 时分复用数字基带通信系统
实验八 时分复用2DPSK和2FSK通信系统

第二章 信号与系统实验
实验一 二阶网络函数的模拟
实验二 电信号的分解与合成
实验三 利用频谱分析仪分析频谱
实验四 抽样定理
实验五 无源和有源滤波器
实验六 二阶网络状态轨迹的显示

第三章 数字信号处理实验
实验一 数字信号处理系统结构和编程
实验二 序列卷积计算
实验三 模/数采样
实验四 用FFT计算序列频谱
实验五 IIR滤波器设计
实验六 FIR滤波器设计

第四章 程控交换实验
实验一 用户线接口模块
实验二 程控交换PCM编译码
实验三 DTMF译码
实验四 主叫识别
实验五 信号音的产生
实验六 PC话务监视

第五章 移动通信原理实验
实验一 QPSK调制及解调
实验二 MSK调制及解调
实验三 直接序列扩频
实验四 直接序列解扩
实验五 GSM通信系统
实验六 CDMA扩频通信系统

第六章 光通信技术实验
实验一 半导体激光器P-I特性测试
实验二 数字光纤通信系统线路码型CMI编译码
实验三 光发射机性能测试
实验四 系统眼图
实验五 光纤通信波分复用系统
实验六 电话数字光纤传输系统
参考文献

附录A 第三章程序说明
附录B Extern void initial(void)源程序
附录C Extern void READAD7822(void)源程序
附录D 常用图像处理函数术语

前言/序言

  实验是教学中的一个重要环节,其作用是帮助学生巩固和加深课堂教学内容,提高实际操作技能,培养科学作风,为学习后续课程和从事实践技术工作奠定基础。为满足高等院校培养应用型人才和教学改革不断深入的需要,我们在多年教学实践和教学改革的基础上,编写了这本电子信息类专业的实验指导书。
  本书为实验教学用书,是工科电子信息类专业“电子信息类通信与信息处理”系列课程的实验指导书。实验教材的内容涉及通信原理、信号与系统、数字信号处理、程控交换、移动通信原理及光通信技术,共选编实验项目38个。所有实验项目均配有相应的软件仿真,利于学生预习实验,以更好地掌握相关知识。
  本书编写力求理论联系实际,使学生能受到“通信与信息处理”课程的基本技能训练,以培养分析问题和解决问题的能力。
  本书由淮北师范大学物理与电子信息学院电子信息系组织编写,参编人员及分工如下:第一章由邵芬、李素文编写,第二章由赵鑫编写,第三章由姜恩华编写,第四章由邹峰编写,第五章由赵庆平编写,第六章由朱芳编写,全书由李素文统稿并担任主编。
  限于时间和编写水平,书中难免存在不妥之处,恳请同行专家、读者批评指正。
  编者
  2017年9月
电子信息类专业实验教程 通信与信息处理分册(第2版)/普通高校“十三五”规划教材 简介 概述: 本书是普通高校“十三五”规划教材系列的重要组成部分,聚焦于电子信息类专业的核心领域——通信与信息处理。作为“电子信息类专业实验教程”的第二版分册,它在第一版的基础上,紧密结合当前通信与信息处理领域的新技术、新发展和行业需求,进行了全面的修订和更新。本书旨在为电子信息类专业(如通信工程、电子信息工程、信息与计算科学、自动化等)的本科生提供一套系统、实用、前沿的实验指导,帮助学生夯实理论基础,掌握关键实验技能,培养分析问题、解决问题的能力,为未来的学习和职业发展奠定坚实基础。 教材定位与特色: 紧扣学科前沿: 本书深入研究了通信与信息处理领域的最新研究动态和技术发展趋势,例如5G/6G通信技术、物联网通信、人工智能在信息处理中的应用、大数据分析、信息安全基础等,并将这些前沿知识融于实验设计之中。 理论与实践深度融合: 实验设计紧密围绕通信与信息处理的核心理论知识点展开,避免了理论与实践的脱节。每个实验都提供清晰的理论背景介绍,引导学生在实践中理解和巩固抽象的理论概念。 循序渐进,难度适宜: 实验内容由浅入深,从基础的信号处理、通信原理实验,逐步过渡到复杂的系统级实验,符合本科生认知规律。实验难度经过精心设计,既能激发学生的学习兴趣,又能保证学生能够完成并从中获得成就感。 强调动手能力与工程素养: 强调学生自主操作、独立思考和团队协作。通过真实的实验操作,培养学生的仪器使用能力、数据采集与分析能力、问题排查与解决能力,以及规范的实验报告撰写能力,全面提升其工程实践素养。 软硬件结合的实验平台: 实验内容兼容了多种主流的硬件实验平台(如FPGA开发板、DSP开发板、软件无线电平台等)和软件仿真工具(如MATLAB/Simulink、Python、ADS、Quartus等),为学生提供了灵活多样的实验环境,使学生能够接触到业界常用的开发工具和技术。 案例丰富,贴近工程实际: 许多实验设计借鉴了实际通信系统和信息处理应用中的典型案例,让学生在解决实际问题的过程中学习知识,增强学习的针对性和实用性。 第二版更新与亮点: 新增实验项目: 针对新兴技术,增加了如5G通信关键技术仿真、物联网通信协议分析、机器学习在信号识别中的应用、数字水印技术等全新实验项目,反映了学科发展的最新方向。 优化现有实验: 对原有的实验项目进行了优化,更新了实验设备和软件版本,调整了实验步骤,使其更加贴合当前教学和科研的需求,例如更新了数字信号处理的算法实现方式,或引入了更现代化的通信编码方案。 强化综合性与交叉性: 加强了实验的综合性和交叉性,鼓励学生将不同章节的知识融会贯通,设计更复杂的系统级实验,例如将信号处理与通信传输相结合,或者将信息编码与纠错技术应用于实际场景。 突出设计性与创新性: 在部分实验中,引入了设计性任务,鼓励学生在基本框架下进行自主设计和创新,例如在滤波器设计实验中,引导学生根据特定性能指标进行参数优化,或者在通信链路仿真中,尝试不同的调制解调方式并分析其性能。 完善实验指导与评估体系: 提供了更详细的实验预习要求、实验步骤说明、注意事项以及数据分析与讨论提示。同时,也对实验成果的评估方式进行了细化,包括实验报告的评分标准、创新点评价等,为教师教学和学生学习提供更明确的指导。 内容框架与核心实验模块: 本书内容涵盖了通信与信息处理领域的核心知识体系,并设计了系列实验来对应这些知识点。主要内容模块包括但不限于: 1. 信号与系统基础实验: 连续时间信号与系统的分析: 傅里叶级数与傅里叶变换的仿真与验证,LTI系统冲激响应的计算与分析,卷积的编程实现。 离散时间信号与系统的分析: 离散傅里叶变换(DFT)的性质与应用,Z变换与逆Z变换,FIR和IIR滤波器的设计与仿真。 信号的采样与恢复: 采样定理的验证,抽取与内插,量化误差分析。 2. 模拟通信实验: 幅度调制(AM)与解调: DSB-SC、DSB-WC、SSB等AM信号的产生与解调,幅度失真与非线性失真的分析。 角度调制(FM/PM)与解调: FM/PM信号的产生与解调,调频与调相信号的频谱特性分析。 通信接收机模型: 混频、滤波、放大等基本单元的实现与性能分析。 3. 数字通信实验: 基带传输系统: 信源编码: 模拟信号的数字化(PCM),量化方法(均匀/非均匀)的比较。 波形编码: 单极性、双极性、单边/双边归零码、曼彻斯特编码等的实现与性能分析。 信道编码(纠错编码): 汉明码、卷积码、Turbo码、LDPC码等编码与译码算法的仿真与性能评估,误码率(BER)与信噪比(SNR)的关系。 成型滤波与判决: 匹配滤波器、升余弦滤波器等的设计与应用,符号间干扰(ISI)的产生与抑制。 带通传输系统(带通调制与解调): ASK、FSK、PSK、QAM等调制与解调: 各类调制方式的原理实现,星座图分析,误差性能比较。 同步技术: 位同步、符号同步、载波同步的原理与实现。 多径传播与衰落信道仿真: 瑞利衰落、Rice衰落信道的建模与仿真,对通信系统性能的影响。 4. 信息处理与编码实验: 数据压缩: 无损压缩: Huffman编码、算术编码的实现与性能分析。 有损压缩: DCT变换、量化、熵编码在图像/音频压缩中的应用(如JPEG、MP3基础)。 信息论基础: 香农熵的计算,信道容量的理解与仿真。 信息隐藏与安全基础: 数字水印的基本原理与实现,信息加密/解密基础。 5. 现代通信系统与网络基础实验: OFDM技术: OFDM原理仿真,IFFT/FFT的实现,循环前缀的作用,信道估计与均衡。 MIMO技术基础: 空时编码、分层编码的基本概念,MIMO信道模型仿真。 无线通信协议分析: 简化的Wi-Fi、蓝牙等协议帧结构分析与仿真。 物联网通信基础: LoRa、NB-IoT等低功耗广域网通信原理仿真。 DSP(数字信号处理器)应用基础: 简单的DSP算法在实际硬件上的实现与调试。 FPGA(现场可编程门阵列)在通信信号处理中的应用: 使用FPGA实现数字滤波器、调制解调器等核心模块。 学习目标: 通过本实验教程的学习,学生应能: 掌握通信与信息处理领域的基本理论知识: 能够运用所学理论分析和解释实验现象。 熟练使用常用实验仪器和软件工具: 能够独立完成信号发生器、示波器、频谱分析仪等仪器的操作,并熟练运用MATLAB/Simulink、Python等软件进行仿真和编程。 掌握通信系统和信息处理算法的设计与实现方法: 能够根据需求设计和实现基本的调制解调器、编码器、滤波器等。 具备分析和解决通信与信息处理领域工程问题的能力: 能够对实验中遇到的问题进行分析,提出有效的解决方案。 培养良好的实验习惯和规范的实验报告撰写能力: 能够按照规范要求进行实验操作,并撰写清晰、完整的实验报告。 初步接触和了解新兴技术: 对5G/6G、物联网、AI与信息处理融合等领域有初步的认识,并能在实验中有所体现。 适用对象: 本书适合于全国高等院校电子信息类专业(如通信工程、电子信息工程、自动化、计算机科学与技术、信息与计算科学等)的本科生作为实验课程教材使用。同时,也可作为相关领域研究生的入门实验参考,以及从事通信与信息处理相关工作的工程技术人员的实践参考。 结语: “电子信息类专业实验教程 通信与信息处理分册(第2版)”是一本集理论性、实践性、前沿性于一体的优秀实验教材。通过本教程的学习,相信学生们能够有效地提升自身的专业能力和工程实践素养,为他们在未来的学习和职业生涯中取得成功打下坚实的基础。

用户评价

评分

我是一名对通信技术充满热情的爱好者,一直以来都对无线通信的世界充满向往。虽然我并非科班出身,但通过自学和观看一些公开课,我对通信的基本原理有了一定的了解。然而,理论知识终究是抽象的,我迫切需要一本能够指导我进行实际操作的书籍。“电子信息类专业实验教程 通信与信息处理分册(第2版)”这个书名,正好契合了我目前的需求。我非常期待它能从最基础的实验入手,一步步引导我掌握通信信号的产生、传输和接收的全过程。我希望书中能够提供详细的硬件搭建指导,比如如何连接示波器、信号发生器等常用仪器,以及如何利用FPGA或者微控制器来实现一些基本的通信功能。我也希望它能涵盖一些常见的通信协议,比如UART、SPI,甚至是一些简化的无线通信协议,并教我如何通过编程来实现它们。更重要的是,我希望书中能有丰富的实验案例,让我能够亲手验证理论知识,比如实现一个简单的FSK调制解调器,或者搭建一个简单的点对点无线通信系统。我期待通过这本书,将我脑海中的那些抽象的信号波形,变成真实可见的电信号,从而真正理解通信的魅力。

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作为一名准备毕业并寻找工作的电子信息专业学生,我深知理论知识和实践能力并重的重要性。在众多求职方向中,通信和信息处理领域一直是我比较倾向的选择。因此,一本扎实的实验教程对我来说至关重要。“电子信息类专业实验教程 通信与信息处理分册(第2版)/普通高校“十三五”规划教材”这个标题,充分体现了其教材的权威性和实用性。“十三五”规划教材的定位,意味着它应该涵盖了当前和未来一段时间内行业所需的核心技术和知识。我期待这本书能提供一些与实际工业应用紧密结合的实验项目,比如基于MATLAB/Simulink的通信系统仿真,或者使用C/C++等语言进行底层通信协议的开发。我希望书中能有详细的项目说明,包括项目目标、技术要求、实现步骤以及预期的实验结果。我更希望它能引导我理解这些实验项目背后的工程原理和设计思路,不仅仅是照搬照抄,而是能够举一反三,培养解决实际工程问题的能力。我也希望这本书能提供一些关于通信系统测试和优化的方法,让我能够更好地评估和改进通信系统的性能。

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作为一名在通信领域摸爬滚打了几年的在读研究生,我一直都在寻找能够深化我理解的书籍。市场上的教材很多,但真正能够触及到通信与信息处理核心奥秘,并且提供前沿性视角的却不多。“电子信息类专业实验教程 通信与信息处理分册(第2版)”这个书名,让我看到了其作为“十三五”规划教材的深度和权威性,也暗示了它可能包含了一些比基础教材更深入的课题。我特别关注那些能够讲解现代通信系统关键技术的内容,比如OFDM、MIMO、5G/6G的一些基础概念和关键技术。我希望这本书不仅能提供理论的严谨推导,更能在实验部分展现这些技术的实际效果。我期望它能带领我进入更复杂的实验环境,比如使用SDR(软件定义无线电)平台进行信号的实时采集和处理,或者搭建小型通信链路进行性能评估。我希望书中能够提供详细的实验步骤,并对实验结果进行深入的分析和讨论,帮助我理解不同参数设置对通信性能的影响。此外,我也期待书中能引导我们思考一些前沿问题,比如人工智能在通信系统中的应用,或者新型通信技术的挑战与机遇。总之,这本书对我来说,是一个提升理论深度和实践能力,紧跟技术发展潮流的重要工具。

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这本书的标题确实很吸引人,电子信息类专业实验教程,尤其是通信与信息处理这个方向,对于我这种刚接触这个领域的新手来说,简直是黑暗中的灯塔。我一直对信息是如何被传输、处理和解读的过程充满好奇,而通信与信息处理恰恰是这一切的核心。我看过一些介绍性的文章,但总觉得隔靴搔痒,缺乏实际动手操作的指导。这本书的出现,让我看到了将理论知识转化为实际技能的希望。我尤其期待书中能够深入浅出地讲解那些复杂的通信原理,比如信号的调制解调,编码解码,以及各种通信系统的设计和实现。实验教程的定位意味着它不仅仅是纸上谈兵,而是会带我们一步步地搭建实验环境,动手进行调试,甚至可能涉及到一些基础的电路设计和软件编程。我希望能通过这本书,真正理解那些抽象的概念,比如香农定理的实际意义,以及傅里叶变换在信号分析中的强大作用。我也希望它能提供一些实际的应用案例,让我看到这些理论在现实世界中的价值,比如手机通信、无线网络是如何工作的。总之,这本书给我带来了很大的期待,我渴望通过它,为我在电子信息领域的学习打下坚实的基础,为未来的深入研究和实践做好准备。

评分

我一直对信息的传输和处理充满浓厚的兴趣,尤其是在这个数字时代,通信技术扮演着越来越重要的角色。我通过一些在线课程了解了一些通信和信息处理的基础知识,但总觉得缺乏实践的深度。“电子信息类专业实验教程 通信与信息处理分册(第2版)”这个书名,让我看到了将理论付诸实践的希望。我特别想学习如何实际操作一些通信设备,比如对信号进行频谱分析,了解不同调制方式的特点,以及如何进行信号的解调和数据恢复。我希望这本书能够提供详细的实验指导,让我能够理解如何使用专业的仪器设备,例如示波器、频谱分析仪等,来观察和分析通信信号。我也期待书中能够介绍一些经典的通信系统,比如AM、FM、PSK、QAM等,并通过实验来验证它们的原理和性能。更重要的是,我希望能通过这本书,掌握一些基本的信息处理技术,比如滤波、编码、解码等,并了解它们在通信系统中的作用。我希望这本书能够帮助我建立起对通信原理更直观、更深刻的理解,为我未来在这个领域的进一步学习和探索打下坚实的基础。

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