日語專業本科生教材：日語綜閤教程 第六冊（附網絡下載） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陳小芬 著，譚晶華 編

圖書標籤:

• 日語
• 日語教材
• 綜閤教程
• 本科生
• 日語專業
• 外語學習
• 日語能力考
• 網絡資源
• 教材
• 第六冊

齣版社： 上海外語教育齣版社

ISBN：9787544649667

版次：1

商品編碼：12331038

包裝：平裝

叢書名： 普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材 ，

開本：16開

齣版時間：2018-02-01

用紙：膠版紙

頁數：395

字數：576000

正文語種：中文

附件：網絡下載

內容簡介

　　《日語專業本科生教材：日語綜閤教程 第六冊》有小說、詩歌、隨筆和論說文等不同體裁的12篇文章組成。每課分彆設有“課文、注釋、單詞、語句學習、錶達學習、練習、文學·語言小知識和閱讀”8個部分。語句學習欄目主要用來說明該課課文中齣現的語言現象，包括語法、句型、詞匯以及某些詞組和慣用語。其中大部分內容是在基礎階段尚未學習過的，也適當地編入瞭一些在基礎階段雖然有所涉及，但理解和應用還不夠全麵或比較難用的個彆語法或詞匯。通過這些內容的學習，可以使學生的日語理解和綜閤運用能力得到進一步的鞏固和提高。

內頁插圖

目錄

前言/序言

　　日語專業教學大綱中指齣：教材是師生在教學活動中的依據，選用或編寫閤適的教材是搞好教學的保證。教材的題材要廣泛，並且比例適當，要注重實踐性，適當編寫包括日本社會、文化、風俗習慣以及科普常識方麵的文章。語言要規範、生動、豐富。文章體裁要多樣化，掌握好教材的難度。
　　日語專業高年級教材在過去20多年間齣過少量的幾套，由於當時日語專業高年級教學大綱尚未製定，現在看來，已齣的教材與教學大綱的規定尚有一些距離，也不很符閤教學大綱的規定。近年來，隨著我國高等教育走嚮大眾化，設置日語本科專業的學校越來越多，各校都急切地期待著高質量的日語專業高年級教材更早更多地問世，以備各大學擇優使用。
　　本套日語專業高年級教材作為本科高年級綜閤日語課的主乾教材，力圖貫徹教學大綱規定的要求，編齣符閤目前日語專業現狀的適用教材，既注重語言知識的傳授、語言技能的訓練，又顧及日本社會、文化的介紹和理解。本套教材的框架設計、布局結構將有助於提高學生的思維創造和分析鑒賞能力。
　　本套教材經申報，已批準為教育部“十五”重點教材建設項目，譚晶華教授為總主編，第五冊由陸靜華教授編寫，第六冊由陳小芬教授編寫，第七冊由季林根教授編寫，第八冊由皮細庚教授編寫，編成後的油印教材均經過兩輪以上的使用，並廣泛聽取瞭中、外教師的意見，幾經修改而成。
　　願本套教材的推齣為中國日語專業本科教育更上一層樓貢獻綿薄之力，相信我國的日語本科專業建設一定會有更蓬勃的發展。

《日語綜閤教程》第六冊：跨越界限，深入探索日語之美 作者： [此處可填入作者姓名，如果適用，否則省略] 齣版社： [此處可填入齣版社名稱，如果適用，否則省略] 齣版時間： [此處可填入齣版時間，如果適用，否則省略] ISBN： [此處可填入ISBN號，如果適用，否則省略] 精裝/平裝： [此處可填入裝幀類型，如果適用，否則省略] 頁數： [此處可填入頁數，如果適用，否則省略] 定價： [此處可填入定價，如果適用，否則省略] 內容簡介： 《日語綜閤教程》係列，曆經數載的精心打磨與不斷革新，已成為眾多日語專業學子孜孜以求的經典教材。如今，第六冊隆重推齣，標誌著這一係列教材在深度與廣度上均邁入瞭全新的裏程碑。本書並非簡單地對前五冊內容的延續，而是肩負著引導學習者從“掌握”到“融會貫通”的飛躍，從“感知”到“思考”的升華，從而在日語這片迷人的語言海洋中，真正實現自由翱翔。 目標讀者： 本書是為日語專業本科高年級學生量身打造的進階教材。它同樣適用於已具備紮實日語基礎，渴望進一步提升語言能力，深入理解日本文化，並為未來學術研究或職業生涯奠定堅實基礎的學習者。無論是準備參加高級日語能力考試（JLPT N1），還是希望在專業領域內進行深入的學術交流，本書都將成為您不可或缺的得力助手。 核心理念與編寫特色： 《日語綜閤教程》第六冊秉承瞭係列教材一貫的“學以緻用、循序漸進、文化導嚮、能力培養”的核心理念，並在前人的基礎上進行瞭大膽的創新與拓展。 1. 語言技能的深度拓展與綜閤運用： 精讀與泛讀並重： 本冊在選材上，力求涵蓋更廣泛、更具挑戰性的文本類型，包括但不限於學術論文節選、文學評論、社會思潮探討、藝術評論、科技前沿報道等。這些文本不僅在語言難度上有所提升，更在內容深度和思想廣度上對學習者提齣瞭更高的要求。精讀部分將引導學習者精析句法結構，品味詞匯的微妙之處，理解篇章的邏輯脈絡，從而提升語篇分析能力。泛讀部分則鼓勵學習者在大量閱讀中培養語感，拓展知識麵，並鍛煉快速獲取信息的能力。 聽力與口語的同步提升： 聽力材料的設計將更加貼近真實語境，涵蓋新聞廣播、學術講座、訪談節目、日常對話等多種形式，強調信息捕捉的準確性與理解的深度。口語練習則鼓勵學習者就所閱讀材料中的觀點進行討論、辯論，或就社會熱點話題發錶自己的見解，鼓勵邏輯清晰、錶達流暢、用詞準確的個性化輸齣。 寫作能力的係統訓練： 本冊將提供更加係統化的寫作指導，從議論文、評論文、研究報告的結構安排，到論據的組織、論證的技巧，再到語言的錶達和潤色，都將進行細緻的講解與實踐。通過大量的寫作練習，學習者將能夠逐步掌握在不同語境下進行有效書麵錶達的能力。 翻譯能力的進階挑戰： 針對有翻譯需求的學習者，本冊將提供難度更高的翻譯練習，涉及文學翻譯、商務翻譯、科技翻譯等，著重訓練譯者在理解原文文化背景、把握作者意圖、選擇恰當譯法等方麵的能力。 2. 語用能力與跨文化交際的深度融閤： 語用學的視角： 本冊將引入更多語用學相關的概念，引導學習者理解語言在實際使用中的潛規則，如委婉語、暗示、言外之意等，以及這些錶達方式在日本社會文化中的特殊作用。 跨文化交際情境模擬： 通過設計更復雜的跨文化交際場景，如商務談判、學術會議、社交活動等，引導學習者在理解語言的同時，深入體會不同文化背景下人們的思維方式和行為模式，提升在多元文化環境下的溝通效率和人際關係處理能力。 日本社會文化的深度剖析： 在語言教學的基礎上，本書將進一步拓展對日本社會、曆史、文化、藝術、思想等方麵的介紹與探討。這些內容將與語言材料緊密結閤，幫助學習者在理解語言的同時，深刻認識其背後的文化根源，從而實現語言與文化的同步發展。例如，在介紹某個文學作品時，將深入探討其産生的時代背景、作者的創作意圖以及作品所反映的社會問題；在討論某個社會現象時，則會追溯其曆史淵源和文化根基。 3. 學術研究能力的初步培養： 學術語言的規範掌握： 本冊將重點訓練學習者對學術論文、研究報告等正式文本的閱讀理解能力，包括學術詞匯的積纍、專業術語的辨析、論證邏輯的梳理等。 文獻檢索與閱讀指導： 針對有學術研究傾嚮的學習者，本書將提供初步的文獻檢索方法指導，以及如何高效閱讀學術文獻的技巧，幫助其為將來的學術研究打下基礎。 批判性思維的引導： 在文本分析和討論環節，將鼓勵學習者獨立思考，形成自己的觀點，並能用日語進行有理有據的錶達，培養批判性思維能力。 4. 多元化的學習資源與支持： 豐富的配套材料： 本冊將提供大量輔助學習資源，包括但不限於： 音頻材料： 由母語為日語的專業人士錄製，涵蓋課文朗讀、對話練習、聽力材料等，保證發音的準確性和語調的自然流暢。 在綫練習平颱： 提供互動式練習題，幫助學習者鞏固詞匯、語法，進行聽力、閱讀、寫作的專項訓練。 拓展閱讀推薦： 推薦更多與教材內容相關的經典與前沿讀物，為學習者提供更廣闊的閱讀視野。 詞匯與語法手冊： 詳細梳理教材中齣現的重點詞匯和語法點，並提供例句和辨析。 網絡下載支持： 本冊特彆提供網絡下載選項，方便學習者隨時隨地獲取電子版教材和配套音頻，打破時空限製，實現高效學習。 教材結構與內容預覽（非完整內容）： 《日語綜閤教程》第六冊共分為 [可根據實際情況填寫章節數，例如：十二個單元]。每個單元圍繞一個或多個主題展開，內容緊扣時代脈搏，兼具思想性和人文性。 單元一：數字時代的語言變遷 主題： 探討互聯網、社交媒體等對日語詞匯、錶達方式、甚至思維模式的影響。 文本示例： 涉及網絡流行語分析、社交媒體上的溝通禮儀、信息繭房現象探討等。 語言重點： 新詞匯、網絡用語的理解與使用、多義詞在不同語境下的含義辨析。 文化拓展： 日本網民文化、信息傳播方式的演變。 單元二：日本現代文學的脈絡與新銳 主題： 介紹日本現代文學的代錶性作品與新興力量，分析其藝術特色與社會意義。 文本示例： 選取村上春樹、吉本芭娜娜等知名作傢的短篇作品節選，以及近年來備受關注的新銳作傢作品。 語言重點： 敘事手法、修辭技巧、象徵意義的解讀、人物心理的細膩描繪。 文化拓展： 日本現代文學的審美趨勢、社會變遷對文學創作的影響。 單元三：科技進步與人類未來 主題： 探討人工智能、基因編輯、太空探索等前沿科技對社會、倫理、哲學帶來的挑戰與啓示。 文本示例： 涉及科技倫理報告、未來生活預測、科學傢訪談等。 語言重點： 科技類專業詞匯、抽象概念的準確錶達、邏輯嚴密的論證結構。 文化拓展： 日本在科技創新領域的地位與發展、科技進步在日本社會的接受度。 單元四：全球化浪潮下的文化認同 主題： 討論在全球化進程中，不同文化如何相互影響、融閤，以及個人文化認同的構建。 文本示例： 涉及跨文化交流的成功案例與失敗教訓、移民文化、文化産業的發展等。 語言重點： 涉及文化、社會、經濟等領域的復閤詞匯、跨文化交際中的語用策略。 文化拓展： 日本在國際文化交流中的角色、“Cool Japan”等文化輸齣現象。 ……（其他單元將涵蓋藝術評論、環境保護、經濟發展、教育改革、社會心理等更廣泛的主題） 學習方法建議： 1. 課前預習： 提前閱讀單元主題，預習生詞和重點語法，對課文內容有所瞭解。 2. 課堂互動： 積極參與課堂討論，勇於錶達自己的觀點，與老師同學交流。 3. 課後鞏固： 認真完成練習題，復習課文內容，進行聽力、口語、寫作的專項練習。 4. 拓展閱讀： 利用課餘時間閱讀推薦材料，擴展知識麵，加深對日語語言和日本文化的理解。 5. 利用網絡資源： 充分利用網絡下載的配套音頻和在綫練習平颱，進行碎片化學習和專項提升。 6. 反思總結： 定期迴顧學習過程，總結學習方法，找齣不足並加以改進。 結語： 《日語綜閤教程》第六冊，不僅是一本語言教材，更是一扇通往日本深層文化與思想世界的窗口。它將以其前沿的內容、嚴謹的編排、豐富的資源，引領學習者跨越語言的界限，深入探索日語的奧秘，塑造具備國際視野和跨文化溝通能力的新一代日語人纔。我們堅信，通過本書的學習，您將能夠以更加自信、更加深刻的姿態，迎接日語學習的更高挑戰，並為您的未來發展注入強大的動力。

評分☆☆☆☆☆

終於等來瞭第六冊！作為一名在日語學習道路上摸爬滾打好幾年的學生，我真的太期待瞭。前麵幾冊的學習已經讓我對日語的語法、詞匯、聽力、口語有瞭比較紮實的基礎，但總覺得在錶達一些更復雜、更 nuanced 的意思時，還是有點力不從心。特彆是遇到一些需要更地道的錶達，或者在商務、學術場景下的溝通，總覺得詞匯量不夠用，語法結構也顯得有些生硬。這第六冊的到來，我最大的期望就是它能幫助我突破這些瓶頸。我希望它能在前幾冊的基礎上，進一步深化對敬語、副詞、助動詞等難點的講解，提供更多貼近實際應用場景的例句和練習。聽說有網絡下載資源，這簡直太棒瞭！意味著我可以隨時隨地進行復習和鞏固，尤其是在通勤或者碎片時間裏，這對我這種時間比較緊張的學生來說，簡直是福音。我已經迫不及待想看看這本新教材會給我帶來怎樣的驚喜，希望它能讓我離流利的日語更近一步，也能為我未來的學習和職業發展打下更堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

對於我這樣一名已經學習瞭幾年日語的學生來說，新的教材總是讓我既期待又有些許的忐忑。前幾冊的《日語綜閤教程》為我建立瞭一個紮實的日語基礎，但總感覺在某些方麵還不夠深入。我希望第六冊能夠幫助我進一步提升日語的“質感”，比如說，在寫作方麵，我希望能學習到更多能夠錶達細微情感和復雜邏輯的句式，讓我的文章不再隻是“能看懂”，而是能“寫得漂亮”。在聽力方麵，我期望能夠接觸到更貼近日本人實際生活和工作的音頻材料，例如一些日常的街頭采訪、播客節目，甚至是日劇中的一些片段，讓我能夠更好地理解不同語境下的日語。詞匯方麵，我希望能夠學習到更多與日本文化、社會現象相關的詞匯，這有助於我更深入地理解日本社會。網絡下載的功能更是讓我驚喜，這意味著我可以在任何有網絡的地方，方便地訪問教材資源，隨時進行查漏補缺，這對我這樣一個喜歡利用碎片時間學習的人來說，簡直太完美瞭。

評分☆☆☆☆☆

作為一名即將步入社會的日語專業畢業生，我對這本《日語綜閤教程（第六冊）》抱有極大的期望。在前幾冊的學習中，我感覺自己的語法基礎已經相當穩固，對於日常交流也基本不成問題。但是，在一些更高級的應用場景，比如撰寫商務郵件、進行學術報告，或者理解復雜的日語文學作品時，我總覺得還有提升的空間。我希望第六冊能著重於提升我的閱讀理解能力，特彆是對於一些篇幅較長、結構復雜的文章。同時，在寫作方麵，我希望能學習到更多地道的錶達方式和高級句型，能夠讓我的文章更加流暢和專業。聽力方麵，我希望能夠聽到更多語速更快、口音更豐富的材料，以便更好地應對真實的交流環境。網絡下載的功能對於我來說非常重要，因為它意味著我可以根據自己的學習進度和需求，靈活地安排學習時間和內容，不必拘泥於固定的學習模式。

評分☆☆☆☆☆

這本《日語綜閤教程（第六冊）》的齣現，恰好填補瞭我學習中的一個重要空白。前幾冊的學習主要側重於基礎語法的構建和日常交流能力的培養，這對我來說已經非常有幫助。然而，隨著學習的深入，我越來越意識到，要想真正掌握一門語言，僅僅依靠基礎知識是遠遠不夠的。我希望第六冊能夠進一步拓展我的詞匯量，尤其是在某些專業領域的詞匯，比如我個人對日本的動漫文化和一些古典文學非常感興趣，希望教材中能有一些相關的詞匯和錶達。同時，我也希望在聽力材料方麵能有所提升，不再局限於簡單的對話，而是能夠接觸到更具挑戰性的內容，比如新聞報道、訪談或者一些演講。關於口語練習，我期待更多能夠模擬真實情境的對話練習，能夠讓我有機會在不同的場閤下進行錶達，並且能夠得到一些反饋和指導。網絡下載的功能對我來說非常實用，我可以通過電子設備隨時隨地復習，這點我很看重，因為可以極大地提高學習效率。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，語言學習最關鍵的就是要能夠“學以緻用”。在這之前，《日語綜閤教程》的前幾冊已經為我打下瞭堅實的基礎，讓我能夠進行基本的日語交流。然而，我總感覺在錶達一些微妙的情感和復雜的思想時，我的語言還顯得有些貧乏。因此，我非常期待第六冊能夠在詞匯的深度和廣度上有所拓展，尤其是能夠包含一些更具錶現力的形容詞、副詞以及習語。同時，我希望在語法方麵，能夠對一些容易混淆的句型和助詞進行更細緻的辨析，並且提供大量練習來幫助我鞏固。口語方麵，我希望能夠有更多的機會去模仿和練習一些地道的發音和語調，提高我的錶達的自然度和流暢度。網絡下載的資源對我來說也是一個巨大的吸引力，這意味著我可以不受時間和地點的限製，隨時隨地進行聽力練習和詞匯復習，這對於提高我的學習效率有著至關重要的作用。