《悠游阅读·成长计划(ReadingJourney)》是专门为中国儿童的英语习得设计,是一个量身定做的阅读解决方案, 真正从零起点起步,高效达到5000词的英语启蒙目标。习得路径遵循二语习得规律,词汇积累有严谨的体系,循序渐进,具有科学性、体系性、学习性。——盖兆泉(知名儿童英语教育专家,外研社资深编辑,热销书《做孩子的英语学习规划师》作者) 
 
《悠游阅读·成长计划(ReadingJourney)》第二级1-10 
目标读者:掌握了300词汇量的孩子。 
难度进阶:一幅图配1句话到配3句话,部分出现重复句式。 
词汇目标:每册读物5个核心单词,本级别共300个核心词汇。 
阅读目标:在引导下可以阅读40-110个单词的故事,本级别共4500词阅读量。 
能力目标:对英语阅读有兴趣,喜欢听英语故事,并愿意复述或表演听到的内容。
悠游阅读·成长计划(ReadingJourney)是外研社专为培养中国儿童英语阅读能力而设计编写的一套大型原创英语分级读物,由近百名欧美专业作者联合创作。悠游阅读·成长计划(ReadingJourney)分级读物以二语习得理论为指导,以词汇习得为特色,从英语零起点开始规划,为孩子提供大量的、可理解性的语言输入。依据科学的词汇进阶而搭建的阅读体系,让孩子在轻松愉悦的阅读体验中,从积累听力词汇开始,继而高效学习自然拼读,逐步顺利进阶至桥梁书、章节书,实现能够自主、自信地阅读英文原版书。 
悠游阅读·成长计划(ReadingJourney)系列读物兼具科学性、系统性和趣味性,涵盖大量孩子感兴趣的话题和主题,故事精彩有趣,插图精美可爱,同时提供完整的阅读策略和技能培养方案,在很大程度上激发孩子的阅读兴趣和表达欲望,并逐步发展批判性思维和创新思维能力。悠游阅读·成长计划(ReadingJourney)系列读物配有音频、动画、点读功能及移动端应用,让孩子拥有全方位的立体阅读体验,在快乐中阅读,在阅读中获取新知。
盖兆泉,《悠游阅读·成长计划》总策划,《做孩子的英语学习规划师》作者,毕业于北京外国语大学英语系,硕士。外研社资深编辑,曾主编、编辑、翻译、复审过百余本英语教学图书。2000-2005年,参与编写中小学“一条龙”《英语(新标准)》教材与配套产品,并任项目管理和编辑部主任,管理四大系列中英双方数十名作者和编辑。2009-2010年主编多媒体培训教材《彩虹英语》。2012年至今,主持编写大型国际化教材English Journey。2013年至今,主持编写3-12岁大型英语分级读物。多年英语教学领域的编写出版经验,使作者熟悉英语教学法、各种教学理论、教材和分级读物、中小学英语教学现状和英语培训市场。儿子Gary出生后,作者的兴趣又扩展到教育学、心理学、认知科学等领域,并在家庭里积极探索儿童英语启蒙及后续学习的各种做法。
《悠游阅读·成长计划 第二级7》 
Max's Adventure in the Zoo  动物园历险记
Sam the Spider  蜘蛛山姆
Strawberry Runs Away  草莓快跑
Dipper the Penguin  小企鹅蒂珀
I Don't Want to Go to Bed!  我不要睡觉!
The Roof  小鸟的屋顶
亲子共读指导手册
配乐故事朗读CD光盘
《悠游阅读·成长计划》是一套从听力词汇入手,以词汇习得为主线、以孩子的认知为依据、以二语习得理论为准绳编写的大型分级读物。本套读物给孩子规划了一条模拟母语阅读的路线:通过阅读第1至第3级,积累一定的听力词汇量;通过阅读更高级别,系统学习自然拼读,把听力词汇转化为阅读汇,学习自主阅读;然后阅读桥梁书,进入自主阅读和默读阶段;最后,孩子的阅读习惯已经养成,便可以自信地阅读初级章节书和中级章节书。
作为家长,我一直在寻找能够点燃孩子阅读热情,并能有效提升其语言能力的工具。这套《悠游阅读·成长计划》第二级,可以说完全超出了我的预期。首先,这套书的“故事性”是它最大的亮点。它并非是那种为了分级而分级的生硬拼凑,而是每一本都像一个完整而精彩的小故事。故事的主题非常贴合3-6岁孩子的认知和情感需求,有关于友谊、勇气、家庭、探索的,也有关于生活习惯养成的。我发现,我家孩子特别喜欢那些带有情节起伏,角色有鲜明个性的故事。比如,其中一本讲的是一只小松鼠如何克服困难,收集过冬的食物,这个过程充满了智慧和毅力,孩子听得津津有味,甚至会主动问我接下来会发生什么。这充分说明了故事本身的吸引力。其次,这套书在语言设计上非常有考究。它既保持了语言的简洁易懂,方便孩子理解和模仿,又在词汇和句式上有所变化,能够帮助孩子在潜移默化中积累词汇量,掌握基本的句子结构。而且,它鼓励孩子进行“点读”,这个功能非常棒,能够让孩子在听我读的同时,也能独立地去触碰和识别图画以及相对应的单词,这极大地增强了他们的参与感和自主性。我经常看到他一边听我读,一边用手指着书上的单词,仿佛在进行一场小小的“探险”。这种互动式的阅读体验,不仅巩固了孩子的学习效果,更让他对英语学习产生了浓厚的兴趣。可以说,这套书真的做到了让孩子“爱上”阅读,并从中受益。
评分自从我家娃开始对绘本产生浓厚兴趣,我就一直在寻找一套真正能引导他自主阅读、同时又能兼顾趣味性和教育性的分级读物。市面上很多分级读物,要么内容过于简单,很快就失去吸引力,要么拔苗助长,孩子读起来压力太大。这次偶然发现了这套《悠游阅读·成长计划》第二级,真的像是寻到宝了!首先,这套书的选题就非常贴合3-6岁孩子的认知水平和生活经验,故事题材涵盖了友情、亲情、探索、生活习惯等等,内容贴近孩子的生活,很容易引起共鸣。我家孩子特别喜欢其中关于小动物的几个故事,他能津津有味地听我读,还能自己尝试指认图片,跟着我模仿一些简单的句子。而且,书中的插画色彩明亮,线条流畅,人物和动物的表情刻画得非常生动,充满了童趣,这对于吸引低龄孩子注意力至关重要。更让我惊喜的是,这套书在设计上充分考虑到了亲子共读的需求,故事的长度适中,对话也比较自然,不会显得过于生硬或说教。我常常会和他一起讨论故事里的情节,问问他为什么小兔子会这样做,如果换成是他会怎么做。这些互动不仅加深了他对故事的理解,也锻炼了他的表达能力和逻辑思维。而且,整套书的语言风格非常活泼,充满童真童趣,很多句子都朗朗上口,孩子听了几遍就能记住一些简单的词汇和短语,这为他日后的英语启蒙打下了良好的基础。总的来说,这套书在内容的选择、故事的编排以及插画的设计上都做得非常出色,真正做到了寓教于乐,让孩子在快乐的阅读中悄然成长。
评分我一直坚信,阅读是培养孩子独立思考能力和广阔视野的基石,而一套好的分级读物,则能为孩子铺就一条平坦而有趣的阅读之路。这套《悠游阅读·成长计划》第二级,恰恰满足了我对“好”的定义。它不仅仅是一套简单的故事书,更是一套潜移默化塑造孩子品格和认知体系的“成长计划”。我观察到,书中的故事主角大多是活泼可爱的小朋友,他们会遇到各种各样的问题,有时会犯错,有时会犹豫,但最终总能通过自己的努力或者朋友的帮助找到解决的办法。这种“问题-解决”的模式,非常有助于孩子学习如何面对生活中的挑战,培养解决问题的能力。比如,有本讲述小熊因为胆小不敢尝试新事物,最终在朋友的鼓励下克服了恐惧,我去读的时候,还会故意放慢语速,让孩子体会小熊内心的纠结和最后克服困难时的喜悦。这不仅仅是听故事,更是情感的代入和体验。另外,这套书的知识性也隐藏得很巧妙。故事中会自然而然地融入一些关于自然、科学、社会等方面的知识点,但绝不是枯燥的说教。例如,关于季节变化、动物习性,或者不同职业的介绍,都融入在生动的情节中,让孩子在不知不觉中吸收知识。我常常发现,读完一本书,孩子就会主动问我关于书里提到的某个知识点,这比我直接讲给他听效果好太多了。而且,这本书的语言难度递进感也处理得很好,从简单的词汇到稍长的句子,孩子能在不知不觉中提升自己的英语理解能力,为将来的英语学习打下坚实的基础。
评分这套《悠游阅读·成长计划》第二级,给我最深刻的感受就是它的“用心”。从拿到手的那一刻起,就能感受到它不同于市面上很多仓促推出的分级读物的精致感。首先,它的装帧设计就非常有质感,硬壳封面,纸张厚实且环保,油墨印刷清晰,完全不用担心孩子翻阅时的损耗问题,这一点对于经常被我“蹂躏”的绘本来说,简直是福音。更重要的是,这套书的每一册内容都经过精心打磨。我仔细翻阅了其中几本,故事的主题多样,从日常生活中的点滴小事,到孩子们的好奇心和想象力,都得到了充分的展现。比如,有一本讲的是小男孩第一次尝试自己穿衣服,过程虽然跌跌撞撞,但最终成功了,这个过程中的挫败感和成就感,孩子真的能体会到。另一本则描绘了孩子们在公园里玩耍的场景,各种有趣的游乐设施,孩子们之间友好的互动,都充满了活力。这些故事不仅仅是讲故事,更是在传递积极的生活态度和价值观。我尤其喜欢书中对于人物情感的细腻描绘,即使是简单的几句话,也能让孩子感受到角色的喜怒哀乐,从而学会共情。而且,故事的叙事节奏把握得非常好,不会太快也不会太慢,让孩子能跟上思维的脚步,同时又能留出想象的空间。语言上,虽然是为英语学习者设计的,但它的中文译文同样非常流畅自然,没有生硬的翻译痕迹,这使得我们亲子共读时,我能更好地引导孩子理解故事的内涵。整体而言,这套书在细节处体现了专业和严谨,无论是给孩子的阅读体验,还是作为家长引导孩子阅读的工具,都显得非常得心应手。
评分选择一套好的阅读材料,对于孩子的早期教育至关重要,它不仅关乎孩子的识字量和语言能力,更影响着他们的想象力、创造力以及对世界的认知。这套《悠游阅读·成长计划》第二级,在我看来,就是这样一套极具价值的阅读启蒙工具。最让我感到欣喜的是,这套书在内容设计上,真正做到了“以孩子为中心”。它并没有一味地追求大道理或者复杂的情节,而是从孩子的视角出发,捕捉他们生活中的细微之处,用简单易懂的语言和生动有趣的画面来呈现。比如,故事里描绘的关于分享玩具、认识新朋友、第一次去幼儿园的场景,都是孩子们非常熟悉的生活经验,这让孩子在阅读时,仿佛看到了自己,从而产生强烈的代入感。我常常会和孩子一起模仿书中的角色对话,让他在扮演中理解角色的情感和意图。而且,这套书的语言风格非常贴近孩子的语言发展规律,句子结构简单,词汇选择也比较常用,但又不会过于重复单调,这在锻炼孩子语感和记忆力的同时,也让他们接触到更丰富的表达方式。尤其值得一提的是,书中很多故事都巧妙地融入了情感教育的元素,引导孩子理解和表达自己的情绪,学习如何与他人相处。我记得有本讲的是小兔子因为不小心弄坏了朋友的东西而感到内疚,最后勇敢地承认错误并道歉,这个过程的描写非常细腻,让孩子学会了承担责任和弥补过失。这不仅仅是读一本故事书,更是孩子的一次情感洗礼和品格塑造。
评分趁着京东大促拔草了这本书。其实我已经买了几本指导家长对孩子进行英语启蒙的书,但这本书由于家长是中国本土的英文编辑,所以她的路线图对我们应该也会有所启发,于是又买了这本书。
评分非常好,慕名而买,需要好好学习研读。希望孩子配合大人一起学好。一定要有耐心和毅力。
评分价格实惠、送货速度快。
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评分京东活动买的,200减80,挺划算的!
评分同事推荐的,确实不错,让我对孩子的启蒙思路更清晰。
评分书质量很好,是很好的英文学习指导书。
评分狂欢节,买了一堆书,冰山一角,还有很多待挖掘的
评分朋友推荐的,买来看看,希望有帮助凑字数凑字数凑字数凑字数凑字数凑字数凑字数凑字数凑字数凑字数凑字数凑字数
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