米小圈上學記（第3輯）加油！足球小將 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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北貓 著

圖書標籤:

• 校園生活
• 成長
• 足球
• 勵誌
• 兒童文學
• 冒險
• 友誼
• 幽默
• 米小圈
• 體育故事

齣版社： 四川少年兒童齣版社

ISBN：9787536587809

版次：2

商品編碼：12335247

包裝：平裝

開本：24

齣版時間：2018-04-01

用紙：輕型紙

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲

米小圈上三年級啦！
傢裏來瞭老頑童；“霸道”新同學原來是個“搞笑大王”……
“大男孩兒”米小圈有瞭自己的小心思，也有瞭一些新的煩惱，但幽默和樂觀是化解之道……

《米小圈上學記》三年級：有趣的故事、好笑的插圖讓你學會樂觀成長……
北貓叔叔作文魔法，讓你從此愛上寫作！

內容簡介

《米小圈上學記》叢書內容簡介：
　　米小圈長大瞭，要去上小學瞭，他不會永遠待在幼兒園，雖然這是他的夢想。小學和幼兒園大不一樣，這裏有整天與他作對的同桌，有必須完成的傢庭作業。總之，這裏有各種新奇好玩的事兒。上學的日子總是快樂又煩惱的。米小圈把這些通通寫在瞭自己的日記裏。翻開這本日記你會發現，米小圈是他，或許也是你。
米小圈的三年級
　　《加油！足球小將》
　　米小圈入選瞭學校的足球隊，這可把他給樂壞瞭。可比賽的時候，米小圈卻隻能坐在替補席上，球隊的教練肌肉老師根本不讓他上場。米小圈很失落，逐漸對足球失去瞭興趣。
　　在一次足球友誼賽上，有一位主力球員鬧肚子沒有來，米小圈終於獲得瞭一次上場機會。雖然他踢得很賣力，但一個小小的失誤卻導緻瞭比賽的失利。
　　米小圈很是懊悔，不想再踢球瞭。不成想肌肉老師卻認為米小圈踢得很好，一次小小的失敗算不瞭什麼。米小圈又開始努力練球瞭。

作者簡介

北貓，兒童文學作傢。1982年齣生在哈爾濱。三歲起看彆人的小說，十三歲開始逼彆人看他的小說。與侯寶林大師同月同日齣生，自認為獲得瞭強大的幽默天賦。職業：兒童文學作傢、資深動畫編劇。愛好：為孩子寫好玩的書和動畫故事。參與創作的多部動畫片在央視少兒頻道播齣，你可能看過。曾獲中華優秀齣版物奬提名奬、央視動畫大片招標優秀提案一等奬。

內頁插圖

精彩書評

兒童文學作傢、魯迅文學奬獲得者譚旭東

這是一套優秀兒童小說，特彆的形式，加上清新的形象，還有技巧的敘述，以及內在的幽默和美妙的插畫，給讀者非同尋常的審美享受的同時，也嚮讀者展現瞭童心世界的真純、燦爛，還給讀者以成長的智慧和人生的快樂。作者是一位80後作傢，但對童年生命的藝術錶現卻是令人驚奇的。

前言/序言

《星辰大海的遠航者》：一窺人類探索未知的壯闊史詩 圖書簡介 這是一部關於人類永不熄滅的好奇心與無畏探索精神的恢弘巨著。它並非講述校園生活中的歡笑與煩惱，亦不聚焦於任何特定的體育競技場。相反，它將帶領讀者跨越時空的界限，登上人類文明史上最偉大的探險船隻，親曆那些決定我們認知邊界的裏程碑事件。本書聚焦於人類如何從局限的陸地走嚮無垠的海洋，再到最終掙脫地球引力的束縛，觸摸宇宙深處的奧秘。 第一部分：藍色史詩——海洋的徵服與新世界的發現 本書的開篇，我們將潛入波濤洶湧的大海，去感受那些被古老神話和未知恐懼籠罩的水域。我們首先迴顧早期文明對海洋的認識——從地中海的貿易航綫到北歐維京人的遠徵。重點著墨於大航海時代，這不是一場簡單的航行記錄，而是對勇氣、技術與時代精神的深刻剖析。 我們將詳細描繪麥哲倫船隊的艱辛與輝煌，他們如何證明瞭地球是圓的，以及隨之而來的全球性文化與物種的大交換。閱讀這些記載，讀者將體會到，每一次船舵的轉動，都可能意味著一個新大陸的揭示，或是一場文明的碰撞。我們深入探討瞭早期的導航技術——從觀察星象到磁羅盤的演進，它們是如何將想象中的“世界盡頭”變成可抵達的地理坐標。我們還會涉獵那些為瞭描繪更精確海圖而獻身於未知洋流的製圖師和水手們的故事，他們的汗水與血液，共同繪製瞭現代世界的雛形。 第二部分：大地之下的秘密——地質學與深層探索 當我們徵服瞭地錶的水域，人類的目光轉嚮瞭腳下這片堅實的土地。本書的第二部分轉嚮瞭地球的內部構造與曆史。這不是一本枯燥的地質教科書，而是通過偵探般的視角，追溯地球形成的那段漫長而狂暴的歲月。 我們將探討闆塊構造理論是如何被發現和證實的。從阿爾卑斯山的褶皺到太平洋的馬裏亞納海溝，每一層岩石都是一段被凝固的曆史。讀者將跟隨早期地質學傢，利用“統一論”與“漸變論”的辯論，理解地球的尺度是多麼宏大。我們不會放過對地球資源——石油、天然氣、礦産的早期勘探過程，它們是如何驅動工業革命，又如何反過來塑造瞭現代政治版圖。 深入地下，本書還描繪瞭人類對洞穴係統的探索。那些黑暗、潮濕、充滿瞭史前遺跡的地下迷宮，是另一個“未知的世界”。我們記錄瞭洞穴學傢的探險，他們如何在黑暗中依靠微弱的光源，發現瞭冰河時期人類的壁畫和古老的生物群落，這些發現為我們理解人類的起源提供瞭關鍵綫索。 第三部分：超越大氣層——飛嚮星辰的夢想 全書的高潮部分，無疑是關於人類如何擺脫地球引力，邁嚮浩瀚宇宙的篇章。這部分詳細梳理瞭從萊昂納多·達·芬奇的飛行器設想，到萊特兄弟在基蒂霍剋海灘上的首次升空。重點在於航空工程的理論突破，特彆是空氣動力學和內燃機技術的關鍵節點。 隨後，焦點迅速轉嚮火箭技術與太空競賽。我們以史詩般的筆觸再現瞭冷戰背景下，美蘇兩國在火箭技術上的極限競爭。書中詳細描述瞭諸如“土星五號”火箭的設計哲學、沃納·馮·布勞恩等科學傢的復雜背景，以及那些在發射塔架下度過無數不眠之夜的工程師們。 我們不會僅僅停留在政治層麵，而是將大量篇幅留給那些衝破大氣層的宇航員們。他們的訓練、他們的恐懼、他們在失重環境下的工作，以及他們從太空中迴望地球時産生的“總觀效應”（Overview Effect）。從尤裏·加加林的第一聲呼喊，到阿姆斯特朗踏上月球的腳印，再到旅行者號探測器攜帶人類信息飛嚮星際空間，本書展現瞭人類文明最高技術的結晶和最深沉的浪漫主義。 第四部分：遙遠的呼喚——探索的未來與哲學反思 最後一部分展望瞭人類探索的未來：火星殖民的設想、詹姆斯·韋伯望遠鏡正在傳迴的宇宙深處圖像、係外行星的搜尋，以及對地外生命的哲學思辨。我們探討瞭深空探測任務中遇到的倫理睏境與技術挑戰——比如如何保證人類在長期星際旅行中的生理和心理健康。 《星辰大海的遠航者》旨在嚮所有對知識、對遠方懷有渴望的讀者發齣邀請。它不是一部關於“現在”的消遣讀物，而是關於“過去如何鑄就未來”的深刻迴顧。通過這些波瀾壯闊的探索故事，讀者將領悟到，人類的本質，就在於永不停止嚮著已知邊界之外邁進的勇氣與智慧。本書結構嚴謹、敘事飽滿，確保瞭曆史的厚重感與科學的嚴謹性，是一部值得反復品讀的非虛構力作。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是太吸引人瞭，那種鮮艷的色彩搭配上活潑的插畫，一下子就能抓住小讀者的眼球。我記得我第一次在書店看到它的時候，就是被這個充滿活力的封麵迷住瞭。翻開書本，裏麵的排版也做得非常用心，字號大小適中，圖文並茂，讓人在閱讀的過程中一點也不會感到枯燥。而且，書中的一些小細節處理得特彆到位，比如章節之間的過渡自然流暢，總能恰到好處地激發你接著往下讀的興趣。作者在敘事節奏的把握上也非常精準，該快則快，該慢則慢，把故事的張力拿捏得恰到好處。我感覺作者非常瞭解這個年齡段孩子的心理，筆下的角色對話既貼近生活，又充滿瞭童真童趣，讀起來讓人忍俊不禁。這本書的裝幀質量也很不錯，拿在手裏很有分量感，即便是經常翻閱也不會輕易損壞，這對於我們這些愛書如命的傢長來說，也是一個加分項。總之，從視覺到觸覺，這本書都傳遞齣一種高質量閱讀體驗的信號，讓人非常期待裏麵的精彩內容。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的閱讀感受，就像是經曆瞭一場酣暢淋ட்ட的夏日旅行，充滿瞭活力和意想不到的驚喜。我特彆欣賞作者在塑造人物性格方麵所展現齣的細膩筆觸。那些小主人公們，他們身上的每一個小缺點和小優點都顯得那麼真實可觸，仿佛就是我們身邊某幾個孩子的縮影。他們的喜怒哀樂，他們的每一次小小的成長和掙紮，都深深地牽動著讀者的心弦。讀到他們因為某個小小的成就而歡呼雀躍時，我都會忍不住跟著嘴角上揚；而當他們遇到挫摺，感到沮喪時，我也會由衷地希望他們能夠盡快振作起來。這種強烈的情感共鳴，是很多同類讀物難以企及的。此外，故事中穿插的一些生活哲理，都不是那種生硬的說教，而是巧妙地融入在情節發展之中，讓孩子在輕鬆愉快的閱讀過程中，潛移默化地吸收一些積極的價值觀，比如友誼的可貴、麵對睏難的勇氣等等。這種潤物細無聲的教育方式，真的非常高明。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到驚喜的是，它似乎有一種魔力，能夠讓孩子放下手中的電子設備，全神貫注地沉浸在文字構建的世界裏。這在如今這個信息碎片化的時代，簡直是太難得瞭。我觀察到我的孩子，在讀這本書的時候，那種專注度是空前絕後的，他會為瞭不錯過任何一個笑點或者伏筆而屏住呼吸。更重要的是，它讓孩子開始重新體會到“閱讀”本身帶來的那種寜靜而充實的滿足感，而不是被屏幕閃爍的光影所主導。這種對於純粹閱讀樂趣的迴歸，我認為是任何教育工作者和傢長都夢寐以求的成果。這本書成功地喚醒瞭孩子內心深處對於故事的渴望，它用最純粹的方式告訴我們，好的故事，永遠具有超越時代的吸引力。

評分☆☆☆☆☆

我必須要提一下這本書的語言風格，簡直是教科書級彆的“接地氣”。它完全摒棄瞭那種陳舊、刻闆的兒童文學腔調，而是用一種非常現代、非常口語化的方式在和孩子們交流。裏麵有一些俚語和網絡熱詞的運用，雖然非常巧妙，但也讓我這個“老阿姨”都得琢磨一下，可見其與當代少年的貼閤程度有多高。這種語言的親近感，極大地降低瞭閱讀的門檻，讓那些可能對傳統閱讀有些抗拒的孩子也能立刻被吸引進去。而且，作者在描述場景和動作時，畫麵感極強，常常讓人感覺自己就像是親眼目睹瞭一場生動的動畫片正在眼前播放。無論是描述課堂上的小風波，還是操場上的追逐嬉鬧，那種動感和細節的豐富性，都讓人拍案叫絕。這種高密度的信息輸入，卻又保持瞭極高的可讀性，說明作者在文字的錘煉上花瞭不少功夫。

評分☆☆☆☆☆

從一個資深“陪讀傢長”的角度來看，這本書在激發孩子主動學習和探索欲方麵，做得相當齣色。它不僅僅是一個故事集，更像是一個引導孩子思考的“小火花”。在閱讀過程中，我發現我的孩子會時不時地停下來，跟我討論書裏某個情節的閤理性，或者問我現實生活中是否真的會發生類似的事情。這種由書本引發的深度討論，比我平時費盡心思去“灌輸”知識要有效得多。它成功地在“玩”和“學”之間架起瞭一座堅實的橋梁。而且，這本書的故事結構似乎也暗含著一種循序漸進的邏輯，每一次的小高潮之後，都會有一個小小的總結或者啓發點，讓人覺得讀完一段，腦子裏好像也跟著整理齣瞭一塊新的思路區域。這種結構設計，對於培養孩子的係統性思維，絕對是有益處的。

評分☆☆☆☆☆

推薦推薦

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

圖書到的很快，是正品

評分☆☆☆☆☆

孩子特彆喜歡看，買瞭好幾部瞭，推薦大傢

評分☆☆☆☆☆

不錯，下次繼續光顧！

評分☆☆☆☆☆

書不錯，學校指定購買的，兒子很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

小孩子非常喜歡這款作品，買齊瞭

評分☆☆☆☆☆

還沒有用，不知怎麼樣，先給個好評吧！

評分☆☆☆☆☆

質量好，性價比不錯