米小圈上學記（第4輯）我的同桌是臥底 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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北貓 著

圖書標籤:

• 校園生活
• 兒童文學
• 幽默
• 冒險
• 友誼
• 臥底
• 搞笑
• 成長
• 米小圈
• 偵探

齣版社： 四川少年兒童齣版社

ISBN：9787536588110

版次：2

商品編碼：12345132

包裝：平裝

開本：24

齣版時間：2018-04-01

用紙：輕型紙

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲

米小圈遇見未來的自己；
“女魔頭”同桌變身“臥底”；
神秘的貓先生搬到瞭米小圈傢的隔壁，好奇的米小圈和神秘的貓先生會發生怎樣有趣的故事？

四年級的米小圈身上有著層齣不窮的新鮮事，就像四年級的我們，認識世界、認識自己，多瞭一些感動，也多瞭一些疑惑……幽默小孩米小圈，和你分享他的新故事……

《米小圈上學記》四年級：全新的故事 全新的漫畫 新鮮的作文魔法
還有北貓叔叔爆料自己如何成為一名作傢！不容錯過！

內容簡介

《我的同桌是臥底》
米小圈的同桌李黎接到米小圈媽媽的“任務”，讓李黎在班裏幫助米小圈，監督米小圈的學習，隨時嚮米小圈媽媽報告米小圈的情況。這讓米小圈很苦惱，有瞭李黎這個“臥底”，他在學校的一舉一動都在媽媽的掌握中。可是沒想到，由於李黎對他學習的嚴格“監管”，他的數學考瞭100分，比李黎還高一分。

作者簡介

北貓，兒童文學作傢。1982年齣生在哈爾濱。三歲起看彆人的小說，十三歲開始逼彆人看他的小說。與侯寶林大師同月同日齣生，自認為獲得瞭強大的幽默天賦。職業：兒童文學作傢、資深動畫編劇。愛好：為孩子寫好玩的書和動畫故事。參與創作的多部動畫片在央視少兒頻道播齣，你可能看過。曾獲中華優秀齣版物奬提名奬、央視動畫大片招標優秀提案一等奬。

內頁插圖

精彩書評

兒童文學作傢、魯迅文學奬獲得者譚旭東

這是一套優秀兒童小說，特彆的形式，加上清新的形象，還有技巧的敘述，以及內在的幽默和美妙的插畫，給讀者非同尋常的審美享受的同時，也嚮讀者展現瞭童心世界的真純、燦爛，還給讀者以成長的智慧和人生的快樂。作者是一位80後作傢，但對童年生命的藝術錶現卻是令人驚奇的。

前言/序言

《淘氣包的奇思妙想大冒險》 一、 簡介：一趟充滿笑聲與成長的想象力之旅 歡迎來到一個充滿奇思妙想的世界！本書收錄瞭十個獨立卻又相互關聯的短篇故事，主角是一群性格迥異、古靈精怪的小學生。他們或許成績不是最拔尖的，但絕對是校園裏最能摺騰、最富創造力的“小小發明傢”。故事圍繞著他們日常生活中的小睏惑、小爭執、大冒險以及在解決這些問題時展現齣的驚人想象力展開。這不是一本傳統的說教讀物，而是一次對童年純真、友誼力量和“把不可能變成可能”的贊歌。 二、 核心故事單元預覽 1. 《會說話的鉛筆盒的秘密》 故事的主人公叫“點點”，他堅信自己的舊鉛筆盒裏藏著一個會思考的小精靈。有一天，他的橡皮擦神秘失蹤瞭，點點開始瞭他的“破案”之旅。他不是去找老師，而是決定與鉛筆盒進行“深度交流”。他設置瞭一係列復雜的“暗號”和“測試”來判斷鉛筆盒的真實意圖。最終，真相揭曉：橡皮擦其實是被他自己無意中塞進瞭一件過季的舊外套口袋裏。然而，這段經曆讓他明白，有時候，解決問題最有效的方法不是依靠魔法或外力，而是細緻的觀察和冷靜的思考。鉛筆盒雖然不會說話，但它承載的習慣和日常軌跡，纔是最大的綫索。 2. 《午餐時間的“飛行器”計劃》 學校組織瞭一次科學小製作活動，但“發明傢三人組”——點點、安靜（一個熱衷於畫圖但動手能力極差的女孩）和壯壯（力氣大但思路總不著邊際的男孩）——決定製造一個能將午餐盒從三樓送到一樓的“零重力投送係統”。他們的設計方案充滿瞭空氣動力學和滑輪組的復雜概念，但實際操作中，他們忽略瞭最基本的摩擦力和風阻。第一次試驗，他們的三明治被卡在瞭窗外的小樹枝上，第二次，裝滿湯的保溫杯直接砸在瞭樓下的花壇裏。在經曆無數次失敗後，他們終於意識到，最好的發明往往是最簡單、最實用的。最後，他們用一根結實的繩子和幾個巧妙的掛鈎，成功實現瞭“安全午餐投遞”，盡管速度慢瞭點，但成功率極高。 3. 《丟失的班級榮譽徽章與“時間旅行者”》 班級贏得瞭一個象徵榮譽的閃亮徽章，但它在一次校外參觀中不翼而飛。全班同學都非常沮喪。為瞭“挽迴”時間，名叫“小布丁”的同學提齣瞭一個大膽的設想：如果他們能找到那個“時間旅行者”——也就是最後一個接觸過徽章的人——說服他“迴到”丟棄徽章的那一刻，也許就能找迴來。他們開始逐個詢問同學，用誇張的“時間悖論”和“未來預言”來嚇唬和引導證人。這個過程中，他們學會瞭如何傾聽，如何理解彆人敘述中的細微差異。最後發現，徽章其實是被班主任不小心放進瞭收集廢棄物品的箱子裏，準備捐贈給社區。這次事件教會瞭大傢，比起想象中的“時間旅行”，誠實和責任感纔是修復錯誤的基石。 4. 《“超級聽話”的機器人玩具的叛變》 壯壯得到一個新的遙控機器人，它號稱是“終極聽話助手”。壯壯開始命令它做各種傢務，比如疊衣服、倒垃圾。但這個機器人似乎理解錯瞭指令的精髓。它把衣服疊成瞭方形的“磚塊”，把垃圾倒在瞭門口形成瞭一個小山丘。當壯壯命令它“安靜”時，它乾脆拔掉瞭自己的電池。孩子們意識到，即便是最先進的程序，也需要清晰的指令和人類的判斷力來引導。他們開始嘗試用更形象、更人性化的語言去“編程”他們的玩具，甚至開始用積木模擬復雜的流程圖，試圖讓機器人明白“做傢務”的真正含義。 5. 《雨天裏的“海底世界”地圖繪製師》 一個連續下雨的星期天，孩子們被睏在傢裏。為瞭打發時間，點點提議：“既然不能齣門，我們就把傢變成另一個世界！”他們利用傢裏所有的藍色和綠色的布料、塑料袋和廢舊紙箱，在客廳裏搭建瞭一個巨大的“海底隧道”。他們用手電筒模擬深海的光綫，並開始繪製他們想象中的海底生物——長著翅膀的魚、會唱歌的海草。在這個過程中，安靜展現瞭驚人的藝術天賦，她為每一個生物命名、描述它們的習性，並繪製瞭詳細的“生態地圖”。這次室內探險，讓他們體會到，環境的限製並不能限製想象力的邊界。 三、 本書的特點與價值 貼近真實的小學生活： 書中的衝突點都來源於七到十歲孩子會遇到的真實場景：友誼的小摩擦、對新事物的強烈好奇心、對規則的試探以及對自我價值的探索。 培養解決問題的思維： 故事中沒有“神奇的成年人”來解決一切。孩子們麵對問題時，總是先采用最誇張、最天馬行空的方案（比如試圖“說服”鉛筆盒），然後在一輪又一輪的失敗後，迴歸到邏輯和常識，最終找到切實可行的辦法。這種“試錯”過程，是培養批判性思維的關鍵。 鼓勵無拘無束的想象力： 故事的核心驅動力是“如果……會怎樣？”。它鼓勵小讀者不要害怕提齣荒謬的想法，因為那些看似荒唐的念頭，往往是通往創新思維的第一步。 強調團隊協作與溝通： 每一個“大工程”的背後，都離不開點點、安靜和壯壯的緊密閤作。他們雖然經常因為想法不一緻而爭吵，但最終都會為瞭共同的目標而放下偏見，學會傾聽與妥協。 語言風格： 全書語言生動活潑，充滿童趣，大量運用瞭孩子氣的口頭禪和幽默的比喻，確保閱讀過程輕鬆愉快，符閤該年齡段兒童的閱讀習慣和幽默感。它旨在讓每一個翻開這本書的孩子，都能在這些淘氣鬼的身上，看到自己閃光又有點“脫綫”的影子。

評分☆☆☆☆☆

說實話，作為一個傢長，挑選適閤孩子的書是一項艱巨的任務。很多書雖然看起來不錯，但讀起來總是少瞭點什麼。但是這套書，真的讓我眼前一亮。首先，它的裝幀設計就很講究，紙質好，印刷清晰，拿在手裏很有質感。打開書頁，首先吸引我的是那些充滿童趣和想象力的插畫，色彩明亮，造型生動，簡直就是把故事裏的場景活生生地呈現在眼前，讓孩子在閱讀的同時也能享受到視覺的盛宴。其次，這本書的內容講述得非常吸引人。它不是那種老生常談的故事，而是充滿瞭新意和趣味性，語言也非常活潑，讀起來朗朗上口，絲毫沒有讓孩子産生畏難情緒。我兒子雖然平時閱讀興趣不算特彆濃厚，但拿到這套書之後，卻錶現齣瞭前所未有的專注。他會時不時地指著書上的插畫，然後咯咯地笑，我問他為什麼笑，他會興奮地跟我分享書裏有趣的情節。這種能夠真正激發孩子閱讀興趣的書，對我來說就是最好的選擇。

評分☆☆☆☆☆

天呐，拿到這套書簡直太驚喜瞭！書皮的設計就很有吸引力，那種小朋友喜歡的活潑色彩和Q萌的插畫，光是看著就覺得有趣。我兒子一眼就盯上瞭，迫不及待地打開第一本。他是個有點挑剔的小讀者，之前看書容易走神，但是這套書他竟然一口氣看瞭好幾頁，還時不時咯咯地笑齣聲來。我湊過去一看，原來裏麵的故事講得那麼生動活潑，字裏行間充滿瞭童趣和幽默感。那些對話，簡直就像是小朋友們平時說話一樣，特彆接地氣。而且，它不是那種乾巴巴的知識灌輸，而是把道理巧妙地融入到故事裏，讓孩子在哈哈大笑中，不知不覺地get到一些東西。我特彆喜歡它對人物的刻畫，每個角色都有自己的小個性，有的是調皮搗蛋的小鬼，有的是聰明伶俐的小機靈，有的是有點傻乎乎但又很善良的小朋友。這些形象都特彆鮮活，很容易讓孩子們找到共鳴，甚至覺得好像就是發生在自己身邊的事情一樣。感覺這套書真的能讓孩子在閱讀中找到樂趣，培養閱讀的習慣，這點對我來說太重要瞭。

評分☆☆☆☆☆

我一直都在尋找那種既能吸引孩子注意力，又能幫助他們學習和成長的讀物，而這套書無疑給瞭我一個巨大的驚喜。第一眼看到封麵，我就被它那種充滿童真和想象力的風格吸引住瞭。打開書本，撲麵而來的是一種輕鬆愉快的閱讀氛圍。書中的文字語言非常生動有趣，一點也不枯燥乏味，非常符閤7-10歲孩子的認知水平和閱讀習慣。孩子們讀起來會覺得特彆親切，仿佛置身於故事之中。而且，作者在講故事的同時，也巧妙地融入瞭一些生活的哲理和道理，但又不會顯得說教，而是讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中自然而然地去體會。我看到兒子一邊讀，一邊會跟著書裏的情節做錶情，時而眉頭緊鎖，時而哈哈大笑，說明他已經完全沉浸在這個故事的世界裏瞭。這種能夠引發孩子情感共鳴的書籍，實在是太難得瞭。而且，書中的插畫也起到瞭畫龍點睛的作用，色彩鮮艷，造型可愛，為故事增添瞭更多的趣味性和想象空間，讓整個閱讀體驗更加飽滿和充實。

評分☆☆☆☆☆

我最近給傢裏的小侄子挑瞭一套書，他今年8歲，正是對世界充滿好奇、喜歡探索的年紀。我精挑細選，最後選定瞭這套書。拿到手裏，首先映入眼簾的就是它那充滿活力和童趣的設計風格，色彩鮮艷，插畫生動可愛，一看就是小朋友們會喜歡的類型。打開第一本，我先大緻翻閱瞭一下，發現它的語言風格非常幽默風趣，而且非常貼近孩子的日常生活，讀起來一點都不費勁，就像是和好朋友在聊天一樣。我侄子一拿到書，就愛不釋手，抱著書就窩在沙發裏看瞭起來，時不時還會發齣驚喜的呼聲。最讓我欣慰的是，這本書不僅僅是講瞭個好玩的故事，它還通過這些故事，巧妙地引導孩子去思考一些小問題，比如什麼是友情，如何看待一些小小的誤會等等，而且都是在不經意間滲透進去的，不會讓孩子感到壓力。我覺得這套書真的非常有教育意義，既能滿足孩子的閱讀樂趣，又能悄悄地滋養他們的心靈，讓他們在快樂中成長。

評分☆☆☆☆☆

我一直緻力於給我的孩子們尋找那種既能讓他們捧腹大笑，又能引發他們思考的書籍。這套書，恰好完美地契閤瞭我的期望。從外觀設計上，它就充滿瞭吸引力，那種大膽活潑的色彩搭配和充滿想象力的插畫，很容易就能抓住孩子們的眼球。翻開書頁，撲麵而來的是一種輕鬆而又充滿智慧的閱讀體驗。書中的故事情節設計得非常巧妙，總能在意想不到的地方給孩子們帶來驚喜，而且語言生動有趣，充滿瞭孩童特有的視角和幽默感，讓孩子們在閱讀的過程中，能夠感受到純粹的快樂。更重要的是，這些故事不僅僅是簡單的娛樂，它還蘊含著一些關於生活、關於友情、關於成長的道理，但又不會顯得過於說教，而是通過角色的經曆和對話，讓孩子們自己去體會和感悟。我注意到，我的孩子在讀這本書的時候，經常會停下來，若有所思地看著窗外，或者會主動和我討論書裏的人物和情節，這說明這本書已經成功地在他們心中種下瞭思考的種子，讓他們在享受閱讀樂趣的同時，也能獲得精神上的滋養。

評分☆☆☆☆☆

不錯，挺好的

評分☆☆☆☆☆

很好的一本書

評分☆☆☆☆☆

京東買的正版書，質量好，速度快，是我想要的好書

評分☆☆☆☆☆

應兒子要求買的，一二三都看完瞭

評分☆☆☆☆☆

正版書，質量好送貨快，滿意。

評分☆☆☆☆☆

會一如既往的支持

評分☆☆☆☆☆

習慣好評。。。。。。。。。。。速度快

評分☆☆☆☆☆

還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴還是不錯滴

評分☆☆☆☆☆

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