18秋教材解读初中物理九年级上册（人教版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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人民教育出版社教学资源编辑室 编

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• 物理
• 初中物理
• 九年级
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• 2018
• 同步辅导
• 教辅
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出版社： 现代教育出版社

ISBN：9787107299391

版次：1

商品编码：12352072

包装：平装

开本：16开

出版时间：2015-04-01

用纸：胶版纸

页数：218

字数：491000

正文语种：中文

内容简介

　　《18秋教材解读初中物理九年级上册（人教版）》以“高效课堂”为基本设计思想，在知识讲解上，选择学生学习的重点、难点、疑点和考试的热点，精准选点，精到讲解；在例题的讲解上，划分题型进行例题讲解和规律方法的总结归纳，即讲即练。在习题编制上，精准确定训练目标，科学设计训练模式，精编优秀习题，高效训练。

内页插图

目录

第十三章 内能
第1节 分子热运动
第2节 内能
第3节 比热容
章末整合提升
本章综合训练

第十四章 内能的利用
第1节 热机
第2节 热机的效率
第3节 能量的转化和守恒
章末整合提升l
本章综合训练

第十五章 电流和电路
第1节 两种电荷
第2节 电流和电路
第3节 串联和并联
第4节 电流的测量
第5节 串、并联电路中电流的规律
章末整合提升
本章综合训练

第十六章 电压电阻
第1节 电压
第2节 串、并联电路中电压的规律
第3节 电阻
第4节 变阻器
章末整合提升
本章综合训练

第十七章 欧姆定律
第1节 电流与电压和电阻的关系l
第2节 欧姆定律
第3节 电阻的测量
*第4节 欧姆定律在串、并联电路中
的应用
章末整合提升
本章综合训练

第十八章 电功率
第1节 电能电功
第2节 电功率l
第3节 测量小灯泡的电功率
第4节 焦耳定律
章末整合提升
本章综合训练
参考答案（另册）

《探索奇妙的物理世界：初中九年级上册（人教版）教材精析与导读》 前言 初中物理的学习，是搭建科学认知框架的关键时期。它不仅是理解自然现象、认识物质世界的基础，更是培养科学思维、激发探索精神的起点。九年级上册的物理内容，承载着从宏观世界走向微观奥秘的桥梁，是物理学体系中至关重要的一环。本书旨在深度解读人教版初中物理九年级上册教材，为广大学子提供一份全面、细致、富有启发性的学习导航，帮助大家拨开知识的迷雾，领略物理学的魅力，掌握科学的学习方法。 第一部分：走进力的世界——运动与力的相互作用 本部分内容将带领我们深入探究“力”这一物理学中最基本、最核心的概念。 第三章 力 力的概念与性质： 我们将从直观的感受出发，理解什么是力，力的作用效果体现在哪里。这里会详细阐述力的三要素：大小、方向和作用点，并解释它们如何共同决定一个力的作用效果。我们会通过丰富的实例，如推、拉、提、压等，让大家深刻体会力的存在。同时，也会探讨力的单位——牛顿（N），并学习如何进行简单的估算和测量。 力的示意图： 为了更清晰地表示力，我们将学习绘制力的示意图。这包括确定力的作用点、沿着力的方向画一条有向线段，线段的长度可以大致表示力的大小。我们会通过多个例题，指导大家准确绘制各种力的示意图，这是解决力学问题不可或缺的技能。 重力： 作为一种普遍存在的力，重力是我们关注的重点。我们将学习重力的概念，理解重力是由于地球对物体的吸引力而产生的。我们会介绍重力的方向总是竖直向下，与物体是否放置在斜面上无关。同时，学习如何确定物体的重心，并理解重力和质量之间的正比关系，介绍重力常量g的意义和数值。 弹力： 弹力是物体发生形变后产生的力。我们将学习弹簧测力计的工作原理，理解弹力的大小与形变的程度有关，并学习如何正确使用弹簧测力计测量力的大小。我们会探讨不同材料和形状的物体在受力时产生的形变及其反作用力，如绳的拉力、支持力等。 摩擦力： 摩擦力是阻碍相对运动或趋势的力。我们将区分静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦，并理解它们产生的原因和特点。教材会重点分析滑动摩擦力与压力大小、接触面粗糙程度的关系，以及静摩擦力的方向和大小。我们将通过生活中的例子，如鞋底的纹路、汽车轮胎的防滑措施等，来体会摩擦力在生活中的重要作用，并学习如何利用摩擦力或减小不必要的摩擦力。 第四章 运动和机械运动 运动的描述： 我们将从“参照物”的概念入手，理解运动的相对性。任何物体的运动状态都必须相对于某个参照物来描述。我们会通过各种生动的例子，如在行驶的火车上的人、地面上的观察者等，来阐释参照物的选择对运动描述的影响。 匀速直线运动： 匀速直线运动是最简单的运动形式。我们将学习其定义，即物体沿着直线，在相等的时间内通过相等的路程。重点介绍速度的概念，包括速度的定义、单位（米/秒，千米/小时）以及速度的意义，即描述物体运动的快慢和方向。我们将学习速度的计算公式 v = s/t，并练习用速度公式解决实际问题。 变速直线运动与平均速度： 大部分运动都不是匀速的。我们将学习变速直线运动的概念，并引入平均速度来描述一段时间内物体的运动快慢。平均速度的计算方法也是 v = s/t，但这里的s是物体在整个过程中的总路程，t是运动的总时间。 常见的运动： 本节还会介绍一些生活中的常见运动，如自行车的运动、汽车的行驶等，并引导学生分析这些运动是否属于匀速直线运动，并尝试计算平均速度。 第五章 运动和力的关系 牛顿第一定律（惯性定律）： 这是物理学中极其重要的定律。我们将理解惯性是物体保持原有运动状态的性质，一切物体都具有惯性。教材会通过大量的实验和实例，说明当物体不受力或受到的合力为零时，总会保持静止或匀速直线运动状态。我们将分析为什么运动员在奔跑后不易立即停下，以及刹车时乘客会向前倾的原因。 力的作用是相互的： 我们将学习牛顿第三定律，即作用力和反作用力。理解这两个力总是大小相等、方向相反、作用在同一直线上，并且作用在不同的物体上。我们会通过拍手、游泳、火箭发射等例子，来体会力的相互作用。 超重和失重： 当物体对支持物的压力大于其重力时，处于超重状态；当压力小于重力时，处于失重状态。我们将通过电梯的运动来分析超重和失重现象，并理解这并非物体本身重力的变化，而是视重力的变化。 第二部分：感受物质的微观世界——物质的组成与性质 本部分内容将引领我们从宏观现象出发，逐步探究物质的微观构成，理解物质的各种奇妙性质。 第一章 分子动理论 物质的组成： 我们将从构成物质的基本单元——分子和原子出发，理解物质是由肉眼看不见的微小粒子组成的。 分子动理论的基本观点： 分子动理论是理解物质性质的关键。我们将学习其三个基本观点： 1. 构成物质的分子（或原子）都在永不停息地做无规则运动。 2. 分子（或原子）之间存在相互作用的引力和斥力。 3. 分子（或原子）之间存在空隙。 扩散现象： 扩散现象是分子运动最直观的证据。我们将通过染料在水中扩散、香水在空气中扩散等实例，来体会分子的无规则运动。 布朗运动： 布朗运动是悬浮在液体或气体中微粒的不规则运动。我们将理解布朗运动实际上是微粒受到来自周围液体（或气体）分子的撞击而产生的，从而进一步证实了分子的无规则运动。 分子间的相互作用力： 分子间的引力和斥力共同决定了物质的状态。我们将分析在固态、液态和气态下，分子间的距离和作用力特点，以及它们是如何影响物质的宏观性质的。 第二章 物质的 States 固态、液态和气态： 我们将详细比较三种物态在分子排列、运动和相互作用力方面的差异，以及它们对应的宏观性质，如形状、体积的固定性等。 物态变化： 物态变化是指物质在不同物态之间的转变。我们将学习以下几种常见的物态变化： 熔化与凝固： 固态物质转变为液态（熔化）和液态物质转变为固态（凝固）。我们将重点分析晶体和非晶体的熔化特点，如晶体有固定的熔点，而非晶体没有。 汽化与液化： 液态物质转变为气态（汽化）和气态物质转变为液态（液化）。我们将区分蒸发和沸腾两种汽化方式，并理解沸点与气压的关系。液化可以通过降低温度或增大压强来实现。 升华与凝华： 物质直接由固态变为气态（升华）或由气态变为固态（凝华）。如碘的升华、霜的形成等。 内能与热量： 内能是物体内部所有分子热运动的动能与分子间势能的总和。热量是传递的内能。我们将理解热传递的三种方式：热传导、热对流和热辐射。 第三部分：能量的奇妙转化——热学与声学基础 本部分内容将进一步深化我们对能量的认识，重点关注热学和声学现象。 第四章 压强 压强概念： 压强是指单位面积上受到的压力。我们将学习压强的定义和计算公式 p = F/S，并理解压强的大小与压力大小和受力面积都有关。 大气压强： 大气压强是由于空气受到重力而产生的。我们将学习大气压强的存在及其测量方法（如托里拆利实验），并了解大气压强在生活中的应用，如吸管吸水、抽水机等。 液体压强： 液体内部存在压强，且压强随深度增加而增大，与液体密度有关。我们将学习液体压强公式 p = ρgh，并理解其应用，如潜水艇的受力、水坝的设计等。 连通器： 连通器是指几个彼此连通的容器。我们将学习连通器原理，即在静止不流动的同种液体里，各容器的液面总保持相平。 第五章 功和机械能 功： 功是力在物体运动方向上产生的效果。我们将学习功的定义和计算公式 W = Fs，并理解做功的两个必要因素：一是需要有力，二是物体要沿力的方向移动一段距离。 功率： 功率是描述做功快慢的物理量。我们将学习功率的定义和计算公式 P = W/t，并理解其单位“瓦特”（W）。 机械能： 动能和势能的总和称为机械能。我们将学习动能（物体运动的能量）和势能（物体由于位置或形变而具有的能量）的概念，以及它们之间的相互转化。 机械效率： 实际的机械效率通常小于100%。我们将学习机械效率的概念，理解它表示有用功占总功的百分比，并分析提高机械效率的方法。 第六章 功和机械能（续） 简单机械： 本章将介绍几种常见的简单机械，如杠杆、滑轮、轮轴、斜面等。我们将分析它们如何省力或省距离，并学习如何利用功的公式和机械效率的知识来解决实际问题。 杠杆及其平衡条件： 我们将学习杠杆的五要素（支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂），并理解杠杆的平衡条件：动力 × 动力臂 = 阻力 × 阻力臂。 滑轮： 我们将区分定滑轮和动滑轮，并分析它们各自的特点和省力情况。 轮轴和斜面： 学习轮轴的工作原理和省力特点，以及斜面如何省力但费距离。 第七章 机械能（续） 动能与势能的转化： 重点会放在分析动能和势能之间的相互转化，如单摆的摆动、过山车运动等，理解能量守恒定律在机械能转化中的体现。 机械能守恒定律： 在只有重力或弹力做功的情况下，物体的总机械能保持不变。我们将学习机械能守恒定律的条件和应用。 学习指导与方法建议 1. 课前预习： 阅读教材，标记不理解的词语和概念，带着问题听课。 2. 课堂学习： 积极参与课堂互动，认真听讲，做好笔记，理解老师讲解的思路和方法。 3. 课后巩固： 复习教材内容，完成课后练习题，加深对知识点的理解和记忆。 4. 深入理解： 尝试用自己的语言解释概念，将抽象的物理知识与生活实际联系起来。 5. 实验探究： 关注教材中的实验，理解实验目的、原理、步骤和结论，培养动手能力和科学探究精神。 6. 错题分析： 建立错题本，分析错误原因，举一反三，避免再犯同类错误。 7. 提问交流： 遇到疑问及时向老师或同学请教，参与小组讨论，共同进步。 结语 物理学是关于物质世界最基本规律的科学，它以严谨的逻辑和丰富的现象吸引着我们。九年级上册的物理内容，是开启这段奇妙旅程的重要一站。希望本书能成为你探索物理世界的得力助手，帮助你构建扎实的物理知识体系，培养敏锐的观察能力和严谨的科学思维，在物理学的星空中，找到属于自己的那颗闪耀的星。愿你在物理的世界里，收获知识，点燃梦想！

评分☆☆☆☆☆

说实话，刚拿到这本书的时候，我有些担心它会过于理论化，毕竟初中物理对我来说一直是个挑战。但实际阅读下来，我的顾虑完全打消了。这本书最大的亮点在于它的“解读”二字，它并没有简单地复述课本内容，而是深入浅出地剖析了每一个知识点。比如，在讲到“密度”时，书中不仅给出了计算公式，还详细解释了为什么不同物质的密度不同，以及密度在实际生活中的应用，比如辨别金银首饰的真伪，或者解释为什么轮船能在水上漂浮。这些解释非常生动形象，让我对抽象的物理概念有了更直观的理解。而且，书中还穿插了一些小故事或者历史背景，比如介绍牛顿发现万有引力定律的趣闻，这些都能有效地吸引我的注意力，让学习过程不那么枯燥。它还很贴心地为我们梳理了知识的脉络，比如在讲解“电路”部分时，它会将串联和并联电路的特点、规律以及区别一一列举，并配以清晰的电路图，让我能够快速地掌握这些关键信息。感觉它就像一本“导游手册”，带领我在物理知识的海洋中畅游，避免了迷失方向。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排真的很到位，每一部分都衔接得非常自然。在讲解完一个章节的基础知识后，它会立刻深入到对这些知识的拓展和应用。我特别喜欢它在讲解“运动和力”这个章节时的处理方式。它不仅仅是讲解了牛顿第一、第二、第三定律，还结合了惯性、摩擦力等概念，并且用了很多现实生活中的例子来印证这些定律，比如汽车刹车时的惯性现象，或者走路时脚底受到的摩擦力。它还提供了一些如何根据实际情况判断力的方向和大小的指导。而且，它还很注重培养我们解决物理问题的能力，会在讲解完相关知识后，给出一些典型的例题，并且详细分析解题思路和步骤，让我能够模仿学习。它也鼓励我们自己尝试解决问题，并且在遇到困难时，提供一些提示性的引导。我觉得它就像一个“思维教练”，不仅教会我知识，更教会我如何运用知识去思考和解决问题。这本书让我觉得，学习物理不再是死记硬背，而是一个探索和发现的过程。

评分☆☆☆☆☆

我之前一直在寻找一本能够真正帮助我理解初中物理的书，市面上很多资料要么过于简单，要么就充当了“题库”，缺乏深度。这本《18秋教材解读初中物理九年级上册（人教版）》完全打破了我的固有印象。它首先在结构上就做得非常用心，每一章节都围绕着教材的核心内容展开，然后进行细致的解读。我特别欣赏它在解释物理现象时所采用的类比手法，比如在讲到“压强”时，它会用“很多人站在一起和一个大象站着对地面的压强”来类比，这种形象的比喻瞬间就让我明白了压强与受力面积的关系。而且，它还注重引导我们思考，在讲解完一个概念后，会提出一些“为什么”的问题，鼓励我们主动去探究原因，而不是被动接受。书中的插图也很精炼，都是为了更好地说明物理原理而设计的，没有多余的花哨。我感觉自己就像在和一个经验丰富的老师进行一对一的辅导，他知道我可能在哪里会遇到困难，并且提前为我准备好了解决方案。它不只是简单的“解读”，更像是一次“启迪”，让我看到了物理世界的奥秘。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计相当朴实，没有花哨的插图，深蓝色的背景配上白色的书名，给人一种沉静、专注的感觉。翻开书页，纸张的质感不错，触感温润，印刷也十分清晰，字体大小适中，长时间阅读也不会感到疲劳。内容方面，感觉像是老师在课堂上循循善诱的讲解，将枯燥的物理概念娓娓道来。它不仅仅是罗列公式和定理，更注重对知识点背后原理的阐述，以及这些原理是如何在现实生活中应用的。比如，在讲解“力”的概念时，书中并没有止步于定义，而是通过各种生活中的例子，比如推门、拉车、骑自行车等，来形象地说明力的存在和作用效果，让我一下子就抓住了重点。而且，它对一些容易混淆的概念，例如“惯性”和“力”的关系，也做了非常细致的区分和解释，这一点对于我们这种初学者来说，简直是福音。我尤其喜欢它在每个章节后面都会附带一些思考题和拓展题，这些题目不仅仅是简单的套用公式，而是需要我们运用所学的知识去分析和解决问题，极大地激发了我的学习兴趣和独立思考能力。感觉就像是为我量身定做的一位私人辅导老师，随时随地都能解答我的疑惑，帮助我巩固课堂上学到的知识。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉非常“接地气”，它没有使用那些晦涩难懂的专业术语，而是用尽量通俗易懂的语言来解释物理概念。比如，在讲到“热学”部分时，它会从我们生活中最常见的现象入手，比如“为什么冬天摸起来比夏天摸起来冷？”、“为什么夏天吃冰棍会觉得凉爽？”等问题，然后引出热传递、比热容等概念。这种从生活出发的学习方式，让我觉得物理离我们并不遥远，而是无处不在。书中还特别强调了物理实验的重要性，虽然它不能替代实际操作，但它对实验原理、步骤和注意事项的讲解非常详细，让我即使在没有条件进行实验的情况下，也能对实验过程和结果有一个清晰的认识。它还提到了很多物理实验的“坑”，也就是我们初学者容易犯的错误，并且给出了避免这些错误的建议，这对于我这样的新手来说，简直太有帮助了。感觉它就像一个“生活百科全书”，将物理知识融入到生活的方方面面，让学习变得有趣而有意义。

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学习内容解读很到位.

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