幼小衔接阶梯教程——看图说话+学拼音+识字+学数学+思维训练+学英语（套装18册 ） [4-7岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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上海元远教育 著

图书标签:

• 幼小衔接
• 看图说话
• 拼音
• 识字
• 数学
• 思维训练
• 英语
• 4-7岁
• 启蒙教育
• 套装

出版社： 同济大学出版社

ISBN：12355760

版次：1

商品编码：12355760

包装：平装

丛书名： 幼小衔接阶梯教程

开本：大16开

出版时间：2018-04-01

用纸：胶版纸

页数：828

套装数量：18

字数：165600

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：4-7岁

内容简介

《幼小衔接阶梯教程》根据《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》编写。本丛书由学前教育专家和小学名师共同打造，全系列共有《拼音》、《识字》、《数学》、《英语》、《思维训练》、《看图说话》六个分册，每个分册按照1、2、3难度进阶认知的规律帮助3-6岁的孩子掌握所学，能帮助孩子应对幼升小面试，或为顺利进入小学、适应小学的学习方式打下基础。本套丛书编排新颖、色彩丰富，系统知识学习的过程中融合健康、语言、社会、科学、艺术五大儿童发展需求，适合作为幼小衔接阶段孩子的家庭辅导用书，也可作为幼儿园、幼升小培训机构的教材。

作者简介

上海元远教育科技有限公司

理 念：更关注孩子的长远发展

使 命：分享优质教育，助力孩子成长

价 值：培养具有中国文化、世界眼光、理性思维、艺术修养的全人

精 神：精益求精，追求完美

愿 景：让优质的精品助学整体解决方案惠及更多的家庭和孩子

作战团队是由出版行业摸爬滚打十年以上的将士以及幼儿教育专家和一线老师，同时也是一群曾经备受煎熬的家长。一致认为幼小衔接的助学书籍，是孩子学习的起步、元点，容不得半点马虎。基于共同的理想与责任，决定一起做一件有意义的事，渗透精品助学读物，树立高端形象，让优质的精品助学整体解决方案惠及更多的家庭和孩子。

我们的产品打造“元教育”理念

“元认知”是关于认知的认知，关于思考的思考；元认知是用来思考自己的思考是否正确合理。而“元教育”是关于教育的教育，关于学习的学习；元教育是用来实践、检验自己的教育是否有效。

元教育——必要知识 培养孩子的学习方法、学习习惯，为孩子的终身学习埋下一颗种子。

幼小衔接精品课程套装：全面提升学前儿童综合能力（精选18册） 本套装精选了18册权威、系统、趣味性强的幼小衔接系列图书，旨在为4至7岁儿童提供一个全面、扎实、富有趣味的学习体验，为他们顺利过渡到小学阶段做好充分准备。本系列丛书紧密围绕学前教育的核心目标，涵盖了语言、数学、逻辑思维、艺术素养等多个关键领域，力求在激发孩子学习兴趣的同时，培养其良好的学习习惯和适应能力。 本套装的核心特色在于其多元化的内容结构和科学的阶梯式设计。 我们深知每个孩子的发展速度和兴趣点各不相同，因此本系列采用分册、分阶段的编排方式，确保知识的引入循序渐进，难度适中，让孩子在“跳一跳就能够得着”的挑战中建立自信心。 一、 语言与阅读能力构建体系 本套装着重于夯实幼儿的语言基础，从听、说、读、写四个维度进行系统训练，为未来的阅读和写作打下坚实根基。 1. 趣味汉字启蒙与阅读理解（共6册） 此部分内容不涉及拼音系统，而是专注于汉字的字形、字义和组词能力的培养，通过丰富的图画和故事场景，让孩子“爱上”识字，变“要我学”为“我要学”。 主题场景识字（3册）： 围绕日常生活主题，如“我的家”、“动物世界”、“交通工具”等，每册精选100-150个高频常用字。每组字都配有精美原创插图，帮助孩子理解字义与图画的对应关系。我们采用“部件识字法”，引导孩子观察汉字的结构，而非单纯死记硬背笔画。例如，学习“好”字时，会引导孩子认识“女”和“子”的组合意义。 看图组句与表达训练（3册）： 重点训练观察能力和口头表达能力。每页均提供一幅或一组连续的、信息量丰富的图画，要求孩子根据图意进行描述。训练方式包括： 看图说话： 引导孩子组织语言，清晰、连贯地描述图画内容，注意事件的起因和结果。 逻辑排序： 提供打乱顺序的图画故事，让孩子按时间逻辑重新排列并讲述故事。 想象延伸： 鼓励孩子根据图画内容进行合理的想象和创作，提高口语的丰富性和创造性。 2. 早期英语兴趣培养（共3册） 本部分内容专注于为孩子构建早期英语的听觉敏感度和语感，全部采用纯正美式或英式发音录音支持（需配合App或音频资源点读），内容设计以生活场景和韵律儿歌为主，不涉及复杂的语法结构和书面书写。 主题词汇积累： 涵盖颜色、数字、家庭成员、自然景象等基础主题，每册约80-100个核心词汇。图片清晰、色彩鲜明，并配有对应的中文辅助理解。 TPR（全身反应法）活动： 设计大量的动作指令（如“Stand up”、“Touch your nose”），鼓励孩子在听的过程中做出反应，将语言与动作联系起来，强化记忆。 趣味英语儿歌与韵律： 收录经典英语童谣，注重音韵的重复和节奏感，帮助孩子自然习得基础的语调和节奏。 --- 二、 数学逻辑与思维启蒙 本套装中的数学部分，侧重于非正式的数学概念引入和空间几何认知，而非小学课本中的公式和运算。目标是培养孩子的数感、量感和初步的逻辑推理能力。 3. 基础数感与量感训练（3册） 数字认知与点数（1册）： 学习1-20的数数，理解“多少”的概念。采用实物计数、分组对比等方式，帮助孩子理解数字的意义。 初步量感建立（1册）： 引入比较概念，如“长/短”、“多/少”、“高/矮”。通过对比活动，让孩子直观感受度量衡的差异。 空间与图形认知（1册）： 识别平面图形（圆形、方形、三角形等）和立体图形（球体、立方体等）。书中包含大量“找不同形状”和“图形分类”的练习，提升空间观察力。 4. 逻辑推理与问题解决（3册） 此部分是衔接小学低年级“思维训练”课程的关键。 分类与排序： 学习根据单一或多重标准（如颜色、大小、功能）对事物进行分类，并进行有序排列（从大到小、从快到慢）。 简单模式识别： 训练孩子发现和延续图形、颜色或声音的重复规律（如ABAB、AABB模式）。 生活情景推理： 设计简单的“如果……那么……”式问题，例如“如果下雨了，我们应该带什么？”训练孩子基于已知信息进行初步的因果推断。 --- 三、 综合能力与学习习惯培养 本套装中的最后三册，是专门为优化孩子的学习状态和提升综合素质而设计的“软技能”训练模块。 5. 幼小衔接习惯养成（3册） 这部分内容不涉及具体学科知识，而是侧重于培养孩子在课堂上需要的自律性、专注力和规则意识。 专注力提升游戏： 包含大量需要长时间注视和精细操作的迷宫、连线、找不同（要求在规定时间内完成）的活动，有效延长孩子的持续注意时间。 规则意识与任务管理： 通过模拟学校生活场景（如排队、举手发言、按时完成作业），引导孩子理解并遵守集体规则，建立初步的时间观念。 精细动作与书写准备： 包含大量涉及手眼协调和握笔姿势的练习，如描红、描边、点卡等，为未来的握笔写字做好肌肉准备。 总结： 本18册精品套装，以“看图理解、操作实践、兴趣驱动”为核心理念，为4-7岁的学龄前儿童打造了一套无缝衔接小学学习内容的综合预备课程。它确保了孩子在掌握基础认知技能的同时，更能发展出独立思考、有效沟通和适应新环境的宝贵能力。全套书通过丰富的视觉刺激和互动性强的练习，有效避免了传统枯燥的灌输式教学，确保了学习过程的快乐和高效。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前一直为孩子识字的问题头疼。他记忆力好像不太好，每次教他认识一个字，过两天就忘得一干二净，搞得大人小孩都挺焦虑的。直到我接触到这套【幼小衔接】的识字部分，我才找到了一点方向。这套书的识字方法非常巧妙，它不是孤立地教字，而是把字放在常用的词语和短句里，通过情景化的图画来辅助理解。比如，学习“大”字的时候，画面上可能是一个“大树”，旁边配着“大象”、“大人”等词，让孩子在具象的画面中感受字的含义。而且，它还设计了一些重复性练习，但不是机械的重复，而是通过不同的句子和故事，反复出现同一个字，这样孩子在不知不觉中就加深了对字的印象。我发现，孩子现在看到书里的字，不再是那种畏难情绪，而是带着一点小小的成就感。他甚至能主动指着书里的字，告诉我他认识。这真的是一个很大的进步！之前我总是想着要“逼”他去记，现在我才明白，正确的引导和有趣的方法才是关键。

评分☆☆☆☆☆

我是一名在一线教育岗位上摸爬滚打多年的老师，深知幼小衔接的关键性，也接触过市面上形形色色的教辅材料。这次偶然看到这套【幼小衔接】的教程，我忍不住入手了一套，想从家长的角度也体验一下。不得不说，这套书在拼音学习的设计上，简直太有巧思了！它没有采用那种干巴巴的字母表教学，而是把每个拼音都融入到生动有趣的图画和故事中。比如，学习“b”的时候，画面上可能是一只可爱的“小熊”，旁边还有“抱抱”、“鼻子”这些词语，孩子在玩乐中就能轻松记住这个音，还能认识几个相关的字。我试着用里面的方法教我家孩子，他完全没有抵触情绪，反而觉得很有趣。而且，书中还设计了一些小练习，比如连线、找不同，都是以游戏化的形式呈现，一点也不枯燥，孩子在玩耍中就能巩固所学。这种寓教于乐的方式，真的能让孩子主动去学，去记，而不是被动接受。我特别看重这种能够激发孩子学习兴趣的设计，因为兴趣是最好的老师。

评分☆☆☆☆☆

我家孩子对数字和逻辑推理一直不太感冒，我担心这会影响到他未来的数学学习。所以，当我看到这套【幼小衔接】中包含数学和思维训练的内容时，我立刻就被吸引了。这本书的数学启蒙部分，做得非常棒！它不是直接讲加减乘除，而是从生活中常见的物品和情境入手，比如数数家里的玩具，比较大小高低，认识形状等等。那些图画都非常可爱，孩子在玩耍中就能理解简单的数量概念和空间关系。更让我惊喜的是，思维训练的部分。它设计了一些图形、颜色、排序等方面的游戏，让孩子在解决问题的过程中，锻炼逻辑思维和观察能力。有时候，他会卡住，然后冥思苦想，最后恍然大悟的样子，真的特别有成就感。我看到他变得更善于观察细节，也更愿意去思考问题。这种能力的培养，比单纯的知识灌输要重要得多。感觉这套书就像是在给孩子的大脑做“体操”，让他变得更灵活，更有条理。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，孩子的英语启蒙不能太早，也不能太晚，找到一个合适的切入点很重要。这套【幼小衔接】中的英语部分，真的是给我打开了新世界的大门。它的英语启蒙设计得非常贴合孩子的年龄特点，语言简单易懂，而且完全融入到生动有趣的图画和情境中。比如，学习颜色的时候，画面上会有各种颜色的物品，配上简单的英文单词和短语。学习数字的时候，会和数数、比较大小结合起来。最重要的是，它没有那种填鸭式的单词记忆，而是通过对话、歌曲、游戏等方式，让孩子在轻松愉快的氛围中接触和模仿英语。我听着孩子跟着书里的音频，磕磕巴巴地模仿着发音，心里真的暖暖的。这套书让我觉得，给孩子提供一个自然习得语言的环境，比什么都重要。而且，它还能帮助孩子建立对英语的兴趣，为将来更深入的学习打下坚实的基础。这不仅仅是一套教程，更是给孩子打开了一扇看世界的窗户。

评分☆☆☆☆☆

哇，这次真的挖到宝了！我家的臭小子，平时一提到看书就皱眉头，一堆玩具都玩腻了也不肯安分坐下来。我抱着试试看的心态，买了这个【幼小衔接】的套装，想着让他接触点新东西。结果，真的出乎意料！最让我惊喜的是，他居然能盯着书里的图画看上半天，然后开始叽叽喳喳地给我讲故事。那些画风色彩鲜艳，人物表情也很生动，很容易吸引孩子的注意力。而且，故事的情节设计得很巧妙，不像那种枯燥的说教，而是有起伏，有悬念，能勾起孩子的好奇心。他还会自己模仿书里的角色，有时候还会即兴发挥，加入一些他自己的想象，真的太可爱了！之前我一直担心他到了幼儿园会跟不上，现在看来，这个绘本故事的启蒙作用真的太大了，能帮孩子打开想象力的大门，培养他的表达能力，这可是任何一堂课都比不上的。而且，他还时不时地指着图里的某些东西，问我这是什么，那是什么，这让我觉得，他的求知欲被点燃了！

评分☆☆☆☆☆

货已收到，很是满意，棒棒哒!

评分☆☆☆☆☆

锻炼孩子专注力和思维能力 此产品具备引导功能

评分☆☆☆☆☆

哈哈(?ω?)hiahiahia

评分☆☆☆☆☆

上海书城看到的书，本来想线下买的，结果京东价格只有七折左右，线上买的第二天就送到，书的质量非常好。

评分☆☆☆☆☆

幼小衔接能够培养孩子，从幼儿园到小学的一些个房子，在群里怎么急也没有办法，只好从小开始培养，让他能够从小开始学习。

评分☆☆☆☆☆

古诗 儿歌 笔顺 练习 很不错 小朋友喜欢 推荐

评分☆☆☆☆☆

有点小贵 不过质量说得过去 凑合用吧

评分☆☆☆☆☆

这么大一本吗，一共3本，书的质量非常好！哈哈，现在现在的小朋友好辛苦呀

评分☆☆☆☆☆

送货很快，而且内容比较多，比较详实，用起来应该也不错，多用用好评