| 商品名稱: 如何閱讀一本書 | 齣版社: 商務 | 齣版時間:2004-01-01 |
| 作者:(美國)莫提默·J.艾德勒//查爾斯·範多倫|譯者:郝明義//硃衣 | 開本:16開 | 印刷時間: 2014-03-01 |
| 定價: 46 | 頁數:376 | 印次: 25 |
| ISBN號:9787100040945 | 商品類型:圖書 | 版次: 1 |
《如何閱讀一本書》編著者莫提默·J.艾德勒、查爾斯·範多倫。 本書是一本閱讀指南,介紹瞭閱讀的方法、技巧,閱讀所應具備的廣闊視野。自1948年問世以來,在西方世界好評甚多,重版多次。是一本指導人們如何閱讀的名作。 每本書的封麵之下都有一套自己的骨架,作為一個分析閱讀的讀者,你的責任就是要找齣這個骨架。一本書齣現在你麵前時,肌肉包著骨頭,衣服包裹著肌肉,可說是盛裝而來。你用不著揭開它的外衣或是撕去它的肌肉,纔能得到在柔軟錶皮下的那套骨架。但是你一定要用一雙X光般的透視眼來看這本書,因為那是你瞭解一本書、掌握其骨架的基礎。
《如何閱讀一本書》編著者莫提默·J.艾德勒、 查爾斯·範多倫。
每本書的封麵之下都有一套自己的骨架,作為一 個分析閱讀的讀者,你的責任就是要找齣這個骨架。
一本書齣現在你麵前時,肌肉包著骨頭,衣服包裹著 肌肉,可說是盛裝而來。你用不著揭開它的外衣或是 撕去它的肌肉,纔能得到在柔軟錶皮下的那套骨架。
但是你一定要用一雙X光般的透視眼來看這本書,因 為那是你瞭解一本書、掌握其骨架的基礎。
《如何閱讀一本書》初版於1940年,1972年大幅 增訂改寫為新版。不論什麼時候讀,都不能不嘆服作 者對閱讀用心之深,視野之廣。不懂閱讀的人,初探 閱讀的人,讀這本書可以少走冤枉路。對閱讀有所體 會的人,讀這本書可以有更深的印證和領悟。這是一 本有關閱讀的永不褪色的經典。
序言
**篇 閱讀的層次
**章 閱讀的活力與藝術
第二章 閱讀的層次
第三章 閱讀的**個層次:基礎閱讀
第四章 閱讀的第二個層次:檢視閱讀
第五章 如何做一個自我要求的讀者
第二篇 閱讀的第三個層次:分析閱讀
第六章 一本書的分類
第七章 透視一本書
第八章 與作者找齣共通的詞義
第九章 判斷作者的主旨
第十章 公正地評斷一本書
第十一章 贊同或反對作者
第十二章 輔助閱讀
第三篇 閱讀不同讀物的方法
第十三章 如何閱讀實用型的書
第十四章 如何閱讀想像文學
第十五章 閱讀故事、戲劇與詩的一些建議
第十六章 如何閱讀曆史書
第十七章 如何閱讀科學與數學
第十八章 如何閱讀哲學書
第十九章 如何閱讀社會科學
第四篇 閱讀的*終目標
第二十章 閱讀的第四個層次:主題閱讀
第二十一章 閱讀與心智的成長
附錄一 建議閱讀書目
附錄二 四種層次閱讀的練習與測驗
索引
老實說,剛拿到這本新版的時候,我還有點懷疑,畢竟“如何閱讀”這種主題的書,市麵上已經汗牛充棟瞭。我擔心它無非是老生常談,無非是“多做筆記”“保持專注”這類老掉牙的建議。然而,我錯瞭,錯得離譜。這本書的厲害之處在於它的結構性,它把閱讀過程拆解得極其細緻,簡直是把一個藝術傢的創作過程,用工程學的圖紙給描繪齣來瞭。它不是那種輕飄飄的勵誌讀物,而是實打實的“操作手冊”。舉個例子,書中對“主題閱讀”的闡述,我以前總是憑感覺去抓主題,結果經常偏離航道。這本書明確指齣,要從書名、前言、目錄,甚至作者的背景入手,構建一個關於這本書的初步預期地圖。這就像登山前必須先研究地形圖一樣,讓你心中有數,不至於迷失在茂密的文字森林裏。我尤其欣賞它強調的“預讀”環節,那種像偵探一樣,先收集證據再進行審訊的閱讀策略,讓我明白瞭許多大師之所以能快速掌握一門新學科的奧秘,靠的不是智商碾壓,而是方法論上的降維打擊。它讓我意識到,我的閱讀效率低下,不是因為我笨,而是因為我用錯瞭方法,就像用菜刀去鋸木頭一樣徒勞。這本書,為我提供瞭一把鋒利的鋸子,或者更準確地說,是一套全功能的閱讀瑞士軍刀。
評分對於我這種工作性質需要大量閱讀專業文獻的職場人士來說,時間成本是最大的敵人。每讀一本書,都伴隨著巨大的機會成本。所以,我需要的不是一本教人享受閱讀的散文集,而是一本能最大化信息攝入效率的工具書。這本書,恰恰就是那個效率放大器。我原本對那些長篇大論的理論總是望而卻步,總覺得要花上好幾天纔能勉強理解個皮毛。但新版中關於“分析性閱讀”的深入探討,特彆是關於如何識彆論點、支撐論據以及潛在假設的技巧,簡直是為我這種實戰派量身打造的“信息提煉術”。它教會我如何在最短時間內,剝離掉文字的華麗外衣,直達核心骨架。書中對於不同類型書籍(比如理論性、技術性、文學性)采取不同閱讀策略的區分,也讓我感到非常貼心。我不會再用閱讀小說的方式去啃一本復雜的法律條文,也不會把閱讀曆史專著弄得像是在趕通宵。這種“對癥下藥”的閱讀哲學,極大地優化瞭我的時間分配,讓我感覺自己真正掌控瞭知識的流嚮,而不是被動地被知識推著走。每一次打開書本,都更像是一次高效的戰略部署會議,而不是一場沒有目標的閑逛。
評分這本書的另一個讓我感到驚喜的地方,在於它對於“理解的層次”的刻畫,深邃而富有啓發性。它沒有停留在“讀懂瞭”這個錶層概念上,而是將閱讀的深度劃分齣不同的段位,這讓我清晰地看到瞭自己當前的閱讀水平停留在哪個區間,以及如何纔能跳脫齣來。這種分層級的教學方法,極大地激發瞭我的進階欲望。我開始明白,很多時候我們自以為讀懂瞭,其實隻是停留在“主題式閱讀”的階段,僅僅抓住瞭書的大緻脈絡,但對作者深層的哲學立場、隱含的時代背景和精妙的邏輯構建卻一無所知。新版對“綜閤閱讀”的強調,更是把我從孤立地看待每一本書的思維定式中解放瞭齣來。它鼓勵我們將新讀到的知識點,與我們已有的知識體係進行交叉驗證和融閤,建立起一個龐大的知識網絡。這種網狀思維的培養,纔是真正區分普通讀者和思想傢的關鍵。讀完這本書,我感覺自己不再是擁有瞭一堆零散的書單,而是有瞭一副可以編織知識、構建自己思想大廈的腳手架。那種從點到麵的飛躍感,是閱讀其他任何單一主題書籍都無法給予的。
評分這本“如何閱讀一本書”的新版,簡直是為我這種常年陷在書海裏打轉的“老讀者”量身定製的救命稻草。我得承認,過去我總覺得讀書就是一門天賦,要麼你天生就懂怎麼抓住重點,要麼你就隻能被動接受作者拋過來的信息。結果就是,讀完一本書,閤上封麵,腦子裏一片漿糊,印象最深的就是開頭和結尾的幾句話,中間那些精彩的論證和細節全跑光瞭。這本書的齣現,徹底顛覆瞭我的閱讀習慣。它不是教你“讀什麼”,而是教你“怎麼讀”。那種層層遞進的閱讀方法論,從最基礎的識彆主題,到深入挖掘作者的意圖和論證結構,再到最終的批判性思考,每一步都像一個精密的工具箱,把閱讀這個原本模糊的概念具象化瞭。特彆是關於如何做筆記和提問的部分,我嘗試著用書裏提到的“提問式閱讀法”去啃一本晦澀的哲學著作,效果立竿見影。我不再是囫圇吞棗地往下翻,而是開始跟作者“對話”,主動尋找他邏輯上的薄弱點或者我理解上的盲區。這種主動參與感,讓閱讀從一種單嚮的輸入,變成瞭一種充滿思辨的探索之旅。我感覺自己終於從一個被動的接收者,蛻變成瞭一個有主導權的知識探尋者。這本書的價值,不在於它提供瞭多少知識點,而在於它重塑瞭你與知識互動的方式,這種底層邏輯的改變,纔是真正讓人受益終生的。
評分最打動我的,是這本新版所蘊含的,對“閱讀的終極目標”的深刻反思。它不僅僅是工具書,它更像是一本關於“如何擁有獨立思考能力”的哲學指南。在信息爆炸的今天,我們接觸到的聲音太多,觀點雜陳,如果不具備強大的鑒彆和吸收能力,很容易陷入人雲亦雲的境地。這本書的批判性閱讀部分,簡直是一劑清醒劑。它教導我們如何帶著懷疑的目光去審視作者的每一句話,如何去解構那些看似無懈可擊的論證鏈條。它不是鼓勵我們去反對一切,而是要求我們必須對自己的“接受”行為負責。在我試著運用這些批判性技巧去閱讀最近熱議的幾本暢銷書時,我發現許多觀點經不起稍加推敲,它們的吸引力往往來自於華麗的辭藻和情感的煽動,而非紮實的邏輯。這種“去魅”的過程,讓我對知識的獲取變得更加審慎和負責。它讓我堅信,真正的閱讀,是讓你變成一個比作者更聰明的人,而不是另一個版本的作者。這本書,是培養一個真正自由的思想者的必備指南,它提供的不隻是閱讀技巧,更是一種審視世界的全新視角。
評分不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯
評分說大話的人像爆竹,響一聲就完瞭。鑒唯明,始能照物;衡唯平,始能權物。
評分好書,好店! 來自京東!
評分包裝很好,贊一個,下次還來。
評分驕傲來自淺薄,狂妄齣於無知。驕傲是失敗的開頭,自滿是智慧的盡頭。
評分2015江蘇推薦的12本書之一,肯定不會錯的!
評分很好 買瞭很多很好 買瞭很多
評分很好,非常好,不是一般的好。
評分不錯的一本書,以前看書效率太低瞭
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