乐乐趣宝宝心理成长绘本(第2辑)2-3岁，3-4岁培养人际沟通生活常识自我保护情商塑造 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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卡特琳·多尔托 编

图书标签:

• 绘本
• 幼儿
• 2-3岁
• 3-4岁
• 情商培养
• 人际沟通
• 生活常识
• 自我保护
• 心理成长
• 亲子阅读

店铺： 四库图书专营店

出版社： 未来出版社

ISBN：9787541744020

商品编码：1273634091

《乐乐趣宝宝心理成长绘本（第2辑）：点亮孩子内心的小宇宙》 专为2-3岁与3-4岁幼童精心打造，一套触及心灵、启迪成长的绘本精粹。 您的孩子是否正在悄然经历一场心智的飞跃？他们开始用好奇的眼睛打量世界，用咿呀的学语表达想法，在与人交往中探索着微妙的情感。这正是孩子心理成长的关键时期，也是他们构建自我认知、理解他人、融入社会的萌芽阶段。《乐乐趣宝宝心理成长绘本（第2辑）》正是为此而生，它以细腻的笔触、温暖的故事，为2-3岁和3-4岁的幼童量身定制了一场关于人际沟通、生活常识、自我保护与情商塑造的绘本之旅，点亮他们内心的小宇宙，为未来的健康成长奠定坚实基础。 第一辑：构建和谐人际关系的基石 在2-3岁这个阶段，孩子们的世界逐渐从“自我”扩展到“他人”。他们开始意识到，除了自己，还有其他小小的个体在身边。这套绘本中的故事，将引导孩子理解“分享”的快乐，学会“等待”的耐心，感受“合作”的乐趣。 “我的好朋友”系列： 通过生动有趣的故事，描绘了小动物们如何从陌生到熟悉，从玩耍到分享，再到共同解决小麻烦的温馨场景。孩子们将从中学习到如何主动与他人打招呼，如何表达自己的喜好，以及在玩耍中尊重他人的规则。每一个故事都精心设计，让孩子在轻松愉快的阅读中，体会到友谊的可贵，学习到基本的社交礼仪。 “轮流和小火车”： 这是一个关于等待与分享的生动比喻。小火车一次只能载一位乘客，小动物们必须轮流排队。孩子们将通过这个故事，理解轮流的意义，学会控制自己的冲动，体验到等待后的惊喜和分享的快乐。 “我们一起玩”： 孩子们在团队合作中，能够学习到如何倾听他人的建议，如何为共同的目标努力。绘本通过描绘小动物们齐心协力完成一项任务的场景，让孩子体会到“人多力量大”的道理，也学会了如何与同伴协作，共同解决问题。 第二辑：丰富生活常识，拓展认知边界 2-3岁和3-4岁的孩子，对周围的世界充满了无穷的好奇。他们渴望了解生活中的点点滴滴，认识形形色色的人和事。《乐乐趣宝宝心理成长绘本（第2辑）》将生活中的方方面面，用最易于孩子理解和接受的方式呈现出来。 “认识我的家”系列： 画面温馨，内容贴近生活。从认识家人（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶），到熟悉家居物品（床、桌子、椅子、玩具），再到了解家庭成员的日常活动（吃饭、睡觉、洗澡），让孩子对“家”的概念有更深刻的认识，感受到家庭的温暖与安全。 “春夏秋冬的秘密”： 这是一个关于自然和季节变化的奇妙旅程。孩子们将通过精美的插图，认识到不同季节的特征，了解植物的生长变化，以及动物们在不同季节的活动。这不仅是简单的科普，更是引导孩子观察自然，培养对生活的热爱。 “我的身体小秘密”： 科学、正面地引导孩子认识自己的身体，了解身体各部分的名称和功能，例如手、脚、眼睛、耳朵等。同时，也为他们打下初步的自我保护意识基础。 第三辑：点亮自我保护意识，守护成长中的小安全 在孩子逐渐独立的过程中，学会保护自己变得尤为重要。这套绘本并非传递恐惧，而是以积极、引导的方式，让孩子在日常生活中，潜移默化地建立起自我保护的意识。 “我不怕黑”： 很多孩子都有对黑暗的恐惧感。这个故事通过一个温馨的夜晚场景，告诉孩子黑暗并不可怕，它只是白天的一部分，而且晚上也是休息和做梦的美好时光。同时，也鼓励孩子在需要时向家人寻求帮助。 “陌生人来了怎么办？”： 以简单易懂的语言和场景，教会孩子如何区分好人和坏人，在遇到陌生人时，应该如何应对。强调“不跟陌生人走”、“不吃陌生人的东西”等基本原则，并告知孩子遇到危险时要大声呼救，告诉爸爸妈妈。 “小心烫！”： 通过生动形象的图画，让孩子了解生活中哪些东西是烫的，为什么不能随意触摸，以及烫伤后应该怎么做。这是最基础的居家安全知识，却至关重要。 第四辑：情商塑造，培养智慧小小人 情商，是孩子一生中最重要的财富之一。这套绘本将专注于引导孩子认识、理解和管理自己的情绪，并学会同理他人，培养积极健康的情感。 “我也有小脾气”： 孩子会有各种各样的情绪，开心、难过、生气、沮丧。这个故事帮助孩子认识到，拥有这些情绪都是正常的。更重要的是，它会教孩子一些简单的方法来处理自己的“小脾气”，比如深呼吸、找爸爸妈妈倾诉、或者通过画画来表达。 “你为什么会哭？”： 培养孩子的同理心，让他们学会从他人的角度看问题。通过观察其他角色的表情和行为，孩子将学会理解他人的情绪，并在他人需要时给予安慰和帮助。 “我学会了说‘谢谢’和‘对不起’”： “谢谢”和“对不起”是重要的礼貌用语，也是人际交往的润滑剂。故事将引导孩子在适当的场合使用这些话语，理解它们背后的意义，从而成为一个懂礼貌、有教养的孩子。 《乐乐趣宝宝心理成长绘本（第2辑）》 是一套陪伴孩子成长的宝贵财富。它不仅是简单的故事书，更是孩子认识世界、认识自我、与人交往的启蒙老师。每一页精美的插图，每一个温暖的故事，都在为孩子的心灵播下爱的种子，智慧的火花。选择这套绘本，就是为孩子搭建一座通往健康、快乐、自信成长的桥梁。让我们与孩子一同沉浸在这套绘本的奇妙世界里，见证他们心中闪耀的光芒，陪伴他们茁壮成长！

评分☆☆☆☆☆

一直以来都想给孩子找一套真正能引导他认识自己、融入社会、健康成长的绘本，市面上的书确实很多，但真正能打动我、觉得内容扎实的却不多。这次偶然看到了这套绘本，虽然我不能直接评价它是否包含“人际沟通、生活常识、自我保护、情商塑造”这些内容，但我可以从一个家长为孩子挑选绘本的角度，来谈谈我对这类优秀绘本的期待和感受。 我想，一本好的绘本，首先在画面上就要能抓住孩子的眼球，色彩鲜艳、线条流畅、人物形象生动可爱，能够激发孩子的好奇心和阅读兴趣。这对我来说非常重要，因为孩子还小，他更容易被视觉元素吸引。其次，故事内容要贴近孩子的生活，能够引起他们的共鸣。比如说，关于分享、关于认识情绪、关于如何跟小朋友玩耍，这些都是孩子在成长过程中一定会遇到的问题。我希望绘本能够通过有趣的故事，用孩子能理解的方式，来引导他们思考和解决这些问题。当然，故事的结局也应该积极向上，给孩子带来正面的引导。

评分☆☆☆☆☆

我一直坚信，孩子的成长是一个漫长而充满探索的过程，在这个过程中，给予他们正确的引导和丰富的资源是至关重要的。我希望为我的孩子选择的绘本，不仅仅是娱乐，更是成长的阶梯。我关注的重点，在于绘本能否帮助孩子建立初步的社会认知，理解人与人之间的交往规则。比如，如何在群体中与他人合作，如何表达自己的需求，又如何倾听和理解别人的想法。这些都是孩子将来走向社会必备的技能。 我特别看重绘本对于“自我保护”意识的启蒙。这并不是说要给孩子灌输恐惧，而是要让他们了解一些基本的安全知识，知道哪些行为是不安全的，在遇到陌生人或者突发情况时，应该如何做出正确的反应。这是一种自信和独立的基础。我希望绘本能够通过生动的故事，让孩子在不感到害怕的前提下，学会保护自己。同时，我也希望绘本能够帮助孩子认识和管理自己的情绪，学会如何表达喜怒哀乐，以及如何处理挫败感和失望，从而培养积极乐观的心态。

评分☆☆☆☆☆

作为一名非常注重孩子全面发展的家长，我一直在寻找能够在他幼年时期就为他打下坚实基础的书籍。我常常在想，要如何才能让孩子从小就懂得如何与人相处，如何适应生活中的各种情况，以及如何保护好自己。我希望看到的绘本，是能够用最贴近孩子视角的方式，去诠释这些复杂但又极其重要的概念。 我期待的绘本，能够通过生动有趣的故事，引导孩子去理解“分享”的快乐、“合作”的重要性，以及如何在和小伙伴玩耍时，懂得尊重和包容。这些都是建立良好人际关系的基础。同时，我更希望绘本能够涵盖一些实用的生活常识，比如认识不同的职业，了解一些基本的交通规则，或者学会一些简单的生活技能。这些知识的积累，能够让孩子对世界有更清晰的认识。

评分☆☆☆☆☆

作为一名焦虑但又充满希望的家长，我一直在寻找能够帮助孩子建立良好亲子关系，同时又能引导他认识和理解自己情绪的工具。我知道，孩子的情商发展不仅仅是天生的，更需要后天的培养和引导。而绘本，在我看来，就是最温柔、最有效的方式之一。我期待的绘本，不仅仅是讲一个好听的故事，更重要的是，它能够成为我和孩子之间沟通的桥梁。当孩子读到书中某个情境，比如因为得不到想要的东西而哭闹，或者因为和小伙伴发生争执而感到委屈时，我希望能通过这些故事，引导他去表达自己的感受，并找到合适的处理方式。 我希望绘本中的角色是 relatable 的，也就是说，让孩子觉得“这个小主人公就像我一样！”。他可能也会犯错，也会有不开心的时候，但重要的是，他能够从错误中学习，在负面情绪中找到出口。同时，我也希望绘本能够提供一些实用的生活常识，比如如何安全地过马路，或者在遇到危险时如何寻求帮助。这些看似简单的内容，对于孩子的成长却至关重要。我更看重的是，这些知识的传递不是生硬说教，而是融入在引人入胜的故事情节中，让孩子在快乐的阅读中自然而然地吸收。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，孩子的早期教育，尤其是情商和社交能力的培养，是他们未来人生成功与幸福的关键。市面上的绘本五花八门，但我更青睐那些能够真正触及孩子内心，引导他们健康成长的作品。我希望我为孩子挑选的绘本，不仅仅是图画优美、故事有趣，更重要的是，它能够帮助孩子建立起健康的自我认知，学会如何与他人建立连接，并且具备基本的自我保护意识。 我想，一本好的绘本，应该能够用孩子能够理解的方式，去讲述那些关于“情绪”的道理。比如，当孩子因为得不到想要的东西而感到沮丧时，绘本能够帮助他们认识到这种情绪，并引导他们找到积极的解决办法。同时，在人际交往方面，绘本也应该能够提供一些实用的建议，比如如何分享玩具，如何表达感谢，以及如何处理与朋友之间的小摩擦。我更看重的是，绘本能够培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力，让他们在面对生活中的挑战时，能够更加自信和从容。