发现更好的自己第二辑10册 成长关键期全阅读 儿童情绪管理与性格培养中英文双语亲子阅读绘本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 书苑之亨图书专营店

出版社： 北方妇女儿童出版社

ISBN：9787558504068

商品编码：13325543541

《情绪小超人》系列绘本 第一辑：认识我的情绪 《生气啦！怎么办？》 小老虎乐乐因为玩具被抢而勃然大怒，他感到脸红、心跳加速、浑身发热。这本书通过生动有趣的故事情节，引导小朋友认识到生气是正常的，并提供了一些简单易行的情绪疏导方法，比如深呼吸、数数、找个安静的地方待一会儿，帮助乐乐学会管理自己的愤怒情绪。 《我有点害怕》 小兔子莉莉第一次要去幼儿园，她感到紧张和害怕，害怕陌生环境，害怕没有妈妈在身边。绘本细腻地描绘了莉莉内心的不安，并通过妈妈的鼓励和老师的关怀，让莉莉逐渐感受到安全和放松。书中也探讨了生活中常见的害怕情境，如怕黑、怕打雷，并给出一些应对恐惧的小技巧。 《伤心的时候》 小熊丢了心爱的风筝，伤心地哭了。他感到难过、失落，不想做任何事情。这本书帮助小朋友理解伤心是一种需要被看见和被接纳的情绪。通过朋友的安慰和小熊自己寻找快乐的方式，小朋友学会了如何处理悲伤，如何从失落中重新振作。 《有点不开心》 小松鼠因为拼图拼不好而闷闷不乐。不开心可能不像生气那样爆发，但它会悄悄地影响心情。这本书展示了孩子在遇到挫折时可能出现的小情绪，并鼓励他们尝试不同的方法来改善心情，比如做自己喜欢的事情，或者向家人朋友倾诉。 《我太骄傲啦！》 小猴子在比赛中获得第一名，他觉得自己很棒，有点得意忘形，甚至不愿意和别人分享胜利的喜悦。这本书巧妙地引导孩子认识到适度的自信是好事，但过度骄傲可能会忽略他人的感受。通过故事，小猴子学会了谦逊和分享，理解了团队合作的重要性。 第二辑：管理我的情绪 《和好如初》 小猪和小羊因为一件小事闹别扭，互相不理睬。这本书重点在于引导孩子理解冲突的发生以及如何化解冲突，学习道歉和原谅。通过双方的内心独白和朋友的调解，他们最终能够放下成见，重拾友谊。 《分享的快乐》 小兔子有一个新玩具，她很喜欢，但看到朋友们羡慕的眼神，她内心有些犹豫。这本书通过生动的情节，让孩子体会到分享带来的快乐和被接纳的满足感。小兔子从一开始的“不想分享”到最后的“乐于分享”，展现了她成长的过程。 《我的小秘密》 小狐狸有一个不想告诉爸爸妈妈的小秘密，他感到有点担心和不安。这本书关注孩子的情绪需求，当他们遇到不想说出口的事情时，如何找到倾诉的对象，或者学会自我安慰。同时，也强调了信任和沟通的重要性。 《耐心等待》 小象想吃树上的果子，但果子还没熟。他不愿意等待，总是想立刻吃到。这本书通过小象的故事，教会孩子理解“等待”的必要性，以及如何在这个过程中保持积极的心态。学会耐心等待，也是一项重要的情绪管理能力。 《拥抱我自己》 小猫咪因为自己的某些不足而感到自卑，不愿意和大家一起玩。这本书强调自我接纳和爱护的重要性。通过鼓励小猫咪看到自己的优点，并接纳自己的不完美，小朋友们学会了如何用积极的眼光看待自己，建立自信心。 这套《情绪小超人》系列绘本，以其贴近儿童生活的故事情节，鲜活可爱的角色形象，以及富有教育意义的引导，将帮助孩子们认识、理解、接纳并有效地管理自己的情绪，为他们健康快乐的成长打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这套《发现更好的自己第二辑》真是解决了我们家庭的一大难题——孩子的情绪爆发。我孩子今年五岁，正是情绪最不稳定的时候，一点点小事就能引发他巨大的不满，有时会尖叫、摔东西，弄得家里鸡飞狗跳。看了这套书后，我发现很多绘本里的场景和孩子平时的行为非常相似，孩子很容易产生代入感。其中有一本专门讲“为什么我会感到沮丧”，里面用了很多生动形象的比喻，比如把沮丧比作乌云，把开心比作阳光。孩子听完后，居然能主动说“妈妈，我今天有好多乌云，我有点沮丧”。这让我惊喜不已，因为他学会了识别自己的情绪，并且用语言表达出来，而不是用行为发泄。然后，书中也提供了很多解决沮丧的方法，比如深呼吸、转移注意力、找人倾诉等等，孩子尝试后，确实能慢慢平静下来。这套书最大的亮点在于，它不是单方面地教育孩子，而是鼓励家长和孩子一起阅读，一起讨论，甚至鼓励家长也反思自己的育儿方式。我发现，当我用书中教的方法来引导孩子时，我们之间的沟通也变得更加顺畅，亲子关系也得到了很大的改善。

评分☆☆☆☆☆

这套《发现更好的自己第二辑》简直是我育儿路上的“救星”。我家宝贝是个精力充沛、好奇心爆棚的孩子，但同时也非常敏感，一点点不如意就能让他情绪失控。我尝试了各种方法，效果都不尽如人意，直到我遇见了这套书。它不仅仅是一套绘本，更是一本“亲子沟通宝典”。书中的内容设计非常贴心，每一个主题都紧密围绕着孩子的成长关键期，比如情绪管理、性格培养、自信心建立等等。我最喜欢的是它在处理孩子负面情绪时的处理方式。它不是简单地告诉孩子“不可以这样”，而是引导孩子去理解自己的情绪，认识到情绪是正常的，并且教给孩子一些具体的、易于操作的方法来疏导情绪，比如深呼吸、转移注意力、找人倾诉等。我看到孩子在遇到挫折时，不再像以前那样歇斯底里，而是会尝试运用书里教的方法，虽然过程可能还有些磕磕绊绊，但明显进步了很多。而且，这套书的中英文双语设计，让我觉得非常有价值，在培养孩子情绪管理能力的同时，也让他自然而然地接触和学习英语，一举两得。这本书的语言风格也很适合孩子，生动有趣，富有想象力，很容易吸引孩子的注意力，让他们在愉快的阅读体验中收获成长。

评分☆☆☆☆☆

这套书真的太及时了，我家孩子正好处在所谓的“敏感期”里，每天都像个小炮弹，情绪说来就来，让我头疼不已。之前也尝试过一些绘本，但总觉得不够深入，孩子听完也就听完了，并没有真正理解。这套《发现更好的自己第二辑10册 成长关键期全阅读》真是给了我惊喜！首先，它的内容编排就很有条理，10册书涵盖了情绪的识别、表达、调节，还有性格的形成、自信心的建立等等，几乎是孩子成长过程中会遇到的所有“疑难杂症”都考虑到了。我尤其喜欢其中关于“为什么我会生气”和“我该怎么办”的章节，用非常形象的比喻和贴近孩子生活的情节，让孩子明白生气的原因，并且学会一些简单易行的方法来平复情绪。最关键的是，它不只是告诉孩子“不能生气”，而是引导他们理解情绪，接纳情绪，并找到积极的应对方式。我看到孩子在读完之后，遇到不开心的事情，不像以前那样直接大哭大闹，而是会尝试说“妈妈，我有点生气”，然后会主动找我聊聊，或者自己去玩会儿喜欢的玩具。这种变化让我欣慰不已。而且，中英双语的设计也让我觉得物超所值，现在就开始接触英语，对孩子未来的学习也会有很大帮助。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我抱着试试看的心态给孩子买了这套书，毕竟现在市面上的儿童绘本太多了，质量参差不齐。但《发现更好的自己第二辑》彻底颠覆了我对儿童绘本的认知。它不仅仅是讲故事，更像是一本“成长指南”，为家长和孩子提供了非常实用的方法。我最欣赏的是它在处理孩子情绪问题上的角度，不是简单地讲道理，而是通过生动的故事和角色，让孩子在潜移默化中学习如何管理自己的情绪。比如，有一本讲的是“害怕黑暗”的主题，它没有直接说“黑暗不可怕”，而是通过一个害怕黑暗的小动物，一步步勇敢面对，最后发现黑暗里也有有趣的事物。这个过程非常细腻，让孩子感受到共情，也学习到克服恐惧的勇气。另外，这本书对性格培养的关注也让我觉得非常棒。孩子在这个年龄段，性格的可塑性很强，如果能在这个时候引导他们形成积极乐观、乐于助人、懂得分享的性格，对他们一生的影响都会是巨大的。我发现孩子在阅读了关于“分享”的书后，在幼儿园和小区里，表现得更愿意和小朋友一起玩玩具了，这让我感到非常开心。这套书的插画风格也很吸引孩子，色彩鲜艳，线条柔和，孩子每次翻开都会爱不释手。

评分☆☆☆☆☆

我之前一直为如何培养孩子良好的性格而烦恼，总觉得孩子不够独立，不够勇敢，也不够自信。当我在书店看到这套《发现更好的自己第二辑》时，就被它的“成长关键期全阅读”和“情绪管理与性格培养”这些字眼吸引了。读了之后，发现它果然名不虚传。书中的内容非常全面，涵盖了孩子成长过程中几乎所有的重要方面。我尤其喜欢它在培养孩子自信心方面的讲解。书中通过一个个小故事，告诉孩子，每个人都会犯错，犯错并不可怕，重要的是从错误中学习，并且相信自己能够做得更好。这极大地鼓励了我的孩子，他现在遇到难题时，不再轻易放弃，而是会尝试自己去解决，即使失败了，也能从中找到学习的乐趣。另外，这套书对于孩子性格的培养也很有指导意义。它强调了善良、同情心、责任感等品质的重要性，并通过具象化的故事，让孩子在潜移默化中理解和践行这些美德。我发现，自从读了这套书，孩子变得更加乐于助人，对待同学朋友也更加友善了。中英文双语的设计更是锦上添花，让孩子在享受阅读乐趣的同时，也能轻松地接触到第二语言，为将来的学习打下坚实的基础。