学生 新课标小学生B备词典工具书(彩图版 全8册 礼盒精装)(送孩子有价值的礼物)

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店铺: 译心图书专营店
出版社: 外文出版社
ISBN:9787119090382
商品编码:1358084894

具体描述


















 








书名:小学生必备工具书 
作者:杨永胜,杨建峰主编 
出版社:外文出版社 
出版时间:2014年10月第1版第1次印刷 
册数开本:全8册 64开精装彩图版 
包装:手提礼品盒 
ISBN9787119090382 总定价228元

全套共8册包括
1.小学生全功能字典
2.小学生组词造句搭配词典
3.小学生英汉词典
4.小学生同义词近义词反义词辨析词典
5.小学生多功能英语词典
6.小学生多功能数学词典
7.小学生好词好句好段宝典
8.小学生多功能成语词典

内容简介
    《小学生必备工具书》由国内小学教学方面的专家精心策划并编写,紧扣《课程标准》的教学要求,与小学基础知识和基本技能的训练角度紧密对接,既可以满足小学生释疑解惑的需要,又可以帮助他们积累百科知识,提高综合文化素质。
    词典是无声的老师,相信这套工具书能够切实地解决小学生在知识的学习、理解和运用过程中遇到的实际问题,为小学生提升学习成绩提供有针对性的帮助。

编辑推荐 
    本套图书共8本书,礼盒装(适合小学1-6年级学生使用),图文并茂,选配了专业美术老师绘制的精美插图。是送礼送孩子有价值的图书!  


辞海之约:中华典籍瑰宝鉴赏指南 这是一本深度探索中华文化宝库,系统梳理历代重要典籍的学术著作。它旨在为所有对中国古代文献、思想史及文学发展脉络感兴趣的读者,提供一份详尽、权威且富有洞察力的导览图。我们摒弃了面向初级学习者的工具书视角,转而聚焦于文本背后的历史语境、思想精髓及其艺术成就。 本书特色与内容概述: 本书集合了多位古代文献学、历史学与哲学领域的资深学者之力,历时数载打磨而成,共计七卷,涵盖了从先秦诸子到明清之际,最具里程碑意义的文献群体。我们严格依照历史分期与学派传承,对每一部典籍进行了深入的剖析与解读。 --- 第一卷:先秦诸子与思想源流(先秦至秦代) 本卷致力于还原中国哲学思想的“轴心时代”。我们不仅收录了“诸子百家”中的核心典籍,更注重考察其文本的流变与后世诠释的差异。 核心内容聚焦: 1. 《论语》、《孟子》、《荀子》的文本校勘与义理辨析: 重点探讨孔孟荀三家学说在“仁”、“义”、“性”等核心概念上的异同,并辅以朱熹、王阳明等后世大儒的批注对比研究。 2. 道家经典细读:《老子》、《庄子》的哲学意境: 深入解析“道”、“无”、“齐物”等形而上学概念,探究其在魏晋玄学中的回响。书中特别收录了部分失传篇章的现代辑录与考证。 3. 法家与墨家:治世之术与兼爱非攻: 对《韩非子》、《墨子》中涉及的政治哲学、伦理观以及战争观进行还原,分析其在秦汉大一统国家建立中的实践意义与局限性。 4. 史学之肇始:《春秋》与《左传》的叙事艺术: 分析春秋笔法的精妙之处,以及《左传》如何通过叙事建构历史的因果链条。 学术价值: 本卷超越了简单的原文注释,旨在帮助读者理解先秦思想体系的内在逻辑,以及它们如何奠定了此后两千年中华文明的基石。 --- 第二卷:秦汉经学与史学高峰(秦汉至魏晋南北朝) 本卷着重考察大一统帝国对知识体系的规范化过程,以及史学和谶纬之学的兴盛与影响。 核心内容聚焦: 1. 汉代经学体系的构建: 详细梳理今文经学和古文经学的争论,对《尚书》、《毛诗》、《周礼》等儒家经典的官方注释版本(如郑玄注、马融注)进行比较研究,阐释“独尊儒术”背后的学术权力运作。 2. 史家之绝唱:《史记》与《汉书》的体例比较: 不仅分析司马迁“究天人之际,通古今之变”的史学精神,更对比班固在“纪传体”基础上的革新,特别是其对“八表”的处理,以及两部史书在文献收集上的差异。 3. 辞赋的鼎盛与文体成熟: 对司马相如、扬雄的辞赋进行文学鉴赏,重点解析其在汉赋中如何融合道家思想与政治抱负。 4. 佛学初传与本土化: 概述《安世 উত্তেজ》、《道行般若经》等早期译本的特点,以及佛教思想如何开始渗透和影响中国本土的哲学语汇。 --- 第三卷:魏晋风度与文学自觉(魏晋南北朝) 本卷聚焦于士族文化的兴起,以及文学从依附政治到独立审美的转变。 核心内容聚焦: 1. 竹林七贤与玄言的泛滥: 深入解读嵇康的《养生论》与阮籍的《咏怀诗》,探讨其在乱世中对个体生命价值的追寻,以及玄言对诗歌内容的影响。 2. 诗歌的转向:山水田园与社会写实: 对陶渊明诗歌的“隐逸”主题进行现代阐释,分析其如何摆脱建安风骨的沉郁,开辟新的审美境界。同时,考察谢灵运等人的山水诗派的形成。 3. 永明体与声律学初探: 详述“永明体”对声韵、平仄的自觉运用,为唐代近体诗的成熟奠定了技术基础。 4. 志怪小说与笔记文学的滥觞: 梳理《搜神记》等早期志怪作品的叙事模式,分析其反映的民间信仰与士人对超自然世界的想象。 --- 第四卷:唐诗的辉煌与集部典籍(唐代) 本卷以唐代诗歌这一中华文学的巅峰成就为核心,同时考察唐代官方文献整理的成就。 核心内容聚焦: 1. 盛唐气象的解析: 侧重于李白、杜甫的创作高峰期,分析其诗歌中“浪漫主义”与“现实主义”的辩证关系,并对“沉郁顿挫”、“飘逸洒脱”的风格进行技法拆解。 2. 中晚唐的嬗变: 考察白居易的“新乐府运动”及其对通俗文学的影响,以及韩愈、柳宗元的古文运动在散文领域的成就。 3. 唐代诗歌总集的研究: 对《全唐诗》的编纂历程、收录原则进行批判性考察,分析其在流传过程中可能出现的文本流失与重组现象。 4. 科举制度与文人创作: 分析科举考试对诗歌题材、格律的规范作用,以及“应制诗”在唐代文学生态中的地位。 --- 第五卷:宋词的繁荣与理学的兴起(宋代) 本卷将宋代的文化重心——词的成熟与程朱理学的奠基置于同等重要的位置,展现宋代文人生活的复杂性。 核心内容聚焦: 1. 词体的格律与流派: 细致区分婉约派(柳永、李清照)与豪放派(苏轼、辛弃疾)在词牌运用、意境营造上的差异,并探讨宋词如何成为“艳科”向“雅正”转化的过程。 2. 宋代史学:《资治通鉴》的组织艺术: 深入剖析司马光的“编年体”与传统“纪传体”的根本区别,探讨其“鉴于往事,有资于治道”的政治史观。 3. 程朱理学的思辨: 核心解读《近思录》与朱熹《四书章句集注》的结构,阐述“存天理,灭人欲”的哲学基础,以及“格物致知”的方法论。 4. 宋代笔记与学术札记: 赏析沈括《梦溪笔谈》在自然科学、技术史方面的记载,展示宋代士人对世界细微之处的观察与记录。 --- 第六卷:元明变局与小说戏曲的兴盛(元明时期) 本卷关注草原民族入主中原后,文学重心从诗词向世俗化、通俗化的叙事文学迁移的巨大转变。 核心内容聚焦: 1. 元曲的世俗精神: 详述关汉卿、王实甫等杂剧大家对社会现实的深刻揭露,解析“十字辙”、“宾白”等戏曲元素在结构中的功能。 2. 四大名著的文本溯源与早期流传: 对《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等小说进行早期抄本、刻本的对比研究,分析其从说话底本到成熟章回体小说的演变轨迹。 3. 戏曲与理学的交锋: 考察明代中后期,士大夫阶层对戏曲的认可与批判,以及李贽“童心说”对传统文人伦理的冲击。 4. 公安派的文学主张: 探讨袁宏道等人倡导的“性灵说”,分析其对明代散文及小品文自由化倾向的推动作用。 --- 第七卷:清代典籍的集大成与考据学(清代) 本卷收录了清代学术思想的回归——乾嘉考据学,以及文学批评的成熟。 核心内容聚焦: 1. 乾嘉学派的文献整理方法论: 重点介绍戴震、王引之等人的校勘学成就,分析他们如何以严谨的“实证精神”重塑儒家经典的研究范式。 2. 《四库全书》的编纂与文献影响: 详细梳理《四库全书》的体例、收录标准,以及其对古代文献的保存与“文字狱”审查机制的复杂影响。 3. 小说艺术的精深化: 深度解析《红楼梦》的叙事结构、人物心理刻画,以及曹雪芹对传统章回体小说模式的超越。同时,对比《聊斋志异》在文学化层面的提升。 4. 清代诗学批评体系: 考察沈德潜、王士禛等人提出的“神韵说”、“性灵说”在诗歌理论发展中的地位,以及他们如何评价唐宋诗坛。 总结: 本书并非提供快速检索的工具,而是一部需要沉下心来细读的学术读物。它要求读者具备一定的古汉语基础,并乐于在历史的洪流中追溯思想的脉络。每一卷都配有详尽的引文索引、关键术语对照表以及历代研究综述,旨在为研究者和高阶学习者提供一座可靠的文献桥梁。阅读本书,即是与数千年中华文明的智慧进行一场深刻的对话。

用户评价

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从一个实用主义者的角度来看,这套词典的‘价值’体现在其长期的使用回报上。虽然初次投入的成本可能比普通词典要高一些,但考虑到这是‘彩图版’、‘礼盒精装’、‘全8册’的组合,它的性价比其实很高。它提供了一个系统化的学习路径,而不是零散的知识点。我更欣赏的是它所营造的学习氛围。将这样一套精美的工具书摆在书架上,本身就在潜移默化地向孩子传递一种信息:知识是值得被珍视和细心对待的。在电子设备日益普及的今天,拥有一套实体词典,能帮助孩子建立起与纸质阅读的连接,培养他们独立思考和信息检索的能力,而不是一味依赖屏幕上的即时反馈。这种对‘专注力’和‘知识体系构建’的培养,才是这份‘有价值的礼物’最核心的意义所在。

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我是一个对教育工具的细节非常挑剔的家长,尤其关注工具书是否真正符合‘新课标’的最新要求。很多旧版的词典,虽然内容也算齐全,但在词汇的选择和解释的深度上,已经跟不上现在教学的侧重点了。这套书给我的初步印象是,它的选词非常贴合当前小学语文教材的实际使用频率和难度梯度。我特别留意了其中对一些抽象概念的解释方式,发现它采用了非常贴近小学生生活经验的例子来阐述,避免了那种成人化的、过于书面化的说教。例如,对于一个描述心情的词语,它可能会引用一个卡通场景来解释,这一点做得非常巧妙。而且,彩图的运用绝不是为了凑数,而是真正起到了解释作用的,色彩的搭配也柔和不刺眼,长时间阅读下来眼睛不容易疲劳。从这个角度看,它不仅仅是一个“查字典”的工具,更像是一个“语文情境搭建”的辅助器,帮助孩子在理解词义的同时,也构建起相应的语感和画面感。

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我对这套词典的‘工具书’属性做了深入的考察,发现它在‘备查’方面的设计非常人性化。新课标强调的不仅仅是识字量,更是对词汇的灵活运用能力。这套书在每个词条的解析后,是不是会附带一些例句或者辨析环节,这一点我很看重。我看到了一些设计,比如对形近字、音近词的区分,处理得非常细致到位,这对于纠正孩子在书写和口语表达中常犯的错误极其有效。而且,图文并茂的展示方式,让那些原本枯燥的语法点或者词义的细微差别,变得生动起来。我特意对比了几个我小时候学起来很吃力的词汇,发现这套词典的解释角度非常现代,完全避开了老套的解释方式,更注重‘在语境中理解’。这表明编纂者对现阶段小学生的认知水平和学习习惯有着深刻的理解,它真正做到了‘为学生服务’,而不是‘为成人编写’。

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说实话,我购买这套书,很大程度上是冲着它‘礼盒精装’和‘送孩子有价值的礼物’这个定位去的。我们总是在思考给孩子的礼物,是选择那些转瞬即逝的玩具,还是选择能陪伴他们成长的知识载体。这套词典无疑属于后者。精装书的耐用性比平装要高出不少,孩子翻阅的频率会很高,不易损坏也是一个重要的考量因素。我打开其中一本,发现内页的纸张质量也相当不错,有一定的厚度,油墨印刷清晰锐利,没有出现那种廉价纸张特有的渗墨现象。这种对物理品质的坚持,本身就是对学习这件事的尊重。再者,‘全8册’的体量,意味着它是一个长期的学习伙伴,而不是一次性的消耗品。我希望孩子能从小养成珍视工具书的习惯,而一套制作精良的词典,自然能激发他们去爱护和使用它的欲望。这比任何电子产品都能带来更踏实的满足感。

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这本词典的装帧设计实在让人眼前一亮,拿在手里分量感十足,那种沉甸甸的质感,配上精美的礼盒包装,立马就提升了整体的档次。我本来是想买来给家里的孩子当做学习辅助工具的,没想到光是看到这套书的封面和包装,就觉得这是一份非常体面的礼物。彩图版的设置无疑是加分项,对于小学生来说,鲜活的色彩和直观的图画比单纯的文字描述要来得有效得多。我翻阅了一下其中一本,里面的版式设计很清晰,字体大小适中,即便是低年级的孩子看起来也不会觉得吃力。编排上看得出是下了功夫的,不仅仅是简单的词汇罗列,似乎还融入了一些趣味性的解读,这对于激发孩子主动探索词语背后的含义应该很有帮助。而且,这‘全8册’的配置,感觉内容量非常扎实,覆盖面应该很广,不像市面上有些词典只做个样子货,这套书看起来是真正想做到全面覆盖新课标的要求。作为家长,我对这种注重‘工具性’和‘审美性’完美结合的产品总是抱有好感,毕竟好的工具能让学习过程变得更享受。

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份量在那,挺好的,儿子一年级看着吃力,我得帮忙

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相当不错的字典,包装很好,自用和送人相当赞;字典里内容很齐全,适合孩子这个年龄段学习使用。

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很多,,很好,,内容多

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包装用点心吧!有本书都压扁了。

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宝贝,收到了,很好。孩子很喜欢,彩图字迹清晰。

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很全面的一套字典,印刷也很漂亮,?

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孩子喜欢,还是蛮齐全的一套字典词典

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内容丰富,彩色页面,纸张用料很好,重点是孩子在教导后喜欢使用也常用……值了

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很好

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