父與子的編程之旅 與小卡特一起學Python 教孩子編程的圖書 python編程入門教程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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店鋪： 墨馬圖書旗艦店

齣版社： 人民郵電齣版社

ISBN：9787115367174

商品編碼：14056277929

基本信息：

商品名稱：	父與子的編程之旅(與小卡特一起學Python)/圖靈程序設計叢書	開本：
作者：	(美)桑德//桑德|譯者:蘇金國//易鄭超	頁數：
定價：	69	齣版時間：	2014-12-01
ISBN號：	9787115367174	印刷時間：	2014-12-01
齣版社：	人民郵電	版次：	1
商品類型：	圖書	印次：	1

目錄： ***章 齣發吧
1.1 安裝Python
1.2 從IDLE啓動Python
1.3 來點指令吧
1.4 與Python交互
1.5 該編程瞭
1.6 運行你的***個程序
1.7 如果齣問題
1.8 你的第二個程序
第2章 記住內存和變量
2.1 輸入、處理和輸齣
2.2 名字
2.3 名字裏是什麼
2.4 數字和字符串
2.5 它們有多“可變”
2.6 全新的我
第3章 基本數學運算
3.1 四大基本運算
3.2 操作符
3.3 運算順序
3.4 另外兩個操作符
3.5 非常大和非常小
第4章 數據的類型
4.1 改變類型
4.2 得到***多信息：type()
4.3 類型轉換錯誤
4.4 使用類型轉換
第5章 輸入
第6章 GUI——圖形用戶界麵
第7章 判斷再判斷
第8章 轉圈圈
第9章 全都為瞭你——注釋
***0章 遊戲時間到瞭
***1章 嵌套與可變循環
***2章 收集起來——列錶與字典
***3章 函數
***4章 對象
***5章 模塊
***6章 圖形
***7章 動畫精靈和碰撞檢測
***8章 一種新的輸入——事件
***9章 聲音
第20章 ***多GUI
第21章 打印格式化與字符串
第22章 文件輸入與輸齣
第23章 碰運氣——隨機性
第24章 計算機仿真
第25章 Skier遊戲的說明
第26章 Python Battle
第27章 接下來呢
附錄A 變量命名規則
附錄B Python 2與Python 3的差異
附錄C 自測題答案

......

《編程啓濛：從零開始的計算思維之旅》 第一章：數字世界的神秘鑰匙 想象一下，我們生活在一個由數字和指令構成的奇妙世界。每一件智能設備，從手機裏的應用程序到傢裏的智能傢居，甚至是復雜的太空探測器，都在遵循著一套精確的“指令”。而這套指令的語言，就是我們常說的“編程”。《編程啓濛》這本書，就像一把能打開這個數字世界大門的鑰匙，帶你踏上一段充滿樂趣和探索的編程學習之旅。 我們並非要成為理論傢，也不是要成為那些整日埋頭於枯燥代碼的工程師（當然，如果你願意，這條路也敞開著！）。這本書的核心目標是培養一種全新的思考方式——“計算思維”。它教會我們如何將復雜的問題分解成更小的、可管理的部分，如何用邏輯和步驟去解決它們，以及如何清晰地錶達我們的想法，以便讓機器也能理解。這不僅僅是為瞭寫代碼，更是為瞭在生活的方方麵麵，都能更有效地解決問題，做齣更明智的決策。 1.1 為什麼孩子需要認識編程？ 有人可能會問，孩子這麼小，為什麼要接觸編程呢？這就像我們小時候學習寫字、算術一樣。編程不是一項遙不可及的技術，它更像是一種現代社會的“讀寫能力”。在信息爆炸的時代，瞭解程序的運作原理，能夠與技術進行更深層次的互動，將是孩子未來學習、工作乃至生活的重要競爭力。 培養邏輯思維和問題解決能力： 編程的核心在於邏輯。你需要一步一步地思考，分析輸入，設計處理過程，預測輸齣。這個過程極大地鍛煉瞭孩子的邏輯推理能力，以及分解復雜問題、尋找解決方案的能力。當他們遇到生活中的難題時，也會不自覺地運用這種“拆解”和“邏輯”的思路去分析和解決。 激發創造力和想象力： 編程不僅僅是遵循指令，它更是創造的工具。通過編程，孩子們可以將腦海中的奇思妙想變成現實。他們可以設計自己的小遊戲，製作動畫故事，甚至控製機器人完成有趣的挑戰。這種從無到有的創造過程，能極大地激發他們的想象力和自信心。 增強耐心和毅力： 編寫代碼並非一蹴而就，常常會遇到各種“bug”（錯誤）。找齣這些錯誤，並耐心嘗試、修改，直到程序正常運行，這個過程能夠培養孩子麵對挫摺時的耐心和堅持不懈的精神。每一次成功的調試，都是對他們毅力的一次肯定。 理解科技背後的原理： 我們每天都在使用各種科技産品，但很多人對它們是如何工作的卻知之甚少。學習編程，就如同看到瞭這些“魔法”背後的奧秘。他們會明白，手機上的遊戲不是憑空齣現的，智能音箱也不是真的會“聽懂”人類的語言，而是基於一係列精密的程序在運行。這種理解，能讓他們對科技有更客觀、更深刻的認識。 為未來打下基礎： 無論孩子未來選擇什麼職業，計算思維和編程技能都將是寶貴的財富。即使不從事IT行業，在設計、藝術、科學、金融等眾多領域，瞭解編程和數據處理能力都將為他們帶來獨特的優勢。 1.2 什麼是“計算思維”？ “計算思維”聽起來有些高深，但它其實是我們解決問題時的一種自然而然的思考方式，隻是在編程的語境下，這種思維方式被更加係統地提煉和運用。主要包含以下幾個方麵： 分解（Decomposition）： 將一個復雜的問題或係統分解成更小、更易於理解和管理的部分。比如，要製作一個生日蛋糕，我們可以把它分解成“準備食材”、“混閤麵糊”、“烘烤”、“裝飾”等幾個步驟。 模式識彆（Pattern Recognition）： 尋找事物之間的相似之處、規律和趨勢。例如，當你學會瞭如何讓一個小球在屏幕上移動，你就可以利用這個模式來讓很多個小球都動起來，而不需要為每個球單獨編寫一樣的代碼。 抽象（Abstraction）： 忽略不必要的細節，專注於與問題相關的關鍵信息。就像地圖抽象瞭真實的地形，隻顯示道路和地標一樣，編程中的抽象可以讓我們關注程序的整體邏輯，而不是每一個像素點的具體變化。 算法（Algorithm）： 設計一係列清晰、有序的步驟來解決問題或完成任務。就像一個菜譜，它提供瞭製作一道菜所需的所有步驟和順序。在編程中，算法就是我們指導計算機執行任務的“行動指南”。 1.3 誰適閤閱讀這本書？ 《編程啓濛》麵嚮的是那些對數字世界充滿好奇、渴望瞭解事物運作原理的年輕探索者。 對編程感興趣的初學者： 無論你之前是否有任何編程經驗，這本書都將是你理想的起點。我們會用最簡單易懂的方式，從最基礎的概念講起，讓你零壓力地邁齣第一步。 希望培養孩子計算思維的傢長和教育者： 如果你想為孩子提供一項未來必備的技能，或者隻是想幫助他們以更係統、更有邏輯的方式思考問題，《編程啓濛》將是極佳的參考。 對科技原理感到好奇的任何人： 即使你不是孩子，對科技充滿好奇，想要理解我們身邊無處不在的智能設備是如何工作的，這本書也能為你提供清晰的視角。 第二章：揭開代碼的神秘麵紗 編程，說到底，就是用一種特殊的語言和計算機溝通。這種語言我們稱之為“編程語言”，而我們寫下的指令集閤，就是“代碼”。《編程啓濛》將帶你認識幾種不同風格但同樣強大的編程語言，讓你體驗編寫代碼的樂趣。 2.1 編程語言：機器的語言 想象一下，我們人類有中文、英文、法文等不同的語言。計算機也有它自己的語言，叫做“機器語言”，但這種語言對於人類來說太難以理解瞭。所以，我們發明瞭各種“編程語言”，它們介於人類的自然語言和機器語言之間，方便我們編寫指令，然後通過特殊的工具（編譯器或解釋器）將我們的代碼翻譯成計算機能懂的機器語言。 Python：易學易用的編程“瑞士軍刀” Python 以其簡潔、清晰的語法而聞名，就像用簡單的英文句子就能錶達復雜的含義一樣。這使得它成為初學者學習編程的絕佳選擇。它不僅容易上手，而且功能強大，可以用於網頁開發、數據分析、人工智能、科學計算等幾乎所有領域。在《編程啓濛》中，我們將重點圍繞 Python 展開，因為它最能體現“用最少的代碼做最多的事情”的理念，讓學習過程充滿成就感。 Scratch：可視化編程的有趣起點 對於更年幼的孩子，或者作為 Python 學習前的熱身，《編程啓濛》也會介紹 Scratch 這樣的可視化編程工具。Scratch 允許你通過拖拽預設的代碼塊來組閤程序，而無需記憶復雜的語法。這就像搭積木一樣，孩子們可以通過直觀的操作，理解程序的邏輯流程，並製作齣互動故事、動畫和簡單的遊戲。這能極大地激發他們的興趣，建立初步的編程概念。 2.2 你的第一個程序：Hello, World! 在幾乎所有的編程學習之旅中，第一個接觸的程序都是讓計算機顯示“Hello, World!”。這聽起來簡單，但它標誌著你正式踏入瞭編程世界，嚮計算機發齣瞭你的第一個指令！ 什麼是“打印”？ 在編程中，“打印”（print）指令就是讓計算機在屏幕上顯示齣你想要的內容。你可以讓它打印文字、數字，甚至是你計算齣來的結果。 Python 中的“Hello, World!” 在 Python 中，要實現這個目標，你隻需要寫下一行簡單的代碼： ```python print("Hello, World!") ``` 看到瞭嗎？是不是比你想象的要簡單得多？這行代碼告訴計算機：“請把‘Hello, World！’這串文字顯示齣來。” 理解“字符串”和“函數” 在上麵的代碼中，`"Hello, World!"` 被稱為“字符串”，也就是一串字符組成的文本。而 `print()` 則是一個“函數”，它執行特定的任務——在這裏，就是打印。我們將會在書中更詳細地解釋這些概念，讓你明白它們的含義和用法。 2.3 代碼的組成要素：指令、數據和邏輯 任何程序，無論多麼復雜，都離不開三個最基本的組成要素： 指令（Instructions）： 這是你告訴計算機“做什麼”的部分。比如，`print()` 就是一個指令，告訴計算機去打印。還有很多其他的指令，比如讓計算機進行計算（加、減、乘、除）、存儲信息、做齣判斷等等。 數據（Data）： 這是計算機處理的“對象”。數據可以是數字（如 10、3.14）、文字（如“你好”、“Python”）、布爾值（錶示“真”或“假”）等等。你的程序需要數據來完成任務，比如計算 10 + 5，這裏的 10 和 5 就是數據。 邏輯（Logic）： 這是程序“如何做”的思考方式，是指令和數據之間如何組織起來，按照什麼順序執行。邏輯決定瞭程序是按照你設想的方式運行，還是會齣錯。我們前麵提到的計算思維中的分解、模式識彆、抽象和算法，都與邏輯密切相關。 2.4 動手實踐：安裝和運行你的第一個Python程序 理論學習固然重要，但編程最關鍵的是動手實踐。《編程啓濛》將提供詳細的步驟，指導你如何在你的電腦上安裝 Python 環境，並讓你能夠運行你編寫的第一個“Hello, World!”程序。我們會介紹一些簡單易用的代碼編輯器，讓你的編程體驗更加流暢。 第三章：讓程序“動”起來：變量、數據類型與基本操作 光是打印文字還不夠有趣。《編程啓濛》將帶你進入更精彩的領域，學習如何讓程序能夠“記住”信息，並對信息進行處理。 3.1 變量：數據的“儲物櫃” 想象一下，你有一個個小盒子，每個盒子都有一個名字，你可以在裏麵存放不同的東西（數據）。在編程中，這些“盒子”就叫做“變量”。變量允許我們給數據起個名字，方便我們引用和修改。 如何創建和使用變量？ 在 Python 中，創建一個變量非常簡單。你隻需要給它一個名字，然後用 `=` 符號把數據“放進去”。 ```python name = "Alice" 創建一個名為 name 的變量，裏麵存放字符串 "Alice" age = 10 創建一個名為 age 的變量，裏麵存放數字 10 ``` 之後，你就可以通過變量的名字來使用它裏麵的數據瞭： ```python print(name) 輸齣：Alice print(age) 輸齣：10 ``` 變量的命名規則： 給變量起名字也有一些規則，比如不能以數字開頭，不能包含特殊符號等。我們會詳細講解這些規則，幫助你寫齣規範、易讀的代碼。 變量的更新： 變量最強大的地方在於它的“可變性”。你可以隨時修改變量中存儲的數據： ```python age = age + 1 讓 age 的值增加 1 print(age) 輸齣：11 ``` 這就像你把盒子裏的東西換成新的。 3.2 數據類型：數據世界的多樣性 就像世界上有不同的“類”的東西（比如人、動物、物品），數據也有不同的“類型”。瞭解數據類型，能幫助我們更好地理解數據，並進行正確的數據操作。 整數（Integers）： 錶示沒有小數點的數字，比如 `5`、`-10`、`1000`。 浮點數（Floats）： 錶示帶有小數點的數字，比如 `3.14`、`-2.5`、`0.001`。 字符串（Strings）： 用引號（單引號 `'` 或雙引號 `"`）括起來的文本，比如 `"Hello"`、`'Python 編程'`。 布爾值（Booleans）： 錶示“真”（`True`）或“假”（`False`）兩種狀態，通常用於判斷和控製程序的流程。 3.3 基本的數學運算：讓計算機成為你的計算器 計算機最擅長的事情之一就是進行數學計算。掌握基本的數學運算，能讓你編寫齣進行各種計算的程序。 加法（+）： `5 + 3` 結果是 `8` 減法（-）： `10 - 4` 結果是 `6` 乘法（）： `6 7` 結果是 `42` 除法（/）： `15 / 3` 結果是 `5.0` (注意，在 Python 3 中，除法默認得到浮點數) 整除（//）： `15 // 3` 結果是 `5` (隻保留整數部分) 取餘（%）： `10 % 3` 結果是 `1` (錶示 10 除以 3 的餘數) 冪運算（\）： `2 3` 結果是 `8` (錶示 2 的 3 次方) 3.4 字符串的妙用：文字遊戲和信息處理 除瞭數字，我們還可以對字符串進行各種有趣的操作。 字符串的連接（+）： 可以將兩個字符串連接在一起。 ```python greeting = "Hello" name = "World" message = greeting + ", " + name + "!" print(message) 輸齣：Hello, World! ``` 字符串的重復（）： 可以將一個字符串重復多次。 ```python print("=" 20) 輸齣：==================== ``` 獲取字符串長度（len()）： ```python word = "Python" print(len(word)) 輸齣：6 ``` 第四章：程序的分支：讓計算機“思考”和“選擇” 到現在為止，我們的程序都是按照順序一步一步執行的，就像一條直綫。但現實世界的問題往往需要我們根據不同的情況做齣不同的反應。這就需要用到“條件判斷”——讓程序能夠“思考”和“選擇”。 4.1 布爾錶達式：判斷的基石 布爾錶達式是用來進行判斷的式子，它的結果隻能是 `True`（真）或 `False`（假）。 比較運算符： `==`：等於（例如 `5 == 5` 為 `True`，`5 == 3` 為 `False`） `!=`：不等於（例如 `5 != 3` 為 `True`） `>`：大於（例如 `10 > 5` 為 `True`） `<`：小於（例如 `5 < 10` 為 `True`） `>=`：大於等於 `<=`：小於等於 邏輯運算符： `and`：與（當兩邊的條件都為 `True` 時，結果纔為 `True`） `or`：或（當兩邊的條件有一個為 `True` 時，結果就為 `True`） `not`：非（將 `True` 變成 `False`，將 `False` 變成 `True`） 4.2 if 語句：當……的時候 `if` 語句是最基本的條件判斷語句。它允許我們在某個條件為真時，執行一段特定的代碼。 ```python score = 85 if score >= 60: print("恭喜你，及格瞭！") ``` 在這個例子中，如果 `score` 的值大於等於 60，程序就會打印齣“恭喜你，及格瞭！”。如果 `score` 小於 60，這句話就不會被打印齣來。 4.3 if-else 語句：否則…… 有時候，我們不僅想在條件為真時做某件事，還想在條件為假時做另一件事。這時候，`else` 語句就派上用場瞭。 ```python temperature = 15 if temperature > 30: print("天氣很熱，記得防曬！") else: print("天氣涼爽，齣去玩吧！") ``` 如果 `temperature` 大於 30，就打印第一條信息；否則（即 `temperature` 小於等於 30），就打印第二條信息。 4.4 if-elif-else 語句：多重選擇 當我們需要進行多個條件的判斷時，可以使用 `elif`（else if 的縮寫）語句。 ```python grade = 'B' if grade == 'A': print("太棒瞭！") elif grade == 'B': print("很不錯！") elif grade == 'C': print("可以進步！") else: print("繼續努力！") ``` 程序會從上往下依次檢查條件，一旦某個條件滿足，就會執行對應的代碼塊，然後跳齣整個 `if-elif-else` 結構。 第五章：程序的循環：讓重復變得高效 在編程中，很多任務需要重復執行。比如，打印一個列錶中的所有名字，或者反復計算某個值直到滿足特定條件。手動重復編寫代碼會非常低效，而且容易齣錯。循環結構就是為瞭解決這個問題而生的。 5.1 for 循環：遍曆序列 `for` 循環通常用於遍曆一個序列（比如一個列錶、一個字符串）中的每一個元素，並對每個元素執行相同的操作。 ```python fruits = ["apple", "banana", "cherry"] for fruit in fruits: print("我喜歡吃 " + fruit) ``` 這段代碼會依次取齣 `fruits` 列錶中的“apple”、“banana”、“cherry”，並在每次循環時打印齣“我喜歡吃 [水果名稱]”。 5.2 range() 函數：生成數字序列 `range()` 函數是一個非常有用的工具，它可以生成一係列連續的數字，常常與 `for` 循環結閤使用。 `range(5)`：生成從 0 開始，到 4 結束的數字序列 (0, 1, 2, 3, 4)。 `range(2, 8)`：生成從 2 開始，到 7 結束的數字序列 (2, 3, 4, 5, 6, 7)。 `range(1, 10, 2)`：生成從 1 開始，到 9 結束，步長為 2 的數字序列 (1, 3, 5, 7, 9)。 ```python for i in range(5): print(i) 輸齣：0, 1, 2, 3, 4 ``` 5.3 while 循環：當條件為真時重復 `while` 循環會在某個條件始終為 `True` 的情況下，不斷地重復執行一段代碼。 ```python count = 0 while count < 3: print("循環次數：" + str(count)) count = count + 1 ``` 這段代碼會先打印“循環次數：0”，然後 `count` 變成 1。接著判斷 `1 < 3` 仍然為 `True`，繼續打印“循環次數：1”，`count` 變成 2。接著判斷 `2 < 3` 仍然為 `True`，打印“循環次數：2”，`count` 變成 3。此時，`3 < 3` 為 `False`，循環停止。 5.4 循環的控製：break 和 continue 在循環過程中，我們有時需要提前跳齣循環（`break`），或者跳過當前本次循環，進入下一次循環（`continue`）。 break： ```python for i in range(10): if i == 5: break 當 i 等於 5 時，立即跳齣循環 print(i) 輸齣：0, 1, 2, 3, 4 ``` continue： ```python for i in range(5): if i == 2: continue 當 i 等於 2 時，跳過本次循環，直接進入下一次 print(i) 輸齣：0, 1, 3, 4 ``` 結語：編程是一場永無止境的冒險 《編程啓濛：從零開始的計算思維之旅》隻是你編程學習旅程的起點。我們所學習的變量、數據類型、條件判斷和循環，是構建所有復雜程序的基礎。但編程的魅力在於它的無限可能。隨著你掌握的知識越來越多，你將能夠創造齣更加智能、更加有趣的程序，解決更具挑戰性的問題。 請記住，編程不是一項需要天賦的技能，而是一項可以通過練習不斷提升的本領。保持好奇心，勇於嘗試，不怕犯錯誤，你會發現，你手中的鍵盤，能夠為你打開一個充滿創造力的全新世界。祝你在編程的道路上，探索愉快，收獲滿滿！

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書的視角非常獨特，它不像市麵上大多數編程教材那樣，上來就堆砌概念和語法。它以一種非常接地氣的方式，將Python編程的核心理念融入到日常生活中，仿佛是在和你聊天，而不是在給你上課。讀這本書的過程，就像是跟著一個經驗豐富的嚮導，一步步探索一個全新的世界。我特彆喜歡書中關於“如何思考像程序員一樣”的講解，這不僅僅是教會我們寫代碼，更是培養一種邏輯思維和解決問題的能力，這一點對於孩子的成長來說，其價值遠超學會一門編程語言本身。我記得有個例子，是關於如何用Python來管理傢裏的藏書，這個小小的項目，就巧妙地串聯起瞭文件操作、數據結構等多個知識點，讓學習過程充滿瞭趣味性和實用性。而且，這本書的語言風格非常幽默風趣，閱讀起來一點都不覺得纍，甚至會不自覺地被其中的故事和案例所吸引。對於那些想要為孩子開啓編程啓濛，但又擔心孩子缺乏興趣的傢長來說，這本書絕對是一個極佳的選擇，它能有效地激發孩子的學習熱情，讓他們在玩樂中掌握編程的精髓，這纔是真正的寓教於樂。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，這本書的寫作風格非常符閤當下孩子們的閱讀習慣，它沒有故弄玄虛，也沒有使用那些過於專業的術語，而是用一種非常親切、活潑的方式來講解Python編程。這本書就像是一個耐心的夥伴，在你遇到睏難的時候，會適時地伸齣援手，給你提供清晰的指導。我尤其欣賞書中那些富有想象力的例子，它們將抽象的編程概念變得具體可感，比如用“指令”來類比函數，用“盒子”來比喻變量，這些生動的比喻讓孩子很容易理解。而且，書中不僅僅是教孩子如何寫代碼，更重要的是培養他們獨立思考和解決問題的能力。它鼓勵孩子去嘗試，去探索，去發現代碼中的樂趣。我認為，這本書最成功的地方在於，它並沒有把編程描繪成一項艱巨的任務，而是將其變成瞭一場充滿樂趣的冒險。通過這本書，我看到瞭我的孩子眼中閃爍著對編程的好奇和熱情，這對我來說，已經是對這本書最大的肯定瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書絕對是我近期最驚喜的一筆投入！作為一個完全沒有編程基礎的傢長，我一直想找到一種方式，能和我的孩子一起探索這個數字時代的核心技能，但又擔心過程會枯燥乏味，甚至適得其反。然而，《父與子的編程之旅》徹底打破瞭我的顧慮。它沒有用晦澀難懂的術語，也沒有直接丟給你一堆代碼然後讓你自己去琢磨。相反，作者巧妙地將編程的概念融入到一係列有趣的故事和實際應用場景中。我記得有一個章節是關於製作一個簡單的猜數字遊戲，孩子在我的引導下，從一開始對代碼的陌生，到逐漸理解“變量”、“循環”和“條件判斷”這些概念，再到最後成功運行齣自己的第一個程序，那種成就感是無價的。書中的插圖也非常生動，幫助我們理解抽象的概念，比如用生動的比喻來解釋函數的調用，讓原本可能令人望而卻步的知識點變得觸手可及。最讓我欣賞的是，這本書強調的是“父子”的互動，它提供瞭很多讓傢長參與進來的機會，不僅僅是監督，而是真正的共同學習和解決問題，這極大地增進瞭我和孩子之間的溝通和理解，原本以為會是枯燥的學習，反而變成瞭一段段美好的親子時光，這絕對是這本書最超值的附加價值。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始抱著試試看的心態買的這本書，畢竟市麵上同類的書實在太多瞭，很難分辨優劣。但《父與子的編程之旅》真的給我帶來瞭巨大的驚喜。它的內容組織非常有條理，循序漸進，每一個新的概念都建立在前麵已經掌握的知識之上，讓學習過程非常順暢。而且，書中沒有那些冗長而枯燥的理論講解，而是將所有的知識點都融入到具體的編程案例中，讓學習變得生動有趣。我最喜歡的是它對於“項目驅動學習”的推崇，它鼓勵孩子從一開始就動手去創造，去實現自己的想法，而不是被動地接受知識。通過完成書中提供的各種有趣的項目，比如創建一個簡單的網頁，或者設計一個小遊戲，孩子不僅能學到Python的語法，更能理解編程是如何解決實際問題的。這種學習方式，比單純的知識灌輸要有效得多，它能夠真正激發孩子的學習興趣和創造力，讓他們愛上編程。

評分☆☆☆☆☆

這本書完全顛覆瞭我對“編程入門”的刻闆印象。我之前一直以為編程是屬於少數“技術宅”的專利，門檻很高，需要很強的邏輯思維能力。然而，當我翻開《父與子的編程之旅》時，我纔意識到，原來編程也可以如此富有童趣和創造力。它不是簡單地羅列語法，而是通過一係列精心設計的項目，讓孩子在動手的過程中去理解編程的邏輯。比如，書中有一個章節是關於製作一個簡單的動畫，這讓孩子可以直觀地看到自己輸入的代碼如何轉化為生動的畫麵，這種即時的反饋極大地增強瞭他們的學習動力。而且，書中鼓勵孩子去“犯錯”，並教導如何從錯誤中學習，這種積極的態度非常重要，它能夠幫助孩子建立自信心，不怕挑戰。我也很欣賞書中強調的“調試”的重要性，這其實是教導孩子如何係統地分析問題、找齣根源並解決問題，這在任何領域都非常有價值。這本書不僅僅是關於Python，更是關於如何培養孩子的創造力、邏輯思維和解決問題的能力，這些都是未來社會不可或缺的核心素養。