奥数教程一年级（第六版）套装（教程+能力测试+学习手册全3册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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熊斌 著

图书标签:

• 奥数
• 一年级
• 小学数学
• 思维训练
• 益智
• 教材
• 辅导书
• 能力培养
• 套装
• 全3册

店铺： 天智图书专营店

出版社： 华东师范大学出版社

ISBN：9787451254783

商品编码：14415947769

套装数量：3

国家集训队教练执笔联合编写
在香港出版繁体字版和网络版
第十届全国教育图书展销图书
畅销15年，销量超1200万册，
网络销量居榜首，好评率超98%
1-9年级免费750分钟名师讲解微视频  内容简介 《奥数教程》系列丛书王元院士担任顾问，数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编，由国家集训队教练执笔联合编写。作者队伍中有5位中国数学奥林匹克委员会委员，其他均为研究员、特级教师或数学奥林匹克高级教练员。这么多**优秀的作者联合为读者奉献一套好书，对读者来说实属一件幸事。
《奥数教程》系列丛书符合相应年级学生的数学认知和智力发展水平，内容安排上从课本知识出发，由浅入深，逐步过渡到竞赛，内容涵盖了竞赛的全部考点和热点。丛书每年级一本，每本共有30讲左右，每讲分为“内容概述”、“例题精解”、“读一读”和“巩固训练”四个部分。
《奥数教程》系列丛书的第六版在继承和发扬前五版优秀品质的基础上，我们的**数学智优教育专家精益求精，为《奥数教程》配套了《奥数教程 学习手册》和《奥数教程 能力测试》，其中
《奥数教程 学习手册》是《奥数教程》配套的学习用书，书中详细解答《奥数教程》中“巩固训练”练习题，并对该年级的竞赛热点进行精讲，也准备了几份全真赛题为读者练习之用。
《奥数教程 能力测试》是配套《奥数教程》的练习用书，每讲配备了1个小时左右的练习量，确保读者更好地掌握知识。形成了“精讲 详解 演练”的三维立体学习模式，使学习更加高效。
根据奥数题难度大的特点，我们特意请了奥赛名师，为《奥数教程》第六版1-9年级中每一道例题精心录制了讲解视频，每个年级超过750分钟的视频均为免费的，读者朋友可按照图书封底上提示的流程，利用手机或平板电脑扫描例题旁的二维码，即可免费观看。 作者简介 熊斌，华东师范大学数学系教授、博士生导师，国际数学奥林匹克研究中心主任.上海市核心数学与实践重点实验室主任.第46、49、51、52、53、54届国际数学奥林匹克中国队领队、主教练，中国数学奥林匹克委员会委员.多次参与中国数学奥林匹克、全国高中数学联赛、全国初中数学竞赛、西部数学奥林匹克、女子数学奥林匹克、国际城市青少年数学邀请赛等竞赛的命题工作．在国内外发表了100余篇论文，主编和编著的著作150多本． 目 录 包含《奥数教程》、《能力测试》、《学习手册》共3本 书摘插画

启迪思维，筑牢根基——一年级数学学习新篇章 本书系专为一年级的小学数学学习者量身打造，旨在通过系统性的教学设计，有效启迪孩子的数学思维，为他们打下坚实的数学根基。我们深知，一年级是孩子们认知世界、接触抽象概念的关键时期，如何以生动有趣的方式引导他们走进数学的奇妙殿堂，让他们在学习过程中获得乐趣与成就感，是我们编撰这套丛书的核心理念。 第一部分：启蒙数学之旅——《奥数教程一年级（第六版）》 《奥数教程一年级（第六版）》是本套装的核心教学引导者，它并非简单地罗列知识点，而是以儿童的视角，将抽象的数学概念转化为具象化的生活场景与游戏化活动。 一、 概念的具象化呈现： 数与数的认识： 从认识数字1-10，到1-20，再到100以内的数，教程以丰富的图示、生动的故事和直观的道具（如积木、小棒、水果等）来帮助孩子理解数的概念。例如，在学习“5”时，我们会展示5个苹果，5个小朋友，让孩子从多角度感知“5”的含义。数位、顺序、大小比较等概念，则通过数轴、数位表等工具，以及“比一比，谁更大”的游戏，让孩子在操作与比较中深刻体会。 加减法的初步认识： 本教程将加减法融入到孩子们熟悉的“合起来”、“分出去”、“还剩下”等生活情境中。通过“小鸟在树上，又飞来了几只，一共有几只？”、“盘子里有几块糖，吃了3块，还剩几块？”等故事性问题，引导孩子理解加法是合并，减法是去掉或求差。具体的计算过程，则会结合数数、点数、和使用学具（如小棒、计数器）进行演示，逐步过渡到口算和初步的竖式计算。 图形与空间： 教程会引导孩子认识常见的平面图形（圆形、正方形、长方形、三角形）和立体图形（球体、正方体、长方体）。通过观察生活中的物体，如时钟（圆形）、窗户（正方形/长方形）、屋顶（三角形）、球（球体）、骰子（正方体）等，让孩子建立图形与现实世界的联系。空间方位词，如“上、下、前、后、左、右”，也会通过实际操作和情境模拟来加深理解，例如“请把小熊放在桌子上面”、“猫在椅子下面”。 测量与认识时间： 简单的长度、重量、容积的比较，会通过直观的操作（如用手比长短，用秤称轻重）来让孩子感知。认识钟表，则从认识时针、分针开始，了解整点、半点，培养孩子对时间的基本概念，例如“现在是几点钟，我们可以做什么？” 应用题的初步训练： 教程会在每个知识点后，设计一些简单的应用题，引导孩子读懂题意，找出已知信息和问题，并尝试用学到的方法解决。这些应用题都来源于儿童的生活，贴近他们的实际经验，让孩子感受到数学在生活中的实用性。 二、 教学方法的创新： 情境教学法： 将数学知识融入到生动有趣的故事、游戏和生活场景中，让孩子在“玩中学”、“乐中学”。例如，关于认识人民币的章节，会设计一个“小超市”的购物游戏。 直观演示法： 大量运用图画、模型、实物教具等，将抽象的数学概念转化为形象的视觉信息，帮助孩子更好地理解和记忆。 循序渐进法： 遵循儿童认知发展的规律，从具体到抽象，从简单到复杂，逐步引导孩子掌握数学知识和技能。每个章节都设计了由易到难的练习，确保孩子能够扎实掌握。 启发式教学： 鼓励孩子独立思考，大胆提问，教师在教学过程中扮演引导者和启发者的角色，引导孩子自己发现规律，解决问题。 三、 教材的特色： 丰富的插图与生动的语言： 教材配有大量色彩鲜艳、形象可爱的插图，以及通俗易懂、富有童趣的语言，极大地激发了孩子的阅读兴趣和学习积极性。 精选的例题与练习： 例题设计巧妙，覆盖了各个知识点的核心，练习题的难度梯度合理，既能巩固基础，又能拓展思维。 强调思维训练： 教程注重培养孩子的逻辑思维、空间想象能力、解决问题的能力。在题目设计上，会引导孩子思考“为什么”，以及“还有其他方法吗？”。 与现实生活的紧密联系： 教程中的数学知识和应用都与儿童的日常生活紧密相连，让孩子感受到数学的实用价值，从而提高学习的积极性。 第二部分：夯实基础，能力飞跃——《奥数一年级能力测试（第六版）》 《奥数一年级能力测试（第六版）》作为教程的有力补充，其核心功能是检验和巩固所学知识，并通过有针对性的练习，进一步提升孩子的数学能力。 一、 精准的知识点覆盖： 测试题严格按照《奥数教程一年级（第六版）》的教学进度和知识点进行设计，确保每一项学习成果都能得到有效的检测。题目类型涵盖了数的认识、加减法计算、图形认识、简单应用题等一年级数学的重点和难点。 二、 多样化的题型设计： 为了全面考察孩子的数学理解和运用能力，测试题包含了多种题型： 基础计算题： 检验孩子对加减法口算、心算以及初步竖式计算的掌握程度。 填空题： 考察孩子对数的顺序、大小、数位、简单图形特征以及时间等概念的理解。 选择题： 训练孩子分析问题、筛选信息、做出判断的能力。 判断题： 培养孩子的逻辑推理能力和对数学概念的准确把握。 应用题： 引导孩子读懂题意，分析数量关系，运用所学知识解决实际问题。应用题的设计会从简单情境切入，逐步引导孩子思考。 思维拓展题： 包含一些需要孩子运用观察、比较、归纳、推理等能力才能解决的题目，旨在培养孩子的数学思维能力和创造力。例如，图形的组合与分解，简单的规律探索等。 三、 科学的难度梯度： 测试题的难度设置遵循循序渐进的原则。从最基础的填空、选择题，到需要分析推理的应用题和思维拓展题，层层递进，帮助孩子在逐步挑战中巩固旧知，掌握新知。 四、 针对性的能力提升： 测试的目的是为了发现问题，解决问题。每一个测试完成后，家长和老师可以根据孩子的得分情况，有针对性地进行辅导。对于薄弱的知识点，可以回归教程进行巩固；对于掌握较好的部分，可以通过拓展练习来进一步提升。 五、 引导孩子复盘与总结： 测试不仅是做题，更重要的是引导孩子对自己的解题过程进行反思。鼓励孩子在做错的题目后，找出错误原因，理解正确的解题思路。这有助于培养孩子良好的学习习惯和自我纠错能力。 第三部分：自主学习的得力助手——《奥数一年级学习手册（第六版）》 《奥数一年级学习手册（第六版）》是孩子自主学习的贴心伙伴，它为孩子提供了更具操作性的学习指导和丰富的练习资源。 一、 学习路径的清晰指引： 手册会详细梳理教程中的每一个知识点，并为其制定了清晰的学习步骤。对于每个概念，手册会提供更简洁的定义、易于理解的图示以及简单的生活化例子。 二、 丰富的变式练习： 在教程和测试的基础上，手册提供了大量同类型、不同表述的练习题。这些变式练习有助于孩子在不同情境下运用所学知识，加深理解，并提高解题的灵活性。例如，对于加法，手册会提供“有几样东西，又增加了几样，一共有几样？”、“小白兔有多少只？小灰兔有多少只？它们一共有多少只？”等多种不同描述的加法应用题。 三、 互动式学习设计： 手册会包含一些鼓励孩子动手操作的设计，例如需要剪贴的图形，需要画图辅助的题目，或者一些简单的数学游戏。这些设计能够让学习过程更加生动有趣，调动孩子的学习兴趣。 四、 详细的解题思路与提示： 对于一些稍有难度的题目，手册会提供详细的解题思路提示，引导孩子逐步分析，找出解题的关键。同时，对于重要的公式、概念，也会进行重点的归纳和总结。 五、 鼓励探究与创新： 手册会在合适的地方设置一些“小挑战”或“想一想”栏目，鼓励孩子跳出思维定势，进行初步的探究和创新。例如，引导孩子观察图形的对称性，或者尝试用不同的方法解决同一个问题。 六、 良好的学习习惯养成： 手册的设计也会融入对良好学习习惯的引导。例如，在做题前提醒孩子认真审题，做题后鼓励孩子检查答案，并学会整理错题。 总结： 《奥数教程一年级（第六版）套装（教程+能力测试+学习手册全3册）》是一套系统、科学、有趣的数学学习丛书。它以孩子为中心，将抽象的数学知识与生动的生活情境相结合，通过循序渐进的教学方法，帮助孩子在掌握基础知识的同时，启迪数学思维，培养解决问题的能力，为他们未来的数学学习之路打下坚实的基础，点燃他们对数学的浓厚兴趣，让他们在启迪思维、筑牢根基的过程中，享受数学的乐趣，收获成长的喜悦。这套书不仅是孩子的学习伙伴，更是家长和老师进行数学教学的得力助手，共同陪伴孩子开启一段精彩的数学探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

对于初学者来说，选择一套合适的教材至关重要。我当初在选择奥数教材时，也是做了不少功课。最终选择了这套书，是因为它在内容深度和广度上都做得非常均衡。教程部分，它的知识点覆盖面很广，从数与形的基础，到简单的逻辑推理，都讲解得条理清晰。而且，它不仅仅是罗列公式和概念，而是通过大量的图示和实例，将抽象的数学概念变得生动形象。孩子很容易就能理解，并且能在脑海中形成具象的画面。我尤其欣赏的是，教程中融入了许多“为什么”和“怎么样”的引导性问题，能够激发孩子主动思考的欲望。不仅仅是学习“是什么”，更是学习“为什么是这样”以及“还有其他方法吗”。这种探究式的学习方式，对培养孩子的数学敏感度和独立思考能力非常有帮助。我看到有些题目设计得非常巧妙，需要孩子综合运用多个知识点才能解决，这恰恰是奥数训练的关键所在。这套书让我感觉，它是在用心引导孩子去爱上数学，而不是强迫他们去记忆和背诵。

评分☆☆☆☆☆

这次入手这套书，主要是想给孩子打牢数学基础，同时也能培养一下他的逻辑思维能力。拿到手之后，我最直观的感受就是这套书的质量真的没话说。书本纸张厚实，印刷清晰，而且图片色彩也很鲜艳，这一点对吸引孩子的注意力非常重要。我翻看了内容，发现教程部分不仅仅是讲解概念，更重要的是有很多实践性的练习。它会设置一些需要孩子动脑筋去思考的场景，比如如何排列组合，如何找出规律等等。这些题目不是简单的计算，而是更侧重于培养孩子的观察力、分析能力和推理能力。而且，书里还穿插了一些数学小故事或者历史知识，让学习过程不那么单调，也能让孩子对数学有一个更广阔的视野。我觉得最赞的是，它有很多开放性的问题，鼓励孩子去尝试不同的解题方法，而不是只给出一个标准答案。这对于培养孩子的创新思维和解决复杂问题的能力非常有益。我特别期待看到孩子通过这些练习，能够更灵活地运用数学知识，更好地应对生活中的各种挑战。

评分☆☆☆☆☆

这次入手的这套书，真的给了我很大的惊喜，可以说完全超出了我的预期。首先，这套书的整体设计就非常用心，封面和内页的排版都显得很专业，而且富有童趣，很容易吸引孩子的目光。我特别仔细地看了教程部分，它的内容编排非常科学，知识点由浅入深，循序渐进，完全符合一年级孩子的认知规律。我最喜欢的是，教程中有很多趣味性的数学游戏和谜题，让孩子在玩乐中不知不觉地掌握知识。比如，通过小动物的数量变化来讲解加减法，通过颜色和形状的组合来认识图形。这种寓教于乐的方式，让孩子对数学产生了浓厚的兴趣，不再觉得数学是枯燥乏味的。而且，教程的讲解方式非常直观，有很多插图和表格，帮助孩子理解抽象的概念。我觉得这本书不仅仅是教孩子做题，更重要的是在培养孩子的数学思维和逻辑推理能力。它鼓励孩子独立思考，尝试不同的解题方法，这一点对于孩子的长远发展非常有益。

评分☆☆☆☆☆

哇，收到这套书的时候真的太惊喜了！一直都听说奥数很有挑战性，但又对孩子的思维能力提升很有帮助，所以早就想给孩子找一套合适的入门教材。这套书的包装就非常大气，感觉很专业。打开教程，字体大小和排版都很舒服，一点都不像那种枯燥乏味的课本。里面讲的知识点都循序渐进，从最基础的数字概念，到简单的加减运算，再到图形认知，都讲解得非常细致。而且，它不是那种死板的知识灌输，而是通过很多生动有趣的例子，比如小朋友们一起分糖果、搭积木，让孩子在玩乐中就能理解数学的奥秘。我最喜欢的是教程里那些“小贴士”和“思考题”，能引导孩子主动去探索，而不是被动接受。感觉这本书真的把奥数“亲民化”了，让孩子不会因为难度而产生畏惧心理，反而会激起他们对数学的好奇心和学习兴趣。我看到很多题目都设计得很有巧思，不像平时的练习题那么模式化，能够有效地锻炼孩子的逻辑思维和解决问题的能力。总的来说，这套书在内容的编排和趣味性的结合上做得非常出色，让我对孩子未来的数学学习充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

收到这套书，我最想称赞的就是它在设计和内容上的实用性。作为家长，我深知数学启蒙对孩子的重要性，但又担心过于拔高会让孩子产生抵触心理。这套书恰恰很好地平衡了这一点。教程部分，它从最基础的概念讲起，比如认识数字、点数、简单的比较大小等等，这些都是一年级孩子需要掌握的核心内容。而且，它的讲解方式非常贴近生活，用孩子熟悉的语言和场景来解释数学概念，比如用糖果、玩具来举例，让孩子更容易理解和接受。我特别喜欢教程中那些“小侦探”式的题目，需要孩子运用观察力和逻辑推理来解决问题，这能极大地激发孩子的学习兴趣。同时，它也没有忽略对基础运算能力的培养，但形式上更加多样化，不像传统的练习册那么枯燥。感觉这本书真的在努力让数学变得有趣，让孩子在快乐中学习，在玩乐中成长。这种潜移默化的方式，比硬塞知识要有效得多。