玩出孩子大能力: 2~9歲五感潛能開發遊戲書, 吸管、免洗杯、牛奶盒, 簡單材料就能做出74個親子創意遊戲!

玩出孩子大能力: 2~9歲五感潛能開發遊戲書, 吸管、免洗杯、牛奶盒, 簡單材料就能做出74個親子創意遊戲! pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

金姝延 著,魏汝安 译
图书标签:
  • 亲子游戏
  • 益智游戏
  • 五感开发
  • 幼儿教育
  • 亲子互动
  • 手工DIY
  • 家庭教育
  • 创意游戏
  • 2-9岁
  • 早教
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出版社: 橙實文化有限公司
ISBN:9789869396769
商品编码:16092116
开本:18开
出版时间:2017-03-17
页数:240

具体描述

内容简介

韓國網路書店「YES24」,讀者五星好評一致推薦!
韓國*大NAVER網站,超人氣親子育兒部落客傳授!
利用簡單材料做出親子創意遊戲,激發孩子五感潛能!

你還在用填鴨式教育,強迫孩子學習嗎?
透過「玩樂」式的學習法,才能激發孩子無限潛能!
韓國超人氣育兒部落客,自製74個簡單的親子創意遊戲,
融合STEAM創客教育精神,強調動手做、真學習,
讓孩子邊玩邊學,培育出能翱翔於世界的各種能力!

親子共遊,就是*棒的學習環境!
遊戲簡單,隨手可得的材料簡單做!
邊玩邊學,用遊戲就能激發孩子的五感發育!
創客教育,將遊戲結合STEAM教學玩出大能力!

◎特色1:親子創意遊戲╳STEAM教育,開發孩子無限潛能!
什麼是STEAM教育?就是讓孩子自己動手,在跨學科的領域中學習,實際動手做並發揮自己的想法,將創意轉變為現實!將STEAM教育與遊戲結合,就能讓孩子獲得更多元的知識及廣闊的視野,激勵孩子有更多樣的表達方式,強化自身解決問題的能力!

◎特色2:隨手可得的材料簡單做,自製教具一點都不難!
吸管、免洗杯、牛奶盒,甚至襪子都能拿來做遊戲教具!知名親子育兒部落客,發揮創意與巧思,利用家中隨手可得的材料,簡單就能做出各種創意遊戲!*好的學習方式,就是讓孩子邊玩邊學,結合遊戲與教育,激發孩子的思考力!

◎特色3:透過創意遊戲,培育孩子33種核心能力!
自信、勇氣、智慧、體貼、合作、謙虛、應變能力、讀書習慣……透過各種簡易又有趣的遊戲,讓孩子領悟33種成長必備的核心能力!作者用隨筆的育兒筆記,讓父母透過遊戲了解孩子的內心,並強化出孩子的觀察力、思考力!

◎特色4:簡單有趣的玩樂育兒法!邊玩邊學一點也不無聊!
孩子的成長過程只有一次,不要再使用「3C育兒法」、「填鴨式教育」了!拋下3C產品,每天花一點時間,與孩子一起進行有趣好玩的親子創意遊戲吧!簡單又有趣的親子遊戲,能讓孩子體驗數學、科學等原理,激發出孩子的無限潛能!

作者简介

■作者簡介

金姝延
韓國親子教養部落客
韓國*大NAVER網站的超人氣親子育兒部落客,部落格更被評選為韓國生活類個人*優秀獎,曾參與EBS、SBS、KBS、JTBC等多個育兒節目,並擔任育兒講師、為多家育兒雜誌及報章雜誌撰稿,著有多本著作。

育有二個兒子,因為兒子不善言語表達,因此決定利用遊戲教具,和孩子一起玩樂,藉此來理解孩子們心裡的想法。善長利用隨手可得的材料(例如吸管、免洗杯、牛奶盒),來製作簡單的遊戲教具,透過這些簡單又富有創意的遊戲,激發孩子的五感潛能。
BLOG:http://blog.naver.com/80milk

精彩书评

◎聯合推薦
親子部落客(艾莉媽-草頭艾,草頭莉)/艾莉媽
親職專欄作家(陳安儀的窩心團)/陳安儀
親職教育講師(澤爸的親子教養學)/魏瑋志(澤爸)
親職溝通作家(孩子教我們的事)╱羅怡君

目录

PART1:透過基礎遊戲,讀懂孩子的心思!
信任╱媽媽的信任,會成為孩子的力量!
表情遊戲
牛奶盒字母遊戲

勇氣╱當孩子害怕嘗試,適時引導給予勇氣!
水彩印章
軸心印章

應變能力╱生活中處處是學習,激發孩子無限潛能!
吸管積木
繽紛項鍊
時鐘遊戲

自我反省╱拋開負面情緒,媽媽必須凝聚正能量!
畫出小狗的身體
餅乾怪來了
橘子表情遊戲

自信╱用聆聽代替指責,讓孩子自信發揮創意!
丟接球遊戲
尾巴遊戲
飛鏢遊戲

智慧╱每個媽媽,都有一個滿出來的購物車?
牛奶盒水車
隱形墨水
肥皂泡泡

節制╱媽媽不是神力女超人,而是為了成為超人在努力著!
衛生紙棒球遊戲
敲釘子遊戲

耐心╱媽媽好累,必須找到釋放壓力的方式!
紙杯火車
襪子籃球

PART2:培養觀察及學習力,讓孩子盡情展現想法吧!
熱情╱恐龍書不是都一樣,怎麼又要再買一本呢?
丟球遊戲
色紙手環

觀察力╱媽媽顯微鏡,觀察並發覺孩子的特點!
吸噴泉
氣球船

思考力╱不知不覺,孩子就這樣長大了!
報紙迷宮
市場遊戲
傳單賓果

分辨真偽╱孩子單純的內心,需透過引導做正確判斷!
故事分類遊戲
裝飾樹木

邏輯力╱媽媽的生活,這樣度過一天24小時!
足球遊戲
手指戒指

矛盾╱你已經做的很好了,懷抱感謝度過每一天!
小提籃
襪子魚

讀書習慣╱讓孩子除了看書還能玩書,慢慢培養閱讀的興趣!
自製故事書
牛奶盒筆筒

領悟╱用心去感受,孩子們所做的努力!
瓶蓋遊戲
襪子拼圖

PART3:瞭解愛與人際關係,提升情感凝聚力!
愛╱就算沒有錢,也希望給孩子最好的!
紙杯螃蟹
紙盤花

爸爸╱爸爸在孩子的心中,有這麼可怕嗎?
氣球拳擊
巧克力賓果

合作╱用輕鬆無負擔的方式,拉近與孩子間的距離!
羽球遊戲
足球遊戲

友情╱最快的學習方式,就是讓孩子們互相激勵!
水球果實
水上遊戲
紙漱口杯

物質╱比起物質慾望,父母的陪伴更重要!
方糖畫
貝殼化石

體貼╱讓孩子從小,就懂得體貼與關懷!
棉花糖冰淇淋
生日派對帽

原諒╱選擇原諒嗎?孩子臉上的傷痕
法國麵包火車
米飯甜甜圈
鮮奶油杯子蛋糕

糾葛╱無法忍受髒亂?那就在浴室裡玩吧!
製作蓮蓬頭
塑膠瓶噴泉

家人╱孩子的成長只有一次,用心的陪伴吧!
家人氣球
寶石氣球

PART4:培育正確觀念,讓孩子在世界展翅翱翔吧!
協調╱強迫帶來反效果,主動學習才有效!
簡易溫度計
牛奶冰淇淋

謙虛╱媽媽,我考一百分呢!
湯匙娃娃
色紙勺子

平等╱停止爭吵吧,兄弟間的爭奪戰!
手套孔雀
飯匙鏡子

公平╱讚美貼紙育兒法,你家也在使用嗎?
植物掛飾
麵粉量杯

和平╱教導孩子,自動收拾玩具吧!
杯麵圓頂屋
奶粉蓋鈴鼓

多樣性╱用包容的心,接納和我們不一樣的人!
古代官帽
國旗教具

大自然╱陽台植栽,讓孩子接觸大自然!
木片裝飾
自製澆水器
自製鑰匙圈

正義╱正確的道德觀,從小培養正義感和勇氣!
鱷魚響板
冰棒棍存錢筒

《游戏中的成长:激发潜能的亲子互动指南》 一、 游戏,孩子认识世界的窗口 孩子的好奇心是无穷无尽的,他们通过触摸、观察、尝试和犯错来学习。在这个过程中,游戏扮演了至关重要的角色。它不仅仅是打发时间的娱乐方式,更是构建认知、发展社交技能和培养情感理解的基石。本书深入探讨了游戏在儿童早期发展中的核心价值,提供了一套系统性的视角,帮助父母理解如何将日常互动转化为有意义的学习体验。我们相信,每一个不经意的玩耍瞬间,都蕴藏着孩子潜能被唤醒的契机。 本书将带领家长们重新审视“玩耍”的定义,从神经科学和儿童心理学的角度出发,解析不同年龄段(特别是学龄前及小学低年级)儿童在认知、运动、语言和社会情感方面的独特需求。我们将探讨为何结构化游戏与自由探索同等重要,以及如何平衡两者,以促进孩子全面、健康地成长。 二、 搭建游戏的舞台:环境创设与资源整合 我们深知,高成本的教育材料并非是培养优秀孩子的必要条件。真正的教育潜力,往往潜藏在最朴素的日常物品之中。本书致力于倡导一种“低门槛、高创意”的游戏哲学,引导父母将家庭环境转化为一个充满可能性的探索空间。 2.1 重新发现日常用品的潜力: 我们摒弃了对昂贵玩具的依赖,转而聚焦于那些几乎家家都有的“隐形资源”:比如厨房里的锅碗瓢盆、客厅里的旧报纸、衣柜里的围巾和旧衣物,甚至是庭院里的泥土和落叶。这些看似平凡的物件,通过父母引导性的设想,可以瞬间转化为搭建城堡的砖块、进行科学实验的容器,或是编织故事的道具。我们将详细介绍如何安全、有效地利用这些材料,激发孩子的创造力和动手能力。 2.2 空间与时间的艺术: 游戏需要适宜的“舞台”。本书提供了关于如何规划家庭游戏区域的实用建议,无论您居住空间大小,都可以打造一个既安全又激发探索欲的游戏角。我们还将讨论时间管理,教导父母如何识别孩子最专注的“心流”时刻,并给予他们足够不受打扰的自主游戏时间,这是培养专注力和独立思考能力的关键。 三、 游戏的设计蓝图:从感官刺激到高级思维 本书的核心板块,是提供一套富有层次感的亲子游戏设计框架,旨在全面激活孩子多维度的学习能力。我们不提供固定的步骤清单,而是提供可供调整和拓展的“游戏模块”。 3.1 触觉与本体觉的深度连接: 身体的感知是学习的起点。我们将深入讲解如何通过不同纹理、温度和重量的材料(如米粒、豆子、面团、水等)来训练孩子的触觉辨识能力。同时,我们也关注本体觉(身体在空间中的感知)的训练,如推拉重物、平衡游戏等,这些对于精细动作控制和自我调节能力至关重要。 3.2 视觉与空间逻辑的构建: 视觉游戏不仅是颜色匹配。本书提供了一系列关于图案识别、形状分类、光影探索的活动,这些活动旨在提高孩子的观察敏锐度,并为其未来的几何思维和数学学习打下坚实基础。例如,如何利用手电筒和不同透明度的材料进行“光影剧场”,培养空间透视感。 3.3 听觉的专注与分辨: 在信息爆炸的时代,区分重要声音和背景噪音的能力尤为重要。我们将介绍如何设计听觉记忆游戏、声音模仿练习,以及如何引导孩子聆听自然界的声音,提升他们的听觉专注力和语言理解能力。 3.4 语言的火花与叙事力培养: 游戏是角色扮演和故事创作的天然土壤。本书提供了引导性提问的技巧,帮助父母从简单的“这是什么?”转变为激发深度思考的“你觉得接下来会发生什么?”。通过情景模拟游戏,孩子学习表达情感、理解他人立场,并构建连贯的叙事结构。 3.5 解决问题的核心训练: 真正的学习发生在困难面前。本书强调“挫折教育”的积极面,即通过提供略有挑战性的游戏任务(如搭建一个需要支撑的结构、解开一个简单的谜题),引导孩子在失败中寻找替代方案,培养其韧性和逻辑推理能力。我们着重于引导孩子自己发现“为什么不行”,而不是直接告知“该怎么做”。 四、 父母的角色转变:从执行者到引导者 在这个互动过程中,父母的角色定位至关重要。我们鼓励父母放下“标准答案”的执念,转而成为一名热情的合作者和细心的观察者。 4.1 观察的力量: 详细阐述了如何记录孩子的游戏行为模式,识别他们当前最感兴趣的学习焦点(Zone of Proximal Development)。通过记录,父母能更精准地调整游戏难度,确保孩子既不感到无聊,也不会过于焦虑。 4.2 赞美与反馈的艺术: 本书提供了具体的语言范例,教导父母如何赞美孩子的“努力”和“过程”,而非仅仅是“结果”。例如,比起“你画得真漂亮”,我们推荐“我看到你花了这么多心思在颜色的搭配上,这很棒!”这种反馈能有效建立孩子的内在驱动力。 4.3 共同创造的乐趣: 父母的参与不是为了“指导”,而是为了“共创”。当父母也愿意放下身段,全身心地投入到游戏中,孩子会体验到被接纳和被重视的感觉,这极大地增强了亲子间的信任与依恋。 本书旨在提供一套实用的、充满人文关怀的游戏指南,让您和孩子在轻松愉快的互动中,共同迎接成长的每一个精彩瞬间。游戏的力量,正在于它能以最自然的方式,激活孩子与生俱来的无限可能。

用户评价

评分

这本书的装帧和设计真是让人眼前一亮,纸张的质感非常厚实,色彩搭配也充满了童趣和活力,一看就知道是花心思打磨过的作品。我特别喜欢它那种清新自然的风格,没有太多花哨的修饰,重点突出,非常符合当下追求简约和环保的理念。当我翻开第一页,就被那种扑面而来的创意感所吸引,那些排版布局既活泼又清晰,即便是手忙脚乱的家长也能轻松找到需要的指导。从封面到内页的每一个细节,都透露出作者对儿童早期教育的深刻理解和满满的爱心,感觉这不仅仅是一本游戏书,更像是一个充满智慧和乐趣的育儿伙伴。它让我对亲子互动的价值有了更直观的认识,那种期待与孩子一起动手实践的冲动,是很多理论书籍无法给予的。我甚至觉得,光是欣赏这些精美的插图和版式设计,本身就是一种视觉上的享受,绝对是值得珍藏的育儿宝典。

评分

这本书在结构安排上展现了极高的专业水准,它的逻辑脉络非常清晰,从易到难,层层递进,完全照顾到了不同年龄段和不同动手能力的孩子。它不像某些百科全书那样只是简单地罗列项目,而是为每一个活动都设计了详尽的步骤图解,甚至是安全注意事项的提醒,考虑得极其周全。特别是那些针对特定能力(比如精细动作、空间想象力)的板块划分,让我这个“选择困难症”患者能迅速锁定目标,进行针对性培养。我尤其欣赏它对于“失败”的定义,它鼓励家长和孩子将尝试失败视为创新的必经之路,这极大地缓解了我们对“做不好”的焦虑。这种教学理念,已经超越了单纯的“游戏指南”,更像是一套系统的、可操作的儿童发展蓝图。

评分

读完这本书,我最大的感受是,育儿这件事,回归本质其实是回归生活本身。它提醒我们,最好的教育环境不在昂贵的早教中心,而在我们自己亲手打造的那个充满爱与探索的家庭空间里。那些看似简单的材料,在父母的引导和孩子的想象力加持下,能迸发出惊人的能量。这本书的魅力在于它激发了我作为父母的“主动性”,它不是简单地提供答案,而是提供了一套提问和探索的框架。现在,我不再只是被动地给孩子“安排节目”,而是成为了他创意旅程中的一个积极的合作者和见证者。这种由内而外散发出的亲子联结的深度和强度,是任何物质奖励都无法衡量的宝贵财富,这本书功不可没。

评分

我一直苦恼于周末带娃去哪里、玩什么能真正抓住孩子的注意力,市面上那些昂贵的玩具和课程往往效果甚微,而且很快就会被孩子厌弃。这本书的出现,简直像是为我打开了一扇新世界的大门。它最大的价值在于,它将我们日常生活中那些看似不起眼的“废弃物”——那些本该被丢弃的牛奶盒、用完的吸管——赋予了全新的生命和教育意义。这种对资源的极致利用和创意重塑,不仅培养了孩子的环保意识,更重要的是,激活了他们与生俱来的创造潜能。那种从“无”到“有”的成就感,是任何现成玩具都无法比拟的。我开始用全新的眼光审视家里的每一个角落,以前的“垃圾堆”现在成了我的“创意原材料库”,这种思维的转变,比学会任何具体的游戏技巧都重要得多。

评分

这本书的叙事方式简直太接地气了,完全没有那种高高在上的说教感,读起来就像是邻家那个超级有经验、又特别风趣幽默的妈妈在跟你分享她的“独家秘籍”。作者的语言风格非常口语化,充满了亲切感和实操性,完全没有那些晦涩难懂的教育术语。它不是那种读完后你只能在心里默默点头表示赞同的书,而是让你读完后恨不得立刻起身,跑到厨房或储藏室,去搜罗那些“宝藏材料”的冲动。这种即时的激发力,才是真正优秀育儿书籍的标志。我感觉自己不再是孤军奋战的家长,而是有了一个随时待命、充满正能量的“军师”。更难得的是,它没有将游戏目的说得过于宏大,而是将重点放在了“享受过程”和“高质量陪伴”上,这种务实的态度让我倍感轻松和信服。

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