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[美] 艾瑞·卡尔 著，郑明进 译

图书标签:

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• 艾瑞·卡尔
• 好饿的毛毛虫
• 1-2-3-6岁
• 信谊图书
• 经典童书

店铺： 北京爱阅图书专营店

出版社： 明天出版社

ISBN：9787533256739

商品编码：1647405328

品牌：爱阅读品

包装：精装

丛书名： 信谊绘本世界精选图画书

开本：16开

出版时间：2008-04-01

用纸：铜版纸

页数：32

套装数量：1

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁
　　《信谊世界精选图画书：好饿的毛毛虫》是一本充满了诗情与创意的图画书。

　　被译三十多种文字，大小开本世界发行量超过2000万册，获得美国视觉艺术协会奖
　　入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”2001年被美国《出版者周刊》评为“所有时代热销童书”（精装本）第20名
　　入选美国全国教育协会“教师们推荐的100《好饿的毛毛虫》”
　　入选日本全国学校图书馆协议会第22次“好绘本”
　　入选日本儿童文学者协会编《世界图画书100选》
　　入选日本儿童书研究会/绘本研究部编《图画书·为了孩子的500册》

内容简介

　　《信谊世界精选图画书：好饿的毛毛虫》是一本充满了诗情与创意的图画书。如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家，那么就是它了！三十多年来，这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫，已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。这是一本充满了诗情与创意的图画书。主要内容：月光下，叶子上躺着一颗小小的蛋。星期天早上，太阳升起来，“砰！”从蛋里爬出来一条又小又饿的毛毛虫。他开始去找吃的。星期一吃了一个苹果，可还是好饿。星期二吃了两个梨子，可还是好饿。星期三吃了三个李子，可还是好饿。星期四吃了四个草莓，可还是好饿。星期五吃了五个橘子，可还是好饿。星期六，他吃了一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋、一根黄瓜、一块乳酪、一条火腿、一根棒棒糖、一个樱桃派、一根香肠、一个杯子蛋糕和一片西瓜。那天晚上，毛毛虫肚子痛了。
　　第二天又是星期天。毛毛虫吃了绿叶子，肚子好多了。现在，他不饿了，不是一条小毛毛虫了，是一条又肥又大的毛毛虫了。他造了一个小房子，叫茧，把自己包在了里面。他在里面呆了两个多星期，咬了一个小洞挤了出来。毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。

作者简介

艾瑞克·卡尔，1929年6月25日出生于美国纽约州的锡拉丘兹。他的父母都是德国人，6岁时，随父母一起搬回到了德国。艾瑞克·卡尔讨厌德国式的教育，16岁那年从高中退学，在老师的劝说之下，在斯图加特一所有声望的美术学校学习了四年的视觉艺术。还是在学期间，就为美国情报中心绘制了一系列的海报。毕业后，他曾在一家时尚杂志担任艺术指导，但他太怀念儿时美国那间洒满了阳光、可以自由画画的教室了，太想回美国了，终于在1952年23岁那年，兜里揣着四十美元，又一个人回到了阔别了十七年的纽约。他给当时担任《财富》杂志艺术总监、后来以《小蓝和小黄》《小黑鱼》等作品闻名于世的李欧·李奥尼打了一个电话，李欧·李奥尼不但请他吃了一顿午饭，还给他介绍了一份工作。
　　1967年，艾瑞·卡尔38岁那一年，为著名的教育家和作家小比尔·马丁写的故事《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么？》（Brown Bear， Brwon Bear， What Do You See？，1967）画插图，这是他首次为孩子画画，39岁那年，他独立创作了首本图画书《1,2,3,去动物园》》（1，2，3 To The Zoo，1968），获得了博洛尼亚国际儿童书插画展大奖。可直到这时他也不能确信自己能否以创作图画书为生。而《好饿的毛毛虫》正是艾瑞·卡尔决心以图画书创作为职业后的首本图画书。也正是这本书令艾瑞·卡尔名声大震，形成了一种全新的创作类型、创作风格，经久不衰，40年无人跨越。因此，有评论家认为这本书对他而言有不同寻常的意义。可以说，正是这只毛毛虫，点燃了他后半生不遗余力地为孩子们创作图画书的希望。迄今为止，他已经创作了《好饿的毛毛虫》、《好忙的蜘蛛》（The Very Busy Spider，1985）、《爸爸，请为我摘月亮》（Papa， Please Get The Moon For Me，1986）等七十多本色彩缤纷的拼贴画风格的图画书，被翻译成了三十多种语言，小读者遍布世界各地。2002年12月，他的个人美术馆——艾瑞克·卡尔图画书美术馆在马萨诸塞州开馆，这也是美国的家图画书美术馆。
　　不过，在很长的一段时间里，他的图画书并没有得到应有的评价，他甚至没有得到过凯迪克奖，这是因为批评家们不喜欢把书降低到像玩具一样的位置。2003年，为了弥补这一缺憾，美国图书馆协会授予他劳拉·英格尔·槐尔特奖，这也可以算是对他作品的艺术性表示的一种迟到的承认吧。
　　现在，他和妻子芭芭拉住在马萨诸塞州的北安普敦市。

《小兔子的神奇种子》 作者： 玛丽·布朗 插画家： 约翰·史密斯 适合年龄： 3-6岁 主题： 友谊、耐心、生命的奇迹、自然的循环 --- 图书简介： 在绿意盎然、阳光充足的“阳光农场”里，住着一只名叫提米的小兔子。提米和其他兔子一样，活泼好动，最喜欢在草地上追逐蝴蝶，听风吹过高高的向日葵发出的沙沙声。然而，提米有一个小小的烦恼——他总是渴望立刻得到他想要的东西。他希望他的胡萝卜能在一夜之间长得比他自己还高，希望云朵能立刻变成棉花糖，供他随时享用。 故事的开篇，提米从农场的老智者——一只年迈的獾爷爷那里，得到了一颗非常特别的种子。这颗种子颜色泛着微微的银光，握在手里温温的，獾爷爷告诉他：“提米，这是一颗‘愿望之星’的种子，它会帮你实现一个最真挚的愿望，但前提是，你必须学会耐心。” 提米兴奋极了。他迫不及待地将种子种在了他精心挑选的一块小土地上，然后开始了他漫长而又充满考验的等待。 第一幕：焦急的浇灌与初次的失望 提米每天早晨醒来的第一件事，就是跑到种下种子的那块地边。他用他最小的蓝色水壶，将满满一壶水“哗啦啦”地倒在土上，深怕种子渴着了。 “快点，快点长出来呀！”他对着松软的泥土喊道，学着大象爷爷用鼻子喷水的声音，努力发出“噗噗”的响声。 第一天过去了，什么都没有发生。 第二天过去了，只有泥土还是一片寂静。 第三天，提米开始感到不耐烦。他用小爪子刨了刨土，发现种子还安静地躺在里面，纹丝不动。 “獾爷爷是不是骗了我？”提米沮丧地想。他跑去找獾爷爷，抱怨道：“种子一点动静都没有！我浇了这么多水，它是不是坏了？” 獾爷爷慈祥地笑了，他没有直接回答，而是指着天边一朵正在慢慢聚拢的乌云说：“提米，你看那朵云，它聚集了多少水汽，花了多少时间才形成？你现在要做的事情，不是催促它，而是保护它。” 獾爷爷教给提米第一个功课：耐心的等待，是万物生长的第一个必要条件。 提米似懂非懂地回到了他的小田地，他决定只用獾爷爷教他的方法——适量的水，温柔地浇灌。 第二幕：虫子的打扰与学习分享 接下来的日子，提米学着观察周围的世界。他发现，在他等待种子的过程中，农场里发生着许多有趣的事情。 一只名叫莉莉的小瓢虫路过，她停在提米身边，好奇地看着这片被精心照料的土地。“你在种什么呢？”莉莉问。 提米有些骄傲地回答：“我在种一颗神奇的种子，它会帮我实现愿望！” 莉莉有点羡慕，她的小愿望是希望自己能飞得更高，能看到更远处的红色浆果丛。 提米本想独享这个秘密，但莉莉真诚的眼神让他想起了獾爷爷说过的话：“美好的事物值得分享。” 提米向莉莉保证，等种子发芽后，他会告诉她所有的秘密。但分享也带来了新的挑战。 几天后，一群贪吃的小地鼠闻到了泥土中水分的气味，他们开始偷偷地在地下挖掘，差点就碰到了提米的种子。提米发现后，非常生气，他想用石头把地鼠赶走。 这时，一只正在筑巢的麻雀妈妈飞了过来，她看到提米的困境，温柔地对他说：“提米，地鼠们只是在找食物，它们不是故意要破坏你的希望。我们如果能一起合作，把这块地周围围上一圈坚固的藤蔓，它们就进不来了。” 在麻雀妈妈的组织下，提米、莉莉，甚至那几只被赶走的地鼠（作为交换条件，提米承诺给他们一些农场多余的南瓜籽），一起合作，用野生的爬藤植物织成了一道绿色的屏障。 通过这次合作，提米明白了第二个功课：耐心不仅是对自己的等待，也是对他人付出的理解与包容。友谊和帮助，能让等待的路途不那么孤独。 第三幕：破土而出与细心的呵护 时间又过去了很久，提米几乎快要忘记自己种下的是“愿望之星”的种子了。他已经习惯了每天早上去看看，给它浇水，然后和莉莉讨论天空的形状。 直到有一天清晨，当阳光洒在泥土上时，提米看到了一点微小的、嫩绿的尖角，它努力地、慢慢地，刺破了坚硬的表层泥土，探出了小小的脑袋。 “它发芽了！”提米兴奋得跳了起来，他小心翼翼地跑过去，生怕一阵风就能把它吹倒。 小小的嫩芽是那么脆弱，它需要更细致的呵护。提米不再急着让它变大，而是开始观察它如何适应光线，如何调整自己的姿态去迎接微风。他发现，只有当土壤保持适度的湿润、阳光充足但又不至于灼伤它时，它才能更健康地生长。 他意识到，真正的成长，不是一蹴而就的奇迹，而是日复一日，对细节的专注和不间断的照料。 随着时间的推移，这株植物奇迹般地向上生长，它没有长成人们常见的花朵，也没有结出普通的果实。它长成了一棵有着银色叶片的、散发着淡淡月光般光芒的小树。 结局：愿望的实现与真正的领悟 当小树完全成熟时，它开出了一朵巨大的、散发着柔和光芒的花朵。花朵中心，静静地躺着一颗闪烁着七彩光芒的宝石——这就是“愿望之星”的核心。 提米可以许下他一直以来的愿望了——也许是无尽的胡萝卜，也许是立刻学会飞翔。 他闭上眼睛，深吸一口气，感受着周围的空气、莉莉和地鼠们期待的目光，以及麻雀妈妈在树梢的鸣叫声。他想起了自己漫长的等待、从獾爷爷那里学到的智慧、以及和小伙伴们共同努力的时光。 当他睁开眼睛时，他轻轻地对那颗宝石说出了他的愿望：“我希望，农场里的每一棵植物、每一只小动物，都能像这颗种子一样，找到属于自己的成长节奏，并且永远拥有分享和合作的快乐。” 瞬间，宝石的光芒爆发出来，但那光芒没有改变外在的世界，而是温暖地照进了提米的心里。 提米明白了：神奇的种子实现的愿望，并不是物质的满足，而是他通过等待和学习，收获了耐心、友谊和对生命循环的敬畏。真正的“神奇”，其实一直都在他的内心，等待着被唤醒。 从此以后，提米依然是那个热爱奔跑的小兔子，但他不再急躁。他学会了欣赏缓慢的美丽，成为了阳光农场里最懂得珍惜和耐心的好伙伴。 本书特色： 细腻的图画语言： 画面色彩柔和，细节丰富，展现了四季的更迭和植物生长的微小变化，引导孩子观察自然。 富有哲理的对话： 獾爷爷和提米之间的互动，巧妙地将关于时间、耐心和友谊的深刻道理融入简单的故事中。 启发式教育： 不直接告诉孩子“应该”做什么，而是通过提米的亲身经历，让孩子自己体会到坚持的价值。

评分☆☆☆☆☆

我是一位对绘本挑选非常挑剔的家长，因为我深知一本好的绘本对于孩子成长的重要性。而这本书，绝对是我近年来读过的最令人印象深刻的儿童读物之一。它不仅仅是一本简单的图画书，更像是一部充满智慧和艺术魅力的作品。首先，从视觉呈现上来说，这本书就足以秒杀市面上绝大多数的绘本。那鲜艳、大胆的色彩运用，仿佛一幅幅生动的画卷，瞬间就能将孩子带入一个充满奇幻色彩的世界。每一页的构图都经过精心设计，既简洁明了，又充满趣味性，让孩子在欣赏美的同时，也能轻松理解故事内容。更令人惊叹的是，作者将“吃”这一过程，以如此直观且富有想象力的方式呈现出来。那些被“啃食”掉的痕迹，不仅仅是故事情节的推进，更是孩子们探索“形状”和“缺失”概念的绝佳素材。我常常看到孩子在书页之间来回穿梭，手指跟着那些洞洞，脸上洋溢着探索的喜悦。而且，这本书巧妙地将星期、数字、食物等概念融入故事之中，让孩子在玩乐中学习，在阅读中成长，这种寓教于乐的方式，是我一直追求的。书本的触感也非常舒适，厚实的纸张和精美的印刷，都体现了出版方的用心。

评分☆☆☆☆☆

老实说，一开始我对这本绘本并没有抱太大的期望，毕竟市面上绘本种类繁多，真正能打动人心的并不多。但当我真正拿起这本书，翻开第一页时，我便知道自己错了。这不仅仅是一本讲故事的书，它更像是一场视觉的盛宴，一次触觉的体验。书中的色彩运用简直是大师级的，那种鲜艳而饱和的色调，瞬间就能抓住孩子的注意力，让他们沉浸在绘本的世界里。更绝的是，作者巧妙地将故事和书本的物理结构结合在一起。那些被巧妙设计的洞洞，孩子可以顺着它们来寻找毛毛虫的踪迹，这种互动感是很多绘本所无法比拟的。我常常看到孩子伸出小手指，好奇地跟着书上的洞洞来回探索，脸上充满了专注和满足。而且，书中关于“吃”的描绘，也相当生动有趣。从各种美味的水果到甜点，每一页都充满了诱人的食物，这对于正在探索世界的宝宝们来说，无疑是一种极大的吸引力。更重要的是，它用最简单直观的方式，教会孩子关于“数量”、“星期”以及“消化”这些基础的概念，这对于启蒙教育来说，起到了非常关键的作用。书本的装帧设计也非常精美，无论从哪个角度看，都散发着一种高品质的感觉，作为礼物送给亲朋好友的孩子，也是非常有面子的选择。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直就是我家宝宝的“入坑之作”！自从有了它，原本对阅读兴趣不大的宝宝，现在每天都要主动要求我读。最吸引他的地方，莫过于书里那些被挖空的圆孔。他会兴奋地伸出手指，跟着毛毛虫一路“探险”，从左边钻到右边，仿佛自己也变成了一只快乐的毛毛虫。每一次翻页，都伴随着他惊喜的叫声，那种纯粹的快乐，真的是做父母最大的欣慰。除了互动性强，书里的插画风格我也非常喜欢。那种简洁明快，却又色彩鲜艳的画风，非常符合儿童的审美。毛毛虫的形象画得也很可爱，那种一点点变大、变圆滚滚的样子，真的能引起宝宝的共鸣。而且，通过阅读这本书，宝宝不仅认识了各种水果，还对“星期”的概念有了初步的了解。每次读到“星期一吃了两个苹果”，他都会跟着我一起数数，虽然还不完全理解，但这种潜移默化的教育效果，远比枯燥的课堂教学要好得多。另外，这本书也传递了一种关于“成长”和“耐心”的积极信息。看着毛毛虫从弱小到强大，最终破茧成蝶，给孩子一种希望和激励。书的质量也让我非常满意，纸张厚实，不容易撕烂，而且边角处理得很圆滑，非常安全。

评分☆☆☆☆☆

这本书的魅力，真的需要亲自上手体验才能体会。它不仅仅是一本书，更像是一个精心设计的“玩具”。我第一次拿到它的时候，就被它独特的“洞洞”设计所吸引。这些小洞洞不仅仅是为了好看，它们更是故事的线索，是孩子与书本互动的桥梁。孩子会迫不及待地伸出小手，跟着毛毛虫的足迹，在书页之间穿梭，这种探索式的阅读体验，极大地激发了他的好奇心和求知欲。每次翻开新的一页，都充满了惊喜，因为他不知道毛毛虫又会“吃”掉什么，又会出现在哪里。这种悬念感，让整个阅读过程都变得妙趣横生。而且，书中对各种食物的描绘，色彩鲜艳，造型逼真，很容易引起孩子的食欲，也能帮助他们认识各种水果和甜点。更重要的是，它用一种非常自然的方式，向孩子介绍了“星期”的概念。我常常和孩子一起数着日子，跟着毛毛虫一天天地“吃”下去，这种具象化的学习方式，比干巴巴的知识灌输要有效得多。此外，这本书也蕴含着深刻的生命教育意义。看着毛毛虫从渺小到蜕变成美丽的蝴蝶，孩子能够感受到成长的喜悦和生命的奇妙。书本的质量也无可挑剔，厚实的纸张，精美的印刷，还有那圆润的边角，都让它成为一本值得珍藏的童年读物。

评分☆☆☆☆☆

这套绘本真的让我惊艳到了！当初在书店里只是随手翻翻，就被那鲜艳的色彩和简单的线条深深吸引。回家后，孩子几乎是爱不释手，每天都要缠着我讲上好几遍。我特别喜欢书里的互动设计，那些可以拉伸、翻页的小机关，总能让孩子发出惊喜的欢呼声。而且，每一页的插画都充满了细节，即便是大人也能从中发现许多有趣的元素，比如藏在叶子缝隙里的小虫子，或是毛毛虫经过时留下的蜿蜒痕迹。我甚至觉得，这本书不仅仅是讲一个简单的故事，更像是在引导孩子去观察、去探索。每次读完，我都会和孩子一起讨论，比如“毛毛虫吃了什么呀？”“它最后变成了什么呢？”这样的互动，不仅加深了他对故事的理解，也锻炼了他的语言表达能力。最让我感动的是，这本书传递的那种成长、蜕变的力量。看着毛毛虫从一只不起眼的小家伙，一点点长大，最终变成美丽的蝴蝶，真的能给孩子带来一种积极的启示。而且，书的材质也很好，厚实的纸张，圆润的边角，非常适合小宝宝翻阅，不用担心他们会弄伤自己。总的来说，这是一本集趣味性、教育性和艺术性于一体的优秀绘本，强烈推荐给所有有孩子的家庭！

评分☆☆☆☆☆

东西不错，送货快！！

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质量可以，味道不重，希望小朋友有兴趣

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喜欢

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宝宝特别喜欢

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五颜六色很好

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书的质量特别好，外皮是硬的，里叶也比一般的书厚，宝贝喜欢的不得了，每天最少得听五六遍

评分☆☆☆☆☆

看不懂什么意思，可能是自己跟不上时代吧

评分☆☆☆☆☆

绘本里宝宝很喜欢这本，颜色鲜艳，内容富有童趣，不错

评分☆☆☆☆☆

书比想象的要薄，价格偏贵。