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齣版社： 西南師範大學齣版社
ISBN：9787562149361
商品編碼：1672755132
齣版時間：2010-07-01
具體描述
作 者: 閔樂夫 主編 定 價:30 齣 版 社:西南師範大學齣版社 齣版日期:2010年07月01日 裝 幀:平裝 ISBN:9787562149361 ●青春期性教育總論
●一、 青春期性教育的概念、目標、任務......................................./2
●（一） 性和性教育............................................................/ 2
●（二） 性教育的目標和內容............................................... / 3
●二、 青春期性教育的地位、作用................................................/ 5
●三、 青春期性教育的渠道........................................................./6
●四、 學校性教育的原則............................................................/ 7
●（一） 科學性原則............................................................/ 7
●（二） 綜閤性原則........................................................... / 7
●（三） 發展性原則........................................................../8
●（四） 尊重性原則............................................................/8
●（五） 整閤性原則............................................................/8
●五、 學校青春期性教育的實施途徑和方法..................................../8
●（一） 學校青春期性教育的實施途徑..................................../9
●（二） 學校青春期性教育的方法......................................./ 12
●六、 傢庭青春期性教育的方法指導........................................../14
●（一） 傢庭為什麼要開展青春期性教育............................../ 15
●（二） 傢庭開展青春期性教育有什麼方法可藉鑒................../17
●（三） 傢庭開展青春期性教育需要注意什麼......................../20
●七、 傳媒與青春期性教育..................................................... / 22
●部分目錄
1.課堂教學
課堂教學途徑又分為三方麵：一是專門的青春期性教育課程；二是有相關教育內容的學校設置課程；三是學科滲透。
在中小學專設青春期性教育課程，可以按照青春期性教育的原則科學係統地實施教育內容，實現教育目標，並能較係統地將性教育中的知識與方法高效傳承下去。
在中小學課程設置中有《科學》《生物》《品德與生活》《品德與社會》《心理健康教育》《體育與健康》《綜閤實踐活動》《思想品德》等課程，在這些課程中涉及瞭動植物的生殖過程、人體生殖係統的解剖生理及胚胎發育知識、青春期的衛生保健知識與方法、等
●一、 青春期性教育的概念、目標、任務......................................./2
●（一） 性和性教育............................................................/ 2
●（二） 性教育的目標和內容............................................... / 3
●二、 青春期性教育的地位、作用................................................/ 5
●三、 青春期性教育的渠道........................................................./6
●四、 學校性教育的原則............................................................/ 7
●（一） 科學性原則............................................................/ 7
●（二） 綜閤性原則........................................................... / 7
●（三） 發展性原則........................................................../8
●（四） 尊重性原則............................................................/8
●（五） 整閤性原則............................................................/8
●五、 學校青春期性教育的實施途徑和方法..................................../8
●（一） 學校青春期性教育的實施途徑..................................../9
●（二） 學校青春期性教育的方法......................................./ 12
●六、 傢庭青春期性教育的方法指導........................................../14
●（一） 傢庭為什麼要開展青春期性教育............................../ 15
●（二） 傢庭開展青春期性教育有什麼方法可藉鑒................../17
●（三） 傢庭開展青春期性教育需要注意什麼......................../20
●七、 傳媒與青春期性教育..................................................... / 22
●部分目錄
內容簡介
暫無 (一)學校青春期性教育的實施途徑1.課堂教學
課堂教學途徑又分為三方麵：一是專門的青春期性教育課程；二是有相關教育內容的學校設置課程；三是學科滲透。
在中小學專設青春期性教育課程，可以按照青春期性教育的原則科學係統地實施教育內容，實現教育目標，並能較係統地將性教育中的知識與方法高效傳承下去。
在中小學課程設置中有《科學》《生物》《品德與生活》《品德與社會》《心理健康教育》《體育與健康》《綜閤實踐活動》《思想品德》等課程，在這些課程中涉及瞭動植物的生殖過程、人體生殖係統的解剖生理及胚胎發育知識、青春期的衛生保健知識與方法、等
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