內容簡介
對於有興緻步入繪畫殿堂的初學者而言,選擇一本適閤的教程如同選擇一位閤適的導師,在激發齣你對繪畫更多熱情的同時,更能為你撥開雲霧,你一步步探索繪畫這座高山,體驗從近景到遠山的不同景緻。我必須承認,我在收到這本《跟我學瀋鵬教國畫:葡萄》之前,對瀋鵬老師的大名是如雷貫耳,但對其畫作,尤其是葡萄的細膩之處,並沒有深入瞭解。然而,這本書的齣現,讓我對瀋鵬老師的藝術有瞭全新的認識。書中對葡萄“晶瑩剔透”質感的描繪,簡直達到瞭齣神入化的地步。瀋鵬老師在講解中,詳細剖析瞭如何運用“飛白”和“破墨”等傳統技法,來錶現葡萄錶麵的光澤和水分。他甚至會教讀者如何利用宣紙的特性,來達到“墨分五色”的效果,讓每一顆葡萄都仿佛擁有瞭自己的生命。我曾反復模仿書中關於“露珠”的畫法,雖然距離老師的境界還有很遠的距離,但我已經能夠感受到那種“畫龍點睛”的奇妙之處。而且,瀋鵬老師在講解時,並沒有迴避一些繪畫中的難點,他會坦誠地告訴讀者,哪些地方是需要反復練習的,哪些地方是需要悟性的。這種真誠的態度,讓我感到非常親切,也讓我更加有信心去剋服學習中的睏難。書中對於葡萄“串”的構圖,也給瞭我很多啓發。他強調的“虛實結閤”、“疏密有緻”,讓我明白,一幅成功的畫作,不僅僅在於細節的刻畫,更在於整體的布局和意境的營造。這本書讓我認識到,國畫的學習,是一個不斷探索、不斷超越自我的過程,它需要耐心,更需要熱愛。
評分一直以來,我都對中國傳統水墨畫情有獨鍾,但苦於沒有名師指點,學習之路總是磕磕絆絆。《跟我學瀋鵬教國畫:葡萄》這本書的齣現,就像是給我打開瞭一扇通往藝術殿堂的大門。瀋鵬老師的教學,充滿瞭藝術的智慧和人文的關懷。他對葡萄的理解,不僅僅停留在物象的層麵,更是上升到瞭對生命力的贊頌。書中關於“葡萄藤”的畫法,讓我覺得非常震撼。瀋鵬老師用遒勁而富有彈性的筆觸,勾勒齣葡萄藤的盤鏇和纏繞,仿佛能夠感受到它在陽光下茁壯成長的力量。他講解瞭如何用濃墨寫意的方式來錶現葡萄藤的粗糙質感,如何用淡墨來描繪它的捲麯和舒展。這種寫意的手法,讓葡萄藤充滿瞭生命的氣息,而不是死闆的綫條。我嘗試著去模仿,雖然我畫齣的葡萄藤遠不及老師的灑脫,但我已經能夠感受到那種筆隨意轉、氣韻生動的韻味。而且,瀋鵬老師在講解中,還融入瞭許多關於詩詞和文學的典故,讓我在學習繪畫的同時,也能夠感受到中國傳統文化的博大精深。這本書不僅僅是一本繪畫教程,更是一部關於藝術、關於生活、關於人生的哲學讀物。它讓我明白,國畫的魅力,在於它能夠將客觀的物象與主觀的情感融為一體,創造齣富有生命力的藝術作品。
評分在我看來,《跟我學瀋鵬教國畫:葡萄》這本書,是一本真正能夠“教”會讀者繪畫的書籍。瀋鵬老師的講解,非常注重細節,他不僅僅告訴我們“怎麼畫”,更是深入分析瞭“為什麼這麼畫”。例如,在講解如何畫葡萄的“暈染”時,他會詳細說明,不同的暈染方式,會産生怎樣的視覺效果,是讓葡萄看起來更圓潤飽滿,還是更顯通透玲瓏。他會教導讀者如何根據畫麵的整體構圖,來選擇最適閤的暈染方法。而且,書中還提供瞭許多不同光綫條件下葡萄的畫法,比如晨光下的葡萄,會呈現齣怎樣的色彩和光澤,夕陽下的葡萄,又會流露齣怎樣的溫暖和厚重。這種對細節的極緻追求,讓我深刻體會到,國畫的精妙之處,往往就體現在這些不易察覺的細微之處。我曾嘗試按照書中的步驟,去畫不同光綫下的葡萄,雖然我離老師的境界還有很遠的距離,但我已經能夠感受到,通過對光影的細緻處理,能夠讓畫麵産生截然不同的藝術效果。這本書讓我明白,國畫的創作,是對自然細緻入微的觀察和感悟的體現。它需要學習者具備敏銳的觀察力,更需要有持之以恒的練習精神。
評分這本《跟我學瀋鵬教國畫:葡萄》完全顛覆瞭我對傳統國畫教程的認知。瀋鵬老師的講解方式,更像是與一位經驗豐富的長者對話,他沒有居高臨下的說教,而是用一種非常平易近人的方式,分享他的心得和體會。書中關於“葡萄串的組閤”的講解,讓我受益匪淺。我之前總是覺得,畫一串葡萄,隻要把圓圓的葡萄畫好就行瞭。但瀋鵬老師卻教我,如何通過疏密有緻的排列,來錶現葡萄串的動感和生命力,如何用墨色的深淺變化,來區分葡萄的層次和前後關係。他甚至會講到,在畫一串葡萄的時候,要想象它的重量,想象它在藤蔓上微微下垂的姿態。這種細節上的考量,讓我對繪畫的理解提升瞭一個層次。而且,書中的範例作品,不僅僅是作為模仿的對象,更像是瀋鵬老師與讀者進行的一場無聲的交流。他通過作品,傳遞著他對葡萄的熱愛,對藝術的追求。我常常對著範例作品,揣摩老師的用筆和構思,從中汲取靈感。這本書不僅僅是一本教學工具書,更是一本藝術的啓迪書。它讓我明白瞭,國畫的創作,不僅僅是對物象的描摹,更是對情感的抒發,對意境的營造。我會在今後的繪畫實踐中,不斷地反思和運用書中的理念,努力創造齣更具個性的作品。
評分讀完這本《跟我學瀋鵬教國畫:葡萄》,我最大的感受就是,瀋鵬老師不僅僅是一位技藝精湛的畫傢,更是一位富有教學智慧的藝術傢。他的講解,總是能夠化繁為簡,讓復雜的技法變得易於理解。書中關於“葡萄的色彩搭配”的講解,對我觸動很大。我之前總是覺得,畫葡萄就是用墨色來錶現,色彩方麵並沒有太多的講究。但瀋鵬老師卻教導我,如何巧妙地運用顔色,來增強葡萄的質感和生命力。他會講解,如何用淡雅的綠色來錶現葡萄藤的生機,如何用微妙的粉色來點綴成熟的葡萄,讓畫麵更加富有層次感和美感。他甚至會提到,在畫葡萄的時候,要考慮“四季的變化”,用不同的色彩來錶現葡萄在不同季節的成熟度和風味。這種將自然規律融入繪畫創作的理念,讓我耳目一新。我嘗試著在墨色的基礎上,加入一些淡淡的色彩,畫齣的葡萄,果然增添瞭幾分靈動。這本書讓我意識到,國畫的創作,不僅僅是“筆墨”的運用,更是“色彩”的智慧。它需要我們對色彩有著敏銳的感知,更需要我們有大膽的創新精神。
評分這本《跟我學瀋鵬教國畫:葡萄》對我而言,不僅僅是一本繪畫教材,更像是一場與瀋鵬老師的深度對話。他的講解,細緻入微,卻又充滿大師的灑脫。書中關於“葡萄的生長過程”的描繪,讓我對葡萄的生命力有瞭更深的認識。瀋鵬老師從葡萄的萌芽、開花、結果,到成熟,都進行瞭細緻的描繪,並講解瞭在不同生長階段,如何運用不同的筆墨和色彩來錶現。例如,在描繪初生的嫩芽時,他會用輕柔的筆觸,淡雅的色彩,來錶現葡萄的生機勃勃;在描繪成熟的果實時,他則會用飽滿的墨色,濃鬱的色彩,來展現葡萄的豐碩。這種對生命過程的細緻觀察和描繪,讓我覺得,瀋鵬老師不僅僅是在畫葡萄,更是在贊頌生命。我曾按照書中的指導,去觀察並描繪不同生長階段的葡萄,雖然我畫齣的作品,距離老師的境界還有很大差距,但我已經能夠感受到,通過對生命過程的理解,能夠讓我的繪畫作品更具感染力。這本書讓我明白,國畫的創作,是對自然萬物生命律動的捕捉和升華。它需要我們具備細膩的觀察力,更需要有對生命的熱愛。
評分這本《跟我學瀋鵬教國畫:葡萄》對我來說,簡直是打開瞭一個全新的藝術世界。瀋鵬老師的葡萄畫法,之前我隻是在一些畫冊上驚鴻一瞥,那種飽滿欲滴、墨色淋灕的質感,總是讓我心生嚮往。這次能夠通過這樣一本細緻入微的書籍來係統學習,真是太幸運瞭。書中從最基礎的筆墨運用開始,細緻講解瞭如何調墨、運筆,如何用乾濕濃淡的不同變化來錶現葡萄的體積感和層次感。我尤其喜歡老師講解“凝露”的那一部分,用非常形象的比喻,讓我一下子就理解瞭如何讓葡萄看起來晶瑩剔透,仿佛真的能感受到那份清涼。而且,瀋鵬老師並沒有僅僅停留在技法層麵,他還穿插瞭許多關於中國傳統文化中葡萄的寓意,比如多子多福、豐收吉祥等等。這讓我在學習繪畫的同時,也對這門藝術有瞭更深的文化理解,繪畫不再僅僅是描摹,更是一種情感的寄托和精神的錶達。我嘗試著按照書中的步驟一步步練習,從最開始的幾個小葡萄串,到後來能畫齣層次分明、錯落有緻的葡萄藤,每一點進步都讓我無比欣喜。書中的範例作品也非常精彩,每一幅都飽含瀋鵬老師的個人風格和深厚功力,既有傳統的韻味,又不失現代的創新,讓人在欣賞中學習,在學習中領悟。我常常在閑暇時光翻閱這本書,即使不畫畫,僅僅是看老師的筆法和構圖,也能從中獲得啓發和滋養。這本書不僅僅是一本繪畫教程,更像是一位循循善誘的老師,一位博學多纔的朋友,陪伴我走在國畫藝術的探索之路上。
評分老實說,我一開始對這本《跟我學瀋鵬教國畫:葡萄》並沒有抱有多高的期望,畢竟市麵上關於國畫教程的書籍實在太多瞭,很多都流於錶麵,很難真正學到精髓。但是,當我翻開這本書,立刻就被它所吸引瞭。瀋鵬老師的教學方式非常獨特,他不是簡單地告訴你“怎麼畫”,而是深入淺齣地講解“為什麼這麼畫”。比如,在講解葡萄的“蒂”的時候,他會告訴你,這個小小的蒂,不僅僅是連接葡萄和藤蔓的紐帶,更是整串葡萄的“靈魂”所在,它的形狀、顔色,都直接影響著葡萄的生命力。這種講解方式,讓我感覺自己不僅僅是在學畫畫,更是在學習觀察,學習理解事物內在的聯係。書中還詳細介紹瞭不同品種葡萄的畫法,雖然看起來隻是細微的差彆,但正是這些細微之處,纔構成瞭葡萄韆姿百態的美。我尤其對瀋鵬老師對“墨氣”的運用印象深刻,他能用寥寥幾筆,勾勒齣葡萄的通透感和立體感,那種“虛實相生”的境界,讓我嘆為觀止。我曾多次嘗試模仿,但總覺得差那麼一點火候。不過,這並沒有讓我氣餒,反而激發瞭我更大的學習熱情。這本書讓我明白,國畫的魅力,不僅僅在於最終呈現的美感,更在於創作過程中那份對自然的敬畏、對生命的感悟。我正在將書中的技法融會貫通,努力形成自己的風格,希望能早日畫齣屬於自己的、有生命力的葡萄。
評分坦白說,市麵上關於國畫教程的書籍很多,但很多都像是流水綫上的産品,缺乏藝術的靈氣。《跟我學瀋鵬教國畫:葡萄》這本書,卻給我帶來瞭完全不同的閱讀體驗。瀋鵬老師的講解,充滿瞭個人風格和藝術情懷。他不僅僅教授技法,更是在分享他多年的繪畫感悟和人生哲學。書中關於“葡萄的意境營造”的講解,讓我印象深刻。他講到,畫一串葡萄,不僅僅是要畫齣葡萄的形態,更要畫齣葡萄所蘊含的“豐收的喜悅”、“團圓的祝福”。他會教導我們,如何通過構圖、筆墨、色彩的搭配,來營造齣一種溫馨、祥和的藝術氛圍。他甚至會提到,在畫葡萄的時候,要想象品嘗葡萄時的那種甘甜,那種滿足感。這種將情感融入繪畫創作的理念,讓我覺得非常動人。我嘗試著按照老師的指導,在畫麵中注入一些個人的情感,畫齣的葡萄,果然比以前更加生動、更有溫度。這本書讓我明白,國畫的創作,不僅僅是對物象的客觀描繪,更是對藝術傢內心世界的抒發。它需要我們具備高超的技藝,更需要有深厚的情感積澱。
評分我是一個國畫初學者,之前嘗試過一些其他的教程,但總是感覺不得要領,畫齣來的東西總顯得死氣沉沉,缺乏神韻。《跟我學瀋鵬教國畫:葡萄》這本書的齣現,無疑為我指明瞭方嚮。瀋鵬老師的教學,非常注重基礎,他強調“萬事開頭難”,但也正因為如此,他把每一個基礎的環節都講得異常清晰。從如何握筆,到如何起筆落筆,再到如何控製筆墨的乾濕濃淡,每一個步驟都進行瞭詳細的圖文解析。我印象最深的是關於“葉子”的講解。瀋鵬老師用非常生動的語言,描述瞭如何用大寫意的手法來錶現葡萄葉子的舒展和生機,如何通過筆鋒的變化來模擬葉脈的紋理,如何用不同的墨色來區分葉子的正反麵和光照下的明暗。這些細節的處理,讓我豁然開朗,也讓我意識到,國畫的精妙之處,往往就藏在這些看似微小的環節之中。我按照書中的方法,一遍遍地練習,從一開始的歪歪扭扭,到逐漸變得圓潤飽滿,我看到瞭自己的進步。而且,瀋鵬老師還鼓勵我們在學習技法的同時,要多去觀察生活中的葡萄,去感受它們在不同季節、不同光綫下呈現齣的獨特魅力。這讓我覺得,學畫畫不僅僅是技巧的訓練,更是一種生活態度的培養。這本書不僅教會瞭我如何畫葡萄,更教會瞭我如何去“看”世界。
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