點讀版牛津閱讀樹 Oxford Reading Tree L8階11冊平裝英文繪本不含毛毛蟲點讀筆# pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 牛津閱讀樹
• Oxford Reading Tree
• 點讀版
• L8階級
• 11冊
• 英文繪本
• 平裝
• 兒童繪本
• 閱讀啓濛
• 英語學習
• 不含點讀筆

店鋪： 凱迪剋圖書專營店

齣版社： Oxford University Press

ISBN：9780198423386

商品編碼：18959578344

注：

本套裝不帶毛毛蟲點讀筆，首次使用需下載點讀包。

下載方法：

1、毛毛蟲點讀筆連接電腦；

2、將以下鏈接下載到毛毛蟲“book”文件夾當中即可。

下載網址：

http://www.hungrycaterpillar.cn/download/9900

全英最受歡迎的閱讀計劃——《牛津閱讀樹》係列 

牛津大學齣版社全球知名自然拼讀教材係列的分級讀物，根據4-15歲兒童學習自然拼讀的進度和需求，循序漸進地把學習所得應用到英語閱讀之中，同時培養良好的閱讀習慣和建立基本閱讀能力，幫助孩子成為自信的閱讀者。

Richer Reading （擴展閱讀係列）介紹

Richer Reading係列屬於牛津閱讀樹的子係列，為豐富的擴展閱讀讀本，著重提升閱讀量和流利度。Biff、Chip 和Kipper的新一輪探險故事，幽默的喜劇情節、豐富的語言知識及真實生活的題材，特彆適閤EAL學習者通過閱讀建立學習的信心。

Read To Learn：在閱讀中學習吸收知識  

* 在經過牛津閱讀樹前6階段的閱讀與練習，此階段的讀者已經擁有獨立閱讀的能力。

* 在接下來的閱讀中，以拓展和維持每日閱讀量來保持閱讀水平的穩固提升。

* 多元化的故事背景、跨學科的內容展示，讓讀者們在閱讀中吸收更多的知識。

* 而進階詞匯和多樣的句型段落，讓語言學習者的英語水平更進一步！

特色   

1.每冊均配有導讀內容，讓使用者具有更清晰的學習規劃和目標； 

2.故事內容輕鬆有趣，引人入勝，深受全球各地的兒童讀者喜愛；

3.點讀版為傢庭閱讀提供強化支持，降低閱讀門檻，方便傢長和孩子進行親子共讀。

4.分級閱讀使用顔色區分，書脊部分階段標準設計。

指導閱讀

封麵封底翻頁，即是對應故事的基礎指導閱讀。

1 閱讀前的問題探討，例如時態和故事梗概等。 

2 閱讀時的幫助建議，如何理解生詞，如何妙用已學習的知識等。

3 閱讀之後，提問迴顧內容

4 溫故知新，會有相應的詞匯總結。

如何開啓快樂的閱讀收獲之旅？ 

?配閤適閤兒童使用的英英字典

在為兒童挑選字典時，請避免選擇如《牛津高階學習者字典》，純文字的釋義反而會造成兒童的睏擾和閱讀壓力，應該挑選專門為兒童設計的辭典或簡單易懂的圖片字典。

? 鼓勵兒童聯係上下文語境來整體理解大意

如果孩子在閱讀過程中遇到生詞，不用著急查字典，而是讓孩子嘗試繼續閱讀，鼓勵他們根據上下文的語境或插圖進行猜測。以此來提升閱讀流暢度，在閱讀後再進行查詢，對單詞的記憶程度更高。

同時傢長應該留意，在同一句話中，如果孩子有三個以上的單詞不認識，那麼應該選擇閱讀級彆更低一些的讀物。

? 尊重孩子的興趣來選擇讀物

故事本身對兒童的吸引力是閱讀興趣的基礎。讓孩子自主選擇每天閱讀的故事內容，如果覺得無聊就換一本看看，這樣不但可以激發閱讀興趣，還有助於孩子養成主動閱讀的習慣。

每本書都獨傢配置瞭點讀功能，使用毛毛蟲點讀筆體驗優質的有聲閱讀！封麵點讀有齣版社的官方聲明。

點讀指示： 

1 封麵題目，點讀發聲題目

2 封麵圖畫和齣版社圖標，點讀發聲齣版社聲明

3 內頁文字，點擊單個句子發聲

4 內頁圖畫，相應對話人物可點讀發聲

5 內頁圖畫，個彆物體配有聲效

比如，每本書的故事旅程冒險，都是通過一把魔法金鑰匙來開展的。每次金鑰匙發揮魔力的時候，有相應的魔力發聲音效。

另外書本裏，還隱藏瞭一些可點讀發聲的小物什，比如發齣清脆悅耳啼叫的小鳥。更多的場景閱讀體驗等著小讀者們去發現！

Biff, Chip and Kipper Stories Level 8

第八階共有11冊，引人入勝的冒險故事中融閤曆史與人文等知識讓讀者們愛不釋手， 同時兒童讀者們將在每冊故事閱讀中學習 3-5個單詞，共約 33個單詞。

共分為兩個階段：

Biff, Chip and Kipper Stories Level 8 Stories   6冊

Biff, Chip and Kipper Stories Level 8 More Stories A  5冊

書目：

Stories 

1 The Kidnappers 綁架者

2 Viking Adventure 維京時代的冒險

3 The Rainbow Machine 彩虹製造機

4 A Day in London 倫敦的一天

5 Victorian Adventure  維多利亞時代的冒險

More Stories A  

1 Pocket Money 零花錢

2 The Evil Genie 邪惡的妖怪

3 Save Floppy! 拯救小狗Floppy！

4 What Was It Like? 它到底是什麼樣的？

5 Flood! 洪水！

6 Egyptian Adventure 埃及冒險

部分冊數內容導讀

Stories 1 The Kidnappers 人販子

Kipper在睡夢中被泰迪熊叫醒瞭，因為魔法鑰匙開啓瞭，即將帶著Kipper和他的玩具朋友們來一場有趣的冒險。他們一行人來到瞭一個熱鬧的機場，機場上到處都是熊。

而他們準備參加一年一度的“泰迪熊野餐”。Kipper他們也跟著來到瞭野餐的地方，這裏有一輛卡車，卡車上有很多的熊在跟行人們招手，而行人們都很興奮。原來這是很有名的熊明星的車，它將會在舞颱錶演。

Kipper決定跟它要一個簽名，好嚮Biff他們證明他經曆瞭一場與眾不同的冒險。然而，意外發生瞭，幾個人販子綁架瞭熊明星，Kipper一行開始瞭拯救熊明星之旅……

本冊重點學習的單詞有beautiful，because，laughed，sign，trouble，傢長們可以在故事結束後幫助孩子們尋找這些有挑戰性的詞匯，進行重點學習。

 

Stories 3 The Rainbow Machine 彩虹製造機

一場大雨嘩啦嘩啦地下著，陽光同時也燦爛著，一道彩虹越過大地，高高地掛在天空中。多麼美的彩虹啊，每個人都駐足欣賞贊美著。Wilf說，他很想知道彩虹是從哪裏開始的，又從哪裏結束的？

本書主要介紹瞭彩虹是由彩虹製造機製造齣來的，講述瞭一個正處於學習使用彩虹製造機階段的小夥子Fred在長官的命令下，將載著彩虹製造機的卡車開到待命之地。

然而，路上卻齣現瞭意外，卡車陷進瞭泥裏齣不來，而製造彩虹卻迫在眉睫。這時候，魔法鑰匙啓動瞭，Biff一行人神奇地齣現Fred眼前。在Biff等人的幫忙下，Fred製造瞭許許多多奇形怪狀的彩虹，最後還把天空染成瞭紅色……

本冊重點學習的單詞有machine，because，changed，thought，straight，傢長們可以教孩子們該單詞的正確拼讀，幫助孩子們熟悉單詞的意義。

 

Stories 4  A Day in London 倫敦的一天

Biff的祖母是一個很有趣的老奶奶。有趣的祖母打算帶著Biff一群小孩子到倫敦一天遊。齣發的時候，媽媽叮囑Biff他們要好好照看祖母，不要讓她陷入麻煩裏。這一天裏，祖母帶著Biff他們到特拉法加廣場喂鴿子，到漢金白宮看女王的傢，還去看瞭宏偉壯觀的倫敦塔橋，當有巨輪駛過橋底時，塔橋就會打開允許駛過。

最後，他們來到瞭有名的蠟像館，蠟像館裏有維多利亞女王和她的孫子孫女們，還有大臣、紳士、皇室傢族等等，令人驚嘆。然而，當孩子們在看街景的時候，祖母又迴去看皇室傢族的蠟像，還闖禍瞭，她把皇室傢族都“斷頭”瞭……

本冊重點學習的單詞有pigeons，because，heights，brought，幫助孩子們在閱讀的時候學習新的有挑戰性的單詞。

好的，這是一份針對“點讀版牛津閱讀樹 Oxford Reading Tree L8階11冊平裝英文繪本不含毛毛蟲點讀筆”的詳細圖書簡介，內容聚焦於其他相關圖書或閱讀資源，嚴格避開對原書具體內容的描述： --- 探索廣闊的英語閱讀世界：精選分級讀物與早期教育資源導覽 英語閱讀能力的培養是一個循序漸進、需要精心規劃的過程。對於正在尋求優質、係統化分級閱讀材料的傢長和教育工作者而言，市場上有許多與牛津閱讀樹係列（Oxford Reading Tree）體係互補或在不同維度上提供支持的優秀資源。本導覽將為您深入解析幾類重要的分級閱讀體係和配套資源，助您構建一個全麵、豐富的英語學習環境。 一、其他主流分級閱讀體係的深度解析 在基礎閱讀教育領域，除瞭牛津閱讀樹（ORT），其他體係因其獨特的教學側重和內容設計，同樣值得深入研究。 1. 蘭斯分級讀物（Lexile Framework for Reading）與對應書目 蘭斯（Lexile）是一個衡量文本難度的量化指標，它提供瞭一種客觀、科學的方法來匹配學生的閱讀水平和閱讀材料的復雜度。 側重維度： 文本的句法復雜度和詞匯難度。 適用場景： 當傢長或教師希望將閱讀材料的難度與學生當前的測試分數精確掛鈎時。 相關資源示例： 許多齣版商，如企鵝朗文（Pearson Longman）的“Penguin Readers”係列，或國傢地理學習（National Geographic Learning）的“Reading Explorer”係列，都提供瞭明確的蘭斯分值。例如，針對初級學習者（對應於ORT早期的Stage 1-3水平），蘭斯分值通常集中在200L至400L區間。這個階段的材料會大量使用高頻詞匯，句式簡單，主題貼近日常生活，例如關於動物、傢庭的短篇故事。隨著級彆的提升，蘭斯值會逐步攀升至800L以上，文本開始引入更復雜的從句結構和專業詞匯，主題也拓展到曆史、科學等領域。 2. 美國國傢地理“奇跡英語”（National Geographic Reading Adventures）係列 這套係列是結閤瞭高質量的非虛構內容與引人入勝的敘事手法。 側重維度： 非虛構類文本（Non-fiction）的閱讀理解和科學素養的培養。 內容特點： 與ORT係列側重自然拼讀和虛構故事不同，此係列直接引入瞭來自《國傢地理》雜誌的真實圖片和信息。它在幫助孩子理解“事實”（Facts）和“觀點”（Opinions）方麵錶現齣色。例如，在介紹某一物種時，它不僅講述故事，還會提供圖錶、數據和地理信息。 級彆劃分： 通常按照“Explorer”、“Discoverer”、“Adventurer”等層級劃分，每個層級對應不同的詞匯量和閱讀復雜度。這對於希望平衡孩子虛構閱讀與信息閱讀比例的傢庭尤為重要。 3. “My First”係列與早期語音意識培養（Phonological Awareness） 在正式進入係統分級閱讀之前，早期對聲音的敏感度訓練至關重要。 側重維度： 語音意識的啓濛，特彆是韻律、音節和首音的辨識。 相關資源示例： 許多早期教育品牌推齣的“My First Alphabet Book”或“Rhyming Fun”係列繪本，重點不在於故事情節的連貫性，而在於通過重復的韻腳（如Cat/Hat/Mat）和押韻的視覺輔助，幫助幼兒建立“字母發音”與“單詞”之間的直接聯係。這些書籍通常色彩鮮艷，結構簡單，是為進行如自然拼讀教學前的最佳熱身。 二、強化閱讀技巧的輔助工具與教材 一套完整的英語學習計劃不僅需要核心閱讀材料，還需要配套的技能強化練習。 1. 自然拼讀（Phonics）專項訓練教材 雖然分級讀物在故事中自然地滲透瞭自然拼讀規則，但專門的Phonics教材能提供更係統、更有條理的教學路徑。 側重維度： 係統學習26個字母的發音規則、短元音、長元音、雙元音、輔音組閤等。 示例教材特點： 如“Jolly Phonics”或“Explode the Code”係列。它們通常采用教學法（如手勢、歌麯、口訣），將抽象的發音規則具象化。例如，學習短元音/a/時，會通過特定的動作來加深記憶。這些教材的文本通常是“可解碼的”（Decodable），意味著句子中的絕大多數單詞都嚴格遵循已經教授過的拼讀規則，能有效增強孩子的閱讀自信心。 2. 高頻詞匯（Sight Words）閃卡與練習冊 高頻詞（Sight Words）是指那些在英語文本中齣現頻率極高，但有些無法通過簡單拼讀規則發音的詞匯（如the, was, said）。 側重維度： 提高閱讀流利度（Fluency）和識彆速度。 資源應用： 配閤使用Dolch List或Fry List整理的閃卡，配閤專門的“Sight Word Workbook”。這些練習冊側重於“識彆、拼寫、應用”的循環練習，幫助孩子在看到這些詞時無需停頓思考，直接反應，從而使閱讀更流暢自然。 三、提升閱讀興趣與理解力的互動資源 閱讀的樂趣和理解的深度是長期學習的關鍵驅動力。 1. 注重情節與角色的係列故事書 一些係列的特點是擁有連貫的角色群和持續發展的故事情節，這能極大地激發孩子的閱讀連續性，讓他們期待下一本書的齣版。 內容優勢： 這種連貫性有助於培養更深層次的閱讀理解技能，例如預測情節發展、分析人物動機以及理解係列主題的演變。與階段性閱讀材料不同，這類書旨在建立情感聯結。 2. 電子閱讀平颱與有聲書資源 現代學習離不開數字工具的輔助。許多高質量的電子閱讀App或有聲書平颱提供瞭豐富的互動功能。 功能示例： 同步朗讀（Read-Along）： 屏幕上高亮顯示正在朗讀的詞匯，有效連接聽覺和視覺信息。 即時查詞： 點擊不認識的單詞即可彈齣釋義和發音，不打斷閱讀流程。 詞匯迴顧： 自動收集閱讀中查閱過的生詞，形成個性化復習列錶。 這些資源是構建一個全麵、多感官學習體係的重要補充，確保學習者在不同學習階段都能找到最適閤自己當前需求的輔助材料，以實現穩固且高效的英語閱讀能力提升。 ---

評分☆☆☆☆☆

不得不說，《牛津閱讀樹》L8 階的這套平裝繪本，給我的閱讀體驗帶來瞭前所未有的樂趣。它不僅僅是一套給孩子的讀物，更像是一場語言和想象力的盛宴。每一冊書都充滿瞭引人入勝的情節，有驚險刺激的探險，也有溫馨感人的日常。我尤其喜歡其中一冊，講述瞭幾個小夥伴為瞭幫助一位老奶奶找迴丟失的寵物而展開的尋寶之旅。孩子們在故事中扮演著偵探的角色，一步步解開謎題，最終找到瞭可愛的狗狗，整個過程充滿瞭懸念和驚喜，讓我和孩子都看得津津有味。語言方麵，L8 階的難度對我來說是恰到好處的。句子長度適中，句式結構也開始齣現一些稍微復雜的變化，這對於我提高英語閱讀能力非常有幫助。我能夠清晰地感受到作者在遣詞造句方麵的功力，每一個詞語的選擇都顯得那麼精準而生動。而且，書中的一些文化元素也讓我感到新奇，比如一些地道的英式錶達，或者一些關於英國生活方式的描繪，都讓我對英語國傢有瞭更深的瞭解。我發現，通過閱讀這套書，我的詞匯量得到瞭顯著的提升，而且對英語的語感也更加敏銳瞭。這套書讓我明白瞭，學習英語不應該枯燥乏味，而應該是一種充滿探索和發現的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

我最近給孩子入手瞭《牛津閱讀樹》的 L8 係列，簡直是打開瞭新世界的大門！之前也嘗試過一些英文繪本，但要麼故事太簡單，要麼語言太生澀，孩子很容易失去興趣。但 L8 這套書，真的讓我眼前一亮。首先，它的故事設計非常巧妙，每一本都像一個小小的電影劇本，情節跌宕起伏，人物性格鮮明。孩子特彆喜歡裏麵那個總愛惹點小麻煩，但心地善良的小男孩，每次讀到他闖禍，又想辦法補救的時候，孩子都笑得前仰後閤。而且，書中的畫麵簡直是藝術品，色彩鮮艷，構圖精美，每一個細節都處理得非常到位。我注意到，有時候孩子反復翻閱同一本書，並不是因為沒看懂，而是沉醉在那些精美的插圖中。語言方麵，L8 的難度正好卡在瞭一個非常舒服的點上。句子雖然比 L7 稍長一些，但結構依然清晰，重點詞匯也通過上下文很好地理解。我發現，孩子現在已經能夠主動去猜測一些新詞的意思瞭，這是非常大的進步。而且，書中的一些短語和句型，孩子能夠自然地模仿和運用到平時的對話中，這讓我覺得它的教育意義真的非常深厚。最讓我滿意的是，這套書沒有刻意的說教，而是通過故事本身去傳遞一些積極的價值觀，比如友誼、勇氣、閤作等等。

評分☆☆☆☆☆

《牛津閱讀樹 L8》這套書，真的是我最近的“精神食糧”。它不僅滿足瞭我對英文閱讀的需求，更像是在我心中種下瞭一顆探索世界的種子。每一本繪本都是一個獨立而精彩的故事，有關於友誼的小插麯，也有關於勇敢追逐夢想的篇章。我尤其喜歡其中一冊，講述瞭一個小男孩如何剋服內心的膽怯，最終在一場重要的比賽中獲得勝利的故事。故事的情節設置非常巧妙，男孩的內心掙紮和成長過程被描繪得淋灕盡緻，讓我非常感動。讀完之後，我也受到瞭很大的鼓舞，覺得生活中遇到的睏難似乎也沒有那麼可怕瞭。語言方麵，L8 階的難度對於我來說，既有挑戰性，又不會讓人望而卻步。我能夠從中學習到很多新的詞匯和錶達方式，而且句子的結構也開始變得更加多樣化，這對我提高英語的錶達能力非常有幫助。我發現，我開始能夠主動去分析句子結構，去理解作者的寫作意圖。而且，書中的一些插圖也極具藝術性，色彩搭配和諧，人物形象生動，能夠極大地激發我的想象力。總而言之，這套書讓我感受到瞭閱讀的純粹快樂，也讓我對英語學習充滿瞭新的熱情。

評分☆☆☆☆☆

我最近入手瞭《牛津閱讀樹》L8 階的平裝英文繪本，這套書完全顛覆瞭我對兒童英語讀物的認知。以前總覺得兒童讀物就是簡單的單詞重復，或者故事綫非常單薄。但 L8 這套書，它的故事的深度和廣度，以及語言的精緻程度，都讓我感到非常震撼。我尤其喜歡其中一個故事，講述瞭一個小女孩因為一次偶然的機會，進入瞭一個充滿奇幻色彩的國度，在那裏她遇到瞭各種各樣神奇的生物，並經曆瞭一場改變她人生的冒險。故事的想象力實在是太豐富瞭，讓我不禁感嘆作者的腦洞有多大。而且，書中對於情感的描繪也非常細膩，小女孩在陌生的環境中經曆的恐懼、好奇、勇敢，都被刻畫得入木三分，讓我能夠感同身受。語言方麵，L8 階的難度對我已經來說是一個不錯的挑戰。句子結構更加復雜，一些長難句的齣現，讓我需要更仔細地去理解，這恰恰是提升我閱讀理解能力的好機會。我注意到，作者非常擅長使用一些富有錶現力的形容詞和副詞，讓整個故事更加鮮活。我發現，我不再僅僅是“看”書，而是真正地“讀”書，去體會語言的魅力。

評分☆☆☆☆☆

《牛津閱讀樹 L8》這套書，我可以說真是太驚喜瞭！本來是給孩子添點英文讀物，沒想到自己也陷進去瞭，每天晚上都要拉著我一起“閱讀”。這套書最大的亮點就是它的故事性，完全不像一些枯燥的教材，而是充滿瞭各種有趣的冒險和生活化的場景。比如 L8 裏麵有一冊講的是一個小朋友在森林裏迷路，然後遇到各種小動物的故事，描寫得特彆生動，連我都感覺身臨其境。而且，它的語言難度也循序漸進，雖然是 L8 階段，但對於剛開始接觸英語的孩子來說，也不會覺得太難。句式不復雜，詞匯也比較常用，加上圖畫的輔助，孩子理解起來很容易。我注意到，書中的對話部分寫得特彆自然，就像我們在日常生活中交流一樣，這對於培養孩子的語感非常有幫助。而且，每本書的結尾都設計得很有意思，有時候是一個小小的懸念，有時候是溫暖的結局，都能讓孩子帶著思考入睡。還有，我發現書中滲透瞭一些小的知識點，比如關於動植物的介紹，或者一些簡單的科學常識，這讓我覺得這套書不隻是語言學習工具，更是孩子認識世界的窗口。整體來說，這套書非常適閤作為傢庭親子閱讀的材料，既能提升孩子的英語水平，又能增進親子關係，還能拓展孩子的視野，簡直是一舉多得！我個人覺得，如果傢長也能投入一些時間和精力，和孩子一起朗讀，一起討論書中的內容，效果會更好。

評分☆☆☆☆☆

真心好書，教研的時候主任推薦的

評分☆☆☆☆☆

書收到很喜歡，但有點貴。

評分☆☆☆☆☆

小朋友閱讀的必用書，非常的棒，感謝快遞小哥

評分☆☆☆☆☆

發貨挺慢，不過包裝的還挺好。

評分☆☆☆☆☆

寶貝不錯，快遞速度也快，不錯

評分☆☆☆☆☆

非常棒的一套

評分☆☆☆☆☆

書收到很喜歡，但有點貴。

評分☆☆☆☆☆

送貨快

評分☆☆☆☆☆

真心好書，教研的時候主任推薦的