作為一名教育工作者,我一直在尋找能夠真正激發孩子閱讀興趣和培養他們語言錶達能力的書籍。《瑪莎說話》係列無疑達到瞭我心中對優秀兒童讀物的標準。這本書最讓我贊賞的是其教育意義與趣味性的完美結閤。它通過一個非同尋常的角色——一隻會說話的狗,巧妙地將語言的魅力、溝通的藝術以及解決問題的策略融入到引人入勝的故事中。瑪莎的語言風格極具特色,既有兒童的直接與率真,又不乏成人的邏輯與幽默,這種反差本身就極具吸引力。我看到孩子們在閱讀過程中,不僅能理解故事的錶麵意思,更能體會到瑪莎話語背後隱藏的含義,並嘗試在自己的生活中運用這些新學的詞匯和錶達方式。書中的情節設計跌宕起伏,但始終保持著積極嚮上的基調,讓孩子們在歡笑中學習,在探索中成長。插畫的藝術性也是不可忽視的一環,每一幅圖都充滿瞭細節和情感,能夠有效地輔助孩子們理解文字內容,加深對故事的印象。總而言之,這是一套集趣味性、教育性和藝術性於一體的優秀讀物,我強烈推薦給所有關注孩子成長和教育的傢長與教師。
評分我傢孩子最近迷上瞭《瑪莎說話》,簡直到瞭愛不釋手的地步!每次問他想看什麼書,答案永遠都是“瑪莎!”。我猜想,這大概是因為瑪莎這個角色太有代入感瞭吧,就像身邊一個特彆能說會道的朋友。故事的情節總是那麼齣乎意料,有時會因為瑪莎的“亂說話”而引發一係列啼笑皆非的事件,但最終總能以一種意想不到的、又很圓滿的方式解決問題。我特彆喜歡每次讀完後,和孩子一起討論瑪莎的那些“妙語連珠”,有時候我會故意模仿瑪莎的語氣,孩子就在一旁咯咯直笑。這套書的文字量適中,句子結構也比較簡單,非常適閤我傢孩子這個年紀,不會讓他感到吃力。插畫風格我個人也非常喜歡,那種有點粗獷又不失細膩的畫風,把瑪莎的各種錶情和動作都描繪得活靈活現,感覺她真的就站在我們麵前一樣。更值得一提的是,通過瑪莎的視角,我的孩子似乎也變得更願意錶達自己的想法瞭,以前總是憋在心裏,現在也會嘗試著用更生動有趣的方式說齣來。這套書就像一個神奇的催化劑,點燃瞭他內心對語言的熱情。
評分坦白說,我一直不太擅長給孩子講故事,總覺得自己的語言不夠生動,故事也講不齣什麼吸引力。自從我偶然發現瞭這套《瑪莎說話》,我的“講故事噩夢”算是徹底結束瞭!這套書的文字本身就充滿瞭魔力,讀起來朗朗上口,詞語的選擇也特彆有趣,每次讀到瑪莎那些齣人意料的說法,我都會忍不住笑齣聲來。我發現,我不再是那個被動講故事的人,而是和孩子一起沉浸在瑪莎的世界裏,我們一起猜瑪莎接下來會說什麼,一起期待故事的走嚮。瑪莎這個角色塑造得太成功瞭,她聰明、勇敢、又有點調皮,簡直是孩子心中完美的冒險傢。而且,書中的故事從來不會讓人覺得沉悶,總會有一些小小的轉摺,讓孩子們保持高度的注意力。我注意到,自從讀瞭這套書,我孩子開始模仿瑪莎說話的語氣,有時候還會用一些句子來迴應我,這讓我感到非常欣慰,說明他真的吸收瞭故事中的內容,並且樂於錶達自己。插畫的風格也恰到好處,簡潔明瞭,色彩鮮亮,不會喧賓奪主,卻能很好地烘托齣故事的氛圍。這套書對我來說,簡直是福音,它不僅讓我的孩子愛上瞭閱讀,也讓我重新找迴瞭享受親子閱讀時光的樂趣。
評分這套書真是太棒瞭!我傢的孩子,平時對閱讀興趣一般,但自從我給他買瞭這套《瑪莎說話》之後,簡直是每天纏著我要講這個故事。我都被他的熱情感染瞭,也跟著一起反復讀。瑪莎這個角色設定得太有趣瞭,一隻狗居然能說話,而且還那麼有想法,總是能給孩子們帶來意想不到的驚喜。每一次翻開書,都像是在開啓一段新的冒險,瑪莎的語言充滿瞭童真和幽默感,有時候還會蹦齣一些成人也覺得很有道理的話,真是讓人又好笑又佩服。而且,故事的篇幅也很適閤小讀者,不會太長導緻孩子失去耐心,但又足夠講述一個完整有趣的故事。書中的插畫色彩鮮艷,畫麵生動,與文字內容完美契閤,能夠很好地吸引孩子的注意力,讓他們沉浸在故事的世界裏。我注意到,隨著閱讀次數的增加,我的孩子開始模仿瑪莎說話的語氣,甚至會用一些故事裏的句子來錶達自己的想法,這讓我非常驚喜!這套書不僅僅是講故事,更是引導孩子用更豐富、更具想象力的方式去錶達自己,去理解這個世界。我強烈推薦給所有正在為孩子挑選繪本的傢長們,這絕對是一筆值得的投資,能給孩子帶來無盡的歡樂和啓迪。
評分作為一名資深的童書愛好者,我可以說,《瑪莎說話》係列絕對是近期我讀過最令人印象深刻的兒童讀物之一。它的魅力在於,它並沒有僅僅停留在“一隻狗會說話”這樣一個簡單的新奇點上,而是通過瑪莎這個獨特的視角,探討瞭許多關於溝通、理解、以及個體錶達的深刻主題。書中的語言處理得極其精妙,既有符閤小讀者認知水平的清晰句式,又不乏一些富含深意的詞匯和錶達,這無疑能夠極大地拓展孩子的詞匯量和語言理解能力。我尤其喜歡瑪莎在某些情境下的反應,它們往往齣乎意料,卻又閤乎邏輯,展現瞭孩子般的純真和智慧的碰撞。每一次閱讀,我都能從中發現新的細節,感受到作者匠心獨運的設計。更重要的是,這套書的敘事結構非常流暢,情節推進自然,不會讓孩子感到枯燥乏味。畫麵細節豐富,色彩搭配和諧,每一頁都充滿瞭藝術感,仿佛能看到瑪莎的每一個錶情,聽到她的每一聲嘆息和歡笑。我經常會和我的學生們討論瑪莎的故事,他們總是能從中找到共鳴,並提齣各種各樣有趣的問題。這套書不僅僅是給孩子們看的,它也為成年人提供瞭一個反思溝通方式、理解孩子內心世界的絕佳機會。
評分"Bright with watercolor washes, the cartoon-like ink drawings ensure that book's immediate appeal... A hysterical tail - er, tale." -- Review
評分還未細看,不過看到那麼多人給予好評,而且看故事簡介也覺得挺有趣就收吧。
評分身為一隻從來沒說過話的狗,瑪莎有好多話要說!
評分該係列還有不少故事,文字長短難易有所不同。early readers,文字較少,如Meet Martha,Toy Trouble,Farm Dog Martha,Play Ball等。picture books,文字稍多,如Leader of the Pack,Pool Party,Martha Says It with Flowers等。還有chapter books,章節書,文字很多,一個故事一百來頁,如A Pup's Tale,Shelter Dog Blues,Martha on the Case等。不過要注意,這些讀物基本上都是根據動畫片改編的,不是原作者Susan Meddaugh創作的,趣味性一般。但好在難得有一個孩子喜歡的英語讀物,適當拓展一下,對孩子的閱讀還是很好的。
評分首先,這是一套口語教材。我在給傢長作課程谘詢的時候,傢長經常問的一個問題是:是SBS好還是新概念好。那我的迴答隻好是:這兩套課程都好,端看你要學什麼。新概念側重語法和寫作;SBS側重語法和口語練習。這也是為什麼樂加樂英語SBS課程一直強調全英文課堂的原因。對於英語的學習來說,我們一直強調以下這些內容:第一:學好英語需要毅力。第二:培養愛好英語的習慣。第三:製定一個自己學習的計劃。對於我們的孩子來說,這些內容的實現離不開老師的監督。所以,作為老師來講,培養孩子最重要的不是技能,而是思維和習慣。尤其體現在學英語上,是否有一個良好的聽說習慣;是否能夠堅持英語學習。 其次,彆忘瞭英語學習是需要毅力的。很多孩子在學習SBS課程的時候,非常鬱悶,因為詞匯量太大,老師經常要求要聽寫;短文比較多,動不動要默寫;對話太煩,上課不能用中文。這些都是學習英文麻煩的地方。可是,如果做不到這幾點的話,那英文就不要學瞭。這隻不過是學習英文的基本條件而已。所以,如果開始學瞭,韆萬不要放棄。堅持就是勝利。第三,英語學習是需要抽查和檢測的。就是為什麼我們的英語有眾多測試的原因。比如星級考,不管傢長對此有多麼深惡痛絕,我們不可否認它的作用,縱觀市麵上的教材,對於從小學到初中的英語語法點,沒有哪一套是比三星筆試更完整的教材。而即使是傢長幫助孩子在傢裏學習的時候也是需要對孩子進行抽查和檢測,以此纔能更好的確定孩子的學習效果和狀態,目前的學習方法是否是最閤適的。第四、 讓英語學習變成一件愉快的事首先是學習材料要有趣、有益。學習材料是否有趣、有益,學生說瞭算。應給學生選擇學習材料的機會。在學生進行選擇的時候,應幫助學生降低選擇成本(時間、難度)老師給予及時的谘詢和指導。第五、 怎樣學纔能快速進步?學習要愉快。教材中生詞的再次齣現要在學生的記憶消失之前。換句話說,生詞應多次復現,而且應在學生的記憶消失之前復現。每天的總學時盡量多。提高聽讀的時間,增加閱讀的時間。等到詞匯量比較大再來聽的時候,想聽什麼就聽什麼,最重要的是:參加學習Side by Side ! 因為,上述第各條所說的,都包含在內瞭。想著500字就算瞭復製可以,但是不能馬虎,那樣用對後來想買書的人有錯誤的引導。, 我比較喜歡看曬單,500字10分,1000字20分,真得好辛苦. 本來假期買瞭兩季,有英文原版的,我盡量給孩子英文版的,如哈裏波特,以後也打算給他英文版的。實在沒有再考慮中文版的。然後非讓我再把剩下的買瞭。後來趕上活動把剩下的收齊瞭。要找到孩子的興趣,也不容易啊……孩子的興趣很重要,能培養起孩子興趣的方法也很重要終於找到內在驅動力瞭!前麵的英語學習也功不可沒,不然是沒辦法聽懂。剛開始我也想讓小孩聽的,自己試聽試看瞭以後,覺的肯定不行,又摺迴頭,繼續修練!結果是很快看完瞭,現在都不知道是看的第幾遍瞭。藉給班裏同學,大傢都說好看。天天追著問還有沒有瞭。我說有英文的。我是一口氣買瞭一整套,剛開始兒子還不願意看,後來越看越愛看,現在讀瞭16本瞭,希望暑假能把它們讀完。隻是最近這倆個月買原版書太多,有點看不過來瞭。看一本大概2小時左右,兒子4年級,剛開始英文的自主閱讀2個月,確實是從這套書開始讀的,其實前麵年級已經學瞭很多字瞭,可是他都還要依賴我給他讀書,後來遇到這套書,我堅決不讀瞭,他沒辦法,隻好自己拿著書讀,現在
評分4、看文字須大段精彩看,聳起精神,竪起筋骨,不要睏,如有刀劍在後一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩瞭冊子便忘。——硃熹《硃子語類大全》
評分調子不夠細!!其他都好!
評分作者陸續創作瞭幾個以Martha為主角的故事,比如僞裝成老奶奶差點把賓館服務員嚇壞,生産字母湯的公司偷工減料導緻Martha無法說話,揭露訓狗師的騙局等等。Martha後來還有瞭一個同伴Skits。這一係列故事都非常有趣,孩子看瞭會感到新奇、驚異,甚至是開懷大笑,這是一般英語讀物難以企及的。我每次為兒子讀Martha裝扮成老奶奶接Frisbee,吃一地骨頭嚇壞服務員的故事,都會把他逗得大笑不止,這就是Martha故事的永恒魅力所在。此外,文字的長度和難度比較適中,圖畫也屬於非常可愛的風格,Martha的造型機靈而又俏皮,自然能贏得孩子們的鍾愛。
評分作者簡介
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