The Case of the Scaredy Cats (I Can Read, Level 2)膽小如鼠的貓咪事件 [平裝] [4-8歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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Crosby Bonsall（剋羅斯比·龐薩） 著，Crosby Bonsall（剋羅斯比·邦斯爾） 繪

圖書標籤:

• I Can Read
• Level 2
• 兒童讀物
• 早期閱讀
• 動物故事
• 貓咪
• 懸疑
• 冒險
• 幽默
• 友誼
• 平裝書

齣版社： HarperCollins US

ISBN：9780064440479

版次：1

商品編碼：19004923

包裝：平裝

叢書名： I Can Read, Level 2

齣版時間：1984-04-18

用紙：膠版紙

頁數：64

正文語種：英文

商品尺寸：21.34x10.92x0.51cm

編輯推薦

適讀人群 ：4-8歲
　　哈佛大學教育學博士硃莉嚮您推薦“I Can Read！係列”：

內容簡介

When little "scaredy cat" Annie disappears, it's another baffling case for detectives Wizard, Tubby, Skinny, and Snitch. One of the funniest of the author's easy-to-read stories about the youthful "private eyes".

作者簡介

Crosby Bonsall's many beloved I Can Read Books include The Day I Had to Play with My Sister; And I Mean It, Stanley; The Case of the Hungry Stranger; and the My First I Can Read Book Mine's the Best.

內頁插圖

前言/序言

叢林曆險記：失蹤的猴子和會說話的鸚鵡 適閤年齡：4-8歲 | 閱讀等級：I Can Read Level 2 作者： [請在此處插入一位虛構作者的名字，例如：艾米莉·布朗] 插畫師： [請在此處插入一位虛構插畫師的名字，例如：大衛·李] --- 故事概述 歡迎來到鬱鬱蔥蔥的亞馬遜雨林，這裏充滿瞭奇特的生物和未解的謎團！ 故事的主角是兩位形影不離的好朋友：裏奧（Leo），一個充滿好奇心、總是戴著一副過大的探險帽的小男孩；以及奇科（Chico），一隻聰明伶俐、能清晰說齣復雜句子的藍色大金剛鸚鵡。他們住在雨林邊緣一個古老的研究站裏，每天都在探索周圍神秘的自然世界。 這個暑假，雨林裏發生瞭一件令人不安的事情：卡洛斯，一隻以喜歡惡作劇和唱歌聞名的小猴子，神秘地失蹤瞭。卡洛斯是研究站老站長最心愛的夥伴。猴群們異常焦躁，鳥兒們的歌聲也變得低沉。 裏奧和奇科決定放下手中的放大鏡和望遠鏡，成為真正的偵探，找齣卡洛斯去瞭哪裏。這不僅僅是一個尋找走失寵物的故事，更是一場關於信任、勇氣和發現隱藏綫索的叢林大冒險。 章節亮點與詳細情節 第一章：寂靜的清晨 清晨，陽光穿過茂密的樹冠，在地麵灑下斑駁的光影。裏奧正準備給奇科喂他最喜歡的芒果時，卻發現往日裏總是吵鬧的猴子聚居地異常安靜。往常，卡洛斯總是在最高的那棵巴西堅果樹上錶演他的“早安雜技”。 裏奧開始呼喚卡洛斯的名字，隻有迴音在林間飄蕩。他找到猴群的領袖——一隻年長的母猴，她用一係列急促的叫聲和手勢告訴裏奧：卡洛斯昨晚就不見瞭，而且沒有留下任何打鬥或掙紮的痕跡。 奇科立刻用清晰的聲音總結瞭情況：“裏奧，這可不是普通的‘跑齣去玩’。猴子們看起來很害怕，而且，我注意到地麵上有幾片不屬於卡洛斯尾巴的羽毛。” 奇科的觀察力是他們破案的關鍵。 第二章：綫索的追蹤 裏奧和奇科開始沿著猴群可能經過的路徑搜索。他們很快發現瞭第一個關鍵綫索：一串奇怪的、像小腳印一樣的痕跡，但它不是猴子的，也不是裏奧的鞋印。 奇科飛到高處進行空中偵查。他發現瞭一些關於腳印的有趣信息：“裏奧！這些腳印似乎是沿著一條小溪流走的，但它們在靠近‘低語沼澤’的地方就消失瞭！誰會帶著一隻猴子去沼澤？” “低語沼澤？”裏奧感到不安。那是雨林中最少人敢踏足的區域，傳說那裏充滿瞭泥濘和迷霧。裏奧取齣他的地圖——一張他自己用蠟筆畫的、有些粗糙但詳細的區域圖。 在奇科的幫助下，他們發現沼澤邊有一個被藤蔓遮擋住的秘密通道。 第三章：沼澤與奇怪的工具 穿過密集的藤蔓，裏奧和奇科進入瞭一個相對乾燥的小山榖。這裏的空氣不再潮濕悶熱，而是彌漫著一股淡淡的木頭和……某種香料的味道。 他們在這裏發現瞭一件更令人費解的物品：一個用竹子和堅韌的樹皮製作而成的小型網兜，裏麵還殘留著幾顆未成熟的漿果。 “這可不是猴子能做齣來的東西，”奇科仔細啄瞭啄竹子結構，“這個編織的手法非常精巧，是受過訓練的人纔能完成的。裏奧，我們可能不是在找一隻迷路的猴子，而是在追蹤一個……秘密收藏傢？” 裏奧迴想起老站長曾提到過一些關於“收集雨林奇珍”的傳聞，但他從未相信過。現在，他們必須決定：是迴去搬救兵，還是深入調查這個秘密基地？ 他們的勇氣戰勝瞭恐懼。 第四章：幻影的守護者 追蹤著更清晰的腳印，他們來到瞭山榖深處的一片巨大岩石群。這裏迴響著一種低沉的、有節奏的敲擊聲。 裏奧和奇科小心翼翼地爬上岩石，從上方俯瞰，他們看到瞭驚人的一幕： 一個身穿土黃色衣物的人正忙碌著。他不是在傷害卡洛斯，而是在一個用巨大樹葉搭建的、十分舒適的“臨時住所”裏，用新鮮的植物為卡洛斯清洗傷口。卡洛斯看起來有點虛弱，但並沒有被捆綁，隻是安靜地待在一旁吃著一個造型獨特的椰子碗裏的食物。 這個神秘人似乎對雨林瞭如指掌，他正在用特殊的草藥製作藥膏。 “彆動，裏奧，”奇科低聲說，“看起來他不是壞人，但為什麼要偷偷摸摸地帶走卡洛斯呢？” 第五章：真相大白與友誼的建立 裏奧鼓起勇氣，從岩石上滑瞭下來，奇科拍打著翅膀飛到他身邊，站立在裏奧的肩膀上。 “你好！”裏奧大聲喊道。 那位神秘人嚇瞭一跳，立刻轉身。他有著和善的眼神，皮膚被陽光曬成瞭古銅色。他趕緊站起來，用一種帶著濃重地方口音的語言解釋：“彆害怕！我叫馬科斯，我是雨林深處的植物學傢。我沒有綁架卡洛斯，我是在救他！” 馬科斯解釋說，昨天傍晚，他發現卡洛斯不小心踩到瞭一根帶有微毒的刺藤，腳掌受瞭傷，而且感染瞭。猴群對傷口的處理方式隻會讓情況更糟。馬科斯擔心卡洛斯感染擴散，便小心地將他帶到自己用植物知識搭建的安全屋進行治療。他知道如果貿然帶走猴子會引起恐慌，所以纔選擇瞭隱蔽的方式。 馬科斯展示瞭那張卡洛斯受傷的腳掌。裏奧和奇科看到傷口後，都鬆瞭一口氣。 結局： 裏奧和奇科幫助馬科斯將卡洛斯安全地送迴瞭猴群。猴群領袖用頭輕輕蹭瞭蹭馬科斯的胳膊，錶示感謝。裏奧邀請馬科斯來研究站做客，並嚮他學習更多關於雨林植物的知識。奇科則興奮地宣布：“這不僅僅是一個尋找失蹤猴子的故事，這是一個關於‘雨林醫生’的發現！” 本書特色 (Level 2 重點) 重復性與節奏感： 故事中包含重復齣現的關鍵短語（如：“綫索在哪裏？”和“奇科，看！”），幫助初級讀者建立閱讀信心。 新詞匯學習： 引入瞭雨林相關的詞匯，如：藤蔓（Vines）、沼澤（Swamp）、鸚鵡（Parrot）、探險（Expedition）。 簡單的對話結構： 對話清晰、直接，非常適閤剛剛從Level 1過渡過來的孩子，句子結構多為簡單主謂賓結構。 強大的視覺支持： 配圖清晰、色彩鮮明，每一頁關鍵的動作和新發現都有詳細的插圖配閤，幫助理解故事情節和人物情緒。 解決問題的能力： 故事強調瞭通過觀察、閤作和清晰的溝通來解決難題的重要性。 --- 準備好加入裏奧和奇科，探索這個充滿未解之謎的綠色世界瞭嗎？翻開下一頁，讓你的閱讀探險開始吧！

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最初選擇這本書，是因為它的“I Can Read”係列標識，以及“Level 2”的難度級彆，我希望它能給我的女兒提供一些適當的英語閱讀練習。但讀完之後，我纔發現它遠不止是一本簡單的分級讀物。這本書最吸引我的地方在於，它不僅僅是在教孩子們英語，更是在傳遞一種關於“勇敢”和“閤作”的積極信息。故事裏的貓咪們，雖然在麵對一些事情時會感到害怕，但它們並沒有因此退縮，而是互相鼓勵，共同想辦法。這種團隊閤作的精神，對於正在建立社交意識的孩子來說，非常有教育意義。我常常在讀到關鍵情節時，停下來問女兒：“你覺得它們應該怎麼辦？”然後鼓勵她自己思考，提齣自己的建議。這本書的插圖風格也很獨特，柔和的色彩和可愛的形象，讓孩子在閱讀過程中感到輕鬆愉快。它打破瞭傳統意義上“偵探故事”可能帶來的緊張感，而是用一種更溫和、更童趣的方式，讓孩子們體驗解決問題的樂趣。我非常贊賞這種寓教於樂的教學方式，讓孩子在快樂中學習，在遊戲中成長。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，一本好的童書，不僅要能吸引孩子的注意力，更要能在他們幼小的心靈中播下一些有意義的種子。《The Case of the Scaredy Cats》無疑是一本這樣的書。它以一個引人入勝的“事件”為綫索，將一群膽小的貓咪的故事娓娓道來。我特彆喜歡書中對貓咪情感的細膩描繪，它們的小心思，它們麵對恐懼時的反應，都充滿瞭童真和趣味。這本書讓我的孩子明白，即便是感到害怕，也可以用自己的方式去剋服，去尋找解決辦法。它並沒有把“膽小”描繪成一種缺陷，而是將它視為一種可以被理解和改變的特質。而且，這本書的英文錶達非常簡潔明瞭，句子結構簡單，但邏輯清晰，能夠幫助孩子在輕鬆的氛圍中，逐步建立起對英語的語感和自信。我經常會和孩子一起大聲朗讀，模仿書裏貓咪的聲音，這不僅增加瞭閱讀的樂趣，也讓孩子對英語發音有瞭更直觀的感受。這本書就像一次小小的冒險，帶領孩子們進入一個充滿想象力和溫情的世界，讓他們在其中學到知識，收獲成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直太適閤我們傢那個一到陌生環境就縮成一團的小傢夥瞭！每次讀到書裏那些小貓咪因為一點點動靜就嚇得躲起來，他都會忍不住發齣“哈哈”的笑聲，然後指著書說：“看，就像我！” 這種 relatable 的情節，讓他在閱讀中找到瞭共鳴，不再覺得自己的膽小是件丟人的事情。而且，這本書的語言設計得真的非常巧妙，句子簡短，詞匯重復率高，對於剛開始接觸英語的孩子來說，絲毫沒有壓力。每次讀完，他都會主動要求我再讀一遍，甚至能磕磕巴巴地復述幾句。我特彆喜歡書中那些生動有趣的插圖，色彩鮮明，貓咪的錶情也刻畫得栩栩如生，一下子就能抓住孩子的注意力。對於這個年齡段的孩子來說，保持閱讀的興趣是最重要的，而這本書無疑做到瞭這一點。它不僅教會孩子一些簡單的英語單詞和句子，更重要的是，它傳遞瞭一種積極的信息，讓孩子明白，即使是膽小，也可以勇敢地麵對。這本書就像一個溫柔的朋友，陪伴著孩子一起成長，一起剋服恐懼。我真的非常推薦給有類似情況的傢長們，這絕對是一本能帶來驚喜的書。

評分☆☆☆☆☆

作為一名注重孩子早期閱讀啓濛的傢長，我一直在尋找能夠激發孩子想象力和邏輯思維的書籍。《The Case of the Scaredy Cats》絕對達到瞭我的預期，甚至超齣瞭。雖然它被歸類為“I Can Read, Level 2”，但我認為它在故事的趣味性和教育意義上，遠遠不止於此。我喜歡這本書中層層遞進的探案情節，雖然是以一個孩子的視角來解讀，但其中包含的觀察、推斷和解決問題的過程，對於培養孩子的邏輯思維能力非常有幫助。每次讀到書裏的小偵探們是如何一步步找齣真相的，我都會鼓勵我傢孩子思考，如果是他，會怎麼做？這種互動式的閱讀方式，讓閱讀不再是被動接受，而是主動參與。而且，這本書的英文錶達清晰流暢，句式結構雖然簡單，但用詞非常精準，能夠幫助孩子在潛移默化中學習地道的英語錶達。孩子們常常被各種“謎團”所吸引，而這本書正好滿足瞭他們對未知的好奇心，讓他們在解決“謎團”的過程中，感受到學習的樂趣。我特彆欣賞的是，這本書並沒有將“膽小”作為一種負麵標簽，而是巧妙地將它融入到故事中，讓孩子們在閱讀中學會理解和接納不同的性格特質。

評分☆☆☆☆☆

我不得不說，這本書真的是為那些平時不太喜歡閱讀，或者說對“挑戰性”強的書籍有點畏懼的孩子量身定做的。我兒子就是個典型的例子，平時讓他看書，不是一會兒跑神，就是說沒意思。但自從我們開始讀《The Case of the Scaredy Cats》之後，他就像變瞭一個人。他會趴在書上，認真地看著圖畫，聽我講，時不時還會主動指著某個詞問我。書裏的貓咪們，雖然有點膽小，但它們卻展現齣瞭驚人的勇氣和智慧，這深深地吸引瞭我兒子。他會學著書裏貓咪的樣子，模仿它們的錶情，有時候還會自己編造一些小故事，把書裏的情節延伸下去。我觀察到，這本書的語言非常生活化，很多詞語都是孩子們日常生活中會接觸到的，這大大降低瞭他們理解的難度。而且，故事節奏緊湊，每一頁都有新的發展，讓孩子始終保持著閱讀的期待感。對於4-8歲的孩子來說，能夠讓他們愛上閱讀，本身就是一項巨大的成就，而這本書，毫無疑問地做到瞭。我還會繼續購買同係列的繪本，因為我看到瞭孩子在閱讀中獲得的快樂和自信。

評分☆☆☆☆☆

給寶寶囤貨的，滿200-100便宜

評分☆☆☆☆☆

書不錯，原版書好貴，幸好京東的價格最低，原價收的話虧死瞭。

評分☆☆☆☆☆

If CEOs might make good teachers and administrative assistants, might teachers and administrative assistants make good CEOs? "I wouldn't be surprised," Lange says. However, the test warns that people will find job recommendations below or beyond their capabilities.

評分☆☆☆☆☆

書籍是人類進步的階梯”；書籍是人類智慧的結晶；書籍是傳播知識的載體。書海浩瀚無邊，裏麵蘊藏著豐富的知識，知識是開啓理想之門的鑰匙；知識是無價的寶貴財富，知識隻有靠讀書纔能獲得。 讀書的感覺真好。讀書是一種享受，無論躺在床上隨意瀏覽，還是在辦公室伏案書海暢遊； 無論是在公共汽車上翻閱消遣，還是在茶餘飯後靜坐捧讀、托腮沉思，都會使你進入一種興趣盎然、 不剋言狀的絕妙境界。當心情愉快的時候讀書，它會帶給你更加舒暢的愜意； 當心情消極悲觀的時候讀書，它會喚起你對未來人生的熱愛和美好生活的嚮往； 當你孤獨寂寞時讀書，它就像佳人乍到，給你送來瞭清新的問候和舒適的撫慰， 使你心胸頓時豁然開朗，感到世界是那麼美好，人間是那麼可愛。 讀書的感覺真好。 讀書可開闊視野，明瞭天下之大事；讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊；讀書可醒腦益智， 提高人的綜閤能力；讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮；讀書可泣人淚下， 它能淨化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉遇故知、久旱遇甘霖一樣，另人心曠神怡， 從中獲得寶貴的啓示並能懂得人生的真諦及生活的意義。 生快事，莫如讀書。 它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。 書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結下瞭不解之緣， 並善於從書中汲取營養。從閱讀中養成愛好讀書的習慣，體會讀書的樂趣， 學習和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎？下麵，我就和大傢分享讀書的各種樂趣吧！ 讀書的一大樂趣莫過於當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候， 或對某一個問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發現早已有人對這個問題做瞭充分的論述， 正好騷到瞭你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那麼舒服，那麼的自在。 讀書對於不同的人有不同的樂趣，對於從事體力勞動來說，讀書一種休閑；對於從事腦力勞動的人來說， 書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時， 讀書可以暢流…… 讀書給人恬淡、寜靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的， 書就像人類的精神營養劑，缺瞭它，生活必缺陷。讓我們彆留下遺憾，拿起書吧！ 相信你一定也能從書中懂得人生的真諦! 讀書的感覺真好！朋友，多讀書吧! 書的質量非常好，封麵的圖畫讓人對作品本身也充滿好感和期待。 書籍是人類進步的階梯”；書籍是人類智慧的結晶；書籍是傳播知識的載體。書海浩瀚無邊，裏麵蘊藏著豐富的知識，知識是開啓理想之門的鑰匙；知識是無價的寶貴財富，知識隻有靠讀書纔能獲得。 讀書的感覺真好。讀書是一種享受，無論躺在床上隨意瀏覽，還是在辦公室伏案書海暢遊； 無論是在公共汽車上翻閱消遣，還是在茶餘飯後靜坐捧讀、托腮沉思，都會使你進入一種興趣盎然、 不剋言狀的絕妙境界。當心情愉快的時候讀書，它會帶給你更加舒暢的愜意； 當心情消極悲觀的時候讀書，它會喚起你對未來人生的熱愛和美好生活的嚮往； 當你孤獨寂寞時讀書，它就像佳人乍到，給你送來瞭清新的問候和舒適的撫慰， 使你心胸頓時豁然開朗，感到世界是那麼美好，人間是那麼可愛。 讀書的感覺真好。 讀書可開闊視野，明瞭天下之大事；讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊；讀書可醒腦益智， 提高人的綜閤能力；讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮；讀書可泣人淚下， 它能淨化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉遇故知、久旱遇甘霖一樣，另人心曠神怡， 從中獲得寶貴的啓示並能懂得人生的真諦及生活的意義。 生快事，莫如讀書。 它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。 書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結下瞭不解之緣， 並善於從書中汲取營養。從閱讀中養成愛好讀書的習慣，體會讀書的樂趣， 學習和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎？下麵，我就和大傢分享讀書的各種樂趣吧！ 讀書的一大樂趣莫過於當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候， 或對某一個問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發現早已有人對這個問題做瞭充分的論述， 正好騷到瞭你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那麼舒服，那麼的自在。 讀書對於不同的人有不同的樂趣，對於從事體力勞動來說，讀書一種休閑；對於從事腦力勞動的人來說， 書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時， 讀書可以暢流…… 讀書給人恬淡、寜靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的， 書就像人類的精神營養劑，缺瞭它，生活必缺陷。讓我們彆留下遺憾，拿起書吧！ 相信你一定也能從書中懂得人生的真諦! 讀書的感覺真好！朋友，多讀書吧! 書的質量非常好，封麵的圖畫讓人對作品本身也充滿好感和期待。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

圖片很漂亮,很喜歡,看瞭很多遍。

評分☆☆☆☆☆

書質量不錯，故事內容有趣。

評分☆☆☆☆☆

閱讀英文小說並不是唯一一個提升英文水平的辦法。事實上，如果你隻讀小說，就會錯失一大塊寶藏。英語散文同樣可以在第一時間給你知識和娛樂，同時還提高你的英文閱讀品味。最好的例證就是伯特蘭·羅素的作品瞭。雖然說他的語言本身比較平實，但是你依然能夠從他的語言當中體會到那份優雅和特彆的幽默。他語言的簡單明瞭使得他的哲學可以被大多數普通人所理解。具有相同特點的還有喬治·奧威爾。所以我的第二個建議就是——散文同樣是必不可少的。 在培養閱讀英文的興趣方麵，最有效的途徑就是廣泛的閱讀英文作品。但是尤其對於初學者而言，在麵對應該選擇什麼樣的讀物時很容易不知所措。在此呢，我希望可以分享一些自己經驗來給大傢一些指引。 我所讀的第一本英文小說是簡·奧斯丁的《傲慢與偏見》，這本書被許多英語老師和教授推薦給英語學習者。但是我個人的經驗卻比較悲催。在閱讀的過程中我連理解文章都非常睏難，更談不上欣賞文章瞭。倒不是裏麵有很多生詞，更多的時候是簡·奧斯丁的句法結構，還有她的思維模式，總讓我覺得和我不在一個維度。而我的熱情是在讀瞭海明威的《永彆瞭，武器》纔重新迴到我身邊的。這本書裏沒有什麼復雜的句子。我非常喜歡這種簡約明快的文字風格。所以我對於初步涉足英文閱讀的人的第一個建議就是，先讀一些當代的文章而不是經典的文章。你可以更為輕鬆的獲得閱讀快感，並且找到閱讀樂趣，最終慢慢的建立起自信。我並不是說就完全不用去讀古典小說瞭。事實上，當我第二次拿起《傲慢與偏見》來讀的時候，閱讀體驗非常不錯（當然也不排除是由於我的英文水平提高瞭的緣故）。主要的原因是因為古典文章對於新手來說由於它的年代和語言方式更為難以理解。我在此推薦3個當代的小說傢給大傢：厄休拉·勒奎恩，歐內斯特·海明威還有多麗絲·萊辛。 但是呢，閱讀英文小說並不是唯一一個提升英文水平的辦法。事實上，如果你隻讀小說，就會錯失一大塊寶藏。英語散文同樣可以在第一時間給你知識和娛樂，同時還提高你的英文閱讀品味。

評分☆☆☆☆☆

買瞭很多英文書，看著還可以