这本书的书名《Drive: The Surprising Truth about What Motivates Us》就如同一个充满诱惑力的邀请,让我想要立即踏入书中去探索。在日常生活和工作中,我们常常会遇到感到动力不足,或者不确定自己真正想要什么的情况。是什么在驱使我们前进?是外部的奖励,还是内在的满足感?这本书承诺要揭示“令人惊讶的真相”,这让我充满了期待。我希望它能提供一些不同于寻常的视角,让我能够更深刻地理解驱动力是如何运作的,以及如何才能真正有效地激发自己的内在动力。我期待书中能有丰富的例子和科学的论证,帮助我理解那些隐藏在我们行为背后的复杂心理机制,并为我在生活中寻找真正的驱动力提供有益的指导。
评分这本书的封面设计真是太吸引人了,简约却充满力量,光是看着就让人产生一种想要深入探索的冲动。书名“Drive”本身就带着一种向前、向上、不可阻挡的能量,让人不禁联想到我们在生活和工作中那些内在的驱动力,是什么驱使我们前进,是什么让我们愿意付出努力,甚至克服重重困难。作者在封面传达的信息非常精准,似乎在预示着这本书将会揭示一些我们习以为常却可能并不真正了解的关于动机的“真相”。我特别喜欢这种“Surprising Truth”的承诺,它意味着这本书不是简单地堆砌已知理论,而是要带给我们一些新颖的视角和深刻的洞察。平装版的质感也很好,方便携带,随时随地都可以沉浸在书中的世界。我迫不及待地想翻开它,看看这本书究竟能带给我怎样的惊喜,是否能帮助我更好地理解自己和他人的内在驱动力,从而在生活中找到更有效的方向和动力。
评分我一直对人类行为背后的心理机制感到着迷,尤其是那些驱动我们做出选择和行动的深层原因。这本书的书名《Drive: The Surprising Truth about What Motivates Us》就像是一把钥匙,似乎能够打开我内心深处关于“为什么”的疑问。我常常在想,为什么有些人可以为了一个目标坚持不懈,而有些人却在半途而废?是什么让他们乐在其中,享受过程?是金钱?是名誉?还是有更深层次的东西在起作用?这本书承诺要揭示“令人惊讶的真相”,这让我充满期待,希望能在这本书中找到我一直以来寻找的答案。我希望它不仅仅是一本学术性的探讨,更能提供一些切实可行的方法和启示,帮助我更好地理解并激发自己和他人的内在动机,让生活更加充实和有意义。平装版的格式也让我觉得很贴心,我可以随时随地带着它,利用碎片时间来阅读和思考。
评分坦白说,我一开始是被这本书的标题所吸引。在如今这个信息爆炸的时代,我们每天都被各种各样的目标、任务和期望所包围,而“Drive”这个词,就像是一股清流,直击我们内心最根本的需求。它不仅仅是关于“做什么”,更是关于“为什么要做”。我常常思考,什么才是真正能让我感到满足和有成就感的,而不是仅仅为了完成任务而完成。这本书承诺揭示“令人惊讶的真相”,这让我对它充满了好奇。我希望它能带给我一些颠覆性的认知,让我重新审视那些我以为理所当然的动机。我期待书中能够有清晰的论证和生动的案例,帮助我理解那些隐藏在我们行为背后的驱动力,并从中获得启发,找到更可持续、更具内在意义的生活方式。
评分当我看到这本书的封面和标题时,脑海中立即浮现出无数个关于“动力”的场景。从孩童时对新奇事物的好奇心,到成年后对事业的追求,再到生活中那些微小的坚持,我们的一生似乎都在被某种“驱动力”所牵引。而“令人惊讶的真相”这个词,更是瞬间点燃了我想要一探究竟的欲望。我总觉得,我们对于很多事情的理解可能都停留在表面,这本书似乎在承诺要带我们深入探索那些更深层次、更不为人知的机制。我非常期待作者能用一种引人入胜的方式,来解读那些让我们前进的内在力量,也许会颠覆我以往的认知,让我对生活有全新的理解。我喜欢这种能够挑战现有认知,并提供深刻见解的书籍,希望这本书能够成为我探索内心世界的指南。
评分首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长.
评分还不错的书,学习学习。
评分《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索.
评分还不错的书,学习学习。
评分首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长.
评分首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长.
评分橘玫瑰:欲望。
评分较为简单易懂,练习英文用。
评分帮朋友买的,据说比书店便宜
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