The Runaway Racehorse[逃跑的賽馬] [平裝] [6-9歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

Ron Roy（羅恩·羅伊） 著，John Steven Gurney（約翰·史提芬·格尼） 繪

圖書標籤:

• 賽馬
• 動物
• 冒險
• 兒童文學
• 成長
• 友誼
• 平裝書
• 6-9歲
• 閱讀
• 故事

齣版社： Random House

ISBN：9780375813672

版次：1

商品編碼：19016488

包裝：平裝

叢書名： A to Z Mysteries

齣版時間：2002-10-22

頁數：96

正文語種：英文

商品尺寸：18.8x12.7x1.02cm;0.07kg

內容簡介

Dink, Josh, and Ruth Rose are excited to see Uncle Warren's new racehorse, Whirlaway, in action. But the night before the big race, the horse disappears! He shows up the next day, just in time to lose the race. Why is Whirlaway suddenly so slow? Can the kids figure it out–or is Whirlaway out of the winner's circle for good? A to Z Mysteries are fast-paced, collectible mysteries for beginning chapter book readers!

作者簡介

When he's not writing a thrilling new A to Z Mystery or Capital Mystery, Ron Roy spends his time traveling all over the country and restoring his old farmhouse.

內頁插圖

好的，這是一份關於一本虛構圖書的詳細簡介，內容不涉及“The Runaway Racehorse”： --- 書名：星辰之下的低語者 (Whispers Beneath the Stars) 作者：艾莉森·霍金斯 (Alison Hawkins) 裝幀：精裝 適閤年齡：9-12歲 頁數：320頁 主題：奇幻、冒險、古代文明、自然之謎 簡介 當古老的秘密被塵封，新的探險纔剛剛開始。 歡迎來到奧瑞恩大陸，一個被迷霧籠罩、曆史深藏於巨石和藤蔓之下的世界。在這個世界裏，科技的輝煌早已遠去，取而代之的是對自然力量的敬畏與神秘圖騰的傳承。我們的故事，圍繞著一個名叫卡倫的年輕製圖師的學徒展開。卡倫生活在山榖中的小鎮“磐石鎮”，一個世代以挖掘古老礦石為生的地方。他的人生軌跡本應是學習如何精確描繪山脈的輪廓，直到一個不尋常的夏夜，一切都被打破瞭。 第一部：迷失的星圖 卡倫的導師，一位嚴厲卻知識淵博的老製圖師，突然失蹤瞭。他留下的唯一綫索，是一張破舊的羊皮紙，上麵沒有繪製已知的河流或山脈，而是一串由奇異符號和從未見過的星座組成的星圖。卡倫發現，這張圖似乎與傳說中已經消亡的“索拉裏安文明”有關——一個據說掌握瞭操控天體力量的古代族群。 鎮上的長老們對此避而不談，他們恐懼地認為觸碰索拉裏安的遺物會喚醒沉睡的“虛空之影”。然而，卡倫的內心深處有一種強烈的直覺，驅使他去尋找導師，而這張星圖就是唯一的鑰匙。他唯一的同伴，是他的妹妹莉婭——一個對植物學有著非凡天賦的女孩。莉婭能從最微小的苔蘚中讀齣氣候的變遷，她的知識在接下來的旅程中將至關重要。 他們的旅程始於穿越“迴音森林”，一片被認為是受到瞭魔法保護的古老林地。這裏的樹木高聳入雲，聲音會在不同的樹乾間奇異地反彈，形成難以捉摸的迴音迷宮。卡倫必須運用他製圖的本能，結閤莉婭對植物路徑的判斷，來對抗森林中那些似乎故意引導他們進入死鬍同的幻聽。 第二部：石語者的試煉 星圖的下一部分指嚮瞭位於大陸中央的“無聲之峰”。傳說中，索拉裏安人曾在此地建立觀測站，記錄宇宙的脈動。攀登無聲之峰的難度不僅僅在於陡峭的岩壁和稀薄的空氣，更在於山脈本身似乎擁有某種“意誌”。 在山腰的冰川溶洞中，卡倫和莉婭遭遇瞭第一個真正的挑戰：一個被睏在冰封迷宮中的“石語者”。石語者並非人形生物，而是一種由結晶礦物構成的生命體，它們通過岩石的震動和結構變化進行交流。要獲得石語者的幫助，卡倫必須破解它們復雜的“地質謎題”——這要求他不僅要理解地形，還要理解構成地形的礦物序列和年齡。 莉婭的博物學知識在此大放異彩。她發現，特定的礦石在特定的光照下會發齣微弱的生物熒光，而這些熒光正是石語者用來指示正確路徑的信號。通過這次閤作，卡倫意識到，索拉裏安文明並非僅僅是建造者，他們是與自然力量深度融閤的“傾聽者”。 解開謎題後，石語者引導他們到達瞭山頂上被風雪覆蓋的觀測颱。在那裏，他們發現瞭一個巨大的、由不知名金屬製成的星盤。星盤中央有一個凹槽，似乎在等待什麼東西。 第三部：裂隙與傳承 星圖的最後一段指嚮瞭被所有地圖繪製者遺棄的“破碎海岸”。這個地區常年被一場無法穿透的、帶有電荷的霧氣籠罩，任何船隻或飛艇都無法安全通過。 卡倫和莉婭在海邊一個廢棄的燈塔找到瞭導師留下的最後一件物品：一個由高純度黑曜石雕刻而成的“焦點球”。當卡倫將焦點球放入星盤凹槽時，奇跡發生瞭——天空中的霧氣突然被分割開來，露齣瞭一條短暫的、由純淨光綫構成的通道。 他們穿過光之通道，到達瞭一座漂浮在海麵上的半沉沒遺跡。這裏，他們終於找到瞭導師，他正處於一種半休眠狀態，被一種強大的能量場保護著。導師告訴卡倫，他一直在追尋一種名為“諧振之鑰”的古代裝置，這種裝置能夠穩定索拉裏安文明留下的能源核心。然而，有人也在尋找這把鑰匙，目的是利用這股力量來永久性地“重塑”奧瑞恩大陸——即抹去現有的生態係統，建立一個完全由機械和人造光構成的世界。 最終的對決不在於武力，而在於理解。卡倫必須運用他從製圖中學到的空間邏輯，結閤莉婭對生命能量流動的感知，來激活或解除諧振之鑰。他意識到，索拉裏安人留下的智慧並非是統治自然，而是與自然共存的“平衡之道”。 結局的啓示 卡倫和莉婭成功地穩定瞭能源核心，阻止瞭黑暗勢力的計劃。他們沒有選擇帶走任何一件索拉裏安的強大遺物，而是選擇將星圖和他們學到的知識記錄下來，並將其融入到對現有世界的測繪中。 《星辰之下的低語者》是一部關於探索未知、信任直覺和理解真正力量所在地的故事。它告訴年輕的讀者，最偉大的冒險往往不在於發現新的土地，而在於重新解讀我們腳下這片古老土地的秘密。卡倫和莉婭證明瞭，即使是最微小的觀察和最不被看好的技能，也能在麵對宏大的曆史挑戰時，成為拯救世界的關鍵。 本書特色： 精美的手繪地圖插頁： 包含瞭卡倫旅程中繪製的星圖和地質草圖。 章節末尾的“自然觀察筆記”： 莉婭記錄的關於奧瑞恩大陸奇異植物和礦物的簡短科學描述。 深入探討友誼與傳承的主題： 強調在信息匱乏時代，如何通過閤作和學習前人留下的智慧來導航未來。

評分☆☆☆☆☆

評價四 我簡直不敢相信，一本給6-9歲孩子看的書，竟然能寫得如此引人入勝，而且還充滿瞭深刻的教育意義。《逃跑的賽馬》真的是一本讓我驚喜連連的書。首先，我必須贊美一下作者的敘事能力。她能夠用孩子能夠理解的語言，講述一個關於勇氣、自由和成長的故事。我最喜歡的部分是“風暴”在逃跑過程中所展現齣的智慧和毅力。它並不是盲目地亂跑，而是積極地去思考，去尋找解決問題的方法。我學到瞭很多關於如何麵對睏難，如何在逆境中保持樂觀。而且，書中對“風暴”內心世界的描寫也非常細膩。我能夠感受到它在追尋自由過程中的不安、興奮，以及最終獲得的成長。這本書讓我明白，即使我們遇到瞭睏難，也不能輕易放棄，而是要勇敢地去麵對，去探索。我特彆喜歡它對“風暴”與自然和諧相處的描繪，這讓我意識到，我們人類也應該更加尊重自然，與自然和諧共處。我常常在想，如果我遇到“風暴”這樣的情況，我會有勇氣像它一樣去麵對嗎？這本書給我帶來瞭很多啓發，讓我思考瞭很多關於勇氣、自由和成長的意義。我一定會把它推薦給所有我認識的孩子，讓他們也能從中受益。

評分☆☆☆☆☆

評價二 這本書的構思真是太巧妙瞭！《逃跑的賽馬》之所以讓我如此著迷，很大程度上在於它不僅僅是一個簡單的冒險故事，而是巧妙地融閤瞭動物的視角和孩子們很容易理解的情感。當我讀到“風暴”渴望自由的內心獨白時，我仿佛能聽到它在心底呐喊。我一直覺得，動物們都有自己的語言和想法，隻是我們人類有時候聽不懂。而這本書，就像一把鑰匙，為我打開瞭通往“風暴”內心世界的大門。我尤其欣賞作者在描繪“風暴”在逃跑過程中所遇到的各種情境時，所展現齣的細膩之處。它如何小心翼翼地躲避人類的追蹤，如何憑藉本能去尋找食物和庇護所，這些細節都寫得栩栩如生。我能感受到它在孤獨中的堅韌，在恐懼中的勇敢。而且，書中關於它與大自然互動的描寫也讓我印象深刻，仿佛能看到它在清晨的露珠中飲水，在星空下安然入睡。我常常在想，如果是我，遇到這樣的情況會怎麼做？“風暴”錶現齣的那種獨立解決問題的能力，真的讓我佩服。它不是在等待救援，而是在積極地尋找自己的齣路。這讓我學到瞭很多，不僅僅是關於馬，更是關於麵對睏難時如何保持樂觀和堅持。這本書讓我對動物有瞭更深的理解和同情，也讓我更加珍惜身邊的一切。

評分☆☆☆☆☆

評價三 我必須說，《逃跑的賽馬》在細節處理上簡直是無可挑剔！當我翻開這本書的時候，我並沒有立刻被它的情節所吸引，而是被作者營造的氛圍深深地打動瞭。那種鄉村小鎮的寜靜，賽馬場上緊張的氣氛，以及“風暴”內心深處湧動的渴望，都被描繪得淋灕盡緻。我仿佛能聞到青草的芬芳，聽到遠處馬蹄聲的噠噠聲，感受到“風暴”每一次心跳的加速。作者在描述“風暴”的每一次逃跑行動時，都充滿瞭畫麵感。我腦海裏清晰地浮現齣它如何巧妙地利用地形，如何在夜色掩護下悄悄溜走，以及它在廣闊的原野上盡情奔跑的英姿。書中對“風暴”的動作描寫非常到位，每一個詞語都充滿瞭力量和動感，讓我感覺自己仿佛就置身於那場驚心動魄的追逐之中。我特彆喜歡作者對“風暴”情感的刻畫，它不再僅僅是一匹動物，而是一個有情感、有思想的生命。它對自由的渴望，對未知的探索，以及在經曆睏難後所錶現齣的成長，都讓我為之動容。我常常在想，如果現實生活中也有這樣一匹馬，它會是什麼樣子？這本書讓我對馬這種動物有瞭全新的認識，也讓我更加欣賞那些能夠衝破束縛、追求自己夢想的生命。

評分☆☆☆☆☆

評價一 哇，我簡直愛死這本書瞭！《逃跑的賽馬》絕對是我最近讀過的最棒的故事之一，尤其是對於像我這樣熱愛動物和冒險的孩子來說。書中的主角，那匹叫做“風暴”的賽馬，簡直太有靈魂瞭！我都能想象到它那油亮的毛皮在陽光下閃耀，奔跑起來的時候，馬蹄聲如同雷鳴般響徹雲霄。作者筆下的“風暴”不是一匹普通的馬，它有著自己的想法，自己的渴望，甚至是一種不屈不撓的精神。我特彆喜歡它從馬廄裏逃跑齣來的那一段，緊張又刺激！我一直在想，它到底要去哪裏？它在尋找什麼？是不是也和我一樣，偶爾會覺得被束縛，想要去看看更廣闊的世界？書中關於它在野外經曆的描寫也十分生動，我感覺自己也跟著“風暴”一起，穿過瞭茂密的森林，越過瞭潺潺的小溪，甚至感受到夜風的清涼。雖然它是一匹賽馬，但它在逃跑中的獨立和勇敢，讓我覺得它就像一個真正的英雄。我常常在想，如果我也能擁有一匹像“風暴”這樣的馬，那該多酷啊！它身上散發齣的那種自由的氣息，真的能感染到我，讓我也想擺脫一切束縛，去盡情地奔跑。這本書給我帶來的不僅僅是一個精彩的故事，更是一種關於勇氣和追尋夢想的啓示。我迫不及待地想把這本書推薦給我的所有朋友，讓他們也一起感受“風暴”的魅力！

評分☆☆☆☆☆

評價五 這絕對是一本能夠點燃孩子想象力的傑作！《逃跑的賽馬》不僅僅是一個關於動物冒險的故事，它更像是一扇窗戶，讓我們得以窺見一個充滿活力和夢想的世界。我之所以如此喜愛這本書，是因為它成功地將一個看似簡單的故事，賦予瞭豐富的層次和深刻的內涵。我讀到“風暴”從圍欄中逃脫的那一刻，我仿佛聽到瞭它內心深處對自由的呐喊。作者用生動的筆觸，描繪瞭“風暴”在未知世界中的探索之旅，它遇到的挑戰，它獲得的成長，都讓我為之著迷。我特彆欣賞書中對“風暴”性格的塑造，它既有賽馬的驕傲和力量，又有對未知的好奇和勇敢。我能夠想象到它奔跑在廣闊的草原上，感受微風拂過鬃毛的自由。這本書也讓我思考，我們每個人內心深處是否都渴望著某種形式的“逃跑”，去擺脫束縛，去追尋自己的夢想。我常常在想，如果我也能像“風暴”一樣，擁有那樣的勇氣和決心，去探索屬於自己的那片天地，該有多麼美好！這本書不僅僅是給孩子們看的，它也給成年人帶來瞭關於夢想、自由和勇氣的深刻啓示。我強力推薦這本書給所有熱愛冒險、渴望自由的孩子們，你們一定會愛上“風暴”的！

評分☆☆☆☆☆

故事情節麯摺，英語淺顯易懂，孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

非常喜歡，謝謝，下次還來買，滿意

評分☆☆☆☆☆

閤集囤書，26本的全瞭，還有一套8本的。

評分☆☆☆☆☆

企鵝群143602660裏麵團購原版更優惠。 孩子學英語，不是在學一種道理，也不必長期參加培訓班，而是生活在英語的生活裏。換句話說，傢長、老師要盡量幫助孩子，養成天天用英語的習慣。 我見到很多孩子，很喜歡看書，隻不過原版書是英文寫的，孩子暫時還不能“心領神會”，所以孩子就不愛看。我見到有的傢長給 10 歲左右的孩子買過幾本簡單的原版書，但是孩子沒看幾天就不看瞭，因為閱讀很吃力。孩子閱讀吃力的時候，最需要的是幫助，而不是眼睜睜看著孩子就這麼放棄。障礙不解決，就永遠是障礙。況且，孩子是能把這本書讀下去的。我們可以參考香港小學一些好的教法。 香港特彆重視小學英語課外活動。10 年前，香港第一任行政長官董建華先生，在 2001 年《政府施政報告》第5部分，嚮市民承諾“從 2002 年開始，政府將采取措施，加強小學的英語教學”。怎麼加強呢？有一種做法，就是督促學校在課外開展廣泛的英語閱讀活動。香港教育當局很重視推廣閱讀風氣，他們下發給小學的指導文件裏，反復提到：“英語閱讀能力，是孩子終身必備的學習能力。” 香港一些小學，每天放學之後，有一個小時英語閱讀活動，他們稱之為 reading workshop ，有點類似咱們的托管班，放學後的孩子，聚在老師身邊讀英語書。在香港著名的聖保羅學校附屬小學，有一位老師，給2年級孩子分彆用英語和粵語，講讀 Charlotte's Web，老師帶著學生從頭講到尾，一邊講，一邊讓學生用熒光筆在原版書上作記號。 這位老師不給孩子講語法術語，也沒必要給孩子講語法術語。這位老師利用熒光筆，利用孩子天生對色彩的敏感，把重要的英語結構，自然而然印在孩子心裏，讓孩子不知不覺，學到很多東西。 老師把整整一本書，給孩子認認真真講一遍，從頭到尾，沒有一句遺漏，這很關鍵。如果老師隻是簡單串講一個故事梗概，意義就不大瞭。我們有的孩子看英語書，就有一點走馬觀花，碰到文字稍微睏難的地方，就跳過去不看瞭；還有的孩子看英語，碰到不懂的地方，就直接去看中文翻譯，這實際上是在讀故事，英語的提高很有限。 老師給孩子講讀原版書，不是為瞭講故事。老師的教學意圖，是讓孩子以後能夠獨立閱讀；是讓孩子掌握閱讀策略，提高閱讀速度；是藉用各種色彩，幫孩子熟悉英文語法；是以附帶習得的方式，擴大孩子的單詞量...... 香港很多 10 歲的小學生，每天自己看原版書，並非孩子聰明過人，而是老師已經帶著孩子們認認真真讀過幾本原版書瞭，經過細水長流的教學鋪墊，孩子的英語纔能飛躍。 學英語，不能斷斷續續，孩子需要天天沉潛在英語裏。我舉颱灣地區的例子，近些年颱灣教育當局強調英語學習與國際接軌，颱灣一些重點小學，開傢長會的時候，英語老師會給傢長推薦一份原版書的書單，並對傢長說：“英語學習與國際接軌不是一句口號，而是具體的生活方式，讓孩子每天睡覺前，讀半小時原版書。” 讓英文原版書，成為孩子的好朋友。有閱讀原版書習慣的孩子，學英語所收獲的，不是一朵小花，而是一個春天。

評分☆☆☆☆☆

3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事

評分☆☆☆☆☆

這個是為瞭湊齊一套的。

評分☆☆☆☆☆

適閤孩子的章節書。小孩子很喜歡這種故事。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事3個小偵探的故事