Scholastic Success with Reading Tests: Grade 3学乐成功系列练习册：三年级阅读测验 英文原版 [平装] [8岁及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Scholastic（Scholastic出版公司） 著

图书标签:

• Scholastic
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• 8+
• Learning

出版社： Scholastic

ISBN：9780545201032

商品编码：19025297

包装：平装

出版时间：2010-03-01

用纸：胶版纸

页数：64

正文语种：英文

商品尺寸：26.9x20.6x0.8cm;0.159kg

内容简介

Give students the targeted, skill-building practice they need with these standards-based books! Each workbook includes more than 40 ready-to-reproduce practice pages. Easy-to-follow directions and fun exercises motivate students to work on their own. Every activity in each book is correlated to state standards.

练习册蕴含多个练习题，全方位的提高孩子的做题技巧。每一个题都有惟妙惟肖的插图，更有孜孜不倦的讲解，更好地引导孩子认真的做好每一道练习题。而且内容简单，对孩子数学学习的兴趣有很大的提高。同时这本练习册可以增强孩子的想象力，循序渐进式的题目可以起到很好的引导作用。

内页插图

前言/序言

《学乐成功系列练习册：三年级阅读测验》内容综述 书籍定位与目标读者 《学乐成功系列练习册：三年级阅读测验》（Scholastic Success with Reading Tests: Grade 3）是一本专为小学三年级学生设计的阅读理解与测试技能强化用书。本书旨在帮助学生系统性地掌握应对标准化阅读测试所需的核心技能，并培养学生对不同类型文本的深入理解能力。它面向8岁及以上的学习者，特别适用于正在准备学校期末测试、州级评估或希望提前巩固阅读基础的三年级学生及其家长或教师。本书的设计理念是“学以致用”，将理论知识与实际测试场景紧密结合。 核心内容板块详解 本书内容结构清晰，主要围绕三年级学生应掌握的阅读标准和测试要求展开，共分为以下几个主要部分： 第一部分：基础阅读技能回顾与强化 这一部分是整个练习册的基石，侧重于巩固和深化学生在低年级已经接触过的基础阅读概念，并开始引入三年级阅读的复杂性。 1. 文本类型识别与区分： 小说类（Fiction）的深入理解： 重点讲解如何识别小说中的主要人物、背景设定（Setting）、核心冲突（Conflict）以及故事发展的情节线索。练习中会包含对叙事角度（Point of View）的初步探讨，例如区分第一人称和第三人称叙事的影响。 非小说类（Nonfiction）文本分析： 涵盖科普文章、传记、历史片段等。强调识别文本的主旨/中心思想（Main Idea）及其支持细节。书中会详细介绍非小说文本中的常见组织结构，如描述性结构、因果关系结构、比较/对比结构，并指导学生如何利用章节标题、小标题、图表和粗体字等文本特征（Text Features）来定位关键信息。 2. 词汇与语境推断（Vocabulary in Context）： 三年级的阅读测试越来越重视学生在不认识生词的情况下，利用上下文推断词义的能力。 上下文线索的运用： 详细解析了四种主要的上下文线索类型：定义/解释线索、同义/反义线索、例子线索和常识推断线索。每个小节都配有大量例句，要求学生圈出支持他们推断的句子片段。 词根、前缀和后缀（Roots, Prefixes, Suffixes）： 虽然三年级不要求掌握复杂的词源学，但会集中教授最常见的前缀（如 un-, re-, pre-）和后缀（如 -ful, -less, -ing），帮助学生快速拆解陌生词汇的含义。 3. 阅读理解策略的激活： 本节强调主动阅读的技巧，而非被动接收信息。 提问与预测： 引导学生在阅读前（根据标题或图片）进行预测，在阅读中不断提问（“谁？什么？哪里？何时？为什么？”），以及阅读后进行总结。 可视化（Visualization）： 鼓励学生在脑海中构建阅读材料的画面，这对于理解复杂的场景描述和人物情感至关重要。 第二部分：阅读理解能力评估与测试专项训练 这是本书的核心实践部分，直接对标标准化阅读测试的题型结构。每一组练习通常由一篇精心挑选的短文（小说或非小说）和一组多项选择题构成。 1. 主旨与细节的精准捕捉： 主旨题的陷阱识别： 重点训练识别过于宽泛（涵盖范围太大）或过于狭窄（仅描述一个细节）的错误选项。 支持细节的定位： 练习学生快速扫描文本（Scanning）以定位特定事实、日期、人物行为或引用的能力。 2. 推理与总结能力测试： 三年级阅读测试开始大量引入需要“读出言外之意”的题目。 简单推理（Inference）： 训练学生基于文本中明确给出的信息，结合常识进行合乎逻辑的推断。例如，根据人物的行动和对话推断其感受，而不是直接阅读描述感受的句子。 段落和文本的总结： 要求学生对一个段落或整篇文章提炼出最精炼的概括性陈述。 3. 文本结构与逻辑关系分析： 顺序和时间线索： 针对叙事性文本，训练学生按事件发生的先后顺序排列关键事件。 因果关系分析： 在非小说类文章中，识别“因为A，所以B”或“如果X，那么Y”的逻辑链条。 4. 词汇应用与文学技法： 词义在特定语境下的选择： 考察多义词在特定文本中的准确含义。 比喻和拟人（Simile and Personification）： 介绍这些基础的文学修辞手法，并要求学生识别它们在增强文本生动性方面的作用。 第三部分：测试技巧与时间管理 这一部分是关于“如何应试”的指导，旨在帮助学生减少临场紧张并优化答题效率。 1. 排除法（Process of Elimination）： 强调在多项选择题中，与其花费大量时间确认正确答案，不如快速识别并排除掉明显错误的三个选项。这对于提高做题速度至关重要。 2. 标记与复核策略： 文本标记（Annotation）： 教授学生如何在试卷上快速划线、做简短笔记或标记关键句子的技巧，以便回溯定位证据。 答案回溯验证： 强调完成题目后，必须将选定的答案与文本中的原始证据进行交叉比对，以确保准确性。 3. 模拟测试环境： 本书包含若干个完整的模拟测试模块，严格按照标准测试的格式和时间限制设计。这些测试涵盖了不同难度级别的材料，确保学生在模拟过程中能够适应压力和时间约束。每次模拟测试结束后，书内都提供了详细的答案解析，不仅指出正确选项，还解释了为什么其他选项是错误的，并关联到具体的阅读技能点。 本书的独特价值 《学乐成功系列练习册：三年级阅读测验》的价值在于其高度的实操性和对“测试思维”的培养。它不仅仅是阅读材料的堆砌，而是一套结构化的训练系统，它通过不断重复和变体，将抽象的阅读理解标准转化为学生可以掌握的具体步骤和技巧，从而真正实现“学乐成功”。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我总是在寻找那种既能激发孩子学习兴趣，又能真正帮助他们打好基础的学习材料，而这本《Scholastic Success with Reading Tests: Grade 3》完全符合我的期望。这本书的编辑非常用心，它并没有一股脑地堆砌大量的文字，而是通过精选的短文，配合生动有趣的插图，让三年级的孩子更容易接受和理解。我最喜欢的一点是，它针对性地涵盖了三年级阅读理解中会遇到的各种核心技能，比如找出文章的主旨、理解细节、推断作者的意图、辨别事实与观点等等。更绝的是，它并没有生硬地给出练习题，而是将这些技能融入到解决问题的过程中，让孩子在不知不觉中掌握。每次孩子做完一些题目，我都会和他一起回顾，并引导他分析错误的原因，这个过程比单纯的讲解知识点有效得多。而且，书的排版设计也很合理，字迹清晰，留白适度，给孩子提供了充足的书写空间。我真的觉得，这不仅仅是一本练习册，更是一个循序渐进的学习伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是我家三年级孩子学习路上的“救星”！我一直很头疼如何能让孩子在快乐中提升阅读理解能力，市面上的教材虽然多，但要么枯燥乏味，要么难度不一，很难找到真正适合的。直到我发现了这本《Scholastic Success with Reading Tests: Grade 3》。这本书最大的亮点在于它的设计理念，它并没有将阅读理解变成一种“考试”，而是巧妙地将各种常见的阅读题型融入到有趣的故事、短文和情境中。我的孩子一开始还有点抵触“练习册”这个概念，但很快就被里面的内容吸引住了。书中的文章涉及的主题非常广泛，从奇妙的动物世界到有趣的科学知识，再到引人入胜的历史故事，每一篇都能激起孩子的好奇心。更重要的是，它不仅仅是要求孩子读懂，还引导他们思考，比如“作者为什么这样写？”“接下来会发生什么？”等等，这些问题训练孩子的批判性思维和深度理解能力。每次孩子完成一个单元，都会很有成就感，而且我发现他的阅读速度和理解能力都在悄悄地进步，真的非常令人欣慰。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对孩子教育比较关注的家长，我深知阅读理解能力对于孩子未来学习的重要性。而《Scholastic Success with Reading Tests: Grade 3》这本书，从我的使用体验来看，无疑是三年级孩子提升阅读技能的宝藏。它的内容选材非常贴近这个年龄段孩子的兴趣点，既有他们喜欢的神话故事，也有一些科普性的短文，让阅读本身成为一件有趣的事情。更重要的是，这本书不是简单地罗列题目，而是通过一系列精心设计的阅读任务，引导孩子主动思考。比如，它会要求孩子去识别文章中的因果关系，或者找出作者用来支持论点的证据。这些都是非常核心的阅读理解能力。我看到我的孩子在做这本书的过程中，不仅阅读速度有所提升，更重要的是，他开始学会去分析文章的结构，理解作者的写作意图。书的印刷质量也很高，纸张厚实，不易破损，插图也色彩鲜明，能够吸引孩子的注意力。总而言之，这是一本能够真正帮助孩子在阅读中取得成功的工具书。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，《Scholastic Success with Reading Tests: Grade 3》这本书的设计真的太棒了！它完全抓住了三年级孩子的学习特点和认知规律。我给我的女儿用过之后，最大的感受就是它的“游戏化”学习方式。书中的每一个阅读片段，无论是小故事、诗歌还是信息文本，都设计得非常吸引人，常常会让她读得津津有味，完全忘记了这是“练习”。更让我惊喜的是，它在巩固阅读技能的同时，还融入了很多拓展性的思考，比如让孩子预测故事情节的发展，或者猜测人物的情感变化。这些训练对于培养孩子的想象力和创造力非常有帮助。而且，这本书的题目设置也很巧妙，不会过于刁难，而是循序渐进，让孩子一步步建立自信。每次她完成一部分，都会兴致勃勃地跟我分享她学到的新知识，那种快乐学习的氛围是我一直追求的。我个人觉得，对于准备应对标准化阅读测试的孩子来说，这本书是绝佳的预备工具，它能让孩子在轻松愉快的氛围中，真正掌握阅读的精髓。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我以前对市面上的一些“学霸养成”之类的练习册总是有点持保留态度，总觉得它们过于功利，而且容易让孩子产生畏难情绪。但《Scholastic Success with Reading Tests: Grade 3》这本书彻底改变了我的看法。它的核心价值在于，它将阅读测试的各种题型，巧妙地融合到一系列充满趣味性和启发性的阅读材料中。这不仅仅是一本练习册，更像是一次次的“阅读探险”。我的孩子在完成里面的每一个小挑战时，都展现出了极大的热情。书中的文章不仅文字流畅，而且常常能引发他思考“为什么会这样？”、“如果换成我是主角会怎么做？”这些问题。这种引导式的问题设计，真正地激发了孩子的求知欲和独立思考能力。而且，这本书的版式设计也非常好，图文并茂，不会让孩子感到枯燥。我注意到，自从开始使用这本书以来，孩子对阅读的兴趣明显增加了，他对各种信息的捕捉能力也更强了。我真心觉得，这是一本能够让孩子在享受阅读乐趣的同时，轻松提升阅读能力的优秀读物。

评分☆☆☆☆☆

京东活动叠加券收入，价格非常合适，感谢京东。越来越多东西在京东购买了，赶上活动叠加券价格实惠，物流快，服务态度好，售后好，比其他电商好很多。一开始只是买书，现在家用电器也大部分在这里买了。京东的物流越来越给力了，基本隔日达，包装也很满意，感谢京东！

评分☆☆☆☆☆

不同接入方式网民规模，业界和网民非常关注宽带接入速度。享受宽带接入服务的网民越多，中国的互联网接入情况就越好。中国网民中接入宽带比例为84.7%，宽带网民数已达到2.14亿人。中国的手机上网网民数已达到7305万人。2.53亿网民中，半年内有过手机接入互联网行为的网民比例达到28.9%。手机上网以其特有的便捷性，在中国发展迅速。手机上网的发展，使得网民的上网选择更加丰富，手机上网情况的变化也从一个侧面反映了网民上网条件的变化。

评分☆☆☆☆☆

好！！！！！！！！！！！！！！！

评分☆☆☆☆☆

先屯着吧，现在还用不到，看了原价，期望价格能美好！

评分☆☆☆☆☆

產品設計風格和諧，非常喜欢这个産品！

评分☆☆☆☆☆

薄薄一本，价格不菲，哪怕是有活动

评分☆☆☆☆☆

这本书内容丰容，趣味性也浓厚。

评分☆☆☆☆☆

中国网民规模继续呈显持续快速发展的趋势。截至2008年6月底，中国网民数量达到2.53亿人，2007年底美国网民数为2.18亿人，按照美国的网民增长速度估算，美国网民人数在2008年6月底不会超过2.3亿人，因此中国网民规模已跃居世界第一位。同期增长了9100万人，在2008年上半年，中国网民数量净增量为4300万人。越来越多的居民认识到互联网的便捷作用，随着网民规模与结构特征上网设备成本的下降和居民收入水平的提高，互联网正逐步走进千家万户。全球互联网普及率最高的国家是冰岛，已经有85.4%的居民是网民。中国的邻国韩国、日本的普及率分别为71.2%和68.4%。与中国经济发展历程有相似性的俄罗斯互联网普及率则是20.8%。一方面，中国互联网与互联网发达国家还存在较大的发展差距，中国整体经济水平、居民文化水平再上一个台阶，才能够更快地促进中国互联网的发展；另一方面，这种互联网普及状况说明，中国的互联网处在发展的上升阶段，发展潜力较大。

评分☆☆☆☆☆

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