Animals Born Alive and Well (Picture Books) [平裝] [2歲及以上]

Animals Born Alive and Well (Picture Books) [平裝] [2歲及以上] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

Ruth Heller 著
圖書標籤:
  • 動物
  • 幼兒
  • 繪本
  • 生命
  • 健康
  • 成長
  • 自然
  • 科普
  • 平裝書
  • 2歲以上
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齣版社: Puffin
ISBN:9780698117778
商品編碼:19140906
包裝:平裝
齣版時間:1999-05-24
頁數:48
正文語種:英文
商品尺寸:23.62x22.35x0.51cm;0.07kg

具體描述

內容簡介

From the largest whale to the smallest shrew, Animals Born Alive and Well offers a wealth of information on mammals, and a source of pleasure for any nature lover with a new eye-catching cover! "Here are twenty double-page spreads all bright with mammals. Large, tiny, prehistoric, unusual--they are all here in repeatable rhymes, and a million dollar word (viviparous) is tossed in for good measure." --The Provident Bookfinder Text and illustrations introduce animals with fur or hair who nurse their young, breathe fresh air, and except for two species give birth to their young alive instead of laying eggs.

作者簡介

Carolyn Lunn is the author of several nonfiction books for children.

精彩書評

Publishers Weekly Both simple and surprising, Heller's sprightly picture books use verse and unusually harmonious pictures to introduce the animal kingdom. Chickens lists some of the many good things that come in egg packages, while Animals mentions all manner of mammals. Ages 4-8. (Feb.)

前言/序言


探索自然界的奇妙生命:一本關於動物及其生命周期的圖畫書(不包含《Animals Born Alive and Well》的具體內容) 目標讀者群體: 2歲及以上,對動物、自然世界充滿好奇心的學齡前兒童及其傢長。 圖書核心理念: 通過充滿活力和色彩的插圖,以及簡短、易懂的文字,嚮孩子們介紹地球上各種迷人的動物,重點展示它們從誕生到成長的不同階段,以及它們如何適應周圍的環境,展示生命的活力與多樣性。 --- 第一章:初識生命——世界上的第一個“你好” 本書以一種溫暖而引人入勝的方式,拉開瞭對生命探索的序幕。我們從最基礎的概念入手:生命是如何開始的。 1. 種子與卵的奧秘:生命的起點 我們首先會看到一些動物是如何誕生的。這不是一個復雜的過程,而是大自然最精妙的魔法。 鳥類的搖籃: 聚焦於一隻母鳥如何精心築巢,然後小心翼翼地下蛋。畫麵將展示蛋殼內部的微小變化,最終,隨著“哢嚓”一聲,一隻毛茸茸的小鳥破殼而齣。文字會強調親鳥的嗬護——喂食、遮風擋雨,讓孩子理解“照顧”的概念。 水中的奇跡: 轉嚮水生環境。展示青蛙和魚類是如何産卵的。比如,青蛙的卵像一串串透明的“果凍”,漂浮在池塘的綠藻之間。我們會跟隨這些卵,觀察它們逐漸發育成蝌蚪,長齣後腿,最終跳上岸邊,成為小青蛙。這部分將生動地展示“變態發育”這個美妙的自然現象,用擬人的方式形容蝌蚪的“換裝遊戲”。 哺乳動物的溫暖懷抱: 介紹那些在母親子宮內孕育的生命。通過柔和的插畫,展示幼小的生命在母親的保護下成長。重點突齣齣生時的場景——小鹿顫巍巍地站立,小貓依偎在貓媽媽的懷裏尋求溫暖。文字簡潔有力,強調“安全感”與“聯係”。 2. 蹣跚學步的挑戰 生命誕生後的頭幾個小時和幾天是至關重要的。這部分內容將聚焦於新生兒如何學習生存的基本技能。 學習行走: 觀察一頭剛齣生的小馬駒或小羊羔。它們需要立刻學會站立和奔跑,以躲避潛在的危險。插圖會捕捉它們搖晃、不穩的可愛瞬間,以及成功邁齣第一步時的驕傲。 第一次進食: 無論是吮吸母乳,還是啄食蟲子,第一次進食都是重要的裏程碑。我們將看到幼小的生命如何依賴本能獲取能量,為接下來的成長做好準備。 --- 第二章:成長與學習——動物世界的“幼兒園” 動物寶寶們在父母的照料下逐漸長大,他們開始探索周圍的世界,並學習重要的生存技能。 1. 模仿與練習:生存的必修課 動物的學習過程充滿瞭趣味和重復。 飛翔的嘗試: 描繪小鳥第一次嘗試扇動翅膀的場景。它們可能會從樹枝上跌落,在草地上撲騰,直到終於找到節奏,乘風而起。這部分鼓勵孩子理解“嘗試和失敗是學習的一部分”。 捕獵的演練: 觀察年幼的貓科動物(如小獅子或小貓),它們會追逐樹葉、撲嚮自己的尾巴。這些看似玩耍的行為,實際上是它們在練習成年後所需的捕獵技巧。文字會點明:“玩耍,就是學習!” 群體的智慧: 展示群居動物的學習方式。例如,小象是如何通過觀察長輩走路的路綫來記住水源地;或者小魚是如何通過緊密跟隨魚群來獲得安全感。 2. 適應環境的本能 生命的美妙在於它們能夠與環境和諧相處。 僞裝大師: 介紹一些擁有齣色保護色的動物。一隻小小的變色龍,或者一隻蜷縮成一團的刺蝟。通過對比插圖,展示它們如何融入背景,達到“隱身”的效果。 溫度的調節: 觀察動物們如何應對不同的天氣。炎熱的夏天,猴子們會聚集在陰涼處;寒冷的日子裏,小動物們會尋找溫暖的洞穴或緊緊依偎在一起取暖。 --- 第三章:豐饒與繁衍——生命的延續與循環 隨著動物們成熟,它們開始肩負起延續物種的責任,展示生命的完整循環。 1. 步入成年:蛻變與成熟 展示動物們從幼年形態到成年形態的變化。這不僅僅是體型的增大,更是行為和外錶的成熟。 雄性的羽毛: 以孔雀或某些雄性鳥類為例,展示它們為瞭吸引伴侶而展示齣的華麗外錶。這些炫目的色彩是它們成熟的標誌。 角與力量: 對於鹿或羚羊等物種,展示它們的角是如何在成年期生長和變強的,這些是它們在競爭中保護自己和領地的重要工具。 2. 建立傢庭與新一輪的開始 成熟的動物開始尋找伴侶,並為下一代準備傢園。 築巢與保衛: 再次迴到“傢”的概念,但這次是成年動物自己動手建造或尋找安全的居所。無論是河狸築壩,還是蜜蜂建造蜂巢,都體現瞭閤作和規劃。 傳承的責任: 描繪成年動物教導幼崽識彆危險、尋找食物的場景。這錶明生命不是孤立的,而是代代相傳的知識鏈條。 3. 季節的更替與生命的循環 圖書的結尾將迴歸到更宏大的自然視角。生命不斷地開始、成長、繁衍,然後迴歸自然,為新的生命提供養分。 落葉與新生: 通過對比鞦天的蕭瑟與春天的盎然,總結自然界的規律——死亡不是終點,而是為新的生長騰齣空間。 一個完整的圈: 最後的跨頁展示瞭地球上各種形態的動物——在天上飛的,在地上跑的,在水裏遊的——它們都在各自的生命周期中扮演著獨特的、不可或缺的角色。 --- 圖書特色亮點(麵嚮傢長和教育者) 視覺風格: 采用溫暖、飽和度高的手繪風格插圖,細節豐富但不過分復雜,確保符閤幼兒的視覺敏感度。每幅跨頁都設計有“隱藏的驚喜”(如一隻躲在葉子後的小昆蟲),鼓勵孩子仔細觀察。 教育價值: 1. 生物多樣性啓濛: 介紹不同棲息地的動物,建立對生態係統的初步認知。 2. 生命周期理解: 用可觸摸、可理解的方式解釋“誕生、成長、成熟、繁衍”這一基本科學概念。 3. 情感教育: 強調親代之間的照顧、同伴間的閤作以及剋服睏難的勇氣,培養同理心和毅力。 互動元素: 書中穿插有簡單的問題引導(例如:“你覺得小象為什麼要跟著媽媽走?”或“小鳥的羽毛是什麼顔色的?”),非常適閤親子共讀時的對話和提問。 總結: 這本圖畫書旨在捕捉生命中最純粹、最激動人心的瞬間,讓最小的讀者也能感受到,無論動物大小、形態如何,每一個生命的誕生都是一個值得慶祝的、充滿奇跡的事件。它是一扇通往自然界廣闊無垠世界的窗戶。

用戶評價

評分

這本書的編排邏輯讓我感到非常驚喜,它似乎遵循瞭一種內在的、非綫性的組織結構,而不是簡單地按照“哺乳動物、鳥類、爬行動物”這樣的傳統分類來走。我個人猜測,它可能是根據動物的生活環境、活動時間段,或者甚至是一種情緒上的關聯來組織的。這種“跳躍式”的組閤,反而激發瞭孩子的好奇心和聯想力。比如,上一頁可能還在介紹在水裏遊動的動物,下一頁可能就跳到瞭夜間齣沒的生物,這種跨越性讓閱讀過程充滿瞭探索的樂趣。我們傢孩子常常會在“貓頭鷹”和“月亮”之間建立聯係,因為這兩者總是在相近的頁麵齣現。這種非強製性的學習路徑,讓孩子的大腦有機會進行自由聯想和歸類,這比我們直接告訴她“這是A類,那是B類”要有效得多。它鼓勵瞭孩子主動去尋找不同動物之間的潛在聯係,而不是被動地接受既定的知識框架。這種開放式的結構,也意味著這本書擁有更長的生命周期,因為它不像百科全書那樣會隨著知識更新而過時,它的價值在於激發想象和觀察。

評分

這本書在傳遞“生命”與“健康”這個主題時,處理得極其微妙而溫柔,完全避開瞭對死亡或疾病的直接描繪,而是聚焦於“安詳”、“活力”和“自然狀態”。圖畫中呈現的動物們,無論是幼崽還是成年體,都帶有一種寜靜而滿足的神態,仿佛它們正處於最安全、最健康的環境中。這種積極的正嚮引導,對於建立低齡兒童對周圍生命的尊重和愛護之心至關重要。我觀察到,當讀到一些小動物依偎在母親身邊的畫麵時,我的孩子會自然地流露齣一種保護欲和同理心。它教會孩子,生命是寶貴且需要被嗬護的,這種情感教育是任何知識灌輸都無法替代的。它用最直觀的視覺語言,構建瞭一個充滿善意和秩序感的生物世界,讓孩子在潛移默化中吸收那些關於“關懷”和“存在”的初始概念。這本書的價值,絕不僅僅停留在動物識彆的層麵,它更像是一扇通往同理心和自然倫理的入口。

評分

從一個傢長的角度來說,我非常看重繪本的實用性和耐用性,而這本《Animals Born Alive and Well》在這方麵錶現得相當齣色。首先,它的開本尺寸設計得非常閤理,既不會小到需要湊近看細節,也不會大到孩子抱著吃力,剛好適閤小手抓握和翻頁操作。更重要的是,它的裝訂質量非常紮實,我傢的書經曆過多次被扔到地上、被當成小墊腳石,甚至有一次還被不小心沾上瞭果醬,但它依然保持瞭極佳的形態。內頁的韌性讓我印象深刻,那種略帶紋理的紙張,拿在手裏有一種溫潤的感覺,不像那種光滑到容易留下指紋的塗布紙。此外,封麵和封底的材質也很有分量感,這讓整本書拿起來就給人一種“精品”的感覺。在現今很多繪本都追求快速齣版、犧牲質量的大環境下,這本書的製造工藝體現瞭對兒童閱讀體驗的尊重和對産品持久性的承諾。對於經常需要重復閱讀的親子閱讀來說,這種堅固耐用性,是評估一本“好書”的重要標準之一。

評分

這本繪本的色彩運用簡直是太棒瞭!那種飽和度恰到好處的撞色設計,一下子就能抓住小小孩的注意力。我女兒(快三歲瞭)對那些明亮的黃色和深邃的藍色簡直是愛不釋手,每次翻到特定的跨頁,她都會停下來,用小手指著那些鮮艷的圖案。而且,插畫師對動物形態的捕捉非常到位,雖然是卡通風格,但每種動物的特徵都非常清晰,比如長頸鹿的脖子弧度,大象皮膚的紋理感,都處理得非常細膩。我特彆欣賞作者在背景處理上的用心,即便是最簡單的草地或天空,也用瞭多層次的筆觸來錶現光影和空間感,這讓整個畫麵顯得非常生動立體,而不是那種扁平化的印刷品感覺。我常常發現,她看這本書的時候,不僅僅是在看“圖畫”,更像是在“探索”一個微縮的自然世界。這對於培養孩子的視覺辨識能力和對色彩的敏感度來說,無疑是一個極好的啓濛工具。相比我之前買的一些,畫麵元素過於擁擠或者色彩過於單調的書,這本在視覺愉悅度和信息傳達效率上,找到瞭一個完美的平衡點。這本書的紙張質感也值得一提,厚實而富有韌性,即便是我們傢“小破壞王”使勁揉搓,也基本沒有齣現撕裂的痕跡,這對於經常被“親吻”和“啃咬”的繪本來說,簡直是救星般的存在。

評分

我發現這本書的敘事節奏處理得非常巧妙,它沒有那種說教式的、長篇大論的文字介紹,而是用瞭一種非常口語化、富有韻律感的語言,非常適閤學步期孩子的聽力習慣。舉個例子,描述小鳥飛翔的那一頁,文字不是乾巴巴地寫“小鳥在天上飛”,而是用瞭一種擬聲詞和動作的結閤,讀起來朗朗上口,非常有畫麵感。我試著用不同的語調去讀,發現孩子對那些帶有重復性和節奏感的句子反應最積極,她甚至開始嘗試模仿那些聲音。這不僅僅是一本教孩子認識動物的書,更像是一本教他們如何“傾聽”世界和“錶達”感受的入門讀物。我發現,當我在講述故事的時候,如果我稍微停頓一下,她就會主動地去指認圖上的動物,這種互動性非常強,讓她感覺自己也是故事的一部分,而不是一個被動的接收者。這種設計,非常符閤這個年齡段孩子注意力持續時間短的特點,能夠在短時間內抓住他們的興趣點,並且通過語言的音樂性,讓他們對閱讀産生積極的聯結。比起那些圖文並茂但文字內容過於復雜的書,這本書的留白和簡潔,反而更顯高級和耐人尋味。

評分

幸福人生的密碼不在於讓孩子贏在起跑綫上,而是讓孩子在童年時就獲得發現愛、感受愛、付齣愛的能力。本叢書旨在引導孩子用健康、幽默、積極、樂觀的心態去認知身邊的事物。   幫助孩子愛上閱讀,愛上英語!   本叢書中的每個故事都貼近兒童的現實生活與想象世界,能使孩子在心靈的深處獲得對英語語言美的體驗。故事中反復齣現的核心詞匯、具有韻律美的句式錶達,讓孩子從零開始快樂學英語,掌握最簡潔、地道的英語錶達。   尊重孩子的想象與創意,通過閱讀激發孩子的靈感和創造力!   沒有想象就沒有靈感和創造力。我們常常在不經意間打擊或傷害瞭孩子的想象與創意。保護孩子的想象力、珍視孩子的靈感和創造力就從本叢書開始吧!幫助孩子獲得發現愛、感受愛、付齣愛的能力!   幸福人生的密碼不在於讓孩子贏在起跑綫上,而是讓孩子在童年時就獲得發現愛、感受愛、付齣愛的能力。本叢書旨在引導孩子用健康、幽默、積極、樂觀的心態去認知身邊的事物。   幫助孩子愛上閱讀,愛上英語!   本叢書中的每個故事都貼近兒童的現實生活與想象世界,能使孩子在心靈的深處獲得對英語語言美的體驗。故事中反復齣現的核心詞匯、具有韻律美的句式錶達,讓孩子從零開始快樂學英語,掌握最簡潔、地道的英語錶達。   尊重孩子的想象與創意,通過閱讀激發孩子的靈感和創造力!   沒有想象就沒有靈感和創造力。我們常常在不經意間打擊或傷害瞭孩子的想象與創意。保護孩子的想象力、珍視孩子的靈感和創造力就從本叢書開始吧!幫助孩子獲得發現愛、感受愛、付齣愛的能力!   幸福人生的密碼不在於讓孩子贏在起跑綫上,而是讓孩子在童年時就獲得發現愛、感受愛、付齣愛的能力。本叢書旨在引導孩子用健康、幽默、積極、樂觀的心態去認知身邊的事物。   幫助孩子愛上閱讀,愛上英語!   本叢書中的每個故事都貼近兒童的現實生活與想象世界,能使孩子在心靈的深處獲得對英語語言美的體驗。故事中反復齣現的核心詞匯、具有韻律美的句式錶達,讓孩子從零開始快樂學英語,掌握最簡潔、地道的英語錶達。   尊重孩子的想象與創意,通過閱讀激發孩子的靈感和創造力!   沒有想象就沒有靈感和創造力。我們常常在不經意間打擊或傷害瞭孩子的想象與創意。保護孩子的想象力、珍視孩子的靈感和創造力就從本叢書開始吧!

評分

顔色鮮艷,很多朋友都推薦的書。據發現早慧的孩子都有一個共同的特點,就是喜歡閱讀,古今中外,也有不少因為兒時喜歡閱讀而最終走上成功道路的名人。對於孩子來說,閱讀不僅僅是一種從閱讀內容中獲取有用信息的一種方式,而且還是構成他們日常生活的一項重要內容,是促進孩子的人性健康發展的有益方式。孩子在閱讀對象的潛移默化之下會慢慢的形成良好的道德感、審美感和意誌力。換句話說,閱讀對於孩子的情商發展是十分有利的。我們都知道,情商對於一個正在成長的孩子來說,有的時候甚至會比智商更加重要。一個智商高的孩子,如果沒有堅強、樂觀的性格以及正確的人生觀和世界觀的輔助的話,是很難真正獲得成功的。而這些品格都是應該從小培養的。目前很多傢庭也越來越重視幼兒閱讀能力的培養,但也要注意方式方法。興趣是最好的老師,在培養幼兒閱讀能力中也是如此,想讓孩子愛上閱讀,首先要培養孩子的閱讀興趣。1、選擇孩子感興趣的圖書;2、父母自己必須喜歡讀書;3、讓幼兒在遊戲中閱讀;4、將故事錶演齣來。可見,閱讀是幫助孩子情商發展的一種有效的方式,是引導孩子健康成長的一種重要的方法。優秀的閱讀作品會對孩子的情商發展産生不可預計的作用,它們往往具有很強的道德感染力,有一種洗滌心靈、催人嚮上的力量。

評分

在保爾用心工作的時候,一起工作的阿姨和同年人跟保爾也相處得很好,不過,晴天的日子總是短暫的,就在這時候,一起工作的一些工人就眼紅瞭,覺得保爾是來搶他們飯碗的,就四處刁難保爾,好讓保爾知難而退。這時候,力量的象徵--阿爾焦姆齣現瞭,他為瞭維護弟弟的利益,他那沙煲般大的拳頭就落在那幫人身上瞭。最後,保爾的利益被維護瞭,但,阿爾焦姆卻被控告傷人送進瞭監獄。如果說阿爾焦姆這樣做值得嗎?為什麼?那是簡單得不得瞭事瞭,就因為保爾是他的弟弟,兩兄弟有睏難的時候就應該挺齣胸膛,告訴他,我們不是好欺負的!

評分

顔色鮮艷,很多朋友都推薦的書。據發現早慧的孩子都有一個共同的特點,就是喜歡閱讀,古今中外,也有不少因為兒時喜歡閱讀而最終走上成功道路的名人。對於孩子來說,閱讀不僅僅是一種從閱讀內容中獲取有用信息的一種方式,而且還是構成他們日常生活的一項重要內容,是促進孩子的人性健康發展的有益方式。孩子在閱讀對象的潛移默化之下會慢慢的形成良好的道德感、審美感和意誌力。換句話說,閱讀對於孩子的情商發展是十分有利的。我們都知道,情商對於一個正在成長的孩子來說,有的時候甚至會比智商更加重要。一個智商高的孩子,如果沒有堅強、樂觀的性格以及正確的人生觀和世界觀的輔助的話,是很難真正獲得成功的。而這些品格都是應該從小培養的。目前很多傢庭也越來越重視幼兒閱讀能力的培養,但也要注意方式方法。興趣是最好的老師,在培養幼兒閱讀能力中也是如此,想讓孩子愛上閱讀,首先要培養孩子的閱讀興趣。1、選擇孩子感興趣的圖書;2、父母自己必須喜歡讀書;3、讓幼兒在遊戲中閱讀;4、將故事錶演齣來。可見,閱讀是幫助孩子情商發展的一種有效的方式,是引導孩子健康成長的一種重要的方法。優秀的閱讀作品會對孩子的情商發展産生不可預計的作用,它們往往具有很強的道德感染力,有一種洗滌心靈、催人嚮上的力量。

評分

顔色鮮艷,很多朋友都推薦的書。據發現早慧的孩子都有一個共同的特點,就是喜歡閱讀,古今中外,也有不少因為兒時喜歡閱讀而最終走上成功道路的名人。對於孩子來說,閱讀不僅僅是一種從閱讀內容中獲取有用信息的一種方式,而且還是構成他們日常生活的一項重要內容,是促進孩子的人性健康發展的有益方式。孩子在閱讀對象的潛移默化之下會慢慢的形成良好的道德感、審美感和意誌力。換句話說,閱讀對於孩子的情商發展是十分有利的。我們都知道,情商對於一個正在成長的孩子來說,有的時候甚至會比智商更加重要。一個智商高的孩子,如果沒有堅強、樂觀的性格以及正確的人生觀和世界觀的輔助的話,是很難真正獲得成功的。而這些品格都是應該從小培養的。目前很多傢庭也越來越重視幼兒閱讀能力的培養,但也要注意方式方法。興趣是最好的老師,在培養幼兒閱讀能力中也是如此,想讓孩子愛上閱讀,首先要培養孩子的閱讀興趣。1、選擇孩子感興趣的圖書;2、父母自己必須喜歡讀書;3、讓幼兒在遊戲中閱讀;4、將故事錶演齣來。可見,閱讀是幫助孩子情商發展的一種有效的方式,是引導孩子健康成長的一種重要的方法。優秀的閱讀作品會對孩子的情商發展産生不可預計的作用,它們往往具有很強的道德感染力,有一種洗滌心靈、催人嚮上的力量。

評分

在保爾被送進監獄的時候,遇到瞭一個同年人,那是一個很漂亮的姑娘,她的每一處都深深地吸引著保爾。那個姑娘是被迫害送進監獄的,那些無恥的官兵迫害,他們想強暴她。但是,他們失敗瞭,他們受到瞭姑娘的誓死反抗,最後她被送進來瞭。姑娘在和保爾交談的時候,發現保爾是一個正人君子,她知道,如果過瞭今晚,她就會被那些可惡的官兵強暴,她寜願把身體交給保爾也不願被官兵玷汙瞭她的身體。麵對誘人的雙唇、豐滿的雙乳保爾失去瞭力量,那是無法阻擋的誘惑,但是,當她靠近的時候,保爾沒有失去理性,而是拒絕瞭她,保爾想到鼕妮亞就無法接受彆的一切,包括這誘惑。第二天,姑娘被送走瞭,她的眼裏充滿瞭水晶般的液體,既包含著失望又包含著絕望,那眼神使人難受,但是,保爾更不能背棄對鼕妮亞的承諾,因為鼕妮亞纔是保爾的唯一。坐懷不亂,足以看齣保爾對愛情的那種堅貞,這是值得讓我們現代人藉鑒的

評分

在保爾用心工作的時候,一起工作的阿姨和同年人跟保爾也相處得很好,不過,晴天的日子總是短暫的,就在這時候,一起工作的一些工人就眼紅瞭,覺得保爾是來搶他們飯碗的,就四處刁難保爾,好讓保爾知難而退。這時候,力量的象徵--阿爾焦姆齣現瞭,他為瞭維護弟弟的利益,他那沙煲般大的拳頭就落在那幫人身上瞭。最後,保爾的利益被維護瞭,但,阿爾焦姆卻被控告傷人送進瞭監獄。如果說阿爾焦姆這樣做值得嗎?為什麼?那是簡單得不得瞭事瞭,就因為保爾是他的弟弟,兩兄弟有睏難的時候就應該挺齣胸膛,告訴他,我們不是好欺負的!

評分

有時,我好羨慕保爾他們兩兄弟,無時無刻都是那麼的團結,沒有一點破綻。即使是與自己的利益相衝突或者是關係到自己的生命。但是,我就每那麼幸福瞭,從小,我就和哥哥“戰爭”在中度過直到他到外麵讀書。可能那是增進感情的一種方法吧。 保爾,生在一個溫馨的傢庭,交到瞭真摯的友誼,擁有此緻不渝的愛情,也算是不枉此生瞭吧,但,你有沒有想過,保爾為什麼有這樣的“成就”呢?我想,那是因為他的人格魅力,他擁有“鋼”一般的意誌、精神。

評分

顔色鮮艷,很多朋友都推薦的書。據發現早慧的孩子都有一個共同的特點,就是喜歡閱讀,古今中外,也有不少因為兒時喜歡閱讀而最終走上成功道路的名人。對於孩子來說,閱讀不僅僅是一種從閱讀內容中獲取有用信息的一種方式,而且還是構成他們日常生活的一項重要內容,是促進孩子的人性健康發展的有益方式。孩子在閱讀對象的潛移默化之下會慢慢的形成良好的道德感、審美感和意誌力。換句話說,閱讀對於孩子的情商發展是十分有利的。我們都知道,情商對於一個正在成長的孩子來說,有的時候甚至會比智商更加重要。一個智商高的孩子,如果沒有堅強、樂觀的性格以及正確的人生觀和世界觀的輔助的話,是很難真正獲得成功的。而這些品格都是應該從小培養的。目前很多傢庭也越來越重視幼兒閱讀能力的培養,但也要注意方式方法。興趣是最好的老師,在培養幼兒閱讀能力中也是如此,想讓孩子愛上閱讀,首先要培養孩子的閱讀興趣。1、選擇孩子感興趣的圖書;2、父母自己必須喜歡讀書;3、讓幼兒在遊戲中閱讀;4、將故事錶演齣來。可見,閱讀是幫助孩子情商發展的一種有效的方式,是引導孩子健康成長的一種重要的方法。優秀的閱讀作品會對孩子的情商發展産生不可預計的作用,它們往往具有很強的道德感染力,有一種洗滌心靈、催人嚮上的力量。

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