Who Was Roald Dahl? [平裝] pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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True Kelley 著，Stephen Marchesi 繪

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齣版社： Grosset & Dunlap

ISBN：9780448461465

版次：1

商品編碼：19278739

包裝：平裝

齣版時間：2012-08-30

頁數：102

正文語種：英文

商品尺寸：18.8x13.5x1cm

具體描述

內容簡介

Just in time for Roahl Dahl Month!

Roald Dahl is one of the most famous children's book authors ever. Now in this Who Was . . . ? biography, children will learn of his real-life adventures. A flying ace for the British Air Force, he was married to an Academy Award-winning actress. He also wrote books and screenplays for adults. Entertaining and readable, this biography has 80 black-and-white illustrations.

作者簡介

True Kelley lives in Werner, New Hampshire. Stephen Marchesi lives in Croton-on-Hudson, New York.

內頁插圖

前言/序言

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

活動價格給力，原版書都是加入購物車等活動。

評分☆☆☆☆☆

不錯，喜歡，估計女兒現在差不多能讀

評分☆☆☆☆☆

看指標的時候，大夫說，孩子是細菌感染引起的，要上抗生素，問我們可以嗎。因為女兒有一年多沒有吃瞭，覺得可以，就同意瞭。然後大夫問我們要頭孢還是阿奇黴素。我問什麼好，她問我吃過什麼，我說都吃過，但是都不多。問大夫什麼好，大夫說都一樣。於是給瞭草莓味的頭孢，覺得多年前女兒吃過，就要瞭。

評分☆☆☆☆☆

物美價廉，實在！

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

著名的針劑：頭孢麯鬆（ceftriaxone）是第三代頭孢菌素。第三代頭孢菌素還有：頭孢噻肟（cefotaxime）、頭孢他定（ceftazidime）、頭孢呱酮（cefoperazone）等。第三代基本沒有腎毒性的瞭。

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

還不錯！！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

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