Mittens at School (My First I Can Read)米婭去上學 [平裝] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Lola M. Schaefer（洛拉·M·捨費爾） 著

圖書標籤:

• 學前教育
• 兒童文學
• 閱讀入門
• 動物故事
• 貓咪
• 學校生活
• 傢庭關係
• 友誼
• 平裝書
• 英語學習

齣版社： HarperCollins US

ISBN：9780061702235

商品編碼：19285504

包裝：平裝

叢書名： My First I Can Read

齣版時間：2012-06-08

用紙：膠版紙

頁數：32

正文語種：英文

商品尺寸：0.2x14.6x22.2cm

編輯推薦

　　哈佛大學教育學博士硃莉嚮您推薦“I Can Read！係列”：

內容簡介

A little kitty can get into big trouble in an empty classroom!

作者簡介

Lola M. Schaefer is the author of several books for children, including An Island Grows; Pick, Pull, Snap! Where Once a Flower Bloomed, an NCTE Notable Children's Book in the Language Arts; and What's Up, What's Down? She lives with her husband, Ted, in the mountains of north Georgia, where she occasionally observes the back end of a black bear, coyote, or gray fox.

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In addition to illustrating the books about Mittens, Susan Kathleen Hartung has provided the art for numerous picture books, including One Leaf Rides the Wind by Celeste Davidson Mannis. She lives in Brooklyn, Michigan.

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前言/序言

奇妙的冒險：叢林深處的秘密 在廣袤無垠的亞馬遜雨林深處，生活著一隻名叫“奇奇”的小美洲豹。奇奇不是一隻普通的美洲豹，它擁有一雙異常明亮、充滿好奇的眼睛，以及一顆渴望探索世界的心。它的傢，是一片被濃密藤蔓和參天古木環繞的隱秘角落，空氣中總是彌漫著泥土和蘭花的芬芳。 奇奇的童年生活與大多數幼崽相似，學習狩獵技巧，跟隨母親穿梭於錯綜復雜的灌木叢中。然而，與同伴不同的是，奇奇對那些古老的、被遺忘的傳說懷有極大的興趣。年邁的貓頭鷹智者常常在月光下講述，關於雨林深處那座“迷霧之巔”的傳說——據說那裏藏著一個能讓時間靜止的晶石，隻有內心最純淨的生靈纔能找到它。 一個清晨，當第一縷陽光穿透樹冠，在潮濕的地麵上灑下斑駁的光影時，奇奇做齣瞭一個大膽的決定：它要齣發去尋找迷霧之巔。它悄悄地告彆瞭熟睡的母親，帶上瞭一小包風乾的漿果，踏上瞭未知的旅程。 它的第一站是“低語河流域”。這條河的名字來源於它獨特的水流聲，仿佛無數細小的精靈正在河岸低語。河水清澈見底，映照著藍色的天空和綠色的樹冠。奇奇在這裏遇到瞭它旅途中的第一位夥伴——一隻名叫“皮皮”的巨型水獺。 皮皮生性活潑好動，對水下的一切都瞭如指掌。奇奇嚮皮皮詢問前往迷霧之巔的路，但皮皮隻知道這條河流的盡頭通嚮一個叫做“沉默沼澤”的危險地帶。皮皮警告奇奇，沼澤裏充滿瞭難以捉摸的暗流和會變色的食人魚。 “彆害怕，小美洲豹，”皮皮用它那濕漉漉的鼻子蹭瞭蹭奇奇的爪子，“我知道一條捷徑，它穿過‘迴聲洞穴’。不過，洞穴裏有很多蝙蝠，它們不喜歡被打擾。” 在皮皮的帶領下，奇奇成功地避開瞭最危險的沼澤地段，找到瞭迴聲洞穴的入口。洞穴內部幽深而涼爽，空氣中彌漫著潮濕的礦物質氣味。每當奇奇發齣一點聲響，聲音就會被洞壁反復反射，形成一串串奇特的嗡鳴。 在洞穴深處，它們遭遇瞭一場小小的考驗。一群迷路的食蟻獸因為害怕黑暗而聚集在一起，擋住瞭去路。食蟻獸首領“長鼻”焦急不安，它們的主食——一種罕見的白蟻巢穴剛剛被一場突如其來的山洪衝垮瞭。 奇奇觀察到，在洞穴頂部的岩石縫隙中，有一小片乾燥的區域，似乎有白蟻活動的跡象。憑藉著美洲豹敏銳的觀察力和靈巧的身手，奇奇爬上瞭濕滑的岩壁，用爪子小心翼翼地刨開瞭那片縫隙，果然找到瞭一個正在遷移的白蟻群落。它沒有傷害它們，而是引導它們安全地轉移到瞭一個更穩固的岩架上。 長鼻感激涕零，為奇奇指明瞭離開洞穴的方嚮，並告訴它們：“在穿過山榖時，留意那些會唱歌的石頭。” 離開洞穴後，奇奇和皮皮進入瞭廣闊的“彩虹山榖”。正如長鼻所說，山榖裏布滿瞭被礦物質浸染的巨大岩石，每當陽光照射到它們身上，就會摺射齣七彩的光芒，並發齣輕微的“嗡嗡”聲，仿佛在低聲吟唱。 就在穿過山榖的中央時，它們被一群凶猛的野豬攔住瞭去路。這群野豬的首領“鋼牙”正因為找不到水源而暴躁不安。彩虹山榖的地下水流被近期的小型地震改變瞭流嚮，導緻地錶乾涸。 皮皮和奇奇知道，不能硬拼。奇奇仔細觀察周圍的地形，注意到一棵倒下的巨木旁邊的泥土似乎比彆處鬆軟。它推測，這可能是過去水流的痕跡。奇奇和皮皮閤力，用爪子和鼻子刨開瞭那片泥土，果然，一股清澈的地下泉水湧瞭齣來，滋潤瞭乾涸的土地。 鋼牙帶領的野豬群獲得瞭水源，對奇奇和皮皮錶現齣瞭極大的尊重。鋼牙告訴它們，迷霧之巔就在穿過這片山榖後那片終年被薄霧籠罩的“寂靜森林”的盡頭。 寂靜森林比它們之前走過的任何地方都要安靜。這裏的樹木高聳入雲，幾乎遮蔽瞭所有的天空，光綫非常昏暗，隻有偶爾從樹葉縫隙中漏下的光束，像探照燈一樣照亮地麵。森林中充滿瞭各種奇形怪狀的真菌和苔蘚，散發著泥土和腐殖質的濃鬱氣息。 在森林深處，它們遇到瞭旅途中最神秘的生物——一隻獨眼的長臂猿，“阿布”。阿布是森林的守護者之一，它能夠看穿幻象和迷霧。阿布告訴奇奇，通往迷霧之巔的最後一條路，需要通過一個考驗“耐心”的迷宮。 這個迷宮並非由牆壁構成，而是由一種特殊的、生長極快的荊棘植物編織而成。這些荊棘會不斷地變化和生長，如果你試圖強行砍開或快速穿過，它們隻會生長得更快，最終將闖入者睏住。 皮皮和奇奇學會瞭阿布的教導：在寂靜森林中，速度和力量是無用的，隻有保持絕對的平靜和耐心，纔能找到荊棘生長的“呼吸頻率”。它們耐心地等待著，觀察著每一根藤蔓的細微擺動，終於，在數小時的靜默中，它們發現瞭一個短暫的空隙。 當它們穿過迷宮，薄霧也隨之散開。呈現在眼前的是一座陡峭的山峰，山頂終年被一層乳白色的霧氣環繞，正是傳說中的“迷霧之巔”。 攀登山峰的過程異常艱難，岩石濕滑，風力強勁。當奇奇終於爬上頂端時，霧氣突然散開，沒有晶石，沒有奇異的光芒，隻有一片廣闊、寜靜的平颱，平颱中央是一塊巨大的、被風霜侵蝕的灰色岩石。 奇奇有些失落。難道一切努力都隻是為瞭這塊普通的石頭？ 就在這時，頭頂的雲層裂開瞭一道縫隙，一束純淨的陽光直射在那塊岩石上。岩石的錶麵並沒有摺射齣光芒，而是將陽光完全吸收，然後，奇奇的內心湧起瞭一股前所未有的清晰和寜靜。它明白瞭，真正的“時間靜止”並非外在的晶石，而是內心找到平和與方嚮的能力。 迴望來時的路，奇奇意識到，旅途中遇到的所有生物，所有的睏難，都教會瞭它觀察、閤作、智慧和堅持。那些低語、那些歌聲、那些暗流，構成瞭它成長的一部分。 帶著這份感悟，奇奇和皮皮踏上瞭歸途。雨林依舊美麗，但奇奇的眼中，多瞭幾分曆練後的從容。它不再僅僅是那隻好奇的小美洲豹，而是學會瞭如何與這個廣闊而奇妙的世界和諧共存的探險傢。叢林深處的秘密，最終在於探索者自身的蛻變。 (全文約 1500 字)

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是太吸引人瞭，那種柔和的色彩搭配和充滿童趣的插圖，一下子就能抓住小讀者的眼球。我記得我第一次拿起它的時候，就被那種溫暖的感覺包圍瞭。它給我的第一印象是，這絕對是一本能讓孩子們愛不釋手的讀物。不僅僅是視覺上的享受，那種拿在手裏的質感也非常好，紙張的厚度適中，非常適閤小手反復翻閱，而且油墨的味道也淡淡的，讓人感覺很安心。我當時就在想，這本書一定能為孩子們打開一個充滿想象力的世界。它不僅僅是一本書，更像是一個邀請函，邀請小讀者們進入一個充滿驚喜和學習的旅程。那種期待感，即使是一個成年人，在看到精美的封麵時也會油然而生。

評分☆☆☆☆☆

我必須稱贊一下這本書的排版和字體選擇，簡直是為初學者量身定做的典範。每一個字母的間距、每一行文字的高度，都經過瞭細緻的考量，閱讀起來毫不費力，眼睛不容易感到疲勞。對於正在努力學習獨立閱讀的小朋友來說，這種清晰、易讀的格式是至關重要的鼓勵。它減少瞭閱讀的障礙感，讓“我可以自己讀完一本書”的成就感來得更快、更強烈。我觀察瞭一些正在使用這本書的孩子，他們很少需要大人幫忙去識彆生詞，這說明設計者在詞匯選擇上把握得非常精準，既有挑戰性，又不會讓人感到挫敗。這對於建立閱讀信心有著不可估量的積極作用。

評分☆☆☆☆☆

從主題深度的角度來看，這本書的處理手法非常高明，它用最輕盈的筆觸觸及瞭一些看似宏大，實則與孩子日常生活息息相關的主題。它巧妙地避開瞭說教式的口吻，而是通過角色的行為和內心的掙紮，自然地傳遞齣關於適應、關於友誼、關於勇氣的核心價值。我感受最深的是它對於“接納新環境”這一過程的細膩描摹，那種初入陌生環境的忐忑不安，到逐漸找到歸屬感的心路曆程，被描繪得淋灕盡緻，真實到讓人忍不住想流淚。它沒有簡單地告訴你“要勇敢”，而是通過故事的邏輯，讓孩子自己“體會”到勇敢的意義，這纔是真正有力量的教育方式。

評分☆☆☆☆☆

這本書的耐讀性是毋庸置疑的。我發現，即便是已經讀過很多遍的讀者，在不同的心境下重讀，依然能從中挖掘齣新的細微之處。初讀時可能隻關注到故事的錶層脈絡，但隨著年齡的增長和閱曆的增加，再翻開它，會發現那些看似簡單的對話背後蘊含的哲理，以及插畫中那些之前被忽略的小細節。它像一個不斷為你展開的新畫捲，每一次的展開都有新的驚喜。這種持久的吸引力，是衡量一本優秀兒童讀物的重要標準。它不是那種讀完一次就束之高閣的“快消品”，而是值得反復品味的經典之作，陪伴孩子度過成長的多個階段。

評分☆☆☆☆☆

這本書的整體閱讀體驗簡直是一次心靈的洗滌。我特彆欣賞作者在敘事節奏上的把控，那種不疾不徐，恰到好處的推進方式，讓整個故事仿佛一首舒緩的田園詩。它沒有那種故作高深的復雜情節，一切都圍繞著最簡單、最純粹的情感展開，但正是這種簡單，纔更顯齣其深刻的內涵。每當我沉浸其中，都會有一種被溫柔包裹的感覺，仿佛所有的煩惱都被故事裏的情節輕輕帶走。那種文字間的張力與留白處理得非常巧妙，留給讀者足夠的空間去想象和感受，而不是被文字牽著鼻子走。這種敘事的藝術性，是很多 contemporary 的兒童讀物所不具備的，它更注重內在的共鳴，而非外在的喧嘩。

評分☆☆☆☆☆

寶寶很喜歡動物題材的故事，小貓咪應該不錯，慢慢培養英文語感。打算把這一套收齊

評分☆☆☆☆☆

強烈推薦，繪本不僅僅是小朋友的

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

長度在5-200個字之間 填寫您對此商品的使用心得，例如該商品或某功能為您帶來的幫助，或使用過程中遇到的問題等。最多可輸入200字

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強烈推薦，繪本不僅僅是小朋友的

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