Mia and the Tiny Toe Shoes (My First I Can Read) [平装] [4-8 岁]

Mia and the Tiny Toe Shoes (My First I Can Read) [平装] [4-8 岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

Robin Farley,Olga Ivanov,Alexey Ivanov 著
图书标签:
  • My First I Can Read
  • 儿童读物
  • 绘本
  • 早期阅读
  • Mia
  • 鞋子
  • 友谊
  • 自信
  • 冒险
  • 4-8岁
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出版社: HarperCollins US
ISBN:9780062086822
版次:1
商品编码:19285531
包装:平装
丛书名: My First I Can Read
出版时间:2012-08-28
用纸:胶版纸
页数:32
正文语种:英文
商品尺寸:0.2x15.2x22.9cm

具体描述

编辑推荐

适读人群 :4-8 岁
  哈佛大学教育学博士朱莉向您推荐“I Can Read!系列”:

内容简介

Mia gets to be teacher for the day in the little girls' class! But when the tiny dancers can't seem to learn the steps, Mia needs a new plan. Can Mia save the day—and the dance?

作者简介

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Illustrators Olga and Aleksey Ivanov received their classical artistic training in Moscow, Russia, before immigrating to the United States in 2002. Among their many books for children are the Charlotte's Web I Can Read Books. They live in Denver, Colorado.

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Illustrators Olga and Aleksey Ivanov received their classical artistic training in Moscow, Russia, before immigrating to the United States in 2002. Among their many books for children are the Charlotte's Web I Can Read Books. They live in Denver, Colorado.

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前言/序言


奇妙的冒险与成长的足迹:一系列面向学龄前及低年级读者的精选读物 本合集精选了一系列专为 4 至 8 岁儿童设计的、旨在培养独立阅读能力和丰富想象力的图画书与初级章节书。这些书籍不仅在内容上贴近儿童的日常生活、充满趣味性,更在设计上充分考虑了初学者的阅读需求,通过大字体、简洁的句式和引人入胜的插图,搭建起孩子与书本之间坚实的桥梁。 第一部分:友谊与情感探索 在这个系列中,我们着重呈现了关于建立和维护友谊、理解和表达复杂情感的故事。 《小恐龙的秘密朋友》:这是一个关于接纳与理解的故事。主人公,一只名叫蒂诺的小三角龙,因为体型较大而总是感到孤独。他渴望能有一个一起玩耍的伙伴。直到有一天,他在森林深处遇到了一只非常小、几乎看不见的萤火虫。起初,蒂诺怀疑这只小小的生物能否真正成为朋友。书中共探讨了“真正的友谊无关乎外表或大小”的主题。故事巧妙地运用了对比手法——蒂诺的巨大身躯与萤火虫微弱的光芒——来强调内在品质的重要性。情节发展引人入胜,高潮部分是当暴风雨来临时,萤火虫的光芒成为了蒂诺回家的指引。插图风格温暖而富有层次感,每一页的色彩变化都烘托了角色微妙的心情波动。本书特别适合用于引导学龄前儿童讨论“包容性”和“倾听他人的声音”。 《毛线球环游记》:莉莉是一个喜欢织毛衣的小女孩,她织出了一个巨大的、五彩斑斓的毛线球。这个毛线球在一次意外中滚出了窗户,开始了它的“城市大冒险”。毛线球穿过繁忙的街道、躲过吵闹的狗群,最终被一个正在放风筝的小男孩捡到。故事的重点在于“意外的旅程往往带来意想不到的收获”。毛线球在旅途中结识了各种各样的人和物,学会了适应环境和随机应变。文字简洁有力,韵律感强,非常适合朗读。书中包含一些简单的数学元素,如数数毛线球滚过的台阶数量,有助于基础的认知训练。 《奶奶的旧相册》:这是一本关于家庭传承和时间流逝的感人故事。小主人公艾米在整理奶奶阁楼时发现了一本布满灰尘的相册。相册里的每一张照片都对应着奶奶年轻时的一个小小的“勇敢瞬间”——比如第一次学会骑自行车、第一次在舞台上表演等。通过回顾这些瞬间,艾米明白了“勇气”并非一蹴而就,而是由无数个微小的尝试积累而成。每张照片都被精心描绘,展现了不同年代的服饰和生活场景,为小读者提供了历史文化的小小窗口。叙事节奏舒缓,情感细腻,能有效激发孩子对家庭历史的好奇心和对长辈的敬爱之情。 第二部分:认知拓展与早期科学启蒙 本系列同样注重对自然世界、数字概念和解决问题能力的早期培养。 《云朵建筑师》:本书将抽象的天气现象具象化。主人公是一个爱做白日梦的孩子,他相信天空中的云朵并非随机形成,而是由一群看不见的“云朵建筑师”精心搭建的。每一章都会介绍一种主要的云形(卷云、积云、层云),并用富有想象力的比喻来描述它们:积云像巨大的棉花糖城堡,卷云像羽毛笔划过的痕迹。当暴风雨来临时,这些“建筑师”会迅速将城堡拆除,搭建起厚重的灰色屋顶。本书以提问的方式引导孩子观察自然,激发他们对气象学的初步兴趣。插图色彩对比鲜明,天空的蓝色层次丰富,极具视觉冲击力。 《零的魔法》:针对初级数学学习者,这本书记载了一场寻找“零的魔力”的探险。主人公皮普是一个认为“零”最没用的数字,因为“什么都没有”不值得被计算。他被一个神奇的向导——一个形状像圆圈的“零精灵”——带入了一个数字王国。在那里,皮普亲眼见证了“零”如何改变了其他数字的价值(例如,1 变成 10,10 变成 100)。故事通过生动的角色扮演和情景模拟,解释了位值系统的基本概念。情节节奏活泼,对话幽默,成功地将枯燥的数学概念转化为了充满趣味的解谜游戏。 《是谁吃了我的胡萝卜?》:一本经典的“线索追踪”读物。种植了一排美味胡萝卜的兔子先生发现,每天晚上都会有东西偷吃他的胡萝卜。他开始进行秘密调查,寻找证据。书中展示了各种小动物的脚印、掉落的羽毛、散落的泥土等“线索”。每一页都引导读者仔细观察图画中的细节,试图找出“罪魁祸首”。最终发现,偷吃者竟然是他最不设防的小孙子。本书极大地锻炼了儿童的观察能力和逻辑推理能力,结尾的反转处理得既幽默又温情,强调了家庭成员之间的亲密关系。 第三部分:想象力与创造力的激发 这些故事鼓励孩子打破常规,拥抱无限的可能性。 《会说话的旧帽子》:一只被遗弃在二手店的旧礼帽,其实拥有一段辉煌的历史。它曾经属于一位伟大的魔术师、一位勇敢的探险家,甚至短暂地属于一只爱唱歌的鹦鹉。当小男孩奥利弗买下它时,帽子开始悄悄地告诉奥利弗它所有的冒险故事。奥利弗听了这些故事后,决定自己也要创造一段属于自己的冒险。本书的核心在于“经验的传递”和“激发个人潜能”。每当帽子讲述一个故事,插图的背景和色调都会发生变化,以匹配故事的时代和地点,展现了高超的视觉叙事技巧。 《月亮掉下来了怎么办?》:一个充满奇思妙想的睡前故事。晚上,小女孩艾拉发现月亮好像变得非常低,几乎快要碰到她家的屋顶了。她非常担心月亮会摔坏。于是,她穿上雨靴,带着家里所有柔软的垫子和枕头,准备进行一场“营救月亮”的行动。她试图用长长的晾衣绳把月亮绑在树上,或者用弹簧垫让它安全地弹回轨道。故事的魅力在于其纯粹的想象力,它不去解释科学原理,而是拥抱孩子对世界最直接的、充满爱意的干预方式。文本语言优美,富有诗意,非常适合作为培养睡前平静心境的读物。 总结 本系列图书集合了不同主题、不同风格的优秀儿童文学作品。它们均采用大开本、高品质的印刷和色彩饱满的插画,确保视觉体验的愉悦性。内容设计遵循了认知发展规律,从最基础的情感认知和社交互动,逐步过渡到对自然现象和抽象概念的理解。所有故事都以积极乐观的态度收尾,确保小读者在享受阅读乐趣的同时,收获成长的信心和对世界的无限好奇心。这些书旨在成为孩子们从“被阅读”到“自主阅读”过程中,最忠实、最有趣味性的伙伴。

用户评价

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故事情节的展开节奏把握得非常到位,简直就像是为小观众量身定制的迷你戏剧。它不像那些情节拖沓的绘本,也不像信息量过大的章节书,它拥有那种恰到好处的“张力”。我注意到,每一个小小的冲突点或者疑问的出现,都能够迅速地得到一个可爱又合理的解决,让孩子的情绪始终保持在一个积极和期待的状态。这种小高潮的重复出现,非常有效地训练了孩子的专注力和叙事理解能力——他们学会了期待“接下来会发生什么”,并且能够记住故事线索。而且,它所讲述的主题——尽管我不能具体描述内容——却触及了孩子们日常生活中非常普遍的情感体验,比如探索、友谊或者克服小小的困难。这种共鸣感是阅读体验中至关重要的部分。它不是那种故作高深的寓言,而是非常贴近生活的、可以立刻在幼儿园或者家庭环境中找到对应场景的故事,这让阅读成果的迁移变得非常自然和有效。

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从一个收藏者的角度来看,这本书的“可重复阅读价值”非常高,这是判断一本优秀儿童读物的重要标准。很多书读过三五次后,孩子们的热情就会迅速消退,因为他们已经完全掌握了所有的信息点。然而,这本书似乎有一种魔力,每次重读,孩子总能发现一些新的、之前被忽略的细节,也许是插图中小动物的一个小动作,也许是文字中一个我第一次没注意到的副词。这表明故事的层次感做得很好,它既能满足初次阅读者对情节的渴求,也能奖励那些反复品味的资深小读者。它不仅仅是一个一次性的故事,更像是一个可以反复探索的小小的世界。而且,由于它属于一个知名的系列(根据系列名称推断),这种稳定性和可信赖感也让家长在选择时感到放心,知道这个系列的下一本很可能也会保持这样高的水准。这本书,在我家的书架上,绝对是那种会被孩子主动要求“再读一遍”的常客,这本身就是最好的评价。

评分

这本书的封面设计真是太吸引人了,那种明亮的色彩搭配,还有主角小女孩脸上那种充满好奇又有点小兴奋的表情,一下子就抓住了我的眼球。我记得我当时在书店里,光是拿起这本书,翻看内页的插图,就已经花了不少时间。插画师的功力绝对是一流的,每一个小细节都处理得非常到位,比如背景里那些小小的装饰物,或者角色衣服上的纹理,都看得出来是用心绘制的。更别提那种整体的温馨感了,读者的年龄定位是四到八岁,这个年龄段的孩子对视觉信息非常敏感,这本书的画面语言完全符合他们的审美需求,既有童趣,又不失精致。我尤其喜欢那种大开本的版式,这样孩子在阅读的时候,那些生动的画面就有足够的空间来展示它们的故事性,而不仅仅是作为文字的附属品。对于刚开始自主阅读的孩子来说,这种视觉上的引导非常重要,能让他们更容易地沉浸到故事情节中去,而不是被密密麻麻的文字吓到。这本书的装帧质量也相当不错,纸张的厚实度和印刷的清晰度都让人满意,感觉这是一本可以经受住小读者们反复翻阅的耐用品。光是这些视觉上的享受,就已经值回票价了,更不用说它可能带来的阅读乐趣了。

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这本书的整体语言风格,用一个词来形容,那就是“轻快且富有韵律感”。它避免了那种成人式的说教腔调,而是采用了非常口语化、充满活力的表达方式,读起来朗朗上口,甚至不需要刻意去模仿声音,文字本身就会引导朗读者自然地进入到那种欢快的语调中。我发现,当我在晚上给她/他读这本书时,我甚至不需要翻看下一页就能猜到接下来的短句会如何收尾,这种预测性并非因为故事老套,而是因为作者对句式结构和节奏的掌控达到了炉火纯青的地步。这种内在的音乐性对于培养孩子的语感极为重要,它帮助他们建立起对语言美感的初步认知。而且,这种富有节奏感的文字结构,对于那些开始尝试自己大声朗读的孩子来说,简直是一个福音,因为他们读起来会更有自信,不至于磕磕绊绊。这种流畅感,使得阅读过程变成了一种享受,而不是一项需要攻克的任务。

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我不得不说,这本书的文字排版和字体选择简直是为初学者量身定做的典范。作为家长,我深知初期阅读材料的难度设置是多么关键。如果太简单,孩子很快会觉得无聊,失去兴趣;如果太难,又会造成挫败感,让他们抗拒阅读。这本书的行距处理得恰到好处,既不会让页面显得拥挤,也不会因为留白过多而显得单调。字体的选择上,那种圆润、清晰的无衬线体,辨识度极高,非常适合正在学习识别字母和单词的孩子。更巧妙的是,故事情节的推进中,那些重要的、重复出现的关键短语或者词汇,似乎总能以一种非常自然的方式再次出现,这无形中起到了绝佳的巩固作用。我观察我的孩子阅读时,他们并不是机械地在“读字”,而是在真正地“理解”句子结构,这都得益于文本的精心编排。这种设计,成功地将“学习”的过程转化成了一种顺畅的、几乎察觉不到压力的体验,让孩子们在不知不觉中提升了阅读速度和理解能力。这种对目标读者群体心理和认知发展阶段的深刻理解,是这本书成功的基石之一。

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这一单等蛮久的,收到后十分满意

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活动购物很划算 昨天拍今天就到了

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打开书本,书装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味 无论男女老少,第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去,越做越好

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画风很喜欢,故事觉得一般。

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女娃儿特别喜欢的系列,现在特想学芭蕾

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打开书本,书装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味 无论男女老少,第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去,越做越好

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感觉很薄很一般,也就值半价

评分

非常好非常好非常好非常好

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