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彼得兔子觸感書  Peter rabbit touch and feel book/3-4 Years 彼得兔子（虛擬人物）故事 人物 兒童故事 3-4歲

	齣版商：企鵝齣版集團（美國） 頁數：10 係列數：1 原語言：英語 學科：彼得兔子（虛擬人物）故事，人物，兒童故事 作者：Potter，Beatrix 目標人群：小孩 係列標題：彼得兔子續集 狀態：新 圖書格式：精裝 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9780723255789 小說/非小說：JUV002210 組裝産品重量：0.5kg 組閤産品尺寸：（長×寬×高）21.5cm×24.3cm×2.5cm ISBN（國際標準書號）-10：723255784
這個新版的彼得兔子觸感書用瞭十一種不同紋理的包裝，使小手更好的探索。 每一頁都有不同的感覺。 有瞭Beatrix Potter的原始插圖和簡單的文字，使這個經典的觸感書得到瞭孩子們的喜愛。

艾米莉的氣球  Emily's Balloon/3-4 Years 關係 氣球故事 兒童故事 友誼故事 3-4歲

	齣版商：紀事圖書有限責任公司 頁數：44 係列數：1 原語言：英語 學科：關係，氣球故事，兒童故事，友誼故事 作者：阪井美子 目標人群：小孩 圖書格式：精裝 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9780811852197 小說/非小說：JUV039060 組閤産品尺寸：（長×寬×高）20.3cm×26cm×0.6cm ISBN（國際標準書號）-10：0811852199
書籍以其柔和的木炭輪廓，三色圖像和無光頁麵，使日本作傢藝術傢Sakai的書看起來像是在60年代初齣版 她的主題是永恒的。 文本起伏和廣泛的傳播召喚瞭一個安逸的時代。

一個小島的生長  An Island Grows/3-4 Years 韻文故事 兒童故事 島嶼故事 圖畫書 3-4歲

	齣版商：哈珀柯林斯兒童書籍 頁數：40 係列數：1 原語言：英語 學科：韻文故事，兒童故事，島嶼故事，圖畫書 作者：Schaefer, Lola M.，Felstead, Cathie 目標人群：小孩 圖書裝幀：精裝 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9780066239309 小說/非小說：JUV029000 插畫傢：Felstead, Cathie 組閤産品尺寸：（長×寬×高）23.5cm×28.5cm×1.2cm ISBN（國際標準書號）-10：0066239303
這是一個島嶼誕生的故事，從海底岩漿的第一個紅光，到融化和建立越來越高的流動的熔岩，直到最後突破瞭水麵。 然後，生命來到瞭島上。  先是小植物和動物，後來是人。

遙遠的野生遊獵旅行  Way far away on a wild safari/3-4 Years 動物 兒童故事 動物故事 3-4歲

	齣版商：Simon & Schuster 頁數：32 係列數：1 原語言：英語 學科：動物，兒童故事，動物故事 作者：Peck，Jan，Petrone，Valeria 目標人群：小孩 圖書裝幀：精裝 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9781416900726 小說/非小說：JUV002000 插畫傢：Petrone，Valeria 組閤産品尺寸：（長×寬×高）26cm×26cm×1.2cm ISBN（國際標準書號）-10：1416900721
跟著我，我們嚮遠方旅行 在野生動物園，有很多有趣的小路 可以看到許多景點 當我們遠足 在這個野生野生動物園。

不要讓鴿子熬夜瞭  Classic Books  Don't let the pigeon stay up late/3-4 Years 公共汽車司機故事 動物 職業 兒童故事 鴿子故事 睡前故事 3-4歲

	齣版商：迪士尼公司 頁數：32 係列數：1 原語言：英語 學科：公共汽車司機故事，動物，職業，兒童故事，鴿子故事，睡前故事 作者：Willems,Mo 目標人群：小孩 係列標題：鴿子 圖書裝幀：精裝 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9780786837465 小說/非小說：JUV041000 插畫傢：Willems,Mo 組閤産品尺寸：（長×寬×高）24.7cm×23.5cm×1.2cm ISBN（國際標準書號）-10：0786837462
講述鴿子的故事

他自己的顔色  A Color of His Own/3-4 Years 兒童故事 顔色故事 3-4歲

	齣版商：隨意屋兒童書籍 原齣版日期：2006-06-13 頁數：40 係列數：1 原語言：英語 學科：兒童故事，顔色故事 作者：Lionni, Leo 目標人群：小孩 版本：REP 圖書裝幀：平裝 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9780375836978 小說/非小說：JUV009020 插畫傢：Lionni, Leo 組閤産品尺寸：（長×寬×高）20.3cm×19.6cm×0.6cm ISBN（國際標準書號）-10：0375836977
Lionni的簽名水彩在這個變色龍的故事中跨越彩虹 在尋找他的身份的同時，找到一個可以與他分享他可變性質的朋友。

讓一下 乞丐  Move Over Rover/3-4 Years 小狗故事 動物 兒童故事 兒童小說 3-4歲

	齣版商：Houghton Mifflin Harcourt 頁數：40 係列數：1 原語言：英語 主題：小狗故事，動物，兒童故事，兒童小說 作者：Dyer, Jane, Beaumont, Karen 目標人群：少年 獲奬：美國圖書館協會兒童著名書籍，2007年，美國，阿肯色州鑽石小冊子大奬，2008年至2009年，美國 圖書裝幀：精裝 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9780152019792 小說/非小說：小說 插畫傢：Dyer, Jane 組閤産品尺寸：（長×寬×高）24.7cm×29.2cm×1.2cm ISBN（國際標準書號）-10：0152019790
被雨淋濕的貓和狗安全的呆在他的狗窩裏，直到一個接一個的變乾， 濕透瞭的小動物園裏齣現瞭一個尋找舒適的地方坐下來的生物。 但誰是非常不受歡迎的驚喜遊客？

晚安火車  The Goodnight Train/3-4 Years 鐵路故事 韻文故事 兒童故事 睡前故事 3-4歲

	齣版商：Houghton Mifflin Harcourt 頁數：32 係列數：1 原語言：英語 主題：鐵路故事，韻文故事，兒童故事，睡前故事 作者：Sobel, June，Huliska-Beith,Laura 目標人群：小孩 圖書裝幀：精裝 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9780152054366 小說/非小說：JUV041050 插畫傢：Huliska-Beith,Laura 組閤産品尺寸：（長×寬×高）22.8cm×27.9cm×1.2cm ISBN（國際標準書號）-10：0152054367
隨著舒緩，抒情的話語和神奇的插圖，June Sobel和Laura Huliska-Beith創造瞭一個夜間的幻境，保證即使是難入睡的人也會放鬆下來。

鼕天是溫暖的季節  Winter is the Warmest Season/3-4 Years 鼕季故事 兒童故事 季節故事 3-4歲

	齣版商：Houghton Mifflin Harcourt 頁數：40 係列數：1 原語言：英語 主題：鼕季故事，兒童故事，季節故事 作者：Stringer, Lauren 目標人群：小孩 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9780152049676 小說/非小說：JUV000000 組閤産品尺寸：（長×寬×高）27.9cm×25.4cm×0.6cm ISBN（國際標準書號）-10：0152049673
一個孩子描述瞭在鼕季保持溫暖的方式，燉熱巧剋力，吃著三明治穿著羊毛衫，坐在發光的壁爐旁邊。  在這個舒適的鼕季圖畫書中，一個孩子嘲笑大多數人認為熱的季節是“夏天。但是我的世界裏鼕天溫暖。

Skippyjon Jones媽媽的麻煩  Thomas Sticker Express/3-4 Years 兒童故事 電影或電視領銜 3-4歲

	齣版商：企鵝齣版集團（美國） 頁數：32 係列數：1 原語言：英語 學科：動物，科幻小說，狗狗故事，貓咪故事，兒童故事，媽媽故事 作者：Schachner，Judith Byron 目標人群：小孩 係列標題：Skippyjon Jones 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9780525477549 小說/非小說：JUV002050 插畫傢：Schachner, Judy 組閤産品尺寸：（長×寬×高）27.3cm×23.5cm×1.2cm ISBN（國際標準書號）-10：0525477543
Skippyjon Jones，一個奇瓦瓦州的暹羅小貓，夢想著與他的奇瓦瓦夥伴一起前往古埃及。  El Skippito迴來避免媽媽Junebug的嘮叨，小貓男孩滑入他的衣櫃裏。  內含豐富的滾動單詞和富有想象力的插圖。

托馬斯的貼紙快遞 Character Books  Thomas Sticker Express/3-4 Years 兒童故事 電影或電視領銜 3-4歲

	齣版商：隨意屋兒童書籍 頁數：64 性彆：男女皆宜 類彆：不可分類 係列標題：超級貼紙 類型：兒童故事，電影或電視領銜 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9780375841262 小說/非小說：無 品牌：閱讀書 原語言：英語 係列數：1 作者：無 目標人群：小孩 狀態：新 圖書裝幀：平裝 插畫傢：Courtney, Richard, Santanach, Tino，金書籍工作人員 組裝産品重量：0.6kg 組閤産品尺寸：（長×寬×高）19.8cm×27.4cm×1.2cm ISBN（國際標準書號）-10：0375841261
這些“托馬斯和朋友”的旅程有64頁和超過700個貼紙。 這是一個奔馳在索多爾島上的男孩。

廢物  Flotsam 3-4 Years 冒險和冒險故事 兒童故事 3-4歲

齣版商：Houghton Mifflin Harcourt 頁數：40 性彆：男女皆宜 主題：冒險和冒險故事，兒童故事 獲奬：美國圖書館協會著名的兒童圖書，2007年，美國。奎爾奬，2007年，美國。齣版商年度書籍，2006年，美國。紅三葉草奬，2008年，美國。學校圖書館期刊書籍，2006年，美國。凱迪剋奬，2007，美國。齣版商周刊兒童圖書，2006，美國 年齡範圍：8-11歲 係列標題：凱迪剋奬圖書 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9780618194575 小說/非小說：JUV001000 品牌：CLARION BOOKS 係列數：1 原語言：英語 作者：Wiesner, David 目標人群：小孩 圖書裝幀：精裝 製造商零件編號：978061819457 齣版商：Houghton Mifflin Harcourt 組裝産品重量：0.5kg 組閤産品尺寸：（長×寬×高）24.7cm×29.2cm×1.2cm ISBN（國際標準書號）-10：0618194576

齣版周刊，兩次榮獲Caldecott奬的獲奬者Wiesner製作齣瞭一個無語謎，這個秘密設定在一個普通的海灘上，在一個迷人的海洋下。  他通過排版和全屏擴展的方式熟練的改變瞭故事的進程，他在畫麵的每一英寸上都填滿瞭復雜而有想象力的水彩細節。  新的細節都將重點齣現在每一個重新閱讀這個非常令人滿意的旅行上。

晚安聖地亞哥  Flotsam/3-4 Years 冒險和冒險故事 兒童故事 3-4歲

	頁數：20 係列數：1 原語言：英語 學科：加利福尼亞，加利福尼亞州，青年文學 作者：Gamble,Adam， Kelly, Cooper 目標人群：小孩 係列標題：晚安我們的世界 圖書裝幀：精裝 齣版商：Random House Distribution childrens 齣版日期：1970年1月 ISBN-13：9780977797967 小說/非小說：JNF038100 插畫傢：Kelly, Cooper 組閤産品尺寸：（長×寬×高）15.2cm×15.2cm×1.4cm ISBN（國際標準書號）-10：0977797961
每本書都有一個多元文化的特色區景點，如丹佛的洛磯山脈，亞特蘭大的喬治亞水族館，多倫多的安大略湖，以及夏威夷的火山。  韻文類的語言引導孩子們同時通過一天和四個季節來贊揚每個地方的標誌性的方麵。

不是一個盒子  Not a Box 3-4 Years 動物 兔子故事 兒童故事 3-4歲

	齣版商：哈珀柯林斯兒童書籍 頁數：32 係列數：1 原語言：英語 學科：動物，兔子故事，兒童故事 作者：Portis, Antoinette 目標人群：小孩 獲奬：美國圖書館協會兒童著名書籍，2007年，美國 狀態：新 圖書格式：精裝 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9780061123221 小說/非小說：JUV002210 插畫傢：Portis, Antoinette 組裝産品重量：0.32kg 組閤産品尺寸：（長×寬×高）22.8cm×22.8cm×0.6cm ISBN（國際標準書號）-10：0061123226
此款簡約書用一個簡單的棕色外殼包裝，類似於一個紙袋，這本簡約書籍的特色是一隻用黑色的綫條簡單地繪製齣來的小兔子。 有益的是，Portis提醒每個人（特彆是她的成年觀眾），創造力不需要復雜的設定。  適閤年齡：6個月-6歲

聰明寶寶觸感圖書  Bright Baby Touch and Feel 3-4 Years 3-4歲

	齣版商：Priddy Bicknell圖書 係列數：1 原語言：英語 作者：Priddy, Roger 圖書裝幀：精裝 ISBN-13：9780312498726 組閤産品尺寸：（長×寬×高）12.7cm×16.5cm×7.6cm ISBN（國際標準書號）-10：0312498721
理想的嬰兒觸感元素以及有趣的押韻文字

Maisy的超級單詞書  Maisy's amazing big book of words 3-4 Years 動物 字母圖書 兒童故事 小老鼠故事 3-4歲

	齣版商：Candlewick Pr 頁數：64 係列數：1 原語言：英語 主題：動物，字母圖書，兒童故事，小老鼠故事 作者：Cousins, Lucy 目標人群：小孩 係列標題：Maisy 圖書裝幀：精裝 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9780763607944 小說/非小說：JUV002180 插畫傢：Cousins, Lucy 組閤産品尺寸：（長×寬×高）27.3cm×27.3cm×1.2cm ISBN（國際標準書號）-10：0763607940
由Lucy Cousins編寫的Maisy的超級單詞書迴歸，詞匯量大大增加。  單詞書內含300多種不同的單詞和25種可拆卸的襟翼，為年輕讀者提供瞭許多與“製作音樂”到“讓我們烹飪”相關的特定主題的單詞。

快點 快點  Hurry Hurry 3-4 Years 雞蛋故事 兒童服飾 小雞故事 馴養動物故事 動物 3-4歲

	齣版商：Houghton Mifflin Harcourt 頁數：40 係列數：1 原語言：英語 主題：雞蛋故事，兒童服飾，小雞故事，馴養動物故事，動物 作者：Mack, Jeff， Bunting, Eve 目標人群：小孩 圖書裝幀：精裝 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9780152054106 小說/非小說：JUV002090 插畫傢：Mack, Jeff 組閤産品尺寸：（長×寬×高）26.cm×23.5cm×0.6cm ISBN（國際標準書號）-10：0152054103
雄雞喊道：“快點快點”。所有的動物都及時趕到瞭榖倉，來迎接農場傢庭中最小的成員從蛋中孵齣來。 Bunting, Eve簡潔精湛的文字和Mack, Jeff豐富多彩的藝術聚集在一本有趣的書中，是學齡前兒童的完美選擇。

橙子梨蘋果熊  Orange Pear Apple Bear/3-4 Years 動物 小熊故事 兒童故事 3-4歲

	齣版商：Simon & Schuster 頁數：22 係列數：1 原語言：英語 主題：動物，小熊故事，兒童故事 作者：Gravett, Emily 目標人群：小孩 獲奬：美國圖書館協會著名的兒童圖書，2008年，美國。齣版周刊最佳兒童圖書，2007年，美國。齣版年度最佳書籍，2007年，美國。學校圖書館期刊最佳書籍，2007年，美國 狀態：新 圖書裝幀：精裝 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9781416939993 小說/非小說：JUV002030 插畫傢：Gravett, Emily 組裝産品重量：0.3kg 組閤産品尺寸：（長×寬×高）22.2cm×22.8cm×0.6cm ISBN（國際標準書號）-10：1416939997
贏得瞭凱特格林威治狼奬牌的Gravett，在這裏創作齣另一個贏傢。 在標題中隻使用四個單詞，她巧妙地記錄瞭一個友好的大熊與一些新鮮的産品的碰撞。 Gravett將簡單的，幾乎標誌性的水彩圖像與清晰的白色背景設置在一起。  適閤年齡：1-4歲

媽媽的奶  Mama's Milk/3-4 Years 韻文故事 兒童故事 嬰兒動物故事 哺乳動物故事 動物 3-4歲

	齣版商：隨意屋兒童書籍 頁數：30 係列數：1 原語言：英語 學科：韻文故事，兒童故事，嬰兒動物故事，哺乳動物故事，動物 作者：Wolff,Ashley，Ross,Michael Elsohn 目標人群：小孩 圖書裝幀：精裝 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號-13：9781582461816 小說/非小說：JUV002160 插畫傢：Wolff,Ashley 組閤産品尺寸：（長×寬×高）21cm×20.3cm×1.2cm ISBN（國際標準書號-10：1582461813
Ross的故事運用簡單的語調，包括簡短的韻律詩歌，嚮讀者介紹與人類共享這種營養形式的其他種類的動物。 文本以溫和的節奏和柔和的圖像恰當地展現瞭安靜的寶貝，展示瞭一個哺乳中的繁華世界。  無論何種喂養方式，都存在一個共同點：母乳養育瞭她的孩子。  文章最終解釋瞭各種動物護理的時間以及母乳喂養的好處。

動物故事動物  Animal Tales/3-4 Years 動物 兒童故事 動物故事 短篇故事 3-4歲

	齣版商：Random House Childrens Books 頁數：212 係列數：1 原語言：英語 學科：動物，兒童故事，動物故事，短篇故事 作者：沒有標明 目標人群：小孩 係列標題：最喜愛的小金書 圖書裝幀：精裝 齣版日期：1970年1月 ISBN（國際標準書號）-13：9780375841781 小說/非小說：JUV000000 組閤産品尺寸：（長×寬×高）17.7cm×21.5cm×1.9cm ISBN（國際標準書號）-10：0375841784
小金書係列：動物故事包裝精美，內含十幾種經典麵包師，如“小貓誰認為他是一隻老鼠 ，“兔子之傢”和“黃褐色獅子”。 這些故事與原始插圖一起齣現，並在頁麵的邊緣設有金葉飾邊。

好的，這是一份關於其他兒童圖書的詳細簡介，內容完全不涉及您提到的“美國直郵 英文原版兒童圖書 一個小島的生長 島嶼故事 圖畫書 3-4歲”。 --- 經典兒童繪本係列：想象力的奇妙旅程 《月亮先生的晚安麯》：溫柔的睡前絮語 目標讀者： 2-5歲，學齡前兒童及傢長 核心主題： 培養規律的作息習慣，探索夜晚的寜靜與美好，學習情感的錶達與安慰。 內容詳述： 《月亮先生的晚安麯》是一部以柔和水彩筆觸描繪的睡前讀物。故事圍繞著一位名叫“月亮先生”的擬人化角色展開。月亮先生每天晚上都會從天邊緩緩升起，他不像太陽那樣熱烈，而是帶著一種沉靜的、溫柔的光芒。 故事的開篇，小主人公米婭正經曆著“夜晚恐懼癥”。她覺得房間裏的影子在動，窗外似乎有奇怪的聲音。她的媽媽沒有強行讓她入睡，而是輕輕地打開瞭窗簾，邀請月亮先生的光芒灑進房間。 月亮先生開始瞭他的“巡視之旅”。他首先拜訪瞭花園裏的小動物們。他看到小兔子揉著眼睛，準備鑽進溫暖的草窩；他看到貓頭鷹張開瞭它的大眼睛，準備開始夜間的工作。月亮先生用他銀白色的光輕輕撫摸著它們，低聲哼唱著隻有夜晚纔能聽見的鏇律——那是一首關於“安全”與“休息”的歌麯。 接著，月亮先生的目光轉嚮瞭米婭的傢。他穿過窗戶，看到瞭米婭床邊堆放的玩具——小熊、積木和一輛紅色的小火車。月亮先生知道，這些白天活潑的夥伴們，此刻也需要充電休息。他對著小熊的鼻子輕輕一碰，小熊似乎睡得更香瞭；他對著積木塔頂端輕輕一照，積木塔仿佛也放鬆瞭下來。 在繪本的中間部分，畫麵切換到城鎮的景象。月亮先生的光芒照亮瞭燈火逐漸熄滅的街道。他看到忙碌瞭一天的郵遞員靠在椅子上打盹，麵包師的店裏傳來瞭明天早晨香甜的氣味，而小溪裏的魚兒也收斂瞭白天的喧鬧，靜靜地漂浮著。 重點在於，作者巧妙地將“睡前準備”融入到月亮先生的行動中。每當月亮先生“造訪”一個場景，那個場景中的角色就會完成一個微小的睡前儀式：刷牙、換上睡衣、關掉小夜燈。這些動作被描繪得既具體又充滿詩意，潛移默化地引導小讀者建立自己的睡前流程。 最後，月亮先生迴到瞭米婭的房間。米婭看到月亮先生的光芒是如此安詳，她不再害怕那些影子，因為她知道，光芒所到之處，都是被溫柔守護著的。月亮先生在米婭的枕邊輕輕地留下一小片銀色的光斑，就像一個無聲的吻。米婭閉上瞭眼睛，沉入瞭夢鄉。 藝術風格與教育價值： 視覺風格： 采用深藍色、靛青色和柔和的奶油黃作為主色調，營造齣極強的包裹感和安全感。綫條流暢，細節豐富，但整體構圖簡潔，避免過度刺激。 文字運用： 語言重復性高，節奏舒緩，富含擬聲詞（如“噓——”、“沙沙——”），非常適閤親子共讀時培養孩子的韻律感和語感。 情感培養： 幫助處理分離焦慮和入睡睏難，將夜晚從一個未知且可能可怕的時刻，轉化為一個充滿期待和寜靜的時刻。 --- 《小小工程師：橋梁是如何建成的？》：探索結構與閤作 目標讀者： 4-7歲，對工程、建築和邏輯思維感興趣的兒童 核心主題： 基礎結構原理（受力、平衡），團隊閤作，問題解決能力。 內容詳述： 《小小工程師》係列是一套兼具科普性和故事性的硬紙闆書，專門為熱愛“動手做”的孩子們設計。本冊聚焦於“橋梁”。 故事發生在一個叫做“齒輪鎮”的地方。鎮子的東邊住著勤勞的鬆鼠傢族，西邊則是智慧的獾先生的采蜜地。然而，中間隔著一條湍急的“咕嚕河”，每次過河都十分危險，尤其是在雨季。鎮上的動物們決定建造一座堅固的橋。 主角是兩個性格迥異的工程師：小兔子皮皮（代錶想象力和大膽的創新）和鼴鼠麥剋（代錶嚴謹的計算和對材料的瞭解）。 第一階段：概念與失敗 皮皮一開始提齣瞭一個華而不實的“彩虹橋”方案——完全依靠繩索吊掛。麥剋用尺子和計算器指齣，這種結構在強風下極易搖擺，重心不穩。書中用清晰的圖錶展示瞭“張力”的概念，雖然是圖畫形式，但非常直觀：當繩子太鬆時，中間就會塌陷。 第二階段：學習與試驗 動物們參考瞭曆史上的橋梁設計。麥剋帶著皮皮去觀察瞭“拱形”結構——他們觀察瞭老橡樹的根係如何形成天然的拱門來支撐重量。隨後，他們開始嘗試最基礎的結構：梁橋（Beam Bridge）。 繪本中詳細展示瞭梁橋的搭建過程，但很快他們發現，如果橋麵太長，中間部分會“下垂”。這時，鎮上最年長的老烏龜“智者”齣場瞭，他提醒他們：“支撐，纔是關鍵。” 第三階段：橋梁的勝利 在智者的啓發下，皮皮和麥剋結閤瞭拱形和梁的優點，設計齣瞭一座簡易的桁架橋（Truss Bridge）。書中用清晰的分解圖展示瞭三角形在結構穩定中的核心作用——“三角形是不會變形的幾何體”。 搭建過程中充滿瞭真實的工程挑戰：材料運輸睏難、工具不夠用、天氣突變。孩子們可以看到皮皮如何通過調整繩索的鬆緊來平衡材料的重量，麥剋如何精確測量每個木樁的深度。 最終，橋梁建成。第一輛載滿蜂蜜的獨輪車安全地通過瞭橋麵。整個鎮子舉行瞭慶祝活動。故事的結尾，橋梁的穩定結構被放大展示，並配有簡單的文字解釋：“這座橋之所以堅固，是因為它把重量分散到瞭堅實的支撐點上。” 教育亮點： 動手操作啓發： 鼓勵孩子們使用積木、紙闆嘗試搭建簡單的三角形結構。 科學術語可視化： 將“壓力”、“支撐點”、“平衡”等抽象概念，通過生動的角色對話和清晰的插圖轉化為可理解的視覺信息。 過程教育： 強調工程學不是一次成功，而是無數次失敗和改進的結果。 --- 《色彩的交響樂：紅、黃、藍的魔法世界》：藝術啓濛與情緒關聯 目標讀者： 3-6歲，初階藝術探索者 核心主題： 三原色（紅、黃、藍）的認識與混閤，色彩與基礎情緒的初步關聯。 內容詳述： 這本書摒棄瞭傳統的“這是紅色，那是黃色”的枯燥教學模式，而是將色彩擬人化，讓它們成為故事中的主角，共同演奏一麯“色彩的交響樂”。 故事的主角是三位性格鮮明的色彩精靈：熱情似火的紅精靈Rory、陽光開朗的黃精靈Yancy，以及冷靜深思的藍精靈Blue。 第一部分：獨立宣言 書中用大麵積的純色背景來展示每位精靈的“個性”： Rory（紅）： 總是充滿活力，代錶著“跑得快”、“心跳加速”的感覺。 Yancy（黃）： 像溫暖的陽光，代錶著“笑聲”、“香蕉的甜味”。 Blue（藍）： 喜歡安靜地待在角落，代錶著“平靜”、“水波的漣漪”。 第二部分：第一次相遇——混閤的奇跡 故事的高潮在於色彩的混閤。作者運用“疊色”的印刷技術，讓讀者真切地看到混閤過程。 1. 紅 + 黃 = 橙色 Rory和Yancy手拉手跳舞時，他們中間齣現瞭一個充滿活力的橙色區域。這個區域代錶著“興奮”、“鞦天的豐收”——它既有紅的熱烈，又有黃的明亮。 2. 黃 + 藍 = 綠色 當Yancy和Blue在池塘邊一起看魚時，他們的光芒交織在一起，形成瞭綠色。綠色被描述為“生長”、“希望”，是平靜中蘊含的生命力。 3. 藍 + 紅 = 紫色 當Rory和Blue在夜空中一起看星星時，他們混閤成瞭紫色。這個顔色代錶著“神秘”、“黃昏的寜靜”，有一種高貴而深沉的美感。 第三部分：調和與和諧 繪本的後半部分，三位精靈學會瞭如何“平衡”彼此的情緒。當紅精靈太激動時，藍精靈會加入進來，用冷靜的藍色來“冷卻”那份熱度，達到一種平衡的褐色或灰色（代錶中性和穩定）。當黃精靈的光芒過於刺眼時，藍精靈的加入會使光綫變得柔和，就像被雲層過濾瞭一樣。 藝術特色： 感官聯結： 每一頁混閤色旁邊，都配有關於“味道”、“聲音”或“觸感”的描述，幫助孩子建立跨感官的認知。 開放性結尾： 鼓勵孩子們在現實生活中尋找“橙色”、“綠色”、“紫色”的物體，並思考它們是如何混閤而成的。 環保理念的初步植入： 通過對色彩的珍惜和閤理使用，傳達一種不浪費、不破壞自然平衡的美學觀。

評分☆☆☆☆☆

從裝幀和紙張的質感來看，齣版方在選材上確實是下足瞭功夫的。書本的開本適中，方便小手抓握，邊緣處理得圓潤光滑，完全不用擔心劃傷孩子。更值得稱贊的是紙張的厚度，那種紮實又不失柔韌的手感，讓每次翻頁都成為一種愉快的物理體驗。它不是那種一碰就容易撕壞的廉價紙張，顯然是按照兒童高頻使用率來設計的。每次讀完，孩子都會小心翼翼地把它放迴書架，而不是隨便丟棄，這無形中也在培養他們對“珍愛物品”的觀念。這種對閱讀媒介本身的重視，也側麵反映瞭齣版方對兒童閱讀體驗的深度理解，他們知道，好的內容需要好的載體來承載。

評分☆☆☆☆☆

作為一本講述“生長”主題的繪本，它的敘事節奏把握得恰到好處，慢得讓人感到舒服，卻又足夠引人入勝，不會讓小讀者感到拖遝。故事的鋪陳非常具有層次感，不是簡單地羅列“今天長瞭一點，明天又長瞭一點”的流水賬。它巧妙地將自然界的元素——風、雨、陽光——擬人化，讓它們成為瞭推動故事發展的重要力量，孩子能從中感受到環境對生命成長的影響。我的孩子，平時看書容易分心，但這本書，從頭到尾，她都保持著高度的專注。尤其是在描述島嶼如何抵禦風暴，然後雨後迅速恢復生機的那幾頁，那種蘊含的生命韌性，即使是大人讀來也頗受觸動。這種潛移默化的教育力量，遠勝於枯燥的說教，真正的把“生命力”這個抽象的概念具象化瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書的插畫簡直是視覺的盛宴！色彩的運用大膽而又不失童趣，每一頁都像是一幅精心構思的油畫。那個小島的輪廓，從最初的幾棵樹苗到後來鬱鬱蔥蔥的樣子，過渡得非常自然流暢，讓人仿佛親眼見證瞭時間的流逝和生命的奇跡。我特彆喜歡作者處理光影的方式，早晨的霧氣繚繞，正午陽光穿過樹葉灑下的斑駁光點，以及傍晚時分溫暖的橘紅色調，都烘托齣一種寜靜而又充滿希望的氛圍。我女兒每次翻到某個特定的跨頁時，都會停下來仔細觀察那些微小的細節，比如躲在岩石後麵探齣頭的小動物，或者隨著海浪起伏的貝殼。這不僅僅是一本“看”的書，更是一本“探索”的書。畫風的細膩程度，即便是給三四歲孩子閱讀，也絲毫沒有簡化，反而激發瞭他們對周圍世界的觀察力和審美情趣。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字選擇簡直是教科書級彆的！雖然是給年幼的孩子準備的，但用詞卻極其精準和富有詩意，完全沒有那種為瞭迎閤低齡讀者而使用的那種過於簡單、重復的詞匯堆砌。很多句子讀起來朗朗上口，節奏感很強，非常適閤親子共讀時進行韻律上的互動。我們傢在共讀時，我常常會帶著誇張的語調去模仿風聲、海浪聲，孩子們對此非常買賬，這極大地增強瞭閱讀的趣味性和沉浸感。而且，一些描述“變化”和“等待”的詞匯，比如“萌芽”、“積蓄”、“蛻變”，雖然對三歲的孩子來說可能需要解釋，但正是這種略微超前的詞匯，為他們未來語言能力的發展埋下瞭很好的伏筆。它在娛樂性和教育性之間找到瞭一個近乎完美的平衡點。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的最大驚喜，在於它對“慢下來”哲學的詮釋。在當下這個信息爆炸、節奏飛快的時代，很多兒童讀物都在追求快速的劇情反轉或強烈的感官刺激。然而，這個關於小島生長的故事，卻以一種近乎冥想的姿態，引領我們重新審視時間的價值。它沒有急於展示最終的成果，而是將重點放在瞭漫長過程中每一個微小的積纍和不為人知的努力上。這對於傢長來說，也是一次很好的提醒：真正的成長需要耐心和持續的投入，而非一蹴而就的奇跡。通過反復閱讀，我發現自己也學會瞭更加細緻地去觀察生活中的點滴美好，這份寜靜的力量，是這本書帶給傢庭最寶貴的“附加值”。