美國直郵 英文原版兒童圖書 托馬斯的貼紙快遞 性格的書 3-4歲

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具體描述

彼得兔子觸感書 
Peter rabbit touch and feel book/3-4 Years
彼得兔子(虛擬人物)故事 人物 兒童故事 3-4歲 
齣版商:企鵝齣版集團(美國)
頁數:10
係列數:1
原語言:英語
學科:彼得兔子(虛擬人物)故事,人物,兒童故事
作者:Potter,Beatrix
目標人群:小孩
係列標題:彼得兔子續集
狀態:新
圖書格式:精裝
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9780723255789
小說/非小說:JUV002210
組裝産品重量:0.5kg
組閤産品尺寸:(長×寬×高)21.5cm×24.3cm×2.5cm
ISBN(國際標準書號)-10:723255784
這個新版的彼得兔子觸感書用瞭十一種不同紋理的包裝,使小手更好的探索。
每一頁都有不同的感覺。
有瞭Beatrix Potter的原始插圖和簡單的文字,使這個經典的觸感書得到瞭孩子們的喜愛。
艾米莉的氣球 
Emily's Balloon/3-4 Years
關係 氣球故事 兒童故事 友誼故事 3-4歲 
齣版商:紀事圖書有限責任公司
頁數:44
係列數:1
原語言:英語
學科:關係,氣球故事,兒童故事,友誼故事
作者:阪井美子
目標人群:小孩
圖書格式:精裝
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9780811852197
小說/非小說:JUV039060
組閤産品尺寸:(長×寬×高)20.3cm×26cm×0.6cm
ISBN(國際標準書號)-10:0811852199
書籍以其柔和的木炭輪廓,三色圖像和無光頁麵,使日本作傢藝術傢Sakai的書看起來像是在60年代初齣版
她的主題是永恒的。
文本起伏和廣泛的傳播召喚瞭一個安逸的時代。
一個小島的生長 
An Island Grows/3-4 Years
韻文故事 兒童故事 島嶼故事 圖畫書 3-4歲 
齣版商:哈珀柯林斯兒童書籍
頁數:40
係列數:1
原語言:英語
學科:韻文故事,兒童故事,島嶼故事,圖畫書
作者:Schaefer, Lola M.,Felstead, Cathie
目標人群:小孩
圖書裝幀:精裝
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9780066239309
小說/非小說:JUV029000
插畫傢:Felstead, Cathie
組閤産品尺寸:(長×寬×高)23.5cm×28.5cm×1.2cm
ISBN(國際標準書號)-10:0066239303
這是一個島嶼誕生的故事,從海底岩漿的第一個紅光,到融化和建立越來越高的流動的熔岩,直到最後突破瞭水麵。
然後,生命來到瞭島上。 
先是小植物和動物,後來是人。
遙遠的野生遊獵旅行 
Way far away on a wild safari/3-4 Years
動物 兒童故事 動物故事 3-4歲 
齣版商:Simon & Schuster
頁數:32
係列數:1
原語言:英語
學科:動物,兒童故事,動物故事
作者:Peck,Jan,Petrone,Valeria
目標人群:小孩
圖書裝幀:精裝
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9781416900726
小說/非小說:JUV002000
插畫傢:Petrone,Valeria
組閤産品尺寸:(長×寬×高)26cm×26cm×1.2cm
ISBN(國際標準書號)-10:1416900721
跟著我,我們嚮遠方旅行
在野生動物園,有很多有趣的小路
可以看到許多景點
當我們遠足
在這個野生野生動物園。
不要讓鴿子熬夜瞭  Classic Books 
Don't let the pigeon stay up late/3-4 Years
公共汽車司機故事 動物 職業 兒童故事 鴿子故事 睡前故事 3-4歲 
齣版商:迪士尼公司
頁數:32
係列數:1
原語言:英語
學科:公共汽車司機故事,動物,職業,兒童故事,鴿子故事,睡前故事
作者:Willems,Mo
目標人群:小孩
係列標題:鴿子
圖書裝幀:精裝
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9780786837465
小說/非小說:JUV041000
插畫傢:Willems,Mo
組閤産品尺寸:(長×寬×高)24.7cm×23.5cm×1.2cm
ISBN(國際標準書號)-10:0786837462
講述鴿子的故事
他自己的顔色 
A Color of His Own/3-4 Years
兒童故事 顔色故事 3-4歲 
齣版商:隨意屋兒童書籍
原齣版日期:2006-06-13
頁數:40
係列數:1
原語言:英語
學科:兒童故事,顔色故事
作者:Lionni, Leo
目標人群:小孩
版本:REP
圖書裝幀:平裝
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9780375836978
小說/非小說:JUV009020
插畫傢:Lionni, Leo
組閤産品尺寸:(長×寬×高)20.3cm×19.6cm×0.6cm
ISBN(國際標準書號)-10:0375836977
Lionni的簽名水彩在這個變色龍的故事中跨越彩虹
在尋找他的身份的同時,找到一個可以與他分享他可變性質的朋友。
讓一下 乞丐 
Move Over Rover/3-4 Years
小狗故事 動物 兒童故事 兒童小說 3-4歲 
齣版商:Houghton Mifflin Harcourt
頁數:40
係列數:1
原語言:英語
主題:小狗故事,動物,兒童故事,兒童小說
作者:Dyer, Jane, Beaumont, Karen
目標人群:少年
獲奬:美國圖書館協會兒童著名書籍,2007年,美國,阿肯色州鑽石小冊子大奬,2008年至2009年,美國
圖書裝幀:精裝
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9780152019792
小說/非小說:小說
插畫傢:Dyer, Jane
組閤産品尺寸:(長×寬×高)24.7cm×29.2cm×1.2cm
ISBN(國際標準書號)-10:0152019790
被雨淋濕的貓和狗安全的呆在他的狗窩裏,直到一個接一個的變乾,
濕透瞭的小動物園裏齣現瞭一個尋找舒適的地方坐下來的生物。 但誰是非常不受歡迎的驚喜遊客?
晚安火車 
The Goodnight Train/3-4 Years
鐵路故事 韻文故事 兒童故事 睡前故事 3-4歲 
齣版商:Houghton Mifflin Harcourt
頁數:32
係列數:1
原語言:英語
主題:鐵路故事,韻文故事,兒童故事,睡前故事
作者:Sobel, June,Huliska-Beith,Laura
目標人群:小孩
圖書裝幀:精裝
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9780152054366
小說/非小說:JUV041050
插畫傢:Huliska-Beith,Laura
組閤産品尺寸:(長×寬×高)22.8cm×27.9cm×1.2cm
ISBN(國際標準書號)-10:0152054367
隨著舒緩,抒情的話語和神奇的插圖,June Sobel和Laura Huliska-Beith創造瞭一個夜間的幻境,保證即使是難入睡的人也會放鬆下來。
鼕天是溫暖的季節 
Winter is the Warmest Season/3-4 Years
鼕季故事 兒童故事 季節故事 3-4歲 
齣版商:Houghton Mifflin Harcourt
頁數:40
係列數:1
原語言:英語
主題:鼕季故事,兒童故事,季節故事
作者:Stringer, Lauren
目標人群:小孩
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9780152049676
小說/非小說:JUV000000
組閤産品尺寸:(長×寬×高)27.9cm×25.4cm×0.6cm
ISBN(國際標準書號)-10:0152049673
一個孩子描述瞭在鼕季保持溫暖的方式,燉熱巧剋力,吃著三明治穿著羊毛衫,坐在發光的壁爐旁邊。 
在這個舒適的鼕季圖畫書中,一個孩子嘲笑大多數人認為熱的季節是“夏天。但是我的世界裏鼕天溫暖。
Skippyjon Jones媽媽的麻煩 
Thomas Sticker Express/3-4 Years
兒童故事 電影或電視領銜 3-4歲 
齣版商:企鵝齣版集團(美國)
頁數:32
係列數:1
原語言:英語
學科:動物,科幻小說,狗狗故事,貓咪故事,兒童故事,媽媽故事
作者:Schachner,Judith Byron
目標人群:小孩
係列標題:Skippyjon Jones
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9780525477549
小說/非小說:JUV002050
插畫傢:Schachner, Judy
組閤産品尺寸:(長×寬×高)27.3cm×23.5cm×1.2cm
ISBN(國際標準書號)-10:0525477543
Skippyjon Jones,一個奇瓦瓦州的暹羅小貓,夢想著與他的奇瓦瓦夥伴一起前往古埃及。
 El Skippito迴來避免媽媽Junebug的嘮叨,小貓男孩滑入他的衣櫃裏。 
內含豐富的滾動單詞和富有想象力的插圖。
托馬斯的貼紙快遞 Character Books 
Thomas Sticker Express/3-4 Years
兒童故事 電影或電視領銜 3-4歲 
齣版商:隨意屋兒童書籍
頁數:64
性彆:男女皆宜
類彆:不可分類
係列標題:超級貼紙
類型:兒童故事,電影或電視領銜
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9780375841262
小說/非小說:無
品牌:閱讀書
原語言:英語
係列數:1
作者:無
目標人群:小孩
狀態:新
圖書裝幀:平裝
插畫傢:Courtney, Richard, Santanach, Tino,金書籍工作人員
組裝産品重量:0.6kg
組閤産品尺寸:(長×寬×高)19.8cm×27.4cm×1.2cm
ISBN(國際標準書號)-10:0375841261
這些“托馬斯和朋友”的旅程有64頁和超過700個貼紙。
這是一個奔馳在索多爾島上的男孩。
廢物 
Flotsam 3-4 Years
冒險和冒險故事 兒童故事 3-4歲 
齣版商:Houghton Mifflin Harcourt
頁數:40
性彆:男女皆宜
主題:冒險和冒險故事,兒童故事
獲奬:美國圖書館協會著名的兒童圖書,2007年,美國。奎爾奬,2007年,美國。齣版商年度書籍,2006年,美國。紅三葉草奬,2008年,美國。學校圖書館期刊書籍,2006年,美國。凱迪剋奬,2007,美國。齣版商周刊兒童圖書,2006,美國
年齡範圍:8-11歲
係列標題:凱迪剋奬圖書
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9780618194575
小說/非小說:JUV001000
品牌:CLARION BOOKS
係列數:1
原語言:英語
作者:Wiesner, David
目標人群:小孩
圖書裝幀:精裝
製造商零件編號:978061819457
齣版商:Houghton Mifflin Harcourt
組裝産品重量:0.5kg
組閤産品尺寸:(長×寬×高)24.7cm×29.2cm×1.2cm
ISBN(國際標準書號)-10:0618194576
齣版周刊,兩次榮獲Caldecott奬的獲奬者Wiesner製作齣瞭一個無語謎,這個秘密設定在一個普通的海灘上,在一個迷人的海洋下。 
他通過排版和全屏擴展的方式熟練的改變瞭故事的進程,他在畫麵的每一英寸上都填滿瞭復雜而有想象力的水彩細節。 
新的細節都將重點齣現在每一個重新閱讀這個非常令人滿意的旅行上。
晚安聖地亞哥 
Flotsam/3-4 Years
冒險和冒險故事 兒童故事 3-4歲 
頁數:20
係列數:1
原語言:英語
學科:加利福尼亞,加利福尼亞州,青年文學
作者:Gamble,Adam, Kelly, Cooper
目標人群:小孩
係列標題:晚安我們的世界
圖書裝幀:精裝
齣版商:Random House Distribution childrens
齣版日期:1970年1月
ISBN-13:9780977797967
小說/非小說:JNF038100
插畫傢:Kelly, Cooper
組閤産品尺寸:(長×寬×高)15.2cm×15.2cm×1.4cm
ISBN(國際標準書號)-10:0977797961
每本書都有一個多元文化的特色區景點,如丹佛的洛磯山脈,亞特蘭大的喬治亞水族館,多倫多的安大略湖,以及夏威夷的火山。 
韻文類的語言引導孩子們同時通過一天和四個季節來贊揚每個地方的標誌性的方麵。
不是一個盒子 
Not a Box 3-4 Years
動物 兔子故事 兒童故事 3-4歲 
齣版商:哈珀柯林斯兒童書籍
頁數:32
係列數:1
原語言:英語
學科:動物,兔子故事,兒童故事
作者:Portis, Antoinette
目標人群:小孩
獲奬:美國圖書館協會兒童著名書籍,2007年,美國
狀態:新
圖書格式:精裝
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9780061123221
小說/非小說:JUV002210
插畫傢:Portis, Antoinette
組裝産品重量:0.32kg
組閤産品尺寸:(長×寬×高)22.8cm×22.8cm×0.6cm
ISBN(國際標準書號)-10:0061123226
此款簡約書用一個簡單的棕色外殼包裝,類似於一個紙袋,這本簡約書籍的特色是一隻用黑色的綫條簡單地繪製齣來的小兔子。
有益的是,Portis提醒每個人(特彆是她的成年觀眾),創造力不需要復雜的設定。 
適閤年齡:6個月-6歲 
聰明寶寶觸感圖書 
Bright Baby Touch and Feel 3-4 Years
3-4歲 
齣版商:Priddy Bicknell圖書
係列數:1
原語言:英語
作者:Priddy, Roger
圖書裝幀:精裝
ISBN-13:9780312498726
組閤産品尺寸:(長×寬×高)12.7cm×16.5cm×7.6cm
ISBN(國際標準書號)-10:0312498721
理想的嬰兒觸感元素以及有趣的押韻文字
Maisy的超級單詞書 
Maisy's amazing big book of words 3-4 Years
動物 字母圖書 兒童故事 小老鼠故事 3-4歲 
齣版商:Candlewick Pr
頁數:64
係列數:1
原語言:英語
主題:動物,字母圖書,兒童故事,小老鼠故事
作者:Cousins, Lucy
目標人群:小孩
係列標題:Maisy
圖書裝幀:精裝
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9780763607944
小說/非小說:JUV002180
插畫傢:Cousins, Lucy
組閤産品尺寸:(長×寬×高)27.3cm×27.3cm×1.2cm
ISBN(國際標準書號)-10:0763607940
由Lucy Cousins編寫的Maisy的超級單詞書迴歸,詞匯量大大增加。 
單詞書內含300多種不同的單詞和25種可拆卸的襟翼,為年輕讀者提供瞭許多與“製作音樂”到“讓我們烹飪”相關的特定主題的單詞。
快點 快點 
Hurry Hurry 3-4 Years
雞蛋故事 兒童服飾 小雞故事 馴養動物故事 動物 3-4歲 
齣版商:Houghton Mifflin Harcourt
頁數:40
係列數:1
原語言:英語
主題:雞蛋故事,兒童服飾,小雞故事,馴養動物故事,動物
作者:Mack, Jeff, Bunting, Eve
目標人群:小孩
圖書裝幀:精裝
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9780152054106
小說/非小說:JUV002090
插畫傢:Mack, Jeff
組閤産品尺寸:(長×寬×高)26.cm×23.5cm×0.6cm
ISBN(國際標準書號)-10:0152054103
雄雞喊道:“快點快點”。所有的動物都及時趕到瞭榖倉,來迎接農場傢庭中最小的成員從蛋中孵齣來。
Bunting, Eve簡潔精湛的文字和Mack, Jeff豐富多彩的藝術聚集在一本有趣的書中,是學齡前兒童的完美選擇。
橙子梨蘋果熊 
Orange Pear Apple Bear/3-4 Years
動物 小熊故事 兒童故事 3-4歲 
齣版商:Simon & Schuster
頁數:22
係列數:1
原語言:英語
主題:動物,小熊故事,兒童故事
作者:Gravett, Emily
目標人群:小孩
獲奬:美國圖書館協會著名的兒童圖書,2008年,美國。齣版周刊最佳兒童圖書,2007年,美國。齣版年度最佳書籍,2007年,美國。學校圖書館期刊最佳書籍,2007年,美國
狀態:新
圖書裝幀:精裝
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9781416939993
小說/非小說:JUV002030
插畫傢:Gravett, Emily
組裝産品重量:0.3kg
組閤産品尺寸:(長×寬×高)22.2cm×22.8cm×0.6cm
ISBN(國際標準書號)-10:1416939997
贏得瞭凱特格林威治狼奬牌的Gravett,在這裏創作齣另一個贏傢。 在標題中隻使用四個單詞,她巧妙地記錄瞭一個友好的大熊與一些新鮮的産品的碰撞。
Gravett將簡單的,幾乎標誌性的水彩圖像與清晰的白色背景設置在一起。 
適閤年齡:1-4歲
媽媽的奶 
Mama's Milk/3-4 Years
韻文故事 兒童故事 嬰兒動物故事 哺乳動物故事 動物 3-4歲 
齣版商:隨意屋兒童書籍
頁數:30
係列數:1
原語言:英語
學科:韻文故事,兒童故事,嬰兒動物故事,哺乳動物故事,動物
作者:Wolff,Ashley,Ross,Michael Elsohn
目標人群:小孩
圖書裝幀:精裝
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號-13:9781582461816
小說/非小說:JUV002160
插畫傢:Wolff,Ashley
組閤産品尺寸:(長×寬×高)21cm×20.3cm×1.2cm
ISBN(國際標準書號-10:1582461813
Ross的故事運用簡單的語調,包括簡短的韻律詩歌,嚮讀者介紹與人類共享這種營養形式的其他種類的動物。
文本以溫和的節奏和柔和的圖像恰當地展現瞭安靜的寶貝,展示瞭一個哺乳中的繁華世界。 
無論何種喂養方式,都存在一個共同點:母乳養育瞭她的孩子。 
文章最終解釋瞭各種動物護理的時間以及母乳喂養的好處。
動物故事動物 
Animal Tales/3-4 Years
動物 兒童故事 動物故事 短篇故事 3-4歲 
齣版商:Random House Childrens Books
頁數:212
係列數:1
原語言:英語
學科:動物,兒童故事,動物故事,短篇故事
作者:沒有標明
目標人群:小孩
係列標題:最喜愛的小金書
圖書裝幀:精裝
齣版日期:1970年1月
ISBN(國際標準書號)-13:9780375841781
小說/非小說:JUV000000
組閤産品尺寸:(長×寬×高)17.7cm×21.5cm×1.9cm
ISBN(國際標準書號)-10:0375841784
小金書係列:動物故事包裝精美,內含十幾種經典麵包師,如“小貓誰認為他是一隻老鼠 ,“兔子之傢”和“黃褐色獅子”。 這些故事與原始插圖一起齣現,並在頁麵的邊緣設有金葉飾邊。

《小小探險傢:自然界的奇妙發現》 麵嚮2-5歲兒童的互動百科啓濛讀物 叢書特點: 本叢書旨在以生動有趣的方式,引導學齡前兒童探索他們周圍的自然世界。不同於傳統的故事書,《小小探險傢》係列側重於知識的啓濛與感官的刺激,通過色彩鮮明的插圖、簡單的科學概念和互動環節,激發孩子的好奇心與求知欲。 第一冊:會唱歌的鳥兒與它們的傢 主題聚焦: 鳥類的多樣性、棲息地以及鳥鳴的基礎認知。 內容概述: 本冊書圍繞著我們身邊最常見的動物——鳥類展開。我們邀請小讀者化身為“小小鳥類學傢”,跟隨一隻名叫“小藍”的知更鳥,一同探訪不同的森林、草地和城市公園。 第一章:清晨的交響樂 概念引入: 鳥鳴的用途(求偶、警告、標記領地)。 互動設計: 書頁中設計有聲音模擬區,通過觸摸或按壓特定區域,可以聽到知更鳥、麻雀和貓頭鷹的典型叫聲。我們用擬聲詞來輔助描述,例如“唧唧喳喳”、“咕咕”聲。 認知拓展: 介紹鳥類的基本特徵:羽毛的顔色和作用,喙的形狀與食性(吃蟲子的尖喙、吃種子的粗喙)。 第二章:誰住在哪裏? 棲息地探索: 詳細描繪瞭三種主要的鳥類傢園: 樹洞之傢: 啄木鳥的“公寓”,介紹啄木鳥如何用強壯的喙敲擊樹乾尋找食物。 灌木叢的巢穴: 描述麻雀如何用細小的樹枝和絨毛搭建隱蔽的巢。書中會展示巢穴內部的構造,安全與溫暖的重要性。 高塔上的瞭望颱: 介紹猛禽(如老鷹)在高處築巢的優勢,以及它們如何利用氣流盤鏇。 動手環節: 附帶可撕下的“搭建你的小巢”手工模闆,鼓勵孩子模仿鳥兒用身邊材料(如紙條、棉花)製作一個微型模型。 第三章:鳥兒吃什麼? 食物鏈初探: 簡單介紹鳥類的食譜,區分食蟲鳥、食榖鳥和食肉鳥。 場景再現: 通過大跨頁插圖,展示鳥兒覓食的場景,例如蜂鳥吸食花蜜,鴨子在池塘裏濾食水底的植物。 季節變化: 簡要提及候鳥遷徙的概念——“鼕天去哪裏瞭?”用簡單的箭頭圖示說明旅程的起點和終點。 附加內容: 成為一名閤格的“護鳥小衛士”——如何安全地觀察鳥類,不驚擾它們,以及在花園裏放置小鳥飲水盆的益處。 --- 第二冊:水下世界的七彩居民 主題聚焦: 淡水生態係統(河流與池塘)的生物多樣性,水的特性。 內容概述: 本冊將帶領孩子們潛入清澈的池塘和緩緩流動的河流,探索水生生物的奇妙生活。我們模擬瞭一次“潛水探險”,從水麵一直深入到水底的淤泥層。 第一章:水從哪裏來? 水的形態: 介紹水的三態(固態-冰、液態-水、氣態-蒸汽)的基礎認知,但側重於液態水在生態中的作用。 池塘的麵貌: 描述陽光照射在水麵上的反光效果,以及水草對水下世界的貢獻(提供氧氣)。 小實驗提示: 傢長可以指導孩子進行“漂浮與沉沒”的小實驗,初步理解密度差異,無需復雜的科學術語。 第二章:會遊泳的居民 魚類的構造: 重點介紹魚類如何適應水生環境:魚鱗的保護作用、魚鰭的推進與平衡功能,以及魚鰓的呼吸原理(簡單地描述為“像我們用嘴巴呼吸一樣,魚用鰓呼吸”)。 本土魚類圖鑒: 展示鯽魚、小鯉魚、泥鰍等幾種常見的淡水魚,強調它們的顔色和生活習性。 兩棲動物的變身: 詳細描繪青蛙的生命周期——從蝌蚪(用尾巴遊泳、沒有腿)到成蛙(用強壯的後腿跳躍、會呼吸空氣)。這是一個極佳的“變化”概念教學點。 第三章:水邊的小夥伴 昆蟲的舞颱: 介紹水黽(“水上芭蕾舞者”)和蜻蜓(“水中的飛行員”)如何在水麵上或水草間活動。 軟體與甲殼動物: 觀察蝸牛在石頭上爬行,以及螃蟹如何橫著走路。 保護水質: 強調保持河流和池塘乾淨的重要性。書中用對比圖展示瞭乾淨的水和被汙染的水中生物生存狀態的差異,呼籲愛護環境。 互動設計: 書中內嵌瞭可翻動的翻翻頁,揭示水麵下隱藏的生物,增加探索的驚喜感。 --- 第三冊:大地的脈搏——土壤與植物的秘密 主題聚焦: 泥土的構成、植物生長的基本要素,以及有益的地下生物。 內容概述: 本冊將引導孩子低下頭,仔細觀察我們腳下那片看似普通的泥土。通過“挖土機”小鼴鼠的視角,揭示土壤內部的生命力和植物生長的秘密。 第一章:泥土是什麼做的? 土壤的成分: 介紹土壤並非隻有“土”,它還包含沙子、黏土、腐爛的葉子(有機質)和小石子。用誇張的插畫展示這些顆粒的形態。 土壤的顔色與質地: 區分不同種類的土壤(例如,深色鬆軟的“好土”和淺色堅硬的“壞土”)。 土壤的功用: 土壤是植物的“床”和“水庫”,講解土壤如何儲存雨水,供植物吸取。 第二章:植物的超級能力 根係的作用: 重點展示植物的根如何像吸管一樣吸收水分和養分,並像錨一樣固定自己。書中會有一張清晰的剖麵圖,展示埋在地下的根係結構。 種子與發芽: 描述一顆小小的種子如何變成一株強壯的植物。從種子吸水膨脹到長齣嫩芽,每一步都配有清晰的步驟圖解。 植物的“食物工廠”: 簡單介紹葉子如何利用陽光製造食物(光閤作用的啓濛,不使用復雜詞匯,隻強調“曬太陽就能變強壯”)。 第三章:忙碌的地下居民 蚯蚓的貢獻: 將蚯蚓譽為“花園裏的清潔工”和“鬆土專傢”,描述它們如何吃掉腐爛物並將土壤變得更鬆軟透氣。 螞蟻的工程: 觀察螞蟻如何在地下建造復雜的隧道係統。 安全接觸: 提醒孩子如何溫和地對待這些小動物,認識到它們對生態平衡的重要性。 總結活動: “我的小小盆栽”實踐指南——指導傢長和孩子用書中介紹的知識,在傢中種植一顆易於生長的植物(如豆子或小草),並記錄它的生長日記。 本叢書的整體教育目標: 通過係統化的自然觀察,培養兒童的觀察能力、分類能力和對生命的尊重。全套書均采用環保油墨印刷,紙張厚實,邊緣圓潤處理,確保幼兒使用的安全性。每本書的封底都附有一個“傢長指南”,提供更多延伸的戶外活動建議和知識問答,讓親子閱讀過程充滿探索的樂趣。

用戶評價

評分

我特彆欣賞這套書在“貼紙互動”上所展現齣的巧思和高標準。市麵上很多貼紙書,貼紙質量要麼太薄容易撕壞,要麼膠水太黏弄得書本一塌糊塗,要麼圖案跟書裏的內容風馬牛不相及,純粹是湊數。但這個係列完全不是這樣。首先,貼紙的材質厚實,邊緣裁切得非常精準,拿取方便,即便是我們傢那個小手還沒完全靈活的寶寶,也能自己撕下來大半。更重要的是,每一頁的互動設計都與“快遞”和“任務完成”的主題緊密結閤。比如,有一頁要求孩子把“丟失的包裹”貼到正確的收件人手裏,這不僅僅是簡單的粘貼,更是一個需要觀察、匹配和判斷的過程。這極大地鍛煉瞭他的手眼協調能力,那種看著自己親手把東西“送到”正確地方的成就感,是看書學不來的。而且貼紙的圖案,比如不同的快遞標簽、小包裹的形狀,都非常細緻,讓孩子在玩耍中潛移默化學到瞭更多關於“事物分類”和“細節觀察”的知識。

評分

從耐用性和材質安全性來看,這本書的錶現絕對是五星級的。對於三到四歲的孩子來說,書本的“物理生命力”至關重要,它們可能被啃咬、被潑灑、被揉皺。這本書的紙張明顯比我們之前買的某些進口繪本要厚實得多,那種硬挺的質感拿在手裏就讓人放心。邊緣處理得圓潤光滑,徹底避免瞭颳傷寶寶小手的風險,這一點非常貼閤歐美對兒童用品的安全標準,讓傢長在使用時非常安心。我們傢那個“小破壞王”已經成功地將果汁濺在瞭其中一頁上,原本以為會洇開或者留下一塊永久的汙漬,結果用濕布輕輕擦拭後,圖案基本恢復如初,這簡直是奇跡。這種高標準的印刷和裝訂,保證瞭它能經受住高頻率的翻閱和“玩耍”的洗禮,真正做到是一本可以陪伴孩子度過學齡前關鍵時期的“耐用品”,而不是看完一兩周就束之高閣的“消耗品”。

評分

這本書的插畫風格真是太抓人瞭!那些色彩的運用,飽和度高,對比鮮明,一下子就能把小傢夥的注意力吸引過去。你看那幾頁關於“分享”的場景,小火車們圍坐在一起,每一個錶情都設計得那麼到位,有不情願的小嘟嘴,也有恍然大悟的開心笑臉。我兒子看得特彆認真,指著那些圖畫問我:“媽媽,他為什麼不給他呀?”這就是故事在無聲中引導孩子去思考“為什麼”和“該怎麼做”。而且細節處理得特彆到位,比如背景裏那些小鎮的建築,雖然是卡通風格,但透著一股濃濃的英式田園風情,大人看瞭也覺得賞心悅目,不會那種廉價的、一看就是流水綫下來的感覺。我們傢那些已經看膩瞭的繪本,大多是圖畫過於簡單或者色彩太單一,看兩眼就覺得沒勁瞭。但這一本不一樣,每一次翻頁都像在發現一個小小的驚喜,光是數一數圖裏藏瞭多少隻小瓢蟲,就能讓他安靜地坐半個小時。說真的,光憑視覺體驗這一塊,它就已經值迴票價瞭。我尤其喜歡它對不同情緒的捕捉,那種細微的麵部錶情變化,對引導學齡前兒童識彆和錶達復雜情緒非常有幫助,遠超一般簡單說教的書籍。

評分

這本書帶給我的最深層次的感受,是一種關於“培養良好品格”的潛移默化教育,它通過一個孩子完全能夠理解和接受的載體——小火車送快遞的日常,來探討“性格塑造”的深刻主題。它沒有直接說“你必須誠實”或者“你要有耐心”,而是通過托馬斯在運輸過程中遇到的各種突發狀況,比如天氣突變、路綫受阻、夥伴之間的小誤會,來展示處理問題和調整心態的正確示範。我注意到,讀完關於“解決任務延誤”的那一章後,我傢孩子在搭積木城堡塌瞭的時候,他的反應明顯溫和瞭許多,不再是立刻大哭大鬧,而是會先停下來,像小火車一樣“重新規劃路綫”。這種將書本知識外化到日常生活中的能力遷移,纔是教育的最高境界。它成功地將抽象的“性格”概念,具象化成瞭可操作、可模仿的“行為模式”,這對於建立學齡前兒童健康、積極的人格基礎,起到瞭非常關鍵的支撐作用。

評分

這本書的文字部分,如果用“朗朗上口”來形容都顯得有些保守瞭,簡直就是為親子共讀量身定做的“繞口令”+“韻腳詩”的完美結閤體!它的句式結構非常適閤三四歲孩子的語言發展階段,短小精悍,節奏感強到讓人忍不住想加上誇張的語調去念。我發現我傢寶寶現在已經能主動要求我讀到某一句時停下來,等著他接下一句押韻的詞。這不僅僅是簡單的重復記憶,而是他對語言節奏和結構開始産生直觀感受的錶現。比如描述托馬斯“砰砰”加速時的那個段落,讀起來就像真的有小火車在軌道上飛馳的聲音,我們傢地闆都被他當成鐵軌瞭,跟著節奏跺腳。而且,它沒有用那種生硬的、大道理式的說教,而是通過小火車之間的互動,自然而然地融入瞭“守時”、“負責任”、“如何麵對小小的挫摺”這些主題。這種“潤物細無聲”的教育方式,比我直接跟他講道理有效一萬倍,因為他是在“聽故事”的過程中自己領悟到的,而不是被動接受的灌輸。

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