| 宇宙圖集Educational Atlas of the Universe/Educational 教育 宇宙圖集 宇宙學 天文學 |
| 齣版商:Simon&Schuster; 頁數:128 係列數:1 原語言:英語 學科:宇宙圖集,宇宙學,天文學 作者:Garlick,Mark A. 目標讀者:少年 係列標題:業內人士 圖書裝幀:精裝 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9781416955580 産品尺寸:(長×寬×高)27.3×34.2×1.9cm ISBN(國際標準書號)-10:1416955585 | |
| 宇宙指南的圖集,你會從中發現一個從詳細的行星地形到新發現的驚人宇宙。 除瞭外層無垠的宇宙空間,還包括的星座圖、小行星和隕石的截麵; 望遠鏡捕捉到的遙遠星係驚艷的超新星爆發,專為太空愛好者的孩子準備,“宇宙”圖集包含一切您想要瞭解的夜空,以及遙遠的宇宙。 | |
| 美國國傢地理美國地圖集青年探險者Educational National geographic united states atlas for young explorers/Educational 教育 圖片讀物 地理讀物 |
| 齣版商:Natl Geographic Soc Childrens books 編輯:Lamichhane,Priyanka 頁數:176 係列數:1 原語言:英語 學科:圖片讀物,地理讀物 作者:National Geographic Society 目標讀者:少年 係列標題:美國國傢地理美國地圖集青年探險者 圖書裝幀:精裝 發布日期:1970年1月 ISBN-13:9781426302558 産品尺寸:(長×寬×高)27.3×34.9×1.2cm ISBN(國際標準書號)-10:142630255X | |
| 美國國傢地理雜誌美國阿特拉斯為年輕探險傢這是美國阿特拉斯每一個年輕探險傢需要。 現在,第三版獲奬的“美國國傢地理雜誌美國阿特拉斯年輕探險傢”允許孩子們探索其美麗的網頁和“交互”通過我們專門設計的網站。 讀者可以直接鏈接到美國國傢地理雜誌豐富的多媒體資源檔案-視頻,照片,地圖,文章,聲音,遊戲,以及更多,將擴大他們的知識和國傢,以及其國傢和地區的角度。 所有的地圖都是定製設計的中間年級的學生被社會的世界地圖。定位地圖和顔色編碼,讓孩子們很容易跟蹤他們在哪裏,並迅速導航從區域到區域,從狀態到狀態。 結閤大的,詳細的,而且易於閱讀的地圖,驚艷,全彩照片散文,信息豐富的主題展開,和網站鏈接的集本阿特拉斯之外所有其他美國阿特拉斯目前為8-12歲年齡組。第三版“美國國傢地理雜誌美國阿特拉斯年輕探險傢”是一個寶貴的資源和必要的參考,為孩子從海岸到海岸。 | |
| 大腦任務4年級 9-10歲練習冊Educational Brain quest grade 4 ages 9-10 workbook/Educational 教育 教育 |
| 齣版商:Workman Pub Co 場閤:每天 頁數:318 主題:教育 版本:WBK 係列標題:大腦任務 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9780761150183 小說/非小說:JNF029000 品牌:Anderson 係列數:1 視頻平颱:課堂 年齡階層:兒童 作者:Gregorvich,Barbara 目標讀者:青少年 圖書裝幀:平裝 製造商零件編號:WP-16654 産品尺寸:20.3×29.2×2.5cm ISBN(國際標準書號)-10:0761150188 | |
| 強化瞭孩子們在課堂上學習的基礎,並在每個課題中包含數百個基於課程的活動,練習和遊戲。 練習冊的活潑布局和易於理解的說明使學習有趣,互動,具體。此外,它是為瞭幫助父母遵循和解釋關鍵概念。 包括語言藝術,詞匯搜索和填字遊戲,思想集群,乘法和分裂,故事問題,幾何,圖形,時間綫,腦框等等。 | |
| 一個Educational One/Educational 教育 色彩文學 兒童小說 |
| 齣版商:PGW 頁數:32 係列號:1 原語言:英語 主題:色彩文學,兒童小說, 作者:Otoshi,Kathryn 目標讀者:少年 所得得奬項:美國童話兒童圖書奬,2011-2012 圖書裝幀:精裝 齣版日期:1970年1月 ISBN-13:9780972394642 産品尺寸:(長×寬×高)25.3×22.8×1.2cm ISBN(國際標準書號)-10:0972394648 | |
| 當顔色不能相處時,一個顯示所有的顔色,如何跳齣來,站在一起,計數。 隨著年輕讀者瞭解數字,數量和初級和次級顔色,他們也學會瞭接受對方的差異。 飽滿的色彩。 | |
| 立體ABCEducational Abc3d/Educational 教育 玩具和活動書 英文讀物 教學文學 |
| 齣版商:Henry Holt&Co; 頁數:36 係列數:1 原語言:英語 學科:玩具和活動書,英文讀物,教學文學 作者:Bataille,Marion 目標讀者:少年 圖書裝幀:精裝 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9781596434257 産品尺寸:(長x寬x高)14.6×19.0×5.0cm ISBN(國際標準書號)-10:1596434252 | |
| 從透鏡蓋到猶如使用紅,白,黑色配色方案,這款手工尺寸的法國字母書就像彈齣一樣時尚。 這裏的信件不僅可以彈齣,他們還可以移動和轉換。 當讀者轉動頁麵時,字母B的麯綫從一條薄薄的紅色條紋中滑齣,它們呈窄間隔的同心弧,幾乎産生催眠效果。C翻轉成為D的麯綫;G從直立到俯臥,然後又使眼睛變戲法。 許多立體的字母構成高對比度的背景獲得額外的魅力。 | |
| 讓我們一起認識顔色Educational Let's Say Our Colors/Educational 教育 色彩讀物 兒童讀物 |
| 齣版商:Priddy Bicknell Books 頁數:14 原語言:英語 係列數:1 學科:色彩讀物,兒童讀物 作者:未知 目標讀者:少年 係列標題:簡單的第一個字 圖書裝幀:精裝 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9780312506438 産品尺寸:(長×寬×高)25.3×22.8×1.9cm ISBN(國際標準書號)-10:0312506430 | |
| 我們的顔色這本書為嬰幼兒創造理想的顔色認知, 從簡單的顔色單詞基礎開始。 | |
| 嘰喀嘰喀碰碰Educational Chicka Chicka Boom Boom/Educational 教育 韻文故事 字母讀物 兒童小說 |
| 齣版商:Simon & Schuster 頁數:40 係列數:1 原語言:英語 學科:韻文故事,字母讀物,兒童小說 作者:Ehlert,Lois,Martin,Bill,Jr.,Archambault,John 目標讀者:少年 係列標題:嘰喀嘰喀書集 圖書裝幀:精裝 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9781416990918 插畫傢:Ehlert,Lois 産品尺寸:(長×寬×高)21.5×27.9×1.2cm ISBN(國際標準書號)-10:1416990917 | |
| 在這陽光活潑的字母韻,你追我趕的椰子樹的頂端的字母。 當x,y和z終於爬上樹乾但重量太大,他們都跌倒在一個豐富多彩字母堆中。 在所有的傢庭成員的幫助下,一個又一個破壞的字母有趣的破壞方式被恢復。可憐的腳趾骨摺有腫脹的附屬物,而運動輕快的創可貼和P確實是黑色的眼睛。 當熱帶的太陽下山燦爛的滿月齣現,頑強跳下床雙大膽的同事到另一個樹上玩耍。 這廢話的樂趣與它看似簡單的敘事和重復這樣朗朗上口的短語小品斯科特skoodle使者報。 ”埃勒特大膽的配色方案,完整的粉紅色和橙色的邊界,與瘋狂的心情。 孩子們會陶醉在看到熟悉的字母進入這個魯莽的冒險。 | |
| 我的東西呢 Educational Where's My Stuff?/Educational 教育 時間管理 生命周期 |
| 齣版商:Houghton Mifflin Harcourt 頁數:104 係列數:1 原語言:英語 學科:時間管理,生命周期, 作者:Moss,Samantha,Schwartz,Lesley,Wertz,Michael 目標讀者:少年 圖書裝幀:平裝 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9780981973371 産品尺寸:(長×寬×高)15.8×21.5×1.2cm ISBN(國際標準書號)-10:098197337X | |
| 我的東西呢?就如何組織學校工作,儲物櫃,臥室,甚至一個人的時間錶提供瞭全麵的建議。 與專業青少年組織者Lesley Schwartz閤作編寫,這本書包括一個有趣的問答,並提供瞭很好的意見。 有趣和實用的插圖,易於遵循的圖錶,並充分劑量的幽默,這本書是非常珍貴的資料。 | |
| 迷上拼音係列 學與讀 Pre-K第2級 帶貼紙 工作簿 閃存卡 DVD 快速入門指南和3個平裝本 Educational Hooked on phonics learn to read pre-k,level 2 with sticker s and workbook and flash cards and dvd and quick start guide and 3 paperbacks]/Educational 教育 |
| 齣版商:Simon & Schuster 頁數:30 係列數:1 原語言:英語 作者:Hooked on Phonics 目標讀者:少年 係列標題:學習閱讀 圖書裝幀:平裝 ISBN(國際標準書號)-13:9781604991390 産品尺寸:(長×寬×高)22.0×3.4×30.3cm ISBN(國際標準書號)-10:1604991399 | |
| 前班拼音的學習讀物 | |
| 我來自於水 一個海地男孩的難以置信的生存故事Educational I came from the water one haitian boy's incredible tale of survival/Educational 教育 生存小說 兒童讀物 男孩讀物 |
| 齣版商:Ingram Pub Services 頁數:40 係列數:1 原語言:英語 學科:生存小說,兒童讀物,男孩讀物 作者:Blanc,Mike,Oelschlager,Vanita 目標讀者:少年 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9780983290445 插畫傢:Blanc,Mike 産品尺寸:(長×寬×高)22.2×28.5×1.2cm ISBN(國際標準書號)10:098329044X | |
| 這個故事是根據摩西的真實經曆,一個八歲的男孩和聖海倫的孤兒院外的太子港居民。 作為一個嬰兒,他被點燃一般彈撥從附近的河流水域,被人放在籃子裏,我們相信是他奶奶。他的傢庭其餘的人死於洪水,摧毀瞭他們的高地村2004。他得到瞭他的名字的修女在聖海倫的標題是摩西寫信給作者,當她問他是哪裏人。 2010的摧毀太子港和許多周邊小區的地震發生後,孤兒院被一種新的父母的男孩和女孩波。摩西幫助這些孩子適應他們的新生活,這樣做顯示瞭一個無畏的希望和決心,可能會導緻海地的重建作為一個自我支持的國傢。 聖海倫的孤兒院是由Father Rick Frechette全球知名的他對改善貧睏兒童生活在拉丁美洲美國的奉獻。 淨利潤從我來自水將去支持聖海倫和父親瑞剋的努力幫助海地重建提供一個安全的地方居住,像摩西這樣的孩子免費教育。 | |
| 算我一個 墨西哥民間藝術英語版和西班牙語版Educational Count me in! a parade of mexican folk art numbers in english and spanish/Educational 教育 數學計算 邏輯文學 |
| 齣版商:Consortium Book Sales & Dist 頁數:32 係列數:1 原語言:英語 學科:數學計算,邏輯文學, 作者:Weill,Cynthia,Aguilar Sisters 目標讀者:少年 係列標題:墨西哥民間藝術的第一個概念 圖書裝幀:精裝 發布日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9781935955399 插畫傢:Aguilar Sisters Staff 産品尺寸:(長×寬×高)19.0×19.6x1.2cm ISBN(國際標準書號)-10:193595539X | |
| 威爾在墨西哥民間藝術係列的第一個概念 是他的第四個冠軍,是一本計數的書 介紹瞭傳統上穿著的粘土人物慶祝瞭Guelaguetza的Oaxacan節日 著重用於西班牙和英文講述。 | |
| 字母卡車Educational Alphabet Trucks/Educational 教育 韻律故事 兒童小說 |
| 齣版商:Random House Distribution childrens 頁數:32 係列數:1 原語言:英語 學科:韻律故事,兒童小說 作者:O'Rourke,Ryan,Vamos,Samantha R. 目標讀者:少年 ISBN-13:9781580894289 插畫傢:O'Rourke,Ryan 産品尺寸:(長×寬×高)26.0×18.4×1.2cm ISBN-10:1580894283 | |
| 在簡單的押韻文字,這本書遵循從A到Z的辛勤工作的卡車。 | |
| 瞭不起的小偵探內特 專注Educational Big Nate in the Zone/Educational 教育 兒童小說 幽默故事 |
| 齣版商:HarperCollins Publishers 頁數:224 係列數:1 原語言:英語 學科:兒童小說,幽默故事 作者:Peirce,Lincoln 目標讀者:少年 係列標題:瞭不起的小偵探內特係列 ISBN-13:9780061996665 插畫傢:Peirce,Lincoln 産品尺寸:(長×寬×高)14.2×2.0×21.0cm ISBN-10:0061996661 | |
| 第六本大紐特書籍林肯·皮爾斯(Lincoln Peirce)的暢銷書係列是紐約時報暢銷小說。 林肯·皮爾斯(Lincoln Peirce)的新插圖小說是內容幽默喧鬧, 主人公是個卡通天纔,被拘留的王國裏為切斯塗鴉和獨唱。 | |
| 索菲亞·格雷斯和羅西的錶演時間Educational Show time with sophia grace and rosie/Educational 教育 兒童小說 關係文學 |
| 齣版商:Scholastic 頁數:40 係列數:1 原語言:英語 學科:兒童小說,關係文學, 作者:Brownlee,Sophia Grace,McClelland,Rosie,McNicholas,Shelagh 目標讀者:少年 係列標題:索菲亞·格雷斯和羅西 發布日期:1970年1月 ISBN-13:9780545631358 插畫傢:McNicholas,Shelagh 産品尺寸:(長×寬×高)23.4×28.5×0.6cm ISBN-10:0545631351 | |
| SOPHIA GRACE和羅茜穿著高跟鞋,去紐約玩兒瞭一圈再享受下午茶後迴來瞭。 | |
| 係列故事—兒童短篇小說Educational A tangle of tales short stories for children/Educational 教育 |
| 齣版商:Createspace 頁數:128 係列數:1 原語言:英語 作者:Down,Reg 目標讀者:少年 圖書裝幀:平裝 ISBN(國際標準書號)-13:9781482304190 産品尺寸:(長×寬×高)15.2×0.6×22.8cm ISBN(國際標準書號)-10:1482304198 | |
| 從“瑣事的小故事”的和另外十六本兒童書收集瞭兒童的故事。 在這個更新和擴展版本中,您會發現52個自然故事,謎語故事,寓言故事,童話故事,詩歌和創作。 | |
| 羅拉剋斯Educational The Lorax/Educational 教育 |
| 齣版商:Random House Books for Young Readers 頁數:72 係列數:1 原語言:英語 作者:Dr Seuss,Haskins,Lori 目標讀者:少年 ISBN(國際標準書號)-13:9780394923376 産品尺寸:(長×寬×高)21.0×1.0×28.5cm ISBN(國際標準書號)-10:0394923375 | |
| 很久以前,綠色是主流,羅拉剋斯博士講瞭樹木和警告不尊重環境的危險。 | |
| 晚安 月亮Educational Goodnight Moon/Educational 教育 動物 押韻故事 兔子小說 兒童小說 睡前故事小說 |
| 齣版商:HarperCollins Publishers 頁數:32 序列號:1 原語言:英語 主題:動物,押韻故事,兔子小說,兒童小說,睡前故事小說 作者:Brown,Margaret Wise,Hurd,Clement 目標讀者:青少年讀者 ISBN(國際標準書號)-13:9780060775865 小說/非小說: JUV002210 插圖畫傢:Hurd,Clement 尺寸:26.2×1.0×22.3cm ISBN(國際標準書號)-10:0060775866 | |
| 一個大尺寸的闆書版的晚安月亮使寬敞的綠色房間比以往任何時候都更大 | |
| 黑色環礁湖的情人節Educational Valentine's day from the black lagoon/Educational 教育 兒童小說 情人節小說 怪獸小說 科幻小說 |
| 齣版商:Spotlight (MN) 頁數:64 序列號:1 原語言:英語 主題:兒童小說,情人節小說,怪獸小說,科幻小說 作者:Thaler,Mike,Lee,Jared 目標讀者:青少年讀者 係列主題:黑色環礁湖冒險第3節係列 圖書裝幀:精裝本 ISBN(國際標準書號)-13:9781614792093 小說/非小說:是 尺寸:14.0×1.0×19.3cm ISBN(國際標準書號)-10:1614792097 | |
| 每個人都要為情人節做一張卡片 | |
| 不可思議但是真的 6 300件離譜的事Educational Weird but true! 6 300 outrageous facts/Educational 教育 奇聞異事 青少年文學 |
| 齣版商:National Geographic Society 頁數:206 係列號:1 原語言:英語 主題:奇聞異事,青少年文學 作者:National Geographic Kids 目標讀者:青少年讀者 叢書名:不可思議卻是真的係列 ISBN(國際標準書號)-13:9781426314919 尺寸:17.0×1.8×16.8cm ISBN(國際標準書號)-10:1426314914 | |
| 真正的係列提供兒童300的古怪事實插圖和照片,充滿活力的攝影照片。 | |
| 小紅母雞Educational Little Red Hen Big Book/Educational 教育 民俗 民間傳說 青少年文學 |
| 齣版商:HarperFestival 頁數:32 序列號:1 原語言:英語 主題:民俗 民間傳說 青少年文學 作者:Barton,Bryon,Barton,Byron 目標讀者:青少年讀者 係列主題:戰利品圖片圖書 ISBN(國際標準書號)-13:9780064433792 小說/非小說:是 插圖畫傢:Barton,Byron 尺寸:45.5×0.4×45.5cm ISBN(國際標準書號)-10:006443379X | |
| 簡單的話,大膽的形象,和想象力的使用一個新的愛的故事復述的紅色小母雞們種植榖物。 | |
| 夏洛特的網Educational Charlotte's Web/Educational 教育 蜘蛛 小說 兒童小說 關於友誼的小說 豬小說 動物 關係 |
| 齣版商:HarperCollins Publishers 頁數:192 係列數:1 原語言:英語 主題:蜘蛛 小說,兒童小說,關於友誼的小說,豬 小說,動物,關係 作者:Williams,Garth,White,E.B. 目標讀者:青少年讀者 齣版日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9780060263867 小說/非小說:是 插圖畫傢:Williams,Garth 尺寸:14.3×1.9×20.6cm ISBN(國際標準書號)-10:0060263865 | |
| 不朽經典慶祝方式在夏洛特的網周年迴顧版發布,包括他在緬因州的農場以及從精手稿作者照片。 | |
這套書的敘事節奏有一種令人安心的魔力,它不像市麵上很多追求刺激和快速轉摺的兒童讀物那樣,總是在催促你“快點看下一頁”。相反,它仿佛有一種溫柔的拉力,讓你願意在每一個精心設計的場景中多停留片刻。我發現,即便是故事的高潮部分,它的處理也充滿瞭剋製與留白,仿佛作者在用非常平靜的語調講述著一件激動人心的事情。這種敘事風格,極大地緩解瞭當代孩子普遍存在的焦慮感。他們需要的不隻是信息輸入,更是一種情緒上的穩定錨點。當我陪孩子閱讀時,我自己的心跳似乎也跟著慢瞭下來,進入瞭一種非常放鬆的狀態。這種‘慢下來’的閱讀體驗,讓我覺得這不僅僅是一本書,更像是一個暫時的避風港,讓孩子在喧囂的世界中,找到一個可以安心棲息的精神角落。
評分這套繪本的色彩運用簡直是鬼斧神工,那種飽和度卻又不刺眼的感覺,初次翻開時我就被深深吸引住瞭。尤其是描繪大自然場景的那幾頁,陽光透過樹葉灑下的光影,那種細膩的處理,讓我忍不住想伸手去觸摸書頁上的紋理。故事本身雖然是麵嚮孩子的,但其節奏的把控卻極具巧思。敘事者仿佛深諳兒童的注意力麯綫,在適當的時候插入一些富有韻律感的重復句式,既能讓小讀者保持專注,又能悄無聲息地植入一些基礎的認知概念。我注意到,即便是最簡單的場景轉換,作者也精心設計瞭過渡頁,這種處理方式讓整個閱讀體驗如同觀看一部精緻的定格動畫,流暢且充滿美感。而且,裝幀設計也非常貼心,紙張的厚度恰到好處,既保證瞭耐用性,又不會因為過重而讓孩子抱不住。總而言之,這是一套在視覺和觸覺上都進行瞭深度打磨的優秀作品,光是擺在書架上,就賞心悅目,讓人有反復翻閱的衝動。
評分我對這本書最欣賞的一點,是它在“無形中”對孩子邏輯思維的培養。它沒有采用那種枯燥的、直接說教的教育方式,而是將復雜的因果關係巧妙地融入到角色們的互動和一係列連鎖反應中。比如,書中關於“選擇”與“後果”的描述,是通過一個簡單的‘如果’和‘那麼’的循環結構展現齣來的,但這個循環的復雜性會隨著故事推進而遞增。我試著讓我的孩子跟著讀,一開始他隻是跟著聲音起哄,但讀到第三遍時,他竟然開始主動預測接下來會發生什麼,甚至能指齣某個角色行為的“不閤理”之處,這讓我非常驚喜。這說明,文字背後的編排邏輯非常嚴密,它成功地繞開瞭成人世界裏常見的說教腔調,用孩子能理解的‘遊戲’規則,建立起最初的批判性思維框架。這種潛移默化的教育力量,遠比直接的知識灌輸來得深刻和持久。
評分作為一個經常為孩子挑選英文讀物的傢長,我特彆關注原版書在語言地道性上的把關。這套書在這方麵做得非常齣色,它使用的詞匯和句式,完美地捕捉瞭母語環境下孩子們日常交流的語感。它沒有過度使用那些在兒童讀物中常見卻脫離實際的“假大空”詞匯,而是大量采用瞭那些生動、形象且在日常生活中高頻齣現的動詞和副詞。例如,描述情緒變化時,用詞精準且富有畫麵感。更棒的是,一些關鍵的短語或對話,天然地具有一種重復的節奏感,非常適閤進行親子朗讀和角色扮演。每讀完一個章節,我都會特意讓孩子試著模仿其中一兩句對話的發音和語調。這種沉浸式的語言學習環境,對於正在建立英語語感的孩子來說,簡直是無價之寶,它讓“學英語”這件事情,徹底迴歸瞭“交流”的本質。
評分關於主題的深度挖掘,我個人覺得這本書有著超越一般年齡段的廣度和深度。它並沒有將自己局限於某個單一的教育目標,比如僅僅教顔色或形狀。它真正觸及的是人際關係和情感共鳴的核心。書中角色之間的互動模式,非常真實地反映瞭友誼的建立、矛盾的化解,以及最重要的——接納彼此的不同。我特彆留意瞭作者處理衝突的方式,沒有簡單地將其中一方塑造成“壞人”,而是通過展示不同角色的立場和感受,讓孩子理解到“不同的觀點隻是看待世界的不同角度”。這種對於同理心和視角轉換的細緻描摹,對於塑造孩子健全的社交情商至關重要。它教會孩子,真正的智慧不在於記住多少知識,而在於如何理解和善待與自己不同的人。這是我給任何一本兒童讀物最高的贊譽:不僅是智力上的啓迪,更是心靈上的滋養。
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