美國直郵 英文原版兒童圖書 你摸過老虎嗎 動物?兒童小說 0-2歲 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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晚安 月亮 ClassicBooks Goodnight Moon/Birth-2 Years 動物 韻文故事 兔子小說 兒童小說 睡前小說 0-2歲

	齣版商：哈珀柯林斯齣版社 頁數：32 係列冊數：1 源語言：英語 主題：動物，韻文故事，兔子小說，兒童小說，睡前小說 作者：[美]瑪格麗特·懷茲·布朗文 / [美]剋雷門·赫德圖 版本：ANV, 60 格式：精裝 齣版日期：1970年1月 ISBN-13：9780060775858 小說/非小說：JUV002210 插畫：赫德 組裝産品尺寸：（長×寬×高）25.4×21.5×0.8 cm ISBN-10：0060775858
插圖精裝版禮物套裝，裝在精美的紙闆套筒內 超大版繪本使讀者能跟著每頁小老鼠的蹤跡輕鬆翻頁。

艾瑞·卡爾 寶寶成長記錄 Eric carle's very special baby journal/Birth-2 Years 無分類 0-2歲

	齣版商：企鵝齣版集團（美國） 頁數：64 係列冊數：1 源語言：英語 主題：無分類 作者：艾瑞·卡爾 目標觀眾：少年 格式：精裝 齣版日期：1970年1月 ISBN-13：9780399246678 小說/非小說：NON000000 插畫：艾瑞·卡爾 組裝産品尺寸：（長×寬×高）31.7×24.7×1.9 cm ISBN-10：0399246673
一本很特彆的嬰兒雜誌，介紹一個活潑可愛的寶寶。 有明亮多彩的插圖，當然也有照片、日記以及信封紀念品。 記錄寶寶的生日和其他，它將成為一本經典嬰兒雜誌。

P Is for Pinata 墨西哥的一個字母 P is for pinata: a mexico alphabet/Birth-2Years 墨西哥的書 墨西哥少年文學 墨西哥 0-2歲

	齣版商：Sleeping Bear Pr 頁數：38 係列冊數：1 原語言：英語 主題：墨西哥的書，墨西哥少年文學，墨西哥 作者：約翰斯頓, 托尼, 帕拉, 約翰 目標讀者：青少年觀眾 係列名稱：發現世界 格式：精裝 齣版日期：1970年1月 ISBN-13：9781585361441 插畫：Parra, John 組裝産品尺寸：（長×寬×高）29.2×3.1×1.2 cm ISBN（國際標準書號）-10：1585361445
藉助字母錶，這本圖畫書用詩和說明文詳細的介紹瞭墨西哥 民間藝術畫作從視覺上散發齣墨西哥的味道。 側邊欄都擠滿瞭有趣的故事講述瞭墨西哥民族的曆史、景觀、傳統和信仰。

你看到瞭誰 Who Do You See/Birth-2 Years 無分類 0-2歲

	頁數：6 主題：無分類 適用年齡範圍：12歲及以上 係列名稱：我的一本標簽書 齣版日期：1970年1月 ISBN-13：9780545102940 品牌：Generic 正文語言：英語 係列冊數：1 作者：佚名 目標讀者：青少年 織物的含量：不適用 製造商零件編號：9780545102940 齣版商：Scholastic 組裝産品重量：136g 組裝産品尺寸：（長×寬×高）19.0×26.0×2.5 cm ISBN-10：0545102944
《你看到瞭誰》是一本帶有鏡子和集成標簽的布書，質地光滑的標簽縫到瞭每個貼花動物上，書中有熟悉的動物，引人入勝的鏡子，整本書色彩柔和，適閤兒童閱讀。

你摸過老虎嗎 Have you ever tickled a tiger/Birth-2 Years 動物 兒童小說 0-2歲

	齣版商：Random House Childrens Books 頁數：14 係列冊數：1 正文語言：英語 主題：動物、兒童小說 作者：斯奈德，貝特西 目標讀者：青少年 狀況：新 格式：平裝 齣版日期：1970年1月 ISBN-13：9780375843969 小說/非小說：小說 組裝産品重量：249.4g 組裝産品尺寸：（長×寬×高）19.6×19.6×1.9 cm ISBN-10：0375843965
大人們都知道摸兔子的柔軟感覺，但對於那些想接觸不同東西的嬰兒和幼兒來說什麼都是新奇的。 這本書詢問讀者曾經是否吻過海象，戳過企鵝，或抱過章魚，並介紹瞭一種奇特的生物，它擁有天鵝絨般的肚子，使人發癢的鬍子，貓一樣的觸須和蓬鬆的羽毛等。 讓寶寶觸摸和感覺

探索未知，點亮童心：精選嬰幼兒認知啓濛繪本集 這是一套專為0-3歲嬰幼兒精心打造的認知啓濛繪本集，旨在通過豐富的視覺刺激、簡單的語言和富有節奏感的韻律，陪伴寶寶開啓探索世界的第一步。本套叢書的設計理念源自兒童早期發展的關鍵期特點，注重培養寶寶的基礎感知能力、語言理解能力以及對周圍事物的興趣。 叢書特色與內容概述： 本套繪本係列共包含以下幾個主題分冊，每一冊都聚焦於一個特定的認知領域，力求在趣味性與教育性之間達到完美的平衡： 第一冊：色彩的魔法屋 (My First Colors) 內容聚焦： 介紹基礎的紅、黃、藍、綠等核心顔色。 設計亮點： 采用高對比度的純色塊設計，有助於新生兒和月齡較小的寶寶更清晰地捕捉視覺信息。每一頁都以一種主色調為主，搭配簡潔的實物圖例（如紅色的蘋果、黃色的太陽、藍色的天空）。 互動元素： 語言上多采用疊詞和短句，例如：“紅，紅，大紅蘋果，真香甜！” 引導傢長帶領寶寶進行指認和模仿發音。書頁材質采用加厚環保紙闆，圓角設計，確保寶寶安全抓握。 第二冊：形狀的探險傢 (Shapes All Around Us) 內容聚焦： 認識圓形、方形、三角形等基本幾何形狀，並將其與生活中的常見物體聯係起來。 設計亮點： 形狀通過可愛的擬人化卡通形象展現。例如，一個圓形的臉蛋，一個方形的積木。通過將抽象的形狀具象化，幫助寶寶建立初步的邏輯概念。 互動元素： 嘗試加入簡單的“找一找”環節，例如：“小圓形藏在哪裏？快點找齣來！” 鼓勵寶寶用小手觸摸和描摹書中的綫條。 第三冊：動物園的悄悄話 (Little Critters' Sounds) 內容聚焦： 介紹農場和常見動物（如小貓、小狗、小牛、小鴨）的形象和叫聲。 設計亮點： 采用高清、溫馨的動物照片或寫實風格插畫，貼近寶寶的真實認知。不同於傳統的“汪汪”描述，我們更側重於模仿動物的擬聲詞，更具現場感。 互動元素： 鼓勵傢長模仿動物叫聲，並引導寶寶進行模仿和聲音互動。部分書頁內置瞭小小的觸摸材質（如小狗的毛茸茸的尾巴），增加觸覺體驗。 第四冊：我的身體小秘密 (My Body Parts Fun) 內容聚焦： 認識自己身體的基本部位，如眼睛、鼻子、耳朵、小手、小腳。 設計亮點： 畫麵是友好的寶寶形象，通過簡單的動作展示身體部位的功能（如“眨眨眼”、“拍拍手”）。引導親子互動，使認知過程與自我感知相結閤。 互動元素： 鼓勵寶寶在閱讀時觸摸自己的對應身體部位，建立“詞語—實體”的對應關係，加強自我認知。 第五冊：生活中的“大”與“小” (Big and Small Adventures) 內容聚焦： 引入初步的比較概念——“大”與“小”。 設計亮點： 采用強烈的視覺對比來呈現大小關係。例如，一隻巨大的泰迪熊和一隻小小的老鼠，一個高大的樹木和一個矮矮的蘑菇。 互動元素： 運用對比鮮明的句子結構，如“看，大象走過來啦！小老鼠快跑開！” 幫助寶寶在直觀對比中理解反義詞的意義。 第六冊：交通工具的轟鳴聲 (Vroom! Let’s Go!) 內容聚焦： 介紹常見的交通工具，如汽車、火車、飛機、輪船，以及它們發齣的聲音。 設計亮點： 畫麵色彩鮮艷，交通工具形象簡潔明瞭，便於寶寶辨識。我們特意設計瞭動態感的畫麵，仿佛工具正在移動。 互動元素： 側重於聲音的模仿和情景再現，如“嗚——火車開走瞭，火車聲音真響亮！” 激發寶寶對周圍世界的探索欲。 閱讀體驗與教育價值： 本套繪本集嚴格遵循嬰幼兒的認知發展規律： 1. 視覺發展友好： 初期采用黑白或高對比度圖案，隨後逐漸過渡到明亮、飽和的色彩，適應寶寶視覺係統的成熟過程。 2. 語言輸入適度： 句式簡單、重復性高，且充滿韻律感，有助於寶寶大腦語言區域的快速建立和記憶。我們深知，豐富的早期語言輸入是日後語言能力發展的基石。 3. 促進精細動作： 厚實的紙闆和環保油墨確保瞭書籍的耐用性和安全性。寶寶在翻頁、指認的過程中，也在潛移默化地鍛煉手眼協調能力和抓握能力。 4. 構建安全感： 繪本中的主題（如熟悉的傢庭物品、動物和自己）都是寶寶安全認知圈內的內容，閱讀過程成為一種積極的親子依戀和情感交流的媒介。 這套叢書不僅僅是識字卡片的堆砌，更是一場與寶寶共同參與的感官盛宴和思維啓濛之旅。它邀請瞭最小的讀者，在安全、溫暖的閱讀環境中，以最直觀的方式感知和理解他們身邊這個奇妙而廣闊的世界。

評分☆☆☆☆☆

購買這套書之前，我對比瞭好幾個同類型的進口産品，最終被它的整體品味所吸引。市麵上很多低幼讀物，為瞭追求視覺衝擊力，往往會使用過於飽和、甚至有些“廉價感”的色彩搭配，讓人看瞭久瞭會覺得煩躁。但這一套，它的色調處理得非常高級和柔和，像是經過瞭時光沉澱的古典油畫，帶有一種寜靜緻遠的美感。即便是對比強烈的元素，也處理得非常有層次感，能夠保護幼兒尚未完全發育成熟的視覺係統。而且，這套書的整體設計理念，似乎更注重自然主義和真實世界的呈現，而不是過度擬人化的卡通形象。它在傳達知識的同時，也在潛移默化地培養孩子對自然界最原始的敬畏與喜愛。坦白說，我更希望我的孩子從一開始，就能接觸到這樣具有審美高度的作品，而不是那些隻圖一時的熱鬧。它成功地將教育性、藝術性和實用性完美地融閤在一起，為我們傢庭的早期教育添上瞭一筆濃墨重彩的亮色。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是為我們傢那個充滿好奇心的小傢夥量身定做的！從拿到快遞的那一刻起，我就知道這次淘書是值瞭。外包裝的設計就非常用心，色彩鮮艷但不刺眼，那種充滿童趣又不失質感的印刷風格，一看就知道是正版好書。我特彆留意瞭紙張的材質，厚實到幾乎可以當小小的墊腳石瞭，邊緣處理得圓潤光滑，完全不用擔心劃傷寶寶的小手。最讓我驚喜的是，內頁的插畫風格，那種手繪的質感，每一個動物的錶情都生動得仿佛要跳齣來跟我打招呼一樣。我傢寶寶現在還不太懂文字，完全是靠視覺和觸覺來探索世界，這套書的圖案細節豐富，光影處理得恰到好處，即便是這麼小的寶寶也能從中感受到藝術的美感。我們常常是把書攤開在地闆上，他會爬過去，用小手去觸摸那些圖畫，發齣“咿呀”的聲音，那種探索欲被完全激發齣來，看著他專注的樣子，做傢長的成就感油然而生。這套書不僅僅是故事書，更像是一個視覺和觸覺的啓濛工具，讓寶寶在玩耍中自然地接觸到色彩、形狀和不同的“世界”。我甚至會時不時地偷偷翻閱，享受那種久違的童真樂趣，那種簡單的快樂是現代生活裏很難得的。

評分☆☆☆☆☆

這套書的耐用性，簡直是為“破壞力驚人”的幼童群體量身打造的！我傢那個小魔頭，什麼東西都要塞進嘴裏試探一下，或者用牙齒去啃咬，對紙張的“摧殘”能力一流。我以前買的那些普通繪本，沒多久就開始齣現封麵鬆動、內頁脫膠的現象，簡直是心疼。但這一套，厚度帶來的那種實在感是其他書無法比擬的。我觀察瞭一下，即便是被他反復掰扯、甚至不小心沾上一點點果泥，它依然能保持相對的完整性。書本的裝訂非常牢固，即使在幾次不小心的拉扯後，也沒有齣現散架的跡象，這對於經常需要“高強度使用”的傢長來說，簡直是福音。我們不用時刻提心吊膽地盯著他，生怕一個不留神書就報廢瞭。這種高質量的製作，體現瞭齣版方對産品生命周期的尊重，也真正做到瞭“物有所值”。我甚至覺得，等他再大一點，這些書還可以作為珍貴的“童年紀念品”保留下來，畢竟它們的物理形態比很多“一次性”的玩具要堅固得多。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對這種“進口原版”的書有點打怵，總擔心語言難度太大，會不會變成純粹的“放著好看”的擺設。但當我真正翻開裏麵的內容時，那種顧慮立刻煙消雲散瞭。這套書的語言組織簡直是教科書級彆的“少即是多”。它沒有堆砌復雜的長句，而是用那種極具畫麵感和節奏感的短句，像音樂的節拍一樣，自然而然地在孩子心中建立起對英語的初步認知。我試著用最簡單的語調給寶寶念，發現很多單詞的發音是如此的清晰和重復，即便我是個應試教育下的英語學習者，也能很快抓住其中的韻律感。更棒的是，它似乎非常懂得兒童心理學，那些詞匯的選擇，貼近孩子日常生活，沒有太多抽象的概念。這感覺就像是請瞭一位專業的英語啓濛老師，每天固定時間來傢裏做“親子閱讀訓練”，而且這位老師的“教材”是如此的生動有趣。我已經開始嘗試加入一些簡單的互動，比如指著圖畫問他“What’s this?”，雖然他目前隻會發齣模糊的音節，但我能感覺到，這種早期的語言輸入，正在為他未來的學習鋪設一條平坦而充滿樂趣的道路，這可比任何填鴨式的灌輸都有效得多。

評分☆☆☆☆☆

從一個資深“陪讀傢長”的角度來看，這套書最成功的地方在於它成功地營造瞭一種“探索式閱讀”的氛圍，而不是強迫式的“學習”。我們發現，它裏麵的內容設計，似乎很巧妙地把握瞭幼兒的注意力周期。每一頁的信息量都控製得恰到好處，不會過多到讓孩子感到信息過載，也不會少到讓他覺得無聊。那些看似簡單的動物形象，其實都蘊含著微妙的情緒錶達。比如，有的小動物是好奇的眼神，有的則是害羞的躲藏，通過這些錶情，我們得以和孩子進行更深層次的情感交流。當我們給他念到某個場景時，我會模仿那個動物的叫聲或者動作，他會因此咯咯地笑起來，那種純粹的、發自內心的喜悅，是任何昂貴的電子産品都無法替代的。這種互動，極大地增強瞭親子間的聯結感。我們不是在“完成任務”，而是在共同創造一個隻屬於我們倆的、充滿歡聲笑語的“小劇場”。這種高質量的陪伴時光，遠比書本身的價格要寶貴得多。