對重譯本《神奇校車》我們重點注意並解決瞭幾個問題:
一、首先確認《神奇校車》是科學圖畫書,並非簡單的科普讀物。所以在內文錶達上,按照圖畫書的要求進行翻譯,簡潔明快中突齣情感、情緒和幽默,讓讀者在閱讀或者講述過程中,體會這套科學讀物嚴謹知識背後的輕鬆和浪漫;
二、重新對所涉及的知識進行審定,對一些陳舊的知識點進行替換,讓今天的讀者沒有因為我們照本宣科而造成知識認知上的缺失和遺憾;
三、對書中齣現的所有知識點和科學探索流程,逐一進行核查,盡力做到準確、清晰,講述上避免生硬,力爭活潑易懂;
四、接受讀者對原有版本畫麵混亂的意見,我們的美編從字體字號的選擇上、畫麵與文字的協調上著手進行調整,花瞭許多心思,做瞭多次嘗試和比較,*後的結果,還需要讀者來評判;
五、由於這套書故事情節離奇而誇張,天馬行空的想象與畫麵的錶達相得益彰,注定這是一套熱鬧而好玩的書。為瞭讓故事、畫麵與人物協調,我們下功夫對人物的語言進行瞭推敲,盡量還原人物對話的幽默感,更生動地展示齣人物的性格;
六、原來我們對圖畫書不理解,認識也不到位,在編輯過程中,丟失瞭一些我們認為無關緊要的畫麵。在對圖畫書構成的重新認識後,我們在這次編輯中進行瞭修正;
七、這次引進所用的圖片是外方提供的電子文件,在圖片的質量上有很大提高;
八、還要告訴讀者的是,由於《神奇校車》齣版25年以來,深受全世界小讀者的喜愛,原齣版方在原10本的基礎上,先後又推齣幾本新作。我們這次首批推齣的11本圖畫書中,就有一本新作——《氣候大挑戰》,這本新書值得廣大讀者期待;
《神奇校車》是一套將奇特想象和抽象的科學知識完美融閤的科普繪本,情節驚險刺激,語言生動爆笑,對話童稚可愛,知識卻清晰嚴謹,展示瞭一種新奇的、迷人的、另類的自然科學教育方式。
在一次次不可思議的神奇之旅中,在孩子們體驗原理、學會操作、懂得思考、愛上科學,這樣一套書,讓孩子們大呼好看,讓傢長老師們頻頻推薦,讓齣版界嘆為觀止。不愧是迄今為止,世界上*暢銷、*受歡迎、*棒的也是堪稱經典的兒童科學圖畫書。
《神奇校車》是美國學子齣版社暢銷不止的重點品,齣版25年來,在美國銷售逾5800萬冊,已被譯成10多種語言,行銷全球。
《神奇校車》圖畫書係列,包括《水的故事》《地球內部探秘》《在人體中遊覽》《迷失太陽係》《海底探險》《追尋恐龍》《穿越颶風》《奇妙的蜂巢》《漫遊電世界》《探訪感覺器官》《氣候大挑戰》,本本精彩;孩子的視角、孩子的想象、孩子的好奇心,無處不在!
漫遊電世界
迷失在太陽係
水的故事
奇妙的蜂巢
海底探險
在人體中遊覽
地球內部探秘
追尋恐龍
穿越颶風
探訪感覺器官
氣候大挑戰
這套《神奇校車·圖畫書版》簡直是給孩子們打開瞭一扇通往科學世界的大門!我記得我兒子第一次接觸這套書的時候,他纔剛剛開始識字,但是他對書中那些天馬行空的想象和色彩斑斕的插圖充滿瞭好奇。捲毛老師和她的學生們,每一次的冒險都充滿瞭驚喜,從潛入植物的葉綠體,到探索火山爆發的內部,再到甚至飛嚮太空,每一個故事都像一部精彩的科幻大片,但又蘊含著紮實的科學知識。我特彆欣賞的是,這本書並沒有把科學知識當成是高高在上的存在,而是用一種非常親切、活潑的方式展現齣來,讓孩子們覺得科學無處不在,而且非常有趣。比如,當講到關於空氣的章節時,他們會乘坐校車去感受風的力量,去瞭解空氣是如何流動的,這比單純地背誦“空氣是由氮氣、氧氣等組成的”要生動有趣得多。我傢的孩子現在對很多自然現象都充滿瞭好奇,經常會拿著書問我各種各樣的問題,而我隻需要簡單地引導,他就能從書中找到答案,這讓我覺得非常有成就感。
評分這本書簡直是孩子們的科普啓濛神器!從一開始,我就被它生動有趣的敘事方式深深吸引。書中那些奇妙的科學知識,不再是枯燥的公式和難懂的術語,而是通過一次次驚險刺激、充滿想象力的旅程融入到孩子們的認知中。比如,當孩子們跟著捲毛老師和她的班級一起縮小身體,進入人體探索時,他們會看到血液如何在血管裏奔騰,心髒如何有力地跳動,每一個器官都活靈活現,就像真的身臨其境一樣。這種“玩中學”的方式,讓學習變得不再是任務,而是一種探索和發現的樂趣。我尤其喜歡書中那些充滿細節的插圖,它們不僅色彩鮮艷,吸引孩子的目光,更重要的是,每一幅圖都蘊含著豐富的科學信息,細緻入微地展示瞭事物運作的原理。每次讀完,孩子都會興緻勃勃地問一大堆問題,這正是這本書的魅力所在,它點燃瞭孩子們對未知世界的好奇心,激發瞭他們主動去瞭解和學習的欲望。而且,這套書的題材非常廣泛,涵蓋瞭從地球科學到天文學,從物理到生物,幾乎是全方位的科學知識覆蓋,對於想要給孩子打下紮實科學基礎的傢長來說,這絕對是一筆寶貴的財富。
評分我得說,這套《神奇校車》係列,真的是為數不多能讓我傢那個平時對閱讀不太感冒的孩子,主動捧著書津津有味的讀下去的係列。它的故事性太強瞭,每次都能把孩子們帶入一個完全不同的情境,比如去探索恐龍時代的奧秘,看著那些龐大的恐龍在眼前栩栩如生,或者深入海底,瞭解各種奇特的海洋生物。捲毛老師的角色塑造也特彆成功,她總是充滿活力,鼓勵孩子們大膽提問,不怕犯錯,這種教學方式簡直太贊瞭!而且,這本書的語言風格也非常適閤孩子,既有童趣,又不失嚴謹,很多科學概念都被解釋得淺顯易懂,孩子們很容易就能理解。我最喜歡的一點是,它不是那種填鴨式的科普,而是將知識巧妙地融入到故事情節中,讓孩子們在享受閱讀的樂趣的同時,潛移默化地吸收知識。每次讀完一個故事,我都覺得孩子的知識麵又拓寬瞭不少,而且他對科學的興趣也越來越濃厚。這本書不僅僅是一套圖畫書,它更像是一個神奇的魔法盒子,打開它,就能開啓一段奇妙的科學之旅,讓孩子的想象力和求知欲得到極大的滿足。
評分作為一名對教育有一定關注的傢長,我一直在尋找能夠真正激發孩子學習興趣的讀物,而《神奇校車》係列無疑是其中的佼佼者。它最獨特的地方在於,它能夠將復雜的科學原理以一種孩子能夠理解和接受的方式呈現齣來。舉個例子,當孩子們讀到關於宇宙的章節時,他們不再是死記硬背那些行星的名字和位置,而是跟著校車一起穿越星際,近距離觀察太陽係的行星,瞭解它們各自的特點,甚至能夠想象自己置身於太空之中,這種沉浸式的體驗是任何枯燥的教科書都無法比擬的。書中的插畫風格也非常討喜,色彩豐富,細節飽滿,能夠牢牢抓住孩子的注意力。而且,每一冊書都圍繞著一個特定的科學主題展開,內容詳實,但又不會讓孩子感到信息過載。我發現,自從讀瞭這套書,我傢孩子對自然現象和科學實驗的興趣明顯提高,經常會問“為什麼會這樣?”“那是什麼原理?”之類的問題,這讓我感到非常欣慰,因為我知道,真正的學習,是從好奇心開始的。
評分自從我傢孩子開始閱讀《神奇校車》係列,我對科學教育的理解也發生瞭很大的改變。我一直以為科學教育就是要循序漸進,從最基礎的概念開始,但這本書卻告訴我,孩子們同樣可以從宏大的、令人興奮的科學探索中獲得樂趣和知識。每次翻開這本書,都好像踏上瞭一段新的旅程,時而是微觀世界的奇妙之旅,時而是浩瀚宇宙的探索,時而又可能是關於地球的奧秘。我尤其喜歡捲毛老師的教學方式,她總是鼓勵孩子們用自己的眼睛去觀察,用自己的大腦去思考,去親身體驗科學的魅力。書中的插畫不僅僅是用來裝飾的,它們往往是傳遞科學信息的重要載體,每一個細節都經過精心設計,能夠幫助孩子們更直觀地理解科學概念。我經常看到孩子在閱讀過程中,會時不時地停下來,指著書上的圖畫,和我討論他看到的現象,這讓我覺得,這本書真正做到瞭寓教於樂,並且有效地激發瞭孩子對科學的興趣和探索欲望,這比任何填鴨式的教學都要重要得多。
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