内容简介
梁肩超是影响近代中国历史命运的关键人物之一。吴其昌著的《梁启超传》以信而有证的史料,秉公立论,分段评说,准确地勾勒了梁启超的政治生涯,探讨了改良主义与近代中国社会变迁的复杂关系,同时对梁启超的思想和学术文化作了富有哲理性的研究,提出了许多颇有创见的新观点。书中还对梁启超的家庭生活、个人性格、业余爱好、人际关系等作了介绍,轻重谈雅恰到好处,人物形象呼之欲出。同时,书中附录了《戊戌政变记》《梁启超自传》等内容,以备读者更为全面地了解梁启超先生。 吴其昌 著;刘柳 编 著作 吴其昌(1904―1944),字子馨,号正厂,浙江嘉兴海宁县硖石镇人。历史学家。1925年考入清华大学国学研究院,从王国维治甲骨文、金文及古史,从梁启超治文化学术史及宋史,钻研不辍,时有著作发表,深得王、梁两先生器重。1928年任南开大学讲师,后任清华大学讲师,1932年任武汉大学历史系教授,后兼历史系主任。著有《殷墟书契解诂》《金文世族谱》《朱子著述考》《宋元明清学术史》等。篇章四 手捧《梁启超传》,我仿佛置身于一个巨大的历史画卷之中,而梁启超先生,无疑是这幅画卷中最耀眼的一抹色彩。我最想在书中探寻的,是他那颗始终跳动着的赤子之心。即便历经宦海沉浮,饱尝世事变迁,他对于国家民族的深切关怀,从未稍减。这本书是否能展现出他“救亡图存”的使命感,以及在逆境中依然坚持理想的顽强生命力?我尤其关注他在海外流亡期间的生活和工作。那段时期,他在异国他乡,如何维系自己的学术研究,如何继续关注中国的命运?书中是否有对他在日本的经历,与革命党人的交往,以及他如何利用自己的笔触影响国内政局的详细描述?我深信,一个人的思想,往往是其所处时代最敏锐的触角。梁启超先生的时代,是中国近代史上最动荡、最变革的时期。这本书是否能通过他的视角,让我们看到那个时代的光荣与梦想,以及那些令人扼腕的遗憾?我希望它能以一种宏大的视角,展现出历史的厚重感,同时又不失对个体命运的关注。
评分篇章三 《梁启超传》这本书,读起来仿佛是一场穿越时空的思想漫游。我被深深吸引的,是梁启超先生身上那种永不停止的求索精神。从少年意气风发,到中年奔走呼号,再到晚年沉静思考,他的一生都在不断地自我超越,不断地修正与完善自己的认知。这本书是否能将他这种精神内核剖析得淋漓尽致?我特别想知道,作者是如何展现梁启超先生在政治、学术、教育、文化等多个领域留下的深刻印记的。他参与的每一场改革,撰写的每一篇檄文,提出的每一个观点,在当时都引起了巨大的反响。书中是否有对这些具体事件和论述进行详尽的描述和分析,让我们能够更直观地理解他的贡献?我还在思考,梁启超先生的家庭生活,他的妻儿,他的朋友圈,这些在传记中是否会被提及?毕竟,一个人的成长和思想的形成,离不开他所处的社会环境和人际关系。如果能看到他作为一个人,一个丈夫,一个父亲的温情一面,相信更能丰满这位历史人物的形象。这本书的叙事风格,会更偏向于历史考证,还是更具文学色彩?
评分篇章二 读完《梁启超传》,我最大的感受是,这不仅仅是一本历史人物的传记,更像是一面映照时代变迁的镜子。作者在字里行间,仿佛将我带回了那个风云激荡的晚清民国,亲身经历了国家民族的每一次阵痛与觉醒。梁启超先生的人生轨迹,与那个时代的命运紧密相连,他的每一次呐喊,每一次探索,都牵动着无数国人的心。这本书让我深刻体会到了“为天地立心,为生民立命”的宏大抱负,以及在历史洪流中,个体命运的渺小与伟大。我尤其对书中对梁启超与康有为关系的处理方式感到好奇。他们从师生、同志到分道扬镳,其中的恩怨情仇,究竟是学术理念的分歧,还是个人性格的冲突,抑或是时代洪流下的无奈选择?作者有没有深入挖掘这其中的复杂性?另外,梁启超作为一个多产的作家和思想家,他的文字影响力是毋庸置疑的。书中是否选取了一些他最具代表性的论述,并对其思想内涵进行了解读?我期待能够从中领略到他那种“新民说”、“过渡论”等思想的深刻之处,以及它们在当时社会所产生的巨大影响。这本书会否是一部严谨的学术著作,还是更侧重于故事性,以便读者更好地理解?
评分篇章一 拿到《梁启超传》这本书,说实话,心里是带着些许期待,也有一丝忐忑。毕竟,梁启超先生的名字,我们耳熟能详,他的一生跌宕起伏,波澜壮阔,影响深远。但将这样一位历史巨人的一生浓缩于一本书中,能否做到既有深度又不失流畅?我最关心的是,作者能否精准地捕捉到梁启超身上那种“变”与“不变”的辩证统一。他一生都在追寻变革,从戊戌变法时的激进青年,到晚年对国家民族前途的深沉反思,这种心路历程的转变,是如何被描绘出来的?书中是否能让我们窥见他内心深处那些矛盾与挣扎,那些在大时代洪流中,他如何抉择,如何坚持,又如何放弃的真实写照?我特别期待看到关于他思想演变的细致梳理,他如何从一个深受西方民主思潮影响的激进改革者,逐渐走向一种更具中国传统文化底蕴的现代思想家。这中间的学术渊源、社会实践,以及个人体验,如果能被作者巧妙地串联起来,那将是一场关于思想史的盛宴。这本书会不会过于学术化,让普通读者望而却步?或者,它是否能在提供丰富史料的同时,保持一种引人入胜的叙事风格?我希望它能像一位老友娓娓道来,让我们在轻松的阅读中,与这位伟大的先行者进行一场跨越时空的对话。
评分篇章五 《梁启超传》这本书,我最期待它能让我“读懂”梁启超。并非仅仅是了解他的人生大事记,而是能够深入他的灵魂,理解他为何会做出那些选择,为何会有那些思想。他的一生,横跨了清末、民国两个时代,他既是旧时代的守望者,又是新时代的开创者。书中是否能细腻地描绘出他在这两个时代之间的挣扎与融合?我特别好奇,他对“西学”的吸收与“中学”的融会,是如何在实践中进行的?他如何将西方先进的政治制度、学术思想,与中国自身的传统文化相融合,并提出适合中国国情的方案?这本书是否会深入探讨他在教育领域的贡献?他创办了清华学堂,培养了大批优秀人才,他对中国近代教育的发展,功不可没。书中是否有对他的教育理念、教学实践的生动描绘?我希望,这本书能让我感觉到,梁启超先生是一个鲜活的、立体的、有血有肉的人,而不是一个冰冷的史学符号。它能否以一种充满人文关怀的笔触,让我们与这位伟大的先行者产生共鸣?
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