幼兒情商行為管理子繪本拉粑粑係列 全10冊 行為管理早教啓濛 寶寶好習慣繪本親子共讀0-6歲兒童繪本

幼兒情商行為管理子繪本拉粑粑係列 全10冊 行為管理早教啓濛 寶寶好習慣繪本親子共讀0-6歲兒童繪本 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 凱西科圖書專營店
齣版社: 金盾齣版社
ISBN:9787518611515
商品編碼:24364450804

具體描述

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《小兔子的勇氣冒險》 內容簡介: 這是一個關於成長、勇氣與自我認同的溫暖故事,適閤0-6歲的孩子們。故事的主人公是一隻名叫“點點”的小兔子,它擁有一身雪白柔軟的絨毛,一對總是竪得高高的長耳朵,以及一顆好奇而敏感的心。點點生活在一個被青翠草地和五彩野花環繞的美麗森林裏。然而,在點點小小的世界裏,卻藏著一些讓它感到不安的“大石頭”。 點點是一個非常愛乾淨的小兔子,它總是把自己的小窩收拾得井井有條,吃完鬍蘿蔔會主動把渣渣扔進垃圾桶,睡前也會乖乖地把玩偶放迴原處。然而,當點點需要麵對一些新的、未知的挑戰時,它就會變得猶豫不決,甚至想要退縮。比如,當鞦天來臨,落葉繽紛,森林裏傳來一陣從未聽過的奇怪聲響時,點點會嚇得躲進媽媽的懷抱,不敢探齣頭去。又比如,當它看到其他小兔子能熟練地爬上高高的土坡,摘到上麵甜美的漿果時,點點會因為害怕摔倒而放棄嘗試,默默地啃食著地上的草葉。 故事的開端,是森林裏一年一度的“月光節”。這是一個盛大而歡樂的節日,所有的小動物都會聚集在月光下的空地上,唱歌、跳舞、分享美食。但今年的月光節,卻有一個特彆的環節——“勇氣挑戰”。每一個參加的孩子都需要完成一項小小的挑戰,來證明自己的勇敢。點點聽到這個消息,心裏既期待又害怕。它想和大傢一起玩,想聽到大傢的掌聲,但一想到要獨自麵對挑戰,它的小心髒就開始撲通撲通地跳個不停。 點點的媽媽,一隻溫柔而智慧的老兔子,看齣瞭點點內心的糾結。她沒有強迫點點,而是輕聲對點點說:“點點,每個人都會害怕,即使是最勇敢的獅子也會害怕。重要的是,我們如何麵對自己的害怕,並且嘗試去勇敢一點點。”媽媽還送給點點一個用月光編織的小小的“勇氣鈴鐺”,告訴它,當它感到害怕的時候,可以握緊這個鈴鐺,想象月光的溫暖,它就會獲得力量。 在月光節的前一天,點點遇到瞭森林裏的“搗蛋鬼”——一隻總是喜歡捉弄彆人的小鬆鼠“吱吱”。吱吱看到點點小心翼翼的樣子,便得意洋洋地說:“點點,你太膽小瞭!我聽說今年的勇氣挑戰是爬上那棵最高的橡樹,摘下掛在上麵閃閃發光的露珠!你肯定不敢去的!”點點聽瞭,雖然心裏湧起一股委屈和不服氣,但更多的是恐懼。它知道自己還沒有準備好爬那麼高的樹。 第二天,月光節開始瞭。空地上擠滿瞭歡聲笑語的小動物。當“勇氣挑戰”開始時,小刺蝟用小爪子挖瞭一個小小的洞穴,成功躲避瞭“大灰狼”(其實是披著羊皮的狐狸爺爺),獲得瞭大傢的鼓勵;小狐狸用靈活的身姿,跳過瞭一個小溪,展現瞭它的敏捷。輪到點點時,它緊張得耳朵都耷拉瞭下來。 就在點點猶豫著要不要放棄的時候,它看到瞭樹梢上,一隻小小的、受傷的蝴蝶,正無助地扇動著翅膀,它似乎被藤蔓纏住瞭。點點的心一下子揪緊瞭。它想起瞭媽媽的話,想起瞭那個受傷的小生命。一種強烈的責任感和同情心湧上心頭。 點點握緊瞭媽媽給的勇氣鈴鐺,深吸一口氣。它沒有選擇最容易的挑戰,而是邁齣瞭自己內心最渴望邁齣的一步。它小心翼翼地爬上瞭一旁較低的灌木叢,然後,憑藉著它平時觀察其他小兔子爬行的技巧,一點點地,一點點地,朝著那隻蝴蝶的方嚮靠近。 過程並非一帆風順。有幾次,點點差點滑倒,也有幾次,它因為害怕而想要放棄。但每當它握緊鈴鐺,感受到月光的溫暖,並且看到那隻無助的蝴蝶,它就又有瞭繼續前進的動力。它告訴自己:“我可以一點點來,一點點就好。” 終於,點點來到瞭蝴蝶的身邊。它用自己柔軟的小嘴,輕輕地,小心翼翼地,一點點地解開瞭纏繞在蝴蝶翅膀上的藤蔓。當蝴蝶終於自由瞭,它感激地繞著點點的頭頂飛舞瞭幾圈,然後嚮著月光飛去。 森林裏爆發齣熱烈的掌聲。點點抬起頭,看到所有的小動物都在注視著它,臉上帶著贊許的笑容。它沒有摘到閃閃發光的露珠,也沒有完成最艱難的挑戰,但它做瞭一件對自己來說意義非凡的事情——它戰勝瞭自己的恐懼,並且幫助瞭一個需要幫助的小生命。 點點第一次覺得自己如此勇敢,如此有力量。它開心地和大傢一起玩耍,和小夥伴們分享瞭它的“勇氣冒險”。從那天起,點點依然是那個愛乾淨、愛整潔的小兔子,但它多瞭一份從容和自信。它知道,害怕並不可怕,可怕的是不敢去嘗試。它也明白瞭,真正的勇氣,不是沒有恐懼,而是在恐懼麵前,依然選擇嚮前。 《小兔子的勇氣冒險》不僅僅是一個關於一隻小兔子如何剋服恐懼的故事,它更是一堂關於成長、自我接納和助人為樂的生動課程。通過點點一次次小心翼翼的嘗試,孩子們會明白,成長是一個循序漸進的過程,每一次微小的進步都值得被肯定;通過點點對蝴蝶的幫助,孩子們會體會到,幫助他人能夠帶來內心的喜悅和力量;通過點點最終獲得的自信,孩子們會瞭解到,接納自己的不完美,並勇敢地麵對挑戰,纔能真正地成長為閃閃發光的自己。 這本書的文字溫柔細膩,充滿童趣,畫麵色彩明亮,富有想象力,能夠深深吸引孩子們的注意力。每一個場景都精心設計,細節之處體現瞭對兒童心理的深刻理解。它鼓勵孩子與父母一起閱讀,在溫馨的親子時光中,共同探討關於勇氣、善良和成長的意義。這本書不僅能幫助孩子認識和管理自己的情緒,更能引導他們建立積極健康的價值觀,為他們的未來打下堅實的情商基礎。 適用年齡:0-6歲兒童 閱讀亮點: 情緒認知與管理: 故事通過點點的經曆,引導孩子認識到害怕、猶豫、緊張等情緒,並學習如何用積極的方式去麵對和管理它們。 勇氣與自信培養: 故事強調“一點點”的進步,鼓勵孩子勇敢嘗試,不畏失敗,逐漸建立自信心。 同情心與助人精神: 點點對蝴蝶的幫助,讓孩子體會到關愛他人、樂於助人的美好品質。 親子互動: 溫馨的故事內容,是促進親子溝通、共享閱讀樂趣的絕佳載體。 語言與畫麵完美結閤: 富有詩意的語言和生動活潑的插圖,激發孩子的想象力,提升閱讀興趣。 《小兔子的勇氣冒險》——獻給每一個渴望成長的孩子,願你們都能找到屬於自己的那份勇氣,閃耀齣獨特的光芒。

用戶評價

評分

作為一位已經和孩子“鬥智鬥勇”瞭好幾年的媽媽,我不得不說,這套《幼兒情商行為管理拉粑粑係列》的齣現,簡直是一道曙光!我傢寶寶現在三歲多,正處於一個“獨立”和“依賴”的搖擺期,尤其是關於上廁所這件事,簡直是每天的“小戰場”。他一方麵想要自己來,另一方麵又害怕,或者不願意配閤。每次說“想拉粑粑”,我都得帶著一種“如臨大敵”的心情,生怕一個處理不好,又迴到“尿布時代”。這套書的名字很吸引我,特彆是“情商行為管理”這幾個字,感覺它不是那種簡單的“你該怎麼做”的指令,而是從孩子的情感和行為齣發,幫助他們建立內在的驅動力。我非常期待書裏能有一些巧妙的設計,能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,理解“拉粑粑”這件事的科學性和必要性,同時也能學會識彆自己身體發齣的信號,並且能夠主動地、有意識地去執行。我希望它能幫助我的孩子,剋服對如廁的恐懼和抗拒,將這個過程從一種“任務”變成一種“習慣”,甚至是一種“小小的儀式感”。我更希望這套書能夠引導孩子,在完成如廁後,能夠體會到一種輕鬆、乾淨、舒適的感受,從而強化這種積極的行為。

評分

哇,這套書簡直是太及時瞭!我傢寶貝正處於一個“什麼都要自己來”的階段,尤其是在如廁這件事上,簡直是個大難題。每次去洗手間都像打仗一樣,不是抗拒,就是一臉茫然,要麼就是成功瞭也找不到成就感,完全沒有自主性。看到這套《幼兒情商行為管理拉粑粑係列》,我簡直看到瞭救星!書名就直擊痛點,而且“情商行為管理”這個詞聽起來就很專業,不是那種空泛地說教,而是能真正引導孩子理解和控製自己的情緒和行為。我特彆期待它能通過故事的形式,讓孩子理解“拉粑粑”這件事不僅僅是身體的本能,更是一種成長,一種自理能力的體現。我希望書裏能有一些可愛的角色,用孩子能理解的方式,生動地描繪齣從“憋不住”到“主動去”的這個過程,讓他們體會到成功後的喜悅和安心,從而建立起積極的如廁體驗。更重要的是,我希望能藉由這套繪本,引導孩子學會錶達自己的需求,比如“我有點想拉粑粑瞭”,而不是等到“來不及瞭”纔手忙腳亂。我堅信,好的習慣是從小培養的,而情緒管理也是如此,這套書的引入,一定會為我們傢庭在寶寶如廁這件事上帶來質的飛躍,讓這個過程變得輕鬆愉快,而不是充滿焦慮和衝突。

評分

我最近剛給傢裏的小搗蛋鬼買瞭一套關於“成長”主題的繪本,雖然名字叫《幼兒情商行為管理拉粑粑係列》,但我覺得它的意義遠不止於此。我們傢孩子現在是兩歲半,正是“自我的意識”空前高漲的時候,什麼都想自己做,但能力又跟不上,尤其是上廁所這件事,簡直是每天的“必修課”,但每次都是充滿瞭各種“反抗”和“拖延”。這套書的齣現,對我來說真是太及時瞭。我非常好奇書裏是怎麼處理“情商”這個概念的,畢竟對於這麼小的孩子來說,理解情緒本身就是一件不容易的事,更何況是管理。我希望這套書能夠通過一個個生動有趣的故事,讓孩子理解,當他有便意的時候,是一種什麼樣的感覺,而這種感覺應該如何去“迴應”,而不是被忽視或者被壓抑。我希望能看到書裏的一些情節,能夠幫助孩子識彆和接納自己的身體信號,並且學會用恰當的方式去錶達,比如“媽媽,我肚子不舒服,好像要拉粑粑瞭”。同時,我也期待它能夠幫助孩子在如廁過程中,建立起積極的自我評價,剋服可能齣現的羞恥感或者挫敗感。畢竟,對於一個小小的身體來說,學會自我排泄,是一項多麼瞭不起的成就呀!

評分

我最近在給寶寶挑選繪本,正好看到這套《幼兒情商行為管理拉粑粑係列》,名字聽起來就特彆有針對性,我真的太需要它瞭!我傢孩子現在正處在“自我意識”萌芽的關鍵期,什麼事情都想自己掌控,但有時候又顯得力不從心,特彆是上廁所這件事,每次都充滿瞭各種“小插麯”。我希望這套書能夠用一種非常柔和、有趣的方式,去引導我的寶寶,讓他理解“拉粑粑”這件事,不僅僅是身體需要,更是一種成長,一種進步。我期待書裏能夠通過一些生動的小故事,比如一個總是藏著便意的小兔子,或者一個不願意去馬桶的小蝸牛,來引起寶寶的共鳴。通過這些角色的經曆,讓寶寶明白,及時去廁所,能夠讓他感到更舒服,更快樂。同時,我也希望這套書能夠幫助我的寶寶,學會如何與父母溝通,比如當他感覺到便意的時候,能夠大膽地說齣來,而不是憋著或者等到“齣事”纔錶現齣來。我更希望這套書能夠幫助我的寶寶,建立起一種積極的自我認知,讓他覺得,自己能夠獨立完成如廁,是一件非常瞭不起的事情,從而增強他的自信心和獨立性。

評分

這套《幼兒情商行為管理拉粑粑係列》簡直是我近期最滿意的一次“育兒投資”瞭!我傢寶寶快四歲瞭,正是獨立意識爆棚的年紀,但對於上廁所這件事情,還是有點“磨磨蹭蹭”,有時候明明想去瞭,卻喜歡憋著,導緻小意外時有發生,弄得大人孩子都挺尷尬。我一直想找一套繪本,能用比較溫和、有趣的方式引導他,讓他從“被動接受”變成“主動參與”。這套書的光看名字就覺得很有吸引力,“情商行為管理”這幾個字,讓我覺得它不僅僅是教孩子上廁所,更是教他如何理解自己的身體,如何控製自己的衝動,如何建立自信。我特彆期待書中能夠齣現一些 relatable 的小角色,可能是個有點害羞的小兔子,或者是個愛玩的小熊,它們在學習上廁所的過程中,也會遇到各種各樣的小睏惑和小挑戰,但最終都能通過自己的努力,或者傢人的鼓勵,成功地掌握這項技能。我希望能通過這些故事,讓我的寶寶感受到,上廁所是一件自然而然、而且是值得驕傲的事情,而不是一件“麻煩事”或者“被打擾”的事情。我更希望它能教會孩子,當他成功地完成如廁後,應該如何給自己一些小小的肯定,從而建立起良好的自我效能感。

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