社會心理學(第8版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[美] 戴維邁爾斯 著

圖書標籤:

• 社會心理學
• 心理學
• 行為科學
• 社會行為
• 人際關係
• 認知
• 態度
• 群體動力
• 社會影響
• 第八版

店鋪： 鳳凰新華書店旗艦店

齣版社： 人民郵電齣版社

ISBN：9787115138804

商品編碼：24858736234

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2006-01-01

字數：1092000

內容介紹
社會心理學（D8版）中文版被美國700多所大學/學院心理係所采用，是這一領域的ZD教材，已經成為評價其他教材的標準。 社會心理學（D8版）中文版將基礎研究與實踐應用完美地結閤在一起，以富有邏輯性的組織結構YL學生瞭解人們是如何思索、影響他人並與他人建立聯係的。是人們瞭解自身、瞭解社會、瞭解自己與社會之間關係的*的指導性書籍。

關聯推薦

社會心理學（D8版）中文版討論的研究對象是我們很多人都感興趣的問題。它把少數幾本真正把各個學科的相關論述與社會心理科學的有關理論和發現結閤瞭起來，即使是沒有心理學背景的讀者也會發現，這本社會心理學（D8版）中文版的內容和描述引人入勝，發人深省。

 

 
目錄
中譯版序言 前言 D1章　社會心理學導論 　什麼是社會心理學 　社會心理學與相關學科 　社會心理學與人類價值觀 　我早J知道瞭：社會心理學不過是常識而已嗎 　研究方法：我們如何從事社會心理學研究 　個人後記：我為什麼要寫這本書 　聯係社會 D一編　社會思維 　D2章　社會中的自我 　　自我概念：我是誰 　　知覺到的自我控製

中譯版序言
前言
D1章　社會心理學導論
　什麼是社會心理學
　社會心理學與相關學科
　社會心理學與人類價值觀
　我早J知道瞭：社會心理學不過是常識而已嗎
　研究方法：我們如何從事社會心理學研究
　個人後記：我為什麼要寫這本書
　聯係社會
D一編　社會思維
　D2章　社會中的自我
　　自我概念：我是誰
　　知覺到的自我控製
　　自尊　　
　　自我服務偏見
　　自我展示
　　個人後記：傲慢的危險與積J思維的力量——一對相反的事實
　　聯係社會
　D3章　社會信念與判斷
　　我們如何解釋他人
　　我們怎樣感知和迴憶我們的社會生活
　　我們怎樣纔能做齣準確的判斷　
　　我們的信念傾嚮於自我實現嗎
　　結論
　　個人後記：反思直覺的力量和局限性
　　聯係社會
　D3章　社會信念與判斷
　　我們如何解釋他人
　　我們怎樣感知和迴憶我們的社會生活
　　我們怎樣纔能做齣準確的判斷
　　我們的信念傾嚮於自我實現嗎
　　個人後記：反思直覺的力量和局限性
　　聯係社會
　D4章　行為和態度
　　態度決定行為嗎
　　行為何時決定態度
　　為什麼行為影響態度
　　個人後記：通過行為改變我們自己
　　聯係社會
D二編　社會影響
　D5章　基因、文化和性彆
　　人類的自然天性和文化多樣性會對我們産生什麼樣的影響
　　如何解釋性彆的相似性和差異性
　　進化與性彆：什麼樣的行為是天生的
　　文化與性彆：我們的行為是由文化影響的嗎
　　結論
　　個人後記：我們應該把自己看做社會的産物還是社會的建築師
　　聯係社會
　D6章　從眾
　　什麼是從眾
　　什麼是經典的從眾研究
　　什麼因素可以預測從眾
　　個體為什麼會從眾
　　誰會從眾
　　……
　D7章　說服
　……
D三編　社會關係
D四編　應用社會心理學

顯示全部信息

在綫試讀
D我Z初應邀撰寫本書時，我立刻想到此書應該具有堅實的科學性和溫暖的人性，具有事實JQ性和智力啓發性。它可能以這樣的方式來揭示社會心理學——提供重要社會現象的實時概要，也包括科學傢是怎樣發現和解釋這些現象的。它應該是相D全麵的，但也會激發學生的思考——促使他們去探索，去分析，並把這些規則同日常生活聯係起來。 　　如何選擇材料來對一個學科做相D全麵的介紹——既要足夠長以便容納豐富的敘述，也要足夠清晰以使要點不至於被淹沒其中。我一直努力使我所呈現的理論和研究結果既不會對本科生來說過於深奧，也不會和單純的社會學或心理學課程重復。相反我注重那些能使社會心理學融閤到自由藝術的知識傳統中的材料。通過傳授名著。哲學和科學，自由主義的教育理念拓展瞭我們的思維和覺知，並把我們從現存的束縛中解放齣來。社會心理學能夠達到這些目標。很多社會心理學的本科生並不主修心理學，實際上所有人都將從事其他職業。這本書把重點放在和人類有關的重要話題上，這樣既可以為心理學專業的學生提供基本知識，同時也能激發所有學生的興趣，並對他們有所裨益。 　　社會心理學提供瞭豐富的思想盛宴。在整個有記載的曆史中，對人類社會行為的科學研究僅有100多年，也J是剛過去的那個世紀。考慮到我們起步較晚，我們的研究成果還是喜人的。我們已經在解釋信念與錯覺。愛與恨。從眾和D立這些心理現象方麵積纍瞭大量的知識。 　　人類行為的很多方麵仍然是個謎，但社會心理學能J一些人們比較感興趣的問題做齣部分解答。 　　D人們D一次采取新的態度時，他們的行為會有所改變嗎？ 　　……

《探索人性：社會互動中的心智圖景》 本書是一扇通往理解人類行為深層奧秘的窗戶，它以宏大的視角，細膩的筆觸，帶領讀者深入探索個體在社會情境下的思維、情感與行為模式。這是一次關於我們如何感知他人、如何形成印象、如何在群體中行動、以及如何被社會力量所塑造的深刻旅程。我們每天都在與人互動，但在這看似尋常的交流背後，潛藏著一套復雜而精妙的心理機製，它們深刻地影響著我們的選擇、判斷，乃至整個生命軌跡。 第一章：社會認知的基石——我們如何解讀世界 在信息爆炸的時代，我們如何快速有效地理解周圍的世界？本章將深入剖析社會認知的核心過程。我們會探討圖式的力量——那些我們心中已有的對特定情境、人物或事件的心理框架，它們如同導航儀，指引我們如何解讀和反應。接著，我們將審視歸因理論，研究人們如何解釋自己和他人的行為原因，是內在的特質還是外在的情境？這種解釋過程中的偏差，如基本歸因錯誤和行動者-觀察者偏差，將如何影響我們的判斷和人際關係，也將得到深入的探討。同時，我們將理解啓發式思維——那些我們依賴的“思維捷徑”，它們雖然高效，但也可能導緻係統性的錯誤。從可得性啓發式到代錶性啓發式，我們將揭示這些認知策略如何影響我們的決策，尤其是在麵對不確定性和復雜性時。最後，本章將聚焦於社會判斷，探討我們如何形成對人、事、物的評價，以及這些評價是如何受到我們的信念、動機和情緒的影響。你將瞭解到，我們並非被動的信息接收者，而是主動的意義建構者。 第二章：自我與身份的織錦——我是誰？ “我是誰？”這是一個古老而深刻的哲學命題，但在社會心理學的語境下，這個問題的答案並非一成不變，而是由無數社會互動和自我反思編織而成。本章將深入解析自我概念的形成和演變。我們將探討自我圖式——那些關於自己的信念和認知，它們如何影響我們對自身信息的處理，如何塑造我們的身份認同。社會比較理論將成為我們理解自我的重要工具，我們如何通過與他人比較來評估自己的能力、觀點和特質？這種比較是積極的還是消極的？它又如何影響我們的自尊？緊接著，我們將探究自我呈現的藝術，即我們如何在他人麵前塑造自己，以及我們為何需要這樣做。動機在其中扮演著怎樣的角色？是渴望被喜愛，還是希望獲得尊重？自我效能感——我們對自己能否成功完成某項任務的信念——將是本章的另一個焦點。它如何影響我們的目標設定、毅力以及最終的成就？我們還將審視自我監控，即我們對自身行為的調節程度，以及它如何影響我們在不同社會情境下的錶現。最終，你將認識到，我們的“自我”是一個動態的、不斷構建的社會産物。 第三章：態度與說服的藝術——改變與被改變 態度，作為我們對特定對象（人、事、物）的評價性反應，深刻地影響著我們的行為。本章將深入探討態度的形成，它們是如何産生和發展？是源於直接的經驗，還是通過觀察和學習？認知失調理論將為我們提供一個理解態度改變的強大框架。當我們的行為與態度不一緻時，我們會感受到不適，並傾嚮於通過改變態度來緩解這種不適。我們將分析說服的要素：誰在說什麼？對誰說？通過什麼渠道說？以及以何種方式說？雙路徑模型將為我們解析兩種主要的勸說方式：中心路徑（理性分析）和外周路徑（非理性綫索），它們分彆在何時何地更有效？我們還將探討阻抗說服的策略，以及當我們意識到自己可能被說服時，如何進行反擊。同時，本章也會關注態度與行為的關係，它們之間為何並非總是如我們所願地一緻？情境因素和態度的內在力量將是影響這一關係的關鍵。理解態度與說服的機製，不僅能幫助我們更好地理解他人的觀點，也能讓我們更明智地做齣自己的判斷，並有效地影響他人。 第四章：從眾與順從——群體的影響力 個體置身於群體之中，往往會展現齣與獨處時截然不同的行為。本章將揭示群體對個體行為的強大影響。我們將深入剖析從眾的現象，即個體在真實或想象的群體壓力下，改變自己的行為或信念，以與群體保持一緻。從眾的原因是什麼？是為瞭獲得社會認同，還是因為我們認為群體擁有更正確的信息？社會影響理論將為我們提供解釋，包括規範性社會影響（渴望被接納）和信息性社會影響（相信他人更瞭解情況）。我們還將審視群體極化——群體討論如何導緻個體意見的極端化，以及群體思維——在高度凝聚力的群體中，追求一緻性可能壓倒對現實的評估，導緻災難性的決策。順從，即在直接命令下改變行為，也將是本章的重要議題。我們將探討權威的影響力，以及人們為何會服從看似不閤理的命令，米爾格拉姆實驗的深刻洞察將為我們剖析這一現象。最後，本章將討論反從眾的現象，即個體故意采取與群體相反的行為，以及這種行為背後的心理動機。認識到群體的影響力，能幫助我們更清晰地認識自己的決策過程，並審慎地應對來自外部的壓力。 第五章：偏見與歧視——陰影下的不公 偏見，是對某個群體成員的負麵評價或態度，而歧視則是基於偏見的負麵行為。本章將深入探究偏見與歧視的根源。我們將從認知角度解析偏見的産生，例如刻闆印象——對某一群體成員的過度概括化和簡化，以及內群體偏好——對屬於自己群體的成員的偏愛。動機性視角也將被引入，探究社會認同理論如何解釋人們為何會通過貶低外群體來提升自身群體的價值。習得性偏見，即偏見如何通過社會化過程被習得，也將是本章的重要內容。我們還將分析偏見與歧視的錶現形式，從公開的敵意到隱蔽的微歧視（microaggression）。反偏見乾預的有效性，以及跨群體接觸在減少偏見中的作用，也將得到深入探討。理解偏見的形成機製，是構建一個更公平、更包容社會的第一步。 第六章：親密關係——連接的藝術 人類是社會性動物，對連接有著與生俱來的渴望。本章將聚焦於親密關係的建立、維持與發展。我們將從吸引力的視角齣發，探究是什麼讓兩個人互相吸引？是外貌、相似性，還是互補性？依戀理論將為我們理解不同類型的依戀風格，以及它們如何影響我們在關係中的錶現。愛情的本質是什麼？我們將探討羅曼蒂剋愛情的成分，以及伴侶關係中的溝通、信任和承諾的重要性。衝突的應對以及關係的破裂也將是本章的探討內容。我們還將審視利他行為——無私幫助他人的行為，以及親社會行為——所有旨在增進他人福祉的行為，它們為何在社會互動中如此重要？同情心在其中扮演著怎樣的角色？最終，本章將帶領我們思考，如何建立和維護健康、有意義的人際連接，從而提升我們的幸福感和生活質量。 第七章：攻擊與衝突——人性的另一麵 攻擊行為，無論是身體上的還是言語上的，是人類行為中一個復雜而普遍的現象。本章將深入解析攻擊行為的根源。我們將探討生物學因素，如基因和激素的影響，以及社會學習理論，即攻擊性如何通過觀察和模仿被習得。挫摺-攻擊假說將為我們提供一個理解攻擊與挫摺之間關係的框架。同時，情境因素，如環境的誘發性，也將被納入考量。本章還將分析衝突的解決，以及閤作在緩和矛盾中的重要性。我們將審視談判、調解等策略，以及和平解決爭端的原則。認識到攻擊行為的存在，並理解其背後的驅動力，能幫助我們更好地預防和管理衝突，從而構建一個更加和諧的社會環境。 總結： 《探索人性：社會互動中的心智圖景》不僅是一次知識的積纍，更是一次自我發現的旅程。通過對社會心理學核心概念的深入剖析，讀者將能更深刻地理解自己與他人的行為，更敏銳地洞察社會現象背後的心理機製，並更有效地應對生活中的各種社會情境。這不僅是一本教科書，更是一本指導我們如何在這個復雜多變的世界中，更好地理解他人、理解自己，並最終活齣更精彩人生的指南。

評分☆☆☆☆☆

我對社會心理學的興趣，很大程度上源於對人際關係的好奇。這本書恰恰滿足瞭我這方麵的需求。它從個體如何感知他人，到群體如何相互影響，都有著詳盡的闡述。我印象最深的是關於“吸引力與親密關係”的部分，作者並沒有流於錶麵地談論外貌，而是深入探討瞭社會、文化、個體差異等多種因素如何影響我們對“喜歡”和“愛”的認知。這讓我對自己在親密關係中的行為和感受有瞭更深刻的理解。而且，這本書的結構安排也很閤理，每一章節之間都有邏輯聯係，循序漸進地引導讀者深入探索。雖然是一本學術著作，但其易讀性和實用性都非常高，讓我感覺不僅僅是在學習理論，更是在學習如何更好地與人相處，如何在這個復雜的世界中找到自己的位置。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《社會心理學（第8版）》純屬偶然，卻意外地讓我沉迷其中。我一直覺得，瞭解社會心理學，就是瞭解我們自己，瞭解我們身處的這個世界。這本書恰恰做到瞭這一點。它沒有用過於晦澀的術語來嚇退讀者，而是用一種娓娓道來的方式，將復雜的理論融入到生動的例子中。我尤其喜歡書中關於“說服與社會影響”的章節，作者分析瞭廣告、政治宣傳等不同形式的說服技巧，讓我不禁開始警惕自己是否輕易被他人所影響。這本書不僅僅是知識的傳授，更像是一種思維方式的啓濛。它引導我去思考“為什麼”，去質疑“是什麼”，去探索“怎麼做”。這種主動的學習過程，讓我覺得非常充實和有價值。

評分☆☆☆☆☆

我一直對社會心理學這個領域感到好奇，但市麵上的書籍往往要麼過於學術化，要麼過於淺顯，難以找到一本既能滿足深度學習需求，又能保持閱讀趣味性的。這本書的齣現，簡直就像沙漠中的綠洲。它不是那種枯燥乏味的理論堆砌，而是充滿案例分析和研究發現。我印象特彆深刻的是關於“認知失調”的章節，作者通過生動有趣的故事，將一個抽象的心理學概念解釋得淋灕盡緻，讓我忍不住去迴想自己生活中可能經曆過的類似情境，並開始反思當時的心理活動。而且，這本書的語言風格非常平易近人，即使是一些復雜的理論，也能被作者用清晰易懂的方式錶達齣來，這對於我這樣一個非科班齣身的讀者來說，簡直是福音。我感覺每讀一頁，都能獲得新的認識，甚至開始重新審視自己過去的一些行為和想法，這是一種非常奇妙的學習體驗。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計非常簡潔大氣，讓我第一眼就覺得它是一本值得深入閱讀的學術著作。拿到手上，紙張的質感很好，印刷清晰，排版也很舒適，不像有些教科書那樣密密麻麻，長時間閱讀也不會感到疲勞。翻開目錄，雖然主題是社會心理學，但作者似乎從非常廣闊的視角切入，不僅僅局限於課本上常見的那些理論模型，而是將日常生活中的種種現象，比如人際交往中的微妙互動、群體決策的復雜性、以及媒體對個體觀念的影響等等，都巧妙地融入其中。我尤其對其中關於“從眾心理”的探討很感興趣，作者似乎沒有停留在簡單的解釋，而是深入剖析瞭其背後的驅動因素，以及在不同文化背景下的錶現差異。感覺這本書在理論深度和現實應用之間找到瞭一個很好的平衡點，讓人在學習專業知識的同時，也能對周遭的世界産生更深刻的理解。即使不是心理學專業的學生，我認為這本書也能為任何一個希望瞭解人性、提升自我認知的人提供寶貴的啓發。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對社會現象有敏銳觀察力的普通讀者，我一直在尋找一本能夠係統性地解釋“為什麼我們會這樣做”的書。這本書在這一點上做得非常齣色。它不像某些書籍那樣，隻是列舉現象，而是深入到背後的心理機製。我特彆欣賞書中關於“偏見與歧視”的討論，作者沒有迴避這個敏感話題，而是從社會認知的角度，分析瞭偏見是如何形成、如何維持，以及如何被剋服的。這種嚴謹而客觀的態度，讓我覺得非常可靠。此外，書中還穿插瞭大量的實驗研究，那些精巧的設計和令人驚訝的結論，讓我對社會心理學的科學性有瞭更深的認識。讀完之後，我感覺自己仿佛獲得瞭一雙“透視眼”，能夠更清晰地理解人與人之間的互動，以及社會群體是如何運作的。這對於我理解新聞報道、分析社會事件，都有瞭全新的視角。