刘嘉是中国数学奥林匹克高级教练，湖北省小学数学奥林匹克首席教练，武汉明心教育培训中心校长。刘嘉是个“怪才”。以至于明心教育培训中心六年级的“竞赛”班（奥数快班）被武汉教育界公认为重点中学理科实验班的“预科班”—— 一到招生时节就会被上门者迅速地瓜分，成了很多家长将“孩子 —— 刘嘉 —— 明心奥数——奥数奖牌 —— 重点中学”进行联想的参考依据。
当年与刘嘉比肩面市的一个个竞赛数学培训班，都不复存在了，而“明心”却天地壮大了起来。即便是在整顿取缔社会培训班的1997年，“明心”也能绝处逢生。一位武汉教育界的前辈当时曾公开为刘嘉辩护：刘嘉对推动武汉的数学竞赛活动、普及数学文化，功不可没！ 

第1章   分数与除法 
数学经纬 
奥数纵横 
一、真分数、假分数与带分数 
二、分数与除法的转化 
三、简分数的计数 
四、约分与通分 
挑战奥数 
第2章  分数分解 
数学经纬 
奥数纵横 
一、基本的单位分数分解 
二、单位分数分解在应用题中的应用 
三、拓展与提高 
四、裂项相消 
挑战奥数 
第3章   分数与循环小数 
……

本书是小学五、六年级起点的奥数教程的延伸读物，与《明心数学资优教程四、五、六年级卷》配套。作者遵循“近发展区”教育理论，思维由浅入深、由表及里、由直观到抽象，以螺旋式上升的方式循序渐进地展开，分九章集中讲授了五、六、七年级数学课程中关于有理数计算知识板块相关拓展与提高的内容；并将与每章节内容相关的数学史料或数学趣闻、趣题呈现给学生和教师，能有效地激励和启迪学生更积极地去学习数学，使教师更有效地教好数学。

刘嘉，男，1970年生。
因为小学酷爱文史而数学不及格屡遭训斥，所以中学发奋学习数学导致偏科严重，无法成为“高考型人才”而辍学，以数学为人生乐趣。
缺点：无学历、无文凭、无职称；
优点：挚爱数学并能持之一恒的去钻研，在数学教育领域中数十年如一日的耕耘；
特点：在教学中用哲学讲思想、禅宗讲方法、文史讲精神；
成果：桃李满天下，学生屡屡获奖。