作文與考試（小學版）中高年級2018年3月第5期 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 1

ISBN：1

商品編碼：25570409745

作文與考試（小學版）中高年級2018年3月第5期

《作文與考試（小學版）》2018年3月第5期：開啓妙筆生花的寫作之旅 【欄目設置】 本期《作文與考試（小學版）》精心策劃，緊密圍繞小學中高年級學生的學習需求和興趣點，設置瞭豐富多元的欄目，旨在全麵提升學生的寫作能力、應試技巧以及對語言文字的感知力。我們力求內容貼近生活，富有趣味，讓寫作不再是枯燥的任務，而是錶達自我、展現纔華的快樂過程。 一、 妙筆生花——範文精粹 “我的______”主題習作：本期聚焦“我的______”這一開放性主題，邀請優秀的小作者們分享他們生活中形形色色、五彩繽紛的“我的”。從“我的爸爸媽媽”、“我的好朋友”、“我的寵物”、“我的夢想”，到“我的秘密基地”、“我的課餘生活”、“我的傢鄉”，或是更具創意的“我的超能力”、“我的奇思妙想”，範文涵蓋瞭小學生情感、生活、想象等各個方麵，展現瞭同學們獨特的視角和真摯的情感。每篇範文都經過精心挑選，語言生動，結構清晰，情感充沛，是學生學習寫作構思、遣詞造句的絕佳範本。 “觀察與發現”係列：本欄目鼓勵學生用敏銳的目光觀察生活，用生動的筆觸記錄發現。本期精選瞭關於“校園裏的四季”、“傢門口的小花園”、“夜晚的天空”、“街角的風景”等主題的優秀觀察日記或短文。作品注重細節描寫，情感真摯，體現瞭學生對周圍世界的細緻觀察和獨特感悟，能有效培養學生的觀察能力和描寫能力。 “想象的翅膀”——創意寫作：這裏是發揮想象力的樂園。本期收錄瞭以“如果我有一雙翅膀”、“一個神奇的玩具”、“假如動物會說話”等為題的想象作文。這些作品天馬行空，充滿童趣，展現瞭孩子們豐富的想象力和創造力，為學生打開瞭創意思維的大門。 “經典故事新編”：選取耳熟能詳的經典故事，鼓勵學生進行改編創作。本期可能呈現的是對《西遊記》某個人物的新解讀，或是對童話故事結局的另類設想，甚至是曆史故事在現代背景下的演繹。通過這種方式，學生在熟悉原著的基礎上，練習敘事、人物塑造和情節發展，提升故事的吸引力。 二、 寫作寶典——技巧指導 “句子魔法盒”：本欄目聚焦句子的提煉與優化。本期將深入講解如何讓句子“活”起來，例如： 修辭手法活用：重點講解比喻、擬人、排比、誇張等修辭手法的運用技巧，並通過生動的例子指導學生如何準確、恰當地使用這些手法，讓描寫更加形象生動。 動詞與形容詞的妙用：強調選擇精準、有錶現力的動詞和形容詞的重要性。指導學生如何避免使用模糊、陳舊的詞語，用更具體、更有畫麵感的詞語來描繪事物，增強語言的感染力。 長短句結閤的藝術：分析長短句在錶達不同情感和節奏時的作用，指導學生如何靈活運用，使文章的節奏感更強，閱讀起來更流暢。 “段落的骨架”：本欄目旨在幫助學生構建清晰、有條理的段落。 如何寫好開頭：介紹開門見山、設置懸念、引用名言、描繪場景等多種開頭方式，並分析不同開頭方式的優點，指導學生根據主題選擇最適閤的開頭。 段落內部的邏輯關係：講解段落內部的銜接方法，如總分總、並列、遞進、轉摺等，使段落結構緊湊，層次分明。 精彩的結尾：教授如何寫齣餘味悠長、引人深思的結尾，包括總結點題、呼應開頭、升華主題、錶達祝願等多種形式。 “構思的藍圖”——謀篇布局：本期將著重講解不同體裁文章的謀篇布局要點。 記敘文的敘事綫索：如何設計清晰的起承轉閤，如何運用時間順序、空間順序或情感順序來組織材料。 說明文的條理結構：如何清晰地介紹事物的特徵、原理或過程，掌握並列式、因果式、總分式等結構。 議論文的論證方法：雖然是小學版，但會簡單介紹如何圍繞一個觀點，用簡單的例子進行支撐，初步培養學生的邏輯思維。 三、 考試在綫——應試指導 “題型解析與解題策略”：本欄目緊扣小學語文考試的實際，對常見的作文題型進行深入剖析。 看圖寫話/寫景/寫人：指導學生如何準確理解畫麵內容，提取關鍵信息，並將觀察到的事物用文字生動地錶達齣來。 話題作文：分析話題作文的審題技巧，如何圍繞話題展開聯想，找到切入點，避免跑題。 半命題作文：指導學生如何添寫或補充題目，使之更加具體、生動，從而更好地錶達自己的想法。 材料作文：講解如何理解材料，提煉中心思想，並以此為基礎進行構思。 “高分作文密碼”：總結曆年優秀作文的特點，提煉齣獲得高分的關鍵要素。例如： 立意新穎，思想健康：強調作文不僅要寫得好，更要有積極嚮上、有意義的思想內涵。 內容充實，細節生動：指導學生如何將生活中的真實素材進行加工，用具體、生動的細節來支撐自己的觀點或描繪事物。 結構完整，條理清晰：再次強調段落之間的銜接和整體結構的閤理性。 語言流暢，用詞準確：指導學生在考試中如何避免錯彆字、病句，力求語言的準確、生動和富有錶現力。 “考場模擬與技巧提升”：提供模擬考試場景，讓學生提前體驗考試氛圍，並在考後進行針對性指導。 時間管理：指導學生如何在有限的時間內閤理分配審題、構思、寫作和檢查的時間。 捲麵整潔與書寫規範：強調捲麵整潔的重要性，以及規範書寫對得分的影響。 檢查與修改：指導學生如何在考後及時發現並修改錯彆字、病句等低級錯誤。 四、 樂在其中——趣味閱讀與拓展 “詞語遊戲”：通過填字遊戲、猜謎語、詞語接龍等形式，讓學生在輕鬆愉快的氛圍中學習和積纍詞語。本期可能包含關於“顔色”、“動物”、“心情”等主題的詞語遊戲。 “句子大比拼”：提供幾個關鍵詞語或情景，鼓勵學生用最精彩、最富想象力的方式將它們串聯起來，形成優美的句子。 “小小文學傢”：介紹一些適閤小學生閱讀的文學名著片段或童謠、詩歌，引導學生感受文學的魅力，培養閱讀興趣。本期可能選取一些描寫春天的古詩詞，或是某個童話故事的精彩選段。 “生活小智慧”：分享一些與日常生活相關的寫作素材，例如如何描寫一次成功的傢務勞動，如何記錄一次難忘的旅行，或是如何錶達對父母的感謝。這些素材旨在引導學生將寫作與生活緊密結閤，寫齣真實、有溫度的文章。 【本期亮點】 本期《作文與考試（小學版）》在內容策劃上，特彆注重理論與實踐相結閤，將枯燥的寫作技巧融入生動的範文和有趣的互動環節中。我們不僅為學生提供瞭優質的學習範例，更通過多樣的欄目設計，激發學生的學習興趣，培養他們的寫作自信。我們相信，通過本期雜誌的學習，小讀者們一定能點燃心中寫作的火花，在考試中遊刃有餘，在生活中妙筆生花！ 【目標讀者】 小學三年級至六年級學生。 【溫馨提示】 請傢長或老師協助孩子閱讀，引導他們理解內容，積極參與欄目互動，共同提升孩子的寫作能力。

評分☆☆☆☆☆

這本《作文與考試》簡直是我的救星！自從開始讀它，我寫作文的壓力小瞭很多，有時候甚至有點期待寫作文瞭。以前我寫作文，總是東拼西湊，不知道該寫什麼，或者寫齣來的東西像流水賬一樣，沒意思。但是這本雜誌，它有很多關於“怎麼想”的指導，教我們如何構思，如何把腦子裏的想法變成文字。它不是直接告訴你“寫這個”，而是告訴你“你可以從這個角度去思考”，然後給齣一些引導性的問題。我特彆喜歡它有一個“頭腦風暴”的版塊，裏麵會提供一個主題，然後列齣很多可以拓展的方嚮和素材，讓我一下子覺得思路開闊瞭。還有，它對一些常見的寫作誤區也有很深刻的剖析，比如“空洞無物”啦、“言之無味”啦，它會告訴你為什麼會齣現這些問題，以及如何避免。我記得有一次，它講到瞭“細節描寫”，裏麵舉瞭很多生動的例子，告訴我怎麼把一個場景、一個人物寫得活靈活現，讀瞭之後，我寫作文的時候，就更能注意到那些小細節瞭，比如一個人物的錶情、一個動作，現在都能寫得更具體瞭。

評分☆☆☆☆☆

讀瞭這本《作文與考試》後，我對寫作的態度發生瞭翻天覆地的變化。以前我寫作文，就像完成一項艱巨的任務，詞窮句貧，寫齣來的東西總是平淡無奇。但現在，我發現寫作也可以是充滿樂趣和創造力的過程。它不僅僅是教會我怎麼寫，更重要的是教會我怎麼去觀察生活，怎麼去發現美。我特彆喜歡它裏麵的“生活中的作文”這個欄目，它會從我們日常生活中常見的場景齣發，比如一次傢庭聚會、一次郊遊，然後教我們如何捕捉其中的細節，如何錶達自己的情感。這些例子都非常貼近我們的生活，讓我覺得寫作文並不遙遠。而且，它裏麵有很多關於“如何讓文章更生動”的技巧，比如運用排比、比喻等修辭手法，還有怎麼運用一些有畫麵感的詞語。我記得有一次，它講到瞭“描寫聲音”，裏麵給齣瞭很多非常形象的例子，比如“鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱”，我讀完之後，寫作文的時候，就能夠更準確地描寫齣各種聲音瞭。這本書真的讓我覺得，寫好作文，其實並不難，關鍵是要找到對的方法，並且用心去感受生活。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我以前對寫作這件事一直沒什麼感覺，覺得就是完成任務。但是，自從接觸到這本《作文與考試（小學版）》，我的想法徹底改變瞭。它不是那種枯燥乏味的教學書，而是像一個知心的朋友，用很親切、很幽默的方式，把我帶進寫作的世界。我喜歡它裏麵那些活潑的插畫和有趣的排版，讀起來一點都不纍。它教我的方法也很特彆，不是死記硬背，而是引導我去思考，去感受。比如，它會教我怎麼從生活的小事中提煉齣寫作的靈感，怎麼把平凡的生活寫得不平凡。我最喜歡的一個闆塊是“名師點撥”，裏麵會有一些經驗豐富的老師，用通俗易懂的語言，講解寫作中的一些難點，還會有很多互動的設計，讓我感覺自己也在參與。它還會分享一些孩子們寫齣來的優秀作文，讀瞭之後，我發現原來寫作可以這麼有趣，這麼有想象力。我記著有一次，它講到瞭“擬人”的修辭手法，裏麵有很多生動有趣的例子，讓我一下子就明白瞭，然後我寫作文的時候，就敢於嘗試用擬人的手法，把小動物、小植物寫得像人一樣，感覺更有趣瞭！

評分☆☆☆☆☆

天哪，我最近翻開這本《作文與考試（小學版）》，簡直感覺打開瞭一個新世界！我平時就覺得寫作文挺頭疼的，尤其是一到考試，腦子裏就跟漿糊似的，什麼都寫不齣來。但這本雜誌，真的不一樣。它不像那種枯燥的教材，上來就講一大堆理論。而是用很生動、很貼近我們生活的例子，教我們怎麼去觀察，怎麼去發現身邊的有趣事情。比如，它會講怎麼從一片葉子、一隻小螞蟻身上找到寫作靈感，這個我之前從來沒想過。還有，它裏麵的範文，好多都是小朋友寫的，讀起來特彆親切，感覺他們也能做到的事情，我好像也能試試。我最喜歡的是它裏麵有一個“模仿秀”欄目，專門挑一些優秀範文，然後拆解分析，告訴我們作者是怎麼遣詞造句，是怎麼組織段落的。這樣一來，我就知道從哪裏下手瞭，不再是茫然無知。而且，它還會時不時地給齣一些寫作小技巧，像是怎麼開頭纔能吸引人，怎麼結尾纔能讓人迴味無窮。這些東西，都是老師在課堂上不太會詳細講的，在這裏卻能學到，感覺真的賺到瞭！特彆是考試前，我都會翻翻裏麵的“考場秘籍”，裏麵有很多應對不同題型的方法，感覺信心十足多瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的幫瞭我大忙！我以前最怕的就是作文考試，每次看到作文題目，大腦就一片空白，不知道寫什麼，也不知道怎麼寫。但是讀瞭這本《作文與考試》之後，我感覺寫作文沒那麼可怕瞭，甚至覺得還挺有意思的。它裏麵有很多實用的方法，讓我知道怎麼去構思，怎麼去組織材料。我特彆喜歡它裏麵有一個“素材庫”的欄目，會收集很多不同主題的素材，比如關於“親情”、“友誼”、“自然”之類的，而且還會告訴我們怎麼把這些素材運用到寫作中去。這樣一來，我就不會再愁沒東西寫瞭。還有，它裏麵有很多範文，都是那種比較貼近我們生活的，讀起來一點都不覺得難，而且還能學到很多好詞好句，我都會把它們記下來，下次寫作文的時候用。它還有一些關於“審題”的技巧，教我們怎麼看懂作文題目，怎麼抓住題目的關鍵詞，這個對我來說太重要瞭，因為有時候我就是因為審題不清，導緻跑題。現在，我寫作文前，都會先認真地讀讀這本雜誌，感覺心裏踏實多瞭。